心聲初中作文（通用41篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的心聲初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心聲初中作文 1
每個人都有心聲，有的人心聲是快樂的、有的人心聲是悲傷的、還有的人心聲是多變的。這也許是上天注定的快樂，也許這是上天注定的悲傷、盡管是多變的。我也會從容面對。
我是一個初中學生，盡管是大孩子了，但自己卻不認為，看著弟弟被爸爸媽媽夸獎，自己因成績不好被父母責罵。心里總有一些話憋在心里。
總是抱怨的.我，也時時哭，即使這樣也要學會堅強。不讓父母看到我是一個沒長大的孩子，要讓父母看到我長大了，是個懂事的好姐姐。
盡管是這樣。心里難受，眼睛上已覆蓋一層淚水，但我也要忍住，不讓它僥幸逃走，帶我總是讓父母誤解，父母總是說，弟弟他小，你應該讓著他。這我也懂。我能讓著他，但我不能讓他將走全部父母的愛。
在父母的眼里，我真的長大了，我總是裝樣子，看著爸爸媽媽抱弟弟，我心里很難受，在心里說，我是多么希望你們能抱抱我，哪怕只有一下，就那么一下就足夠了。希望有一天會實現。
我有時也會理解父母，理解父母的辛苦、父母的這都是為了我們。
我想對我的爸爸媽媽說，我會繼續做你們理想中的好姐姐，我也會好好學習，珍惜你們不辭勞累掙來的辛苦錢，我會體諒你們，理解你們，愛護弟弟，保護弟弟，但也希望你們也能多體諒體諒我
這就是我多變的心聲。
心聲初中作文 2
為什么呢？為什么你們總是這樣呢？從小到大，不管我做什么都要經過你們的同意才行，你們說不行就是不行。但是，不管你們做什么，只是告訴我而已，從來不問我愿不愿意。
從前是這樣，現在是這樣，以后恐怕還是這樣。你們為什么不問我不愿意去南高讀書的原因呢？你們只是問我愿不愿意去南高讀書，我說不愿意，但是你們卻告訴我說，不管我愿不愿意，都必須去。即然這樣，為什么還要來問我呢？我不愿意去那里，是因為那里不屬于我。在那里，沒有我熟悉的人，沒有我熟悉的風景，沒有我熟悉的街道……沒有我熟悉的一切。但是，既然你們已經決定了，那我也沒辦法，我也只能來。但是我現在不想住在紅星大院，因為那里離南高太近，讓我感到反感。所以，我去奶奶那里住，為什么你要反對呢？你為什么要一臉的不滿意呢？我去奶奶那里有什么不對嗎？你說，哪里不是我的家。對，我承認。我14歲，我在奶奶身邊呆了13年，我依賴他們，難道不可以嗎？你告訴我啊？你知道嗎？我有自己的朋友，交際圈。我有自己需要做的事，而你的一句話，卻剝奪了我一切所熟悉的。我能反抗？我可以反抗嗎？你們是天。那高高在上的天——因為你只知道按照自己的喜好施云布雨，從不在乎人間的`冷暖。
你們，難道不能施舍給我一點，一點我需要的陽光，一點我需要的雨露，一點我需要的微風嗎？
心聲初中作文 3
不知已過了多久了啊，爸爸。已經多久沒見了啊，應該說——永遠見不到了。永遠想念你，已故的爸爸。爸爸，你現在怎么樣了。永遠記得那一日06年10月4日，也許這一日，在我心目中比任何日子都重要吧。
風雨突變，常常是人么預測不了的，可惜的是爸爸在他那短暫生命中最后幾個小時，沒能與他兒子相見，想想看，爸爸一年能回來幾次，一家人能團聚幾次啊！可是，生命居然是如此短暫，如此凄凄地就落幕了。爸爸，你現在怎么樣了。日日夜夜的想念著你，雖然事情已過去許久，雖然你的面容已經模糊，雖然家境已不比以前，但仍然日日夜夜想著你，想起你，不禁潸然淚下。說實話，不知為什么，總想起你，想起你。爸爸，你現在怎么樣了。窗外雨漣漣，似乎在配合我的`心情，怎能用“剪不斷，理還亂”來形容？雨——仍在淅淅瀝瀝地下著，心中那澎湃的波浪似乎停不下來了，“父愛如山”，這個詞突然從腦袋閃過，我一驚，身體不知不覺地抽動了一下，爾后，無數個畫面出現在眼前，愛，一切都關于愛，且人物只有兩個——我和爸爸。爸爸，你現在怎么樣了。抽噎，能做的只剩下抽噎了，真想從心底大聲喊出：“爸爸，想你！”但是，我不行，無論如何我做不到，因為，傷感。
爸爸，你現在怎么樣了，爸爸，你現在怎么樣了。
心聲初中作文 4
這是發生在一年前的事了。事雖已過一年，但現在想起來卻依然歷歷在目。
那一天，期中考試的分數出來了，成績很不理想。考卷發下來，我捧著試卷心情沉重地回到家。
我坐在紅木椅上，望著黑黑的天空，我哭了。看著面前的試卷，那觸目驚心的分數，我的心就像被別針刺過一樣，在流血。我不禁想到放學回家路上的一幕：幾個同學在背后對我指指點點的，小聲地嬉笑，不，應該是嘲笑。我不明白，為什么一次失敗，竟令人如此心酸。我向后一仰，“啪”地一聲，跌了個跟頭。在我最需要幫助的時刻，連陪伴我多時的紅木椅也欺負我。我鼻子一酸，滾燙的淚珠變像斷了線的`珍珠似的灑落下來，淚水模糊了雙眼……
月，幽而靜。再也抵擋不住夢的誘惑，我睡著了。我做了一個好長好長的夢。朦朧中，我仿佛看到了天使給我留下的六個字：做堅強的自己。字好大好大，好刺眼。我被驚醒了。突然間，我想到了《笑對困難》中的一段話：“人生就像一座獨木橋，橋下是湍急的河水，膽小的人過橋之前就害怕了，懦弱的人過橋之后也害怕了，而勇敢的人無論什么時候都不會害怕，遇到困難只會勇敢地站起來！”
事后，沒有人知道我是如何努力的。除了窗前的明月，陪伴我的紅木椅。皇天不負有心人。我做的一切都沒有白費。學校櫥窗的光榮榜上終于掛上了“陳倩媛”這幾個字。
我笑了，笑得好甜。我想對自己說，只要勇敢堅強一點，用自己的微笑去面對任何事，用坦然的心態去迎接挑戰，困難就會被你踩在腳下。
心聲初中作文 5
我出生于「美術工廠」，一出生就有秀麗的頭髮，苗條的身體，家家戶戶只要有我，寫起書法，就可以日益精進，越寫越漂亮，你們猜的沒錯，我就是書法家和學生的天神──毛筆。
我在美術工廠裡出生，工人把我的身體用袋子包起來，運送到文具店裡，把我跟伙伴擺放在一起，不久，有位媽媽帶著女兒來文具店買毛筆，他們在我和我的伙伴當中，選中了我，便把我買下來，從那天起，糖糖就是我的新主人了！
糖糖回到家，迫不及待的想練習書法，立刻把我泡在熱水裡，我的頭髮快痛扁啦！我天天陪著糖糖練書法，糖糖不厭其煩練習，經過糖糖的努力，糖糖到最后熟能生巧了！有一天，老師看到糖糖的努力之后，決定派她去參加比賽，糖糖很開心，回家便把這個好消息告訴我，相信在我們的努力下，糖糖會有很好的`表現。
但是有一次，班上有一位調皮的男生，居然用美工刀把我的頭髮切斷，糖糖很難過，塬本想糖糖應該會把我丟到垃圾桶，沒想到糖糖卻默默的把我包起來，帶著我回家。雖然糖糖很努力幫我的頭髮黏起來，但是我還是不能像以前一樣。
我知道將來有新的伙伴會陪伴糖糖一起去參加比賽，但我不難過，我也知道糖糖是我最好的朋友，我相信她不會遺棄我，雖然糖糖有了新的伙伴可以陪伴她練書法，但我依然不寂寞。
心聲初中作文 6
我是美麗動人的大自然，清澈的泉眼，是我的眼睛；山間的楊柳，是我的頭發；雄偉的山峰，是我的身軀；奔騰的大海，是我流淌的血液；芬芳的.鮮花，是我的香水；而那小動物們的歡聚嬉戲，是我生活中無比的樂趣。
