初中作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
“哇，好痛啊，嗚嗚嗚，我要媽媽”“哇哇哇，我要回家。”這些高分貝的尖叫聲和哭聲一直回響在了我的耳邊。你們猜猜我是在哪里聽到這些聲音的呢？好的，且聽我慢慢道來。
秋后的天氣非常好，今天早上陽光明媚。我們一家人正吃著豐盛的早餐。突然，我吃到了一塊有點硬的肉肉。你們可能會問，吃到硬的肉有什么出奇呢，咬下去不就行了嗎？當然，我是按照大家所說的方法——咬下去。
不祥預感來了。
突然，一陣痛覺從我的牙肉中發出來，我的一顆牙齒竟然松掉了，搖搖晃晃的。昨天我還輕輕松松地咬碎了一塊骨頭，今天怎么就松掉了呢？停不來的牙痛，仿佛鉆入了我的心里。我一只手捂著臉，另一只手按著桌子，皺眉頭說道“哎喲，我的牙齒好疼啊！”爸爸走過來看了看我的牙齒，說道：“嗯，看樣子要去拔牙了”。
聽到拔牙二字，我就開始害怕起來了。但牙痛實在難以忍受，簡單吃點早餐后，我們就拿起口罩去醫院。剛到牙科門診，一股濃烈的消毒水味道撲鼻而來，門診的大門看起來就像張開的大嘴巴，里面的每個診臺排列得很整齊像一排排牙齒。我剛踏進大門，看到有很多患者躺在椅子上張開著嘴巴，他們似乎在對我說，別進來啊，拔牙太疼了。但是現在的牙疼更讓我痛得打顫，于是強忍著等候著醫生。
中級不祥預感來了。
只見穿著白衣服的醫生滿臉笑容地說