雖然我很美麗，很溫柔，可貪婪的人類卻想盡辦法去拿走我的“財富”：為了造紙，人們割掉我的頭發；為了建設高樓，人們鏟平了我的身軀；因為污水，我的血液已被污染；為了各種各樣的美食，幾乎將小動物們逼近絕路……
想想曾經的我為他們做出的貢獻吧！炎熱的夏天，我為他們送去涼爽的清風，那校園里充滿歡聲笑語，我欣慰地笑了，決心為他們做更多的貢獻，我默默地承受身體一天天的虛弱，可欲望已經摧毀人類的正常大腦。我真的忍不住了！
于是，我決定給他們警告，龍卷風，沙塵暴，洪水災，泥石流……我并不想傷害他們，可事后他們只是加以防固。但也有更多的人類意識到了后果，可并沒有進行阻攔。更令我心痛，有的人竟然為了一己私利，瘋狂的破壞自然環境。難道你們人類沒有像過嗎？沒有樹木，就沒有氧氣，沒有水源，就沒有生命，當一切已成為現實時，一切都完了，根本沒有改正的機會。難道在一片青山綠水的優美環境下生活不好嗎？人類非要生活在污染的環境之下嗎？
人類朋友，請醒醒吧！你還我一個生存機會，我送你一個綠色家園！
心聲初中作文 7
水是生命之源，不要讓世界上最后一滴水成為人類的眼淚。是啊，我們人類明明知道這個道理，為什么還是亂扔垃圾或排放污水到小河里呢？
兒時的小河，是明亮清澈的，可以照出我們的模樣，可以看見沉到水底的鵝卵石和枯葉。長大了，什么發達的東西都有了，卻失去了小河的清澈。再也不能像照鏡子一樣看著水中自己的倒影，只能聞到臭氣，看到灰綠色的臭水與漂浮在水上的各種垃圾，還有一條條死魚。
什么造成了從一條清澈無比的小河變成了一條骯臟的臭水溝呢？是討厭的.污染性工廠和人類。工廠飄出的煙，把藍天變沒了；工廠排放出的污水，使河水變臟了。人類不但不停止，還建造了不可計數的工廠，再加上人類一度亂扔垃圾到河里，讓河流生病了。
我們應該團結在一起保護我們的河，保護我們共同的家，不要亂排放污水，也不要亂扔垃圾，做一個環保小衛士。
我們家對面是京杭大運河。有一次，我和爸爸一起去運河公園散步，他說：“我小時候，河水是非常干凈的，甚至渴了可以直接喝。但是現在，河水污染了，就不能喝了，短短幾十年，就污染了。”我聽了爸爸的話，感慨萬千，望著運河，想象著：一百年后，按照這個發展繼續下去，那會怎么樣呢？爸爸又說：“從現在開始，我們得保護水源，盡力不讓河水變臟，要讓它變得更干凈，讓我們的后代喝上干凈無污染的水！”
爸爸說得對極了，我們不能因科技而破壞了自然界的水源，應盡力保護好每一滴水！
心聲初中作文 8
所謂少壯不努力，老大徒傷悲！現在的社會上，學問高的人日子就好過，而現在學習不努力，長大后將一事無成。這些觀念對我影響很深，使我的學習壓力一天比一天大，為此感到非常煩惱、非常頭疼。我是即將畢業的六年級學生，聽老師說，如果六年級還不發奮，要想考進好的中學、那就沒戲了。
每當說起學習，我都會暈頭轉向。特別是記英語單詞，記一點，忘一點，最后還是一個也不認識，老師說，不會記，只得死記硬背。我常常一個人坐在書桌前記單詞，那感覺很難受。
這還不算什么，媽媽對我要求很高，既要我成為品德高尚的人，又要成為聰明絕頂的知識分子。我整天被鎖在學習中，就像一只飛不出籠子的.小鳥。我們家族里沒有一個考上大學的，所以家人把所有的希望都寄托在我身上。身負家族的重望，我的壓力更大了。
在學校里，有做不完的作業，在家里，有聽不安的嘮叨，煩死了……
時時刻刻都在想煩惱什么時候才能結束，讓我輕松快樂的度過學習的每一個階段。可我深知，對于現在的我來說，只是幻想，陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹……怎會有美好的未來呢？
我真摯的心聲，是我最想表達的感情，為它我會繼續努力，更上一層樓。并且會拼盡全力為自己的理想而奮斗！
心聲初中作文 9
我是一張課桌，我很愛干凈，自動鉛筆、鋼筆、文具袋、尺子、橡皮……都是我的好朋友，大家都愿意和我玩。我很喜歡我的小主人，因為她特別講衛生，總是把我打扮得漂漂亮亮的。可是，老師因為小主人聽話而給她調換了正中間的位置，現在我又換了一個新主人。
我的新主人很臟，把我和課本、文具袋、橡皮等文具都弄得臟兮兮的，大家都不愿意和我交朋友了，所以我特別孤獨。我的小主人還總是對別人說：“看，我的課桌是天下第一大干凈課桌。”別人紛紛說：“看你的'課桌那么臟，還是天下第一大干凈課桌呢，明明是天下第一大臟課桌嘛。”羞得我真想找一個地縫鉆進去。可小主人呢，還滿不在乎地說：“這是目前為止，我坐過的課桌中最干凈的一個呢。”唉，真拿他沒辦法！其他同學也都為此嘆了口氣。
在一次班會上，我聽到班主任王老師說道：“以后，我們每一周都要由一個值日組來打掃教室的衛生，打掃項目有：擦桌子、整理講桌……”我邊聽心里邊美滋滋地想：這下我就不會那么臟了。可是小主人一看桌子干凈了，特別高興，我還以為他也希望我變干凈呢，誰知他在我身上畫來畫去，弄疼了我還不說，還害得我傷痕累累。
“唉——，疼死了！”你聽到我在哭嗎？如果你見到我現在的小主人，一定要把這件事說給他聽。
心聲初中作文 10
我獨自一人，躺在云里，俯視著這死氣沉沉的大地，寂寞涌上心頭。突然間，我有了一個大膽的想法：為什么不為這片大地創造一點生命呢？
我拿來一大張紙，撕成不同的形狀，然后從云里丟了下去，它們變成了各式各樣的.生物。可是，沒多長時間，我就發現不對勁–一些動物被另一些吃掉了。“這個世界應該是公平的“我想，于是，我又拿來一張紙，把它們撕成小歲片，然后將它們拋在空中，讓他們自由飛翔，還有一些掉到了水里，變軟了，哎，湊合吧。
為了顯示我的偉大，我決定創造一種具有高等智慧的動物，就叫他們–人。可是他們太脆弱了，沒有利爪，不會飛，也不能下水，于是我又教會了他們使用工具，并賜予了他們火種。“這下好了“我很高興。
看到他們日益的發展，我很欣慰，那都是我的杰作呀。
后來，意想不到的事情發生了，這些高等動物居然會在不缺少吃穿的情況下依然去攻擊那些比他們弱小的動物，只為了取樂。更壞的是，他們居然會做出那些低等
動物都不會去做的事：自相殘殺！我的心一振。
看到這個世界日益的被他們破壞，我不能再坐視不管了。盡管他們有了很大的發展，但是不能以整個世界為代價。“這個世界應該是公平的“我決定讓他們為自己的所作所為付出代價。他們從大自然拿走多少，就要還回多少。
“這個世界應該是公平的“。
心聲初中作文 11
在我的記憶中，我似乎從來沒有和你度過快樂的時光。每當同學和爸爸談幸福的時候，心里總有一種看不見的痛。總覺得只有姐姐是你正經情況下的開心果，所以心里從來不敢靠近你。
我知道你總是很忙，都是為了我們家。你不愿意讓家人過上好日子，但我覺得最重要的是讓孩子過上好日子。你在家太辛苦了。你總是要求我做這個做那個，卻從來不考慮我的感受。每天看著你和你妹妹，心里總是那么痛苦。我不能有愛嗎？你總是愛你的妹妹，但我不知道我愛什么。只聽同學講爸爸的事，不知道怎么開口，怎么評價。在家里，我們沒有共同的語言。每當我想和你說話的時候，我姐姐就在你身邊，看到你的宿舍那么開心。和我在一起，你總是板著臉，沒有快樂。有時候我在作文里告訴自己，可能沒必要。每天你用那種沒心沒肺的眼神看我，我都覺得很可怕。一種痛，一種看不見的痛，在我心里，我無法表達，只有痛，只有淚。
住院期間，我看到了希望，看到了你為我奔波。這時，我意識到你也愛我。當時心里好激動。我真的很想對你說，爸爸。我愛你，卻知道你是如此善良。我不禁流下了眼淚。我跟你說了幾天幾夜的`心里話，把我藏在心里的話都跟你說了。我看著你的眼睛，充滿了關心和關心。
有一次，一個人問我：中國人和外國人有什么區別？他們很少對親戚說我愛你！我就是這樣的人，但是爸爸，我真的很愛你，謝謝你給了我另一種生活。我只想用一顆純潔感恩的心來回報你。
心聲初中作文 12
親愛的小樹你好嗎？——題記
又是一年春暖花開之時，又是一年植樹之日，去年我們植下的樹苗你還好嗎？
就是在去年的這個時候，我和我的朋友們種下了你，并為定每天的3月12日，也就是你的生日，我們都要來看你，給你松土。可是第一年我就沒有遵守諾言。違背了我們的約定。
我相信他們一定來看你了，給你松土，澆水了，相信他們也一定在埋怨我吧我沒有履行約定吧。
記得栽種你的時候，我們也即將面臨分別，記得那一天，太陽是那么的熹微，陽光是那么的明媚，我們一起挖坑，一起將你植入坑中，一起為你填土，澆水。
從那以后你便不只是一棵樹了，而是成為了我們友誼的象征。
昔日一起種下你的人，已經各奔東西，不在同一個地方了。
昔日曾經留下我們歡聲笑語的地方，想必又留下了另一些的笑臉，快樂；昔日的桌椅，想必又有了新的主人；昔日留有我們美好的回意的教室，想必又留下別人美好的記憶。
昔日的'物，并沒改變，改變的只是人，昔日的人，不在相見，又是一年分別之時。
相信，又會有人和我發出同樣的感慨。相信又會有一對又一對的好朋友，面臨分別。相信又有一份份的真摯的友誼埋藏在心間。
只有分別才能見證團聚的美好，只有時間才能見證友誼的真摯，幸福只是一瞬間的事，就像櫻花熬不過仲夏，幸福正是因為短暫才顯得可貴。
友情，人人都需要友情，比能孤獨走上人生旅程，人活著絕不能沒有友情，人是群居動物，遺世而孤立絕不可能。
心聲初中作文 13
新學期開始了，爸爸和媽媽準備帶明明到書店買文具。明明的文具盒里有些文具雖然舊了，但是沒有損壞，還能使用。然而明明有點喜新厭舊，她想起書店里的新文具是那么新穎有趣，便不禁憧憬著第二天到書店買文具。想著想著，明明便進入了夢鄉。
在夢里，她看見書包里的文具都跳了出來，大家一起議論“該不該買文具”這個問題。首先是最嬌氣的鉛筆妹妹發話：“我認同主人應該把舊文具換成新的'，假如主人買來文具，那我們就多了幾位‘伙伴’、‘鄰居’，難道你們不想嗎？”一向調皮的尺子弟弟在這個時候出人意料地大聲反駁：“我也想多擁有幾位‘伙伴’和‘鄰居’，但我們必須考慮到主人的爸爸媽媽賺錢十分辛苦，每一分錢都來之不易，都是用辛勤的汗水換來的。舊文具還能用就得用，不應該浪費父母的每一分錢！”橡皮哥哥說：“我們這些文具被用久了也會變老，主人買些文具來替代，也是有道理的，我和鉛筆妹妹的意見一致。”一直待在旁邊默默無語的圓規姐姐終于發話了，她說：“尺子弟弟說得一點也沒錯，每一分錢都是主人的爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的，不能隨意浪費。”這時，別的文具都異口同聲地說：“沒錯。”
第二天早上，明明醒過來后回憶著夢里的經過，心里想：“尺子弟弟說得對，文具還能用的不必再買，爸爸媽媽的錢來之不易，我不能為了新鮮而浪費資源，更不應隨便增加父母的經濟負擔。”
心聲初中作文 14
我是土地，通俗一點，我就是泥土。我是自然界中一個從不起眼卻又無比重要的角色。
我是一切生命的啟源。我為河流與海洋制造凹地，我用時間和塵埃制造石塊，我在山頂與地底埋下礦產，我用水源與食物創造生命。但這一切的一切，都只換來你們無情的搶掠與嘲諷。
食物鏈的一環離不開另一環，就算再高級的捕食者都會回歸泥土，被時間消化。而人類，卻情愿被烈火燒成灰燼，將靈魂與“軀體”鎖在木箱里，也不愿成為大地的養分。那道木墻，隔開了人類與自然，是你們對過去的養母的無情的宣告：我們已不屬于自然。
人類索取我寶貴的礦產，人類殺死自然的兒女，人類將廢棄物丟向我所創造的一切：海洋、河流、森林、高山……還有我自己。如果我想，我只要三天就能殺死所有的人類，以此換來自然的平等與和平，但我卻從不愿意殺死所有的人類，我總是希望他們能回心轉意。
當年山間的那些小村落，如今大都消失不見了。有的被綠意埋沒，有的.僅是一片廢墟。當年純樸的人們呢，也都不知去向了。時間改變了人類，改變了一切，唯有森林的深處，還有生靈愿意聽從自然的指揮。
人類啊，你們可知道，如果地球上沒有你們，那會是怎樣的一片花紅柳綠？永遠別把自己看得太重，世界上不需要不懂得回報的生靈們。
現在，旅人，背上你的背包，去那叢林中逛逛吧。走出來時，可千萬別忘了把地上你留下的垃圾，撿起來啊！
心聲初中作文 15
我是一只小鳥，生活在一片茂盛廣闊的樹林里，我的家就在樹爺爺的懷中。蔚藍的天空是我玩樂的天地，我玩累了就依偎在大樹爺爺的懷里，甜甜地入睡，多幸福，多快樂啊！
冬天就要來了，我要到南方過冬。樹爺爺說：“孩子，明年春天一定要回來，我呢，再聽你唱歌！”“好！”我依依不舍地離開。
冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，我回到那片熟悉的森林。可是，樹爺爺和周圍的'樹都不見了，只留下無數的樹根，我到處打聽樹爺爺的下落，蜜蜂姐姐告訴我，樹爺爺和其它的樹都被人類砍了，運到伐木場里去。
我聽了，趕緊飛往伐木場，看到了慘不忍睹的一面；成百上千棵樹被機器截成一段段，它們痛得渾身發抖。我找到了樹爺爺，他正被機器截去了下肢，我拼命飛往樹爺爺的身旁，哭著說：“樹爺爺，我回來了，你怎么了？快起來呀！”樹爺爺發現了我，說：“孩子，千萬別過來！人類會把你吃了的。”又一刀砍在樹爺爺身上，他撕心裂肺地叫著，淚流滿面。樹爺爺小聲地對我說：“我不行了……我想……我想再聽你……唱歌。”我哭著唱了一段樹爺爺最愛聽的歌，樹爺爺聽了，慢慢地閉上眼睛。
我悲痛欲絕，大哭起來，不僅是因為失去親人、家的痛苦，還是因為人類的無情。人類啊，你們不要為了自己的利益把樹木砍了，使森林里的動物都失去了家園。大樹對人類的貢獻是不勝枚舉的，你們怎么可以那么狠心，把樹砍了呢？人類，覺醒吧，不要再破壞大自然了，還我一個溫暖的家！
心聲初中作文 16
大家肯定都以為當“官”是件再好不過的事了。是啊！當“官”威風凜凜的，還可以管人，誰不想當呢？我一開始也是這樣，好不容易當上了路隊長，可過了幾天就感覺還不如當個“平民”好了。你肯定會想：這小子怎么這么不知足啊？路隊長都不想當？想當什么呀？別急，別急，請聽我慢慢道來。
競選的時候，我信心百倍，最終由老師提名，當上了路隊長。我激動萬分：路隊長再小也是官呀，也能管人呀。到第二節下課，做操的音樂響起來了，我趕緊利用自己的權利：“喂，那個誰誰誰，趕緊給我出去站隊。”“后面的那個，別擠了。”“不許說話。”“點名。”“你給我去后面站著。”……我簡直爽呆了，終于體驗了一次當“官”的感覺。可是，這種喜悅的心情并沒有持續多久，我干了兩三天就感覺不是那么好了。當路隊長要鐵面無私、公平合理，才能維持好紀律，得到大家的信服；可是太嚴厲又會傷了同學間的.和氣。我終于明白魚和熊掌不能兼得的道理了。特別是少數同學的冷嘲熱諷：“不就是個破路隊長，神氣什么呀？”等等這樣的話，大大打擊你的情緒。還有一些“不配合”的同學，讓我拿他沒辦法。也有同學時不時地用類似話中有話的語句來譏諷你。
唉，當“官”難，難于上青天。為了班級的紀律，也為了集體的榮譽，希望我的同學們能充分地諒解我，使我的工作能好好地開展下去。這就是我――一個小小路隊長的心聲。
心聲初中作文 17
我是一只黃鶯，出生在大森林里，我長大以后，每天都和伙伴們玩耍，生活很快樂。天有不測風云，這樣幸福快樂的日子就幾個月。
有一天，我和伙伴們正玩耍時，就聽見一個幼稚聲音：“抓小鳥啦！”經驗豐富的伙伴告訴我這是小孩要來抓我們了，快逃吧。我們急忙四處逃散，就聽見一聲“救命”，我急忙轉過身一看，是自己的好朋友--麻雀被一個小男孩給抓住了，我真想過去救她，但卻救不了，只能眼睜睜地看到麻雀被那個小男孩給帶走了。我大聲地對麻雀說：“麻雀，如果有機會，我一定救你。”可是再也沒有機會了。從此以后，我們便過著東躲西藏的日子。終于有一天，我被一個小男孩給抓住了，我看了看我居住的森林，又看了看驚慌的.伙伴們，無奈地閉上了雙眼，淚水從眼睛里流了出來。就這樣我離開了我居住的森林，離開了我親愛的伙伴。我被那個小男孩帶到了一個屋子里，那個小男孩把我交給了一個小女孩，小男孩對小女孩說：“妹妹，這是一只黃鶯，我把它交給你，你要好好對待它。”那個小女孩點了點頭。不久，我便被那個小女孩放進了一個小籠子里。在那里，我再也體會不到那種自由的感覺了。我經常回憶以前和同伴們的幸福時光，經常問自己到底是做了什么事，要受這樣生不如死的懲罰？
人類呀！我們鳥類并沒有招惹你們，但你們為什么要這樣對待我們呢？
心聲初中作文 18
就像那振翅飛翔的鳥兒一樣，我們有翱翔藍天的渴望；就像那千帆競發的航船一樣，我們有遨游大海的沖動。年少的我們，有太多的渴望與沖動，想放肆的大聲笑大聲哭。但我們不想要的是，想要的'飛翔取而代之是操縱的航線，夢想的遨游是在題海中無奈的奮斗。
青春，是燦爛的花季，本應是充滿著激情與澎湃，而不應在書本中被埋沒。那堆積如山的書本下藏著高高的寂寞，掩蓋著一張張害怕受傷的臉，我們會把這一切當成是理所當然，因為這是我們的責任，成長，意味著承擔責任。
但——不要以為我們真的長大了，其實我們還是很脆弱的，小小的心靈承受不了成長的壓力。因此我們學會了逃避，這是人的一中本能。我們想遠離書本，遠離這不屬于青春的憂愁。其實，我們也知道這樣做不對，是有違于成長的。所以，我們又逼自己：學會接受，學會面對，但不知不覺中，我們又學會了嘆氣。至少，在嘆氣的瞬間我們得到暫時的解脫。
其實，我們的要求不會那么苛刻，我們要求的不多，只是希望在深夜中收到一杯暖暖的熱茶；在淚水滑過臉頰是接觸到一絲輕柔；在心靈脆弱時聽到一陣掌聲……這些都足以讓我們害怕受傷的心靈得到慰藉，讓我們深深感受到那愛的溫度，讓我么知道其實我們不是自己一個人。
我們只是需要一個傾訴的對象，需要有一個人微笑著對我們說：“不要放棄，你能行的！”
心聲初中作文 19
我是一片碧綠的樹葉，在初春的時節來到人間，我喜歡人間的美麗景色。我和我的伙伴們緊緊依偎在樹媽媽的'懷里，多幸福，多快樂啊！
春去夏到，我們已不再是頑皮的小嫩芽了，都長成了綠油油、舒展展的大樹葉了。可是，意想不到的事發生了：
一天，幾個少先隊員說說笑笑地走了過來。他們在大樹媽媽的腳下停住，抬頭望了望我們，便開始采葉子了。他們把采到的葉子夾在本子里，還標上名稱。哦，原來他們在做標本。我和哥哥妹妹們都爭先恐后地讓他們采，但卻沒有被采到，心里很難過。
又有一天，也是幾個孩子，但卻不是上次的那幾個。他們先在大樹媽媽的腳下玩耍，后又爬到大樹媽媽的身上，痛得大樹媽媽淚如雨下。我們又氣又急，可又沒有辦法發出聲音制止他們。他們坐在樹干上捉弄我們，用手撕，做哨子吹。我的伙伴們被他們弄得號啕大哭，折磨得死去活來。然而，更可怕的并沒有結束。不知那個調皮蛋出了個餿主意：用樹枝做武器進行“戰斗”。于是，他們又開始折樹枝。大樹媽媽渾身發抖，呻吟著，苦不堪言。要知道，那可是大樹媽媽的手腳啊！后來，他們噼噼叭叭打起仗來……
在他們的玩弄下，我哭了。我不是為自己短暫的生命哭，而是為千千萬萬的同胞哭。少年朋友們，保護我們吧！因為有了我們，才有你們呼吸的新鮮空氣；因為有了我們，才有你們食用的甜美果實；因為有了我們，你們的環境才變得如此美麗……
小朋友，愛護我們就是愛護你們自己啊！
心聲初中作文 20
我是一只小鳥，住在一片郁郁蔥蔥的大森林里。
我跟爸爸媽媽生活在一棵高大的大樹哥哥上面，蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹長長來跟我打鬧嬉戲，一起高興地玩耍，爸爸媽媽經常出去捉蟲子給我吃，草坪上五顏六色的小花悄悄開放，一陣風吹來，小草披著綠色的衣裳搖擺起來，它們還陪我聊天。
夏天，許多小朋友赤著腳丫在森林里玩游戲，玩累了，就在陰涼的大樹下乘涼，它們玩的可高興了！
可惜好景不長，突然森林里來了一群善良的人們，森林里突然很熱鬧，我好奇的問了問蝴蝶姐姐：“蝴蝶姐姐，發生什么事了？”蝴蝶姐姐著急的說：“小鳥，你快躲起來，現在人們都要來捉你們這些鳥兒，還聽說要把你們賣給賓館當下酒菜。”當時我聽的嚇傻了，蜜蜂妹妹還告訴我可憐的.爸爸媽媽在給自己找蟲子吃的時候被他們給捉走了，聽說現在正被關在鐵籠里，等著給人們做佳肴呢！原來我們不是和人類是好朋友嗎？為什么現在人類卻捉我們，把我當下酒菜吃掉？為什么呢？
現在只有我孤零零一個人生活了，我每天都得提心吊膽了，唉！我真得要躲起來了，可是，我到底要躲到哪里去才好呢？
善良的人類，請救救可憐的我吧！放了我們這些小鳥，我們是好朋友啊，為什么不能友好的相處呢？小朋友們快來救救我們吧！
心聲初中作文 21
我期待著，徘徊著，渴望著閱讀你的心聲
——題記
昨夜寒蟄不住鳴，驚回千里夢
我多么想走進你的世界，聆聽你的心聲———岳飛 在激昂的擂鼓聲中、你戰袍批身、槍戩在握英氣逼人踏著硝煙滾滾的歲月風塵。帶著威武與自信，帶著凄苦與無奈訴說著你的絕對忠誠。你八百五十年前的一腔熱血，化作歷史的一把冷汗！誰讓你渾身功夫卻無用武之地，誰上你滿懷抱負卻趕上了這樣的一個時代，我讀你仿佛也是在那個朦朧的'夜晚！
人悄悄，窗外月朧明。
戰場上，飛沙走石。如訊雷急雨，一觸即發。金人的馬蹄踐踏著大宋的疆土，金人的號角敲響了大宋的沉寂，。你寬厚的脊背，毅然地負起母親的叮囑與百姓的希望———精忠報國。你吶喊“社稷江山，難以中興”你高呼“乾坤世界，無由在復”你角色的轉換勝過險途變幻。連看慣沉浮的黃河，事先都毫無知覺。我讀你仿佛是在那個破曉的一個清晨！
欲將心事付瑤琴，弦斷有誰聽！
或許也是一個月黑風高的夜晚，你吶喊著咆哮著，那奸賊秦檜以“莫須有”的罪名，就讓后人為你遺憾！你是南宋的大將，你是千百年來，人們所崇敬的風云人物，你那錚錚的誓言，不屈的信念，你“欲將心事付瑤琴”可惜“弦斷有誰聽”三十功名塵與土，八百里路云和月，你贈給世人一個堅毅的背影，我讀你依稀在那個黃昏！
悲哉，白首為功名！我讀你，讀的是一個蒼蒼的夢，我讀你，讀的是早生華發！
你勇敢的走向死亡，用生命震撼著靈魂……
心聲初中作文 22
00后，一群喜愛神秘的人兒，他們看到一片落葉，便要拿起來仔細觀察，希望能夠窺見與眾不同的東西，但呈現眼前的卻往往還是那落葉的枯黃，和帶著些神秘的悲痛與哀傷。
00后，還是一群不喜歡被約束，善于思考的人，我也是其中的一員。不知道為什么，我會出現在00后這個優秀的隊伍里，也許這是上天的眷顧吧！我喜愛獨自一人在小屋里拿著一本書，靜靜地翻閱，時不時看看那明媚的.陽光。我所向往的就是：一本書，一杯咖啡，一段可以思考的小時光……
在春日，我喜歡獨自一人走在春雨浸濕了的大街上，任憑那雨滴洗刷我的靈魂；在夏天，我愛在那樹蔭下，在那小椅上，靜靜地驅趕著和我一樣不明白為什么要來到這個世界的小昆蟲；在秋天，我喜愛在那發黃的田野里，愜意地行走，看著那豐收的田野，心里莫名的喜悅；在冬天，我愛在夜晚獨自坐在陽臺上，享受那寂靜月光下純潔的冰冷。
如今的新年，我似乎感受不到那熱火朝天的喜悅，反而在為行將逝去的光景悲哀。我生日的那天，也是我最為開心的一天，因為我會收到很多仰慕已久卻無緣一讀的名著。我自身性格內向，但卻為了和人群融入而改變自己的性格。我喜愛在月光下思考著一件事：我是誰？我從哪里來？我會到哪里去？
00后，為什么要被人禁錮，為什么要像其他人一樣？我們00后要與眾不同，要才華出眾，要成為最好的自己，但也必須付出相應的努力和汗水。
心聲初中作文 23
爸爸媽媽，我是你們最心愛的女兒，我們一家的開心果。在大家的眼中，我是快樂的，幸福的，但我心中還有一些不為人知的.秘密。今天請讓我來講講自己的心里話。
爸爸媽媽，這一段時間，我表現很不好，我學習的浮躁，不講理的蠻橫以及貪玩的天性讓我漸漸變得虛偽起來。因此我所做的每一點點不足都可以成為你們大動肝火的理由。爸爸媽媽，不是我故意和你們做對，而是我還小，不能夠控制自己，抵擋不住誘惑。我知道，作為一個優秀的學生必須要時時刻刻控制自己，抓緊自己。我太累了，所以想要放松自己。我希望可以痛痛快快地玩耍。因此我才耍小聰明，趁你們不在偷玩電腦，偷看課外書。請你們要正確引導我。
爸爸媽媽，你們要知道，愛玩是小孩子的天性，而我們這些十幾歲的孩子正處于叛逆期中，有時候難免會說出一些氣話傷你們的心，你們不要放在心上。可你們也要了解孩子們的心思啊。我們想玩，我們愛玩，我們要玩！我知道，在這個社會，競爭非常激烈，沒有真本事是不行的，我自己也很用功地學習。你們還為我報了琵琶班、奧數班等一系列的補習、興趣班，想讓我開拓思維、陶冶情趣，成為全面發展的好學生。我知道你們是為我好，但我就像是一只關在籠子里的小鳥，享受著豐衣足食，卻不能自由的飛翔。
爸爸媽媽，我也想成為一名優秀的學生，但希望你們給我些自由的空間，這樣，相信我會更棒的！
心聲初中作文 24
我叫地球，帶著人類在茫茫宇宙中遨游……
我載著人類，在宇宙遨游了億年，可人類，唉！人類太令我失望了，是你們毀滅了我。
你們想想自己所做的一切，好好反省，反省吧！幾千年前我是綠樹成蔭，鳥語花香，可現在我已是千瘡百孔了，著都是由于你們只顧自己，不注重可持續發展，濫砍樹木，使水土大量流失，濫捕殺動物，破壞生態平衡。你們大肆砍伐森林，使得我逐漸沙暴化，70%的地盤被沙漠所吞，毫無節制地開采地下能源，特別是水資源不可思議地浪費水源及排放廢水，使得海洋逐漸變成藍黑色。同時你們還不斷地互相殘殺進行戰爭，甚至爆發了幾次大戰，我變成了傷痕累累的大戰場，你們還因戰爭需要研制了大量武器，污染嚴重威脅著我，也同樣威脅著你們的生命，不是嗎？美國與伊拉克的戰爭，長久不能平息，硝煙彌漫震的我胸口直疼，你們也有無數生命被戰爭吞噬。
就在這新春來臨之季，印泥發生的海嘯事件，吞噬了近五百萬生命，大多數都是兒童，多么可怕的悲劇啊！這正是你們不注意保護環境的結果啊！以灰色為基調筑成的`都市中難得見幾只小鳥，甚至連麻雀也沒有。失去往日百鳥爭鳴的清平景象，失去當年的好多動物朋友。人類是萬物之靈萬物之本。人有生命，動物也有生命，都是我的兒女啊！
人類醒醒吧，我以千瘡百孔，傷痕累累了，再也受不了你們的所作所為了，你們要保護我，注意點生態環境吧，這也是保護你們人類啊！醒醒吧，醒醒……
心聲初中作文 25
昨夜，皎潔的月光撒下大地，調皮的星星眨呀眨，我靜靜地躺在床上。我做了一個夢，夢見了我們的從前。
那個夢是如此真實，如琉璃般清晰，又如泡沫般夢幻。我夢到了二年級時，我天天去你家叫你上學，而你還在睡覺，我于是叫你懶蟲；夢見你媽媽拿著橘子說我和你永遠是朋友；夢到了我、你還有你表妹一起在湖上泛舟；夢見我窩在你的房間里問你最好的朋友是誰，你說了玉兒、紫慧，卻惟獨沒有我；夢到了我們在窗邊看煙花；夢到了我們一塊兒暢想未來……
夢到最后，我不禁悄然淚下，原來不經意間我們有那么多美好，可惜你全忘了。友誼真會天長地久嗎？我不知道，但我知道——再美的花朵也禁不起暴風雨的摧殘。現在的你和我只是沉默著，誰也不理睬對方，直到你的生日到了，你把請帖給了我。“我一定會去的，不過是最后一次去了”，我心想。到了當天，很多人去了，你們在那里開心地交談著，而我安靜地在一旁寫詩，寫了三首關于你的。生日聚會結束，我們的友情也隨之走到了盡頭。
友誼已無，就好似變質的蛋糕，一文不值。我拿起筆慢慢地寫下了一段：如果有來生，我不愿認識你。友誼是否天長地久，憑心可知無。我們的過去如繁星，只閃耀在天邊；昨日的情誼如無花的`薔薇，清香依舊；今日的你我卻如陌路人！如果，擺脫讓你開心，那么，祝你幸福。
再見，親愛的瞇！原諒我最后一次這么叫你。這就是我的心聲，一段關于友誼的過去式。
心聲初中作文 26
你雖然是個留著長發的女孩，可你常對著鏡子，想象你以前那男孩式的短發。于是乎，你想起了那心口如一的童心。那時，你可以毫無顧忌地在草地上和蝴蝶追逐；也可以坐在爸爸腿上，摟著爸爸的脖子又唱又笑……你曾說：“我不想長大。”可時光一如際往地從身邊流過。你已經是初二的學生了，和其他同齡人一樣，肩負著沉重的學習負擔，背負著老師、家長莫大的希望。身邊常有抱怨生活的平淡無味，可在你心中一切都是七彩的“赤橙黃綠青藍紫”，如同一掛永遠不落的彩虹。你說你喜歡落日的晚霞，那柔和的光照在透明的玻璃上，像跳躍的`音符。然而，那里的天空不下雨，在成功的路上怎么不會出現失敗和挫折？你也曾為那并不能代表一切的分數流過淚，也曾抱怨過學習的負擔。
一點惆悵，一點寂寞，一點失望，伴著淡淡的憂愁涌上心頭，但又怎么會為此而消沉？你知道今后的路還很長很長，有坦蕩的大道，也有崎嶇的小路，都要靠自己的勇氣走下去，于是你便學著深沉，面對現實。無奈，你敏銳的目光除了發覺美與丑外，還發覺了善與惡。
你不想染上虛偽這種病毒，因為你不想讓心中的美好與純潔扭曲。于是，你便渴望那超然獨處的云朵，渴望永遠保持心中的那片凈土。你清楚地記得有位摯友說過：青春是一枚青橄欖，辛酸中透著甜味，甜味中浸透著艱辛，但你不會畏懼，因為你心向光明、幸福。在空曠的原野上，可以傾聽一個富有幻想，具有激情的女孩的成長故事……
心聲初中作文 27
早上，望著門外的天空，不禁贊嘆自己這一只小鳥。還有大千世界沒有飛到，沒有看到。這只是億萬分之一的天空。我們還小，翅膀太軟，想獨自一個人仰望大千世界，是不太可能的。
一只小鳥的經歷。也不需要干什么，每天就再重復著“捕食”，“吃食”這一系列活動。他們不會有什么娛樂工具，每天就在一直無聊的重復著這些。比起我們，它們好可憐。
還有那些被賣掉的鳥，它們不再會有人身自由。每天讓主人飼養著，也不會感到幸福。只能說它不愁穿，不愁吃，不愁喝；但是卻愁快樂，愁幸福，愁自由。
我是一只小鳥。
早上，路上碰見了一個奇怪的'人，一直在那里看著我，真的好害怕。因為那些人類已經把我們還得夠慘了，難道還要對我下毒手……我還是走吧。回到我那溫暖的小家。
可是，我又會想起他那慈祥的眼神，真的不像是要攻擊我。算了，去看看他吧。畢竟人類也不全都是壞蛋。剛想回去，看見他就在我的身旁。難道，他跟蹤了我一路了？我最討厭這種感覺。我們最希望的就是擁有自由。這樣被人，不要自討苦吃。我拿起那個人類給我們喂食的盤子，在脖子這里劃了一道，我就這樣飛上了天堂，獲得了自由。
從新看到了外面的世界，自己多么欣喜。可是我還在天真地認為，我還可以飛到任何一處．
就這么了解吧。也許只有天堂，才能容納我這只小鳥。
我懂了，一只小鳥的旅程，需要的是無數個安全感，需要的是充足的自我保護，更需要不心軟，心軟會讓自己失去最寶貴的生命啊！
心聲初中作文 28
爸爸，我有很多話想對你說，今天就這次寫作的機會，我要和你訴說一下我的心聲。
爸爸，您什么都好，就是愛喝酒。在家喝，在單位喝，朋友請客又喝。有一次在單位里陪客戶喝酒，喝醉之后，胃都出血了，真叫人心疼。話也說回來，為了工作，為了朋友應酬下，倒也不用說。可是您總是喝醉酒，未免也太。看，今天家里又來客了，您又喝開了，您邊喝邊勸朋友喝，什么“感情深，一口悶”，什么“酒是糧食精，越喝越年輕”，三下五去二，二箱啤酒喝光，您也喝醉了。
酒醒之后，做女兒的重復那句：“爸爸，您別喝了，這樣會傷身體的 ”老話，您仍笑嘻嘻地說：“喝啤酒會使人變胖哩。”您身體是發福了，可血壓高了，真拿您沒轍。還有最嚴重的一次，晚上你去朋友家吃晚飯，也不知道喝了多少酒，結果在回家的路上，自己摔了一跤，氣得媽媽幾天不同你說話。細細的回想一下，爸爸，你各方面都很好，對我們姐弟倆的學習也比較關心，你唯一的缺點，就是喝醉酒，這也是我們全家人對你最反感的一面，真叫人傷腦筋。最近，您為了上班方便，買了輛摩托車，您可千萬不要酒后駕車呀。爸爸新的道路交通法規定酒后駕車，最嚴重的`要被拘留。爸爸，我可不想到拘留所去看您呀？爸爸，我想對您說出自己的心里話：“為了我們全家，更為了你自己的身體，戒酒吧！”
心聲初中作文 29
點點滴滴，積累了世界，人類在一直進步，思想在一直進步，行為在一直進步，可孤獨的笑聲，讓我毛骨悚然！
原來我需要靠近每個人，傾聽他們的心聲！
灰姑娘
當我穿上玻璃鞋時，我才知道，原來從現在開始，什么都要改變了！我可以不再為那惡毒的女人工作，不再受她兩個女兒的氣，不再要住在那受氣的屋子里！我可以自由了。
可當我嫁入皇宮后，王子待我并不是很好，他并不關心我，每天我只是一個人靜靜地與鳥共語，好寂寞，好孤獨！似乎優點懷念那小屋里的日子，雖然，每天都要做繁重的家務活，每天都要受他們三個的氣，每天都要被那女人打罵，但這樣一來的生活才充滿了希望與追求的理想。
我應該回去吧！
傾聽過灰姑娘的心聲，我才知道，只有失去了，才懂得珍惜；只有懂得珍惜，才值得擁有。
殘疾人
我是個瞎子，自從那次發高燒后，我再也不能看見世界，那時，我只有五歲，到現在已經過去十年了，十年里，我一直是孤單，黑暗的'，看不到世界的光彩，我自甘墮落，白天鵝失去了明亮的雙眼，難以判斷前進道路的方向，它不能再飛翔了，我不能再看到光明了。
我永遠是個孤單的孩子，沒有兒女會跟我一起玩耍，誰也不希望自己的朋友是個瞎子，我是別人的包袱，太沉重了，該在行程中丟下的只是這個沉重的包袱，
一切都該結束了。
傾聽殘疾人的心聲，我才知道，我所付出的實在太少了，多奉獻一份愛心，讓世界變得更加溫馨。
心聲初中作文 30
一天，漢字剛從睡意中醒來，從書本跳到桌子上。小心翼翼的走出房門，來到了街頭，希望可以像在古代一樣聽到人們的贊賞。
走在街頭的人們令漢字感到格外親切，它閉上眼，想靜靜享受著贊揚聲。但等了許久，也沒聽到，反而聽到了一些他聽不懂的話，漢字心中打起了無數個問號。心想：這不是我的兄弟呀！我的親人在哪里呀？它不時地懷疑到底是不是在自己的'國家。他邊走邊嘆息地說道：“可憐的人們，為什么不好好研究自己國家的文化。"走著走著，來到了博物館，在這里他感到既熟悉又陌生，熟悉的是他的兄弟姐妹，而陌生的是這里的人們，都不是他往日看到的人。環視了一圈，它看到東晉大書法家王羲之的作品《蘭亭序》，望著它熟悉的親人，漢子心中又有了一絲欣慰。突然，它聽到：“王羲之的字，‘行若浮云，矯若驚龍’，真不錯。”漢字猛地一回頭，以為是自己國家的人在品評書法，欣喜地望著，但看到的卻與所想的大相徑庭，它看到了一個金發碧眼的人，漢字非常吃驚，心想：連外國人都學習漢語，我們自己卻不學習我們的文化，難道中國人真要拋棄自己的文化。
說罷，它便回到了書上，他希望人們可以隨時聽到朗朗的讀書聲，他也可以隨時看到親人，讓中華的文化再次興起。
心聲初中作文 31
我是一片綠油油的小葉子，在大地回春時才出生，我依偎在大樹的懷抱中無憂無慮地生活著。
已經過去，炎熱的已到來。我從一片嬌滴滴的小嫩葉長成了一片強壯的葉子。我一直默默無聞地工作著，本以為無憂無慮的日子會一直延續下去，可是事情還是發生了。
那一天，幾個少先隊員有說有笑地走了過來。他們在大樹媽媽身邊停下了，其中一個跳起來摘了一片葉子，寫上字貼在葉子上然后夾在書里。我們明白了，原來他們要做標本啊！我們立刻爭先恐后地想讓他們摘下，可是我沒有被選上。
過了幾天，又有幾個少先隊員走過大樹媽媽的身邊。他們爬到了大樹媽媽的'身上，把我的玩弄了一番，幸好我離他們遠，可是我也很同情我的們。
后來他們下了樹。我們本以為一場暴風雨已經過去，但不知哪些個壞小子又提出用樹枝當刀槍打仗的建議。有一個孩子又爬上大樹媽媽的身上，折下樹枝。要知道，那可是大樹媽媽的手腳啊！這一次他們還把我們很多兄弟搖了下去。
我哭了，我不是為我短暫的生命而哭，而是為了千千萬萬個同胞而哭。我們樹葉會制造氧氣，還會用光合作用。我們樹葉和大樹媽媽都是為了你們好啊！沒有我們，你們該怎么辦？
我現在說出了我的心聲，如果我是一個人類，我真想對所有人說：“讓我們保護樹木，保護吧！”
心聲初中作文 32
中華詩詞文化，博大精深，多姿多彩，讓我們走進詩詞，走進詩的心聲。
——題記
“綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。”西湖美景，自古備受文人青睞。冬去春來，萬物復蘇，詩人乘興出游，有綠水芳草相伴，豈不快哉？
“但愿人長久，千里共嬋娟。”蘇軾乃詩詞大家。中秋時節，大醉作此篇，兼懷子由。與月對飲，大氣豪邁。“持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”懷才不遇，仍思為國效力，守望邊疆，愛國之情洋溢而出。
“剪不斷，理還亂，是離愁。”亡國之君李煜已為階下囚，悔恨不已。離鄉的愁緒被歲月沉淀，發酵，最終，“別是一番滋味在心頭。”
“舉眼風光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎。”被貶至“巴山楚水凄涼地”二十三年之久的劉禹錫，受盡了排擠，壯志難酬，也唯有長嘆：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”
我最敬佩的`，是文天祥。國難當頭，挺身而出，救亡圖存；南宋已亡，他嘆到：“辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。”元軍將其擒走，威逼利誘，許以丞相之職，他卻“說惶恐，嘆零丁”，一身浩然正氣，誓死不屈，最后“留取丹心照汗青。”
我最喜愛的，是李白。他“長風破浪”“直掛云帆濟滄海。”被排擠在外，大氣吟誦“天生我材必有用，千金散盡還復來。”自信，自尊，自強！正是我們青春的寫照。
讓我們一起傾聽詩的心聲，傾聽鳥語花香，沉醉自然；傾聽游子思鄉，離愁別緒；傾聽家國長恨，堅貞不屈；傾聽自信，傾聽自強！
心聲初中作文 33
雨果曾經說過：“語言是人們溝通的橋梁，它能化解一切誤會，讓人們更親近”。交流能夠使我們解開身上的枷鎖，敞開心扉，盡情的奔跑，碰撞出智慧的火花。交流能夠開闊我們的視野，改變我們的命運，換種方式打開“成功”，創造意想不到的驚喜。一把堅實的大鎖掛在鐵門上?，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉，那大鎖就“啪”的一聲打開了。鐵桿好奇地問：“為什么我費了那么大的力氣也打不開，而你卻輕而易舉就把它打開了呢？”鑰匙說：“因為我最了解它的心”。交流能夠使人們的心彼此貼近，傾聽各自心聲，獲得人際交往的`金鑰匙。沒有了交流，也就沒有思想的交匯。回味歷史，不難發現交流的重要性。是交流，讓諸葛亮說服東吳，使八十萬曹軍葬身火海；是交流，讓周恩來在萬隆會議上一鳴驚人，讓亞非各國對中國刮目相看；是交流，讓白巖松打動了億萬觀眾的心，使我們對央視有更高的評價。交流是友誼的助推劑，親情的黏合劑。交流不僅僅停留在人與人之間。
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。翻到一本好書，細細品味，你就會和作者的心靈進行交流。體會曹操的壯心不已，杜甫的懷才不遇，李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境。換個角度，換種心態。敞開心扉，傾聽各自的心聲吧。
心聲初中作文 34
我曾以為動物都是很兇惡的，總以為動物是最無情的，我把動物都叫“冷血動物”。
我聽朋友說，動物其實是很好的，并不是像我想的那樣無情。我真的好想知道動物的真面目到底是怎樣的，到底是無情的還是善良的？這讓我百思不得其解，所以，我決定我要把這個問題探清楚。
別人都說，動物是人類最好的朋友，那么，究竟如何呢？
那一次，因為家人太忙，所以我要把家里的活一個人搞定……我提著雞糧去舊房子，當我打開門，它們都在等待著開飯，它們全部跑來我身邊，還揪著我的褲腳，煩死了，我就一腳踢開，它們才不敢靠近，我進去把雞糧放下，我等了好一會兒，卻不見一只雞過來吃，我出去一看，才知道原來是有一只雞被我踢傷了，它們在關心受傷的，都沒有心情吃飯了，我看到它們都在幫受傷的包扎，有的還在賣力的.幫受傷的尋樂，最終，受傷的終于忘掉了傷去吃飯，它的伙伴也才肯去吃飯。不一會兒，它們隔壁的“霸王”來搶食，它們全部打好陣場，在它們一番努力之下，“霸王”被它們打敗了，它們一家繼續享受它們的美餐……
我才發現，原來我一直被“誤以為”蒙住住了我的眼睛，其實，動物真的不像我想的那樣冷酷無情，它們也會懲強扶弱，它們也追求和平，它們也愛團聚，也擁有一顆漂亮的心靈……卻只是我們缺少了一雙善于發現的眼睛，缺少了一個去聆聽動物心聲的心！
心聲初中作文 35
我是你那一雙圓滾滾、亮晶晶的大眼睛！以前，每次你一走出家門或是上學校，大家都爭先恐后的來欣賞我這雙繽紛亮眼、炯炯有神的大眼睛，大家都羨慕不已、贊不絕口！讓我和你都覺得好驕傲喔！
每一次你去做健康檢查，護士阿姨都說：“你視力保健做得很好喔！”可是后來你為什么不愛惜我呢？天天長時間的看電視、玩電腦，累了也不知道要休息。我從千里眼都快變成大瞎子了，我真想嚎啕大哭！
現在你聽到苦口婆心的老師，對你千拜托萬拜托：“要好好愛惜你的'眼睛喔！”難道你真的要天天看著美不勝收、波光瀲滟的世界，在你我的眼前慢慢的消失嗎？還是要永遠在夕陽余暉的世界欣賞風景？古人說：“夕陽無限好，只是近黃昏！”絕對不要傷害了我，讓人生的美景就像夕陽一樣在我眼前消失啊！
希望你能聽到我的苦苦，希望你快快悔改，不要讓我失望，更不要讓自己后悔莫及！希望你能讓我重獲新生，只要你能讓我恢復健康，你就能天天眉開眼笑，因為你又能看到藍藍的天、白白的云、翠綠的樹木、繽紛的花草、金金亮亮的小星星……等，那是一件多么美妙、幸福、快樂的事啊！希望你能再讓我回到名不虛傳的“千里眼”，我就能讓你走路不跌倒，不會撞到電線桿，更能讓你看盡五彩繽紛的世界喔！
到了下次健康檢查的時候，如果你要變健康，就乖乖聽我的小叮嚀吧！
心聲初中作文 36
時光流逝，轉眼間六年過去了，昔日如兄弟一般感情的朋友，即將分別。真是有一種依依不舍的感情，六年了，大家互相幫助，快樂成長。現在即將說再見，我的大腦里出現了朋友們的笑臉，我要感謝很多人：感謝周舒昊，在我遇到困難時給我幫助，感謝張易恒，在我生病時給我安慰，感謝陶澤平，在打球時送我的蓋帽，感謝林超毅，在我寫作業時，教我方法，感謝張震昊，在我犯錯的時候，給我的.批評，感謝程天一，每天陪我一起吃韭菜包，感謝，我還要感謝李老師，在百忙之中抽出時間給我補課，使我在生病后可以跟上大家的節奏，感謝賁老師，在五年級的寒假中給我布置了400道奧數題，使我的寒假生活更加高效，感謝………
我們雖然將要小學畢業，即將各奔東西，但是我們后面的路還很長，說不定我們還能夠相遇。周舒昊，你是我在小學六年里，最好的朋友，記得在一年級時，每天放學后，我們都去程老師家，我們在那里共同做功課，每天，我們都會在一起打羽毛球，從此，我們倆便成了親密無間的朋友。也許是互相幫助的事情太多，我很多都忘了，但是，我記得，我們倆一起去看米老鼠演出，一起去游泳，一起去看電影，現在，時刻在我大腦里出現的，是我們倆的笑臉。或許是我們的友誼太深，我媽與你媽也成了朋友，她們經常聊天，談論各式各樣的話題？班上的每一為同學都是我的朋友。
我送大家一句最樸實，但又是最真誠的話：祝大家在今后的道路上，走的更遠，飛的更高。
心聲初中作文 37
大家好，我是一只被主人遺棄的小狗，沒有名牌狗高貴，沒有可愛狗受寵。自從主人把我遺棄，我心中有好大一片陰影。想起以前，主人每天給我吃好吃的，讓我睡在溫暖的床上，我好高興。我覺得自己長得很丑，可主人不會嫌棄我。就在那天，主人帶我出去玩，很多名犬都沖著我吼，他們的主人都說我長得很丑，每天都是這樣，主人也被說了，他就把我仍在了路邊。我用可憐的.眼神望著主人，希望他能回心轉意，他卻看都不看我一眼。
我很傷心，為什么會這樣？我的肚子好餓，也沒東西吃。我慢慢地走著，希望能找到主人，我邊走邊想要是找不到主人，以后該怎么辦？淚水慢慢掉了下來。正在尋找的路上，我看見很多都是被遺棄的狗，它們的眼神看起來好無助，也同樣在哭。我想我找不到了，就這樣，我過著自己的流浪生活，學會了自己找食物。記得那次，人們要防止的狂犬病。我看見很多小狗被捕殺，捕殺的小狗都希望有人來救它，可它們都沒活成，被這些人類活活殺死，我好想救它們，自己卻沒能力。我永遠都不會恨人類的，畢竟他們都不是這么狠心的人，我只是希望不要再捕殺這些可憐的小動物了，多一份愛心去關愛這些無助的流浪狗。有多少生命都在這些沒良心的人手里淹沒，希望它們體諒體諒我們的處境。
請大家一定要愛護小動物，他們是無辜的，多一份關心就會救很多的小狗，我把我的心聲告訴了大家，希望他們更加了解我們。
心聲初中作文 38
綠衣小英雄，田里捉害蟲，冬天它休息，夏天勤勞動。猜猜它是誰？沒錯，就是我大名鼎鼎的青蛙。
本來我們青蛙一族，一直安安穩穩地生活在河塘里。可是隨著時代的發展，化學物質越來越多，導致河流被污染，許多青草和小動物都染上了毒素。我們賴以生存的家園日益惡化，再加上有蛇這種天敵，我們不得向人類的生活區域靠近。我們在人類的生活區域安安全全地生活了一段時間，可惜好景不長，高樓別墅一層層、一幢幢地蓋起來，馬路上的汽車也多得像螞蟻一般，時常呼嘯著從我們面前飛速駛過。我的許多兄弟就慘死在車輪底下。我們不得不再一次轉移家園。這樣的`情況越來越惡劣，每隔不久我們就得重新尋找家園。
不僅如此，你們人類還要捕捉我們的兄弟和孩子。每天，我們都要小心翼翼，擔驚受怕地在草叢里走動，不然被你們捉住就再也回不來了。當我們在田野里辛苦捕捉蟲子的時候，無數兄弟被你們捕捉，然后裝在袋子里帶走。我曾親眼看到我的好朋友被你們抓在手心，用一把閃著寒光的屠刀剝了皮，又分解成了一塊塊。要知道，我就躲在窗戶后面，眼含著熱淚看著這一切啊！我多么想把朋友救出去，可我無能為力。因為我知道，一旦我上前營救，下場肯定也會和我的好朋友一樣，更何況，還有一群弟兄等著我帶它們逃走呢！
小朋友們，我一年能吃掉幾萬只蟲子，是農作物的保護神，有我們在，可以減少很多農藥殘留帶來的副作用，請你們一定要幫我們重建家園。因為，這也是在守護我們共同的家園啊！
心聲初中作文 39
你是否能聽到海哭的聲音？
海浪的澎湃、海水的激情、海的廣闊無垠是否都能使你想起曾經的幕幕回憶？聆聽那久違的心聲。
曾有多少次，我都想嘗試著打開你的心房，走進你的內心世界，聽聽你傾訴的心聲。但你總是用堅強的外表偽裝你軟弱的心靈，就像刺猬無堅不摧的銀針之下弱小的軀體。
好幾次，從你憂郁的眼神中我能感受到你內心的沉重。想必，你也想找個人將自己埋藏在內心的點點滴滴全都傾瀉出來。哪怕是讓自己享受片刻的輕松，你也不肯敞開心扉。一直只用淡淡的微笑來逃避。但是你知道嗎？有多少個無眠的夜晚，恬靜的月光將我帶到你的床前，月光的照射下讓我看清了你含在眼角的晶瑩剔透的'淚珠。小小的一滴不知凝聚了你多少的酸甜苦辣。嗚呼！無法可想！
如今的我，真想大聲地告訴你：“媽媽，你不要在壓抑自己的感情了，讓它們同激流般涌出你平靜的小河，我知道，你早已承受不住了。媽媽傾訴吧！您的女兒，您的女兒已經長大！如果你不想告訴我難以釋懷的事物，你不妨試試一些雞毛蒜皮的小事。我也很高興，很滿足。”
你不知道，你的內心世界是我一直夢想的地方，我想在那兒扎根，替你分擔，幫你排憂解難。那兒，有你用一生去換來的寶藏，我想去挖掘，去嘗試，媽媽，你肯給我這個機會嗎？
讓我聆聽吧！
心聲初中作文 40
我是太陽系的一顆美麗的星球——地球，雖然在宇宙中顯得如此渺小，但是我的身上生長著許許多多的人類，他們男女老少，建設自己的家園，種植樹木，使我顯得更加富有光彩。
讓我竟想不到的是，人類竟然傷害我，在我的身上隨便亂扔垃圾，汽車的尾氣和工廠排出的廢氣，使我無法呼吸，人類還亂砍伐樹木，做成鉛筆和筷子，不斷的傷害小動物，用他們的皮毛做成衣服等，有許多高級動物都滅絕了，為了滿足他們的愿望，排出的.廢氣，使空氣變得渾濁，讓我迫不得已是全球變暖，下起酸雨，更讓我吃驚的是，人類還在我身上隨便撒尿，在河里亂給魚喂食物，使許多魚蝦都死亡，我已經不再是以前的美麗了，我那位藍色和清綠色的衣服也不再那么鮮艷了。
小鳥向我訴苦，我的家園沒有了，我該去哪呀。這都是傷害我的孩子呀。你們這樣的不珍惜我，我還是用我一點微薄的力氣來保護你們，到時候我也不能為力了。我真希望我還能像原來那樣的美麗，只有你們人類能挽救我。不傷害動物，能做到的就去做，節約水資源，如果每一個人節約一滴水，那么地球的水會重新富裕起來。
人類們，開始保護我吧，使我像以前一樣，這樣我才會更好的保護你們，減少自然災害，這不僅保護你們，也保護了我呀，人類們我勸你們從現在來是保護環境，攜手同行，為祖孫后代的環境做出貢獻吧！
心聲初中作文 41
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”花的一生只有半個季節多，它把最好的一面奉獻給了大地，奉獻給了人類。
春天，水仙、君子蘭、海棠……是它們開得旺盛之季。它們的影子無處不在，它們的香味彌漫在空氣之中，它們的香味香甜了那一段美好的時期。
夏天，荷花最多。荷花我們都常見，就因為它的常見而讓我們忘卻了它們的美。它的美在“香”、美在“色”、美在“清”，美在微風一吹，它就翩翩起舞，在它“搖頭”的那一刻，可使人沉醉其中。那一沉醉就是一整天，腦子里反復想著荷花那讓人沉醉其中的美。
秋天，桂花滿樹都是。這一朵，那一朵，小小地隱藏在樹葉當中。雖然桂花很小，但是我們都因為它的香氣，浸在了這迷人的空氣中。它開放的時間不長，但是我們所浸在這兒。是它香甜了人們，香甜了四季。
冬天，大雪紛飛，在寒風刺骨傲然挺立。它有著一種堅強不息的'精神。它不與百花爭艷，只默默地在冬天中盛開。為冬天的大地增添一些“彩色”。它沒有荷花的婀娜多姿，也沒有桂花的迷人香氣，但是它有超凡脫俗的精神、品質。對！它就是——梅花。
說了這么多花的種類，只為了一句話，那一句話對你來說是小事，但是對它們花兒來說就是一件大事。那句話就是——花兒的生命很短暫，它為你付出的一生。而你只是看到它燦爛的一面，請你好好珍惜它們“陪伴”你的每一刻精彩的瞬間吧！
【心聲初中作文】相關文章：
小鳥的心聲初中作文12-01
樹的心聲初中作文10-18
我的心聲初中作文10-09
心聲初中作文500字10-11
心聲初中作文11篇02-23
心聲初中作文(8篇)09-08
心聲初中作文13篇09-28
有關心聲初中作文10-12
傾聽我的心聲初中作文09-16
心聲600字初中作文10-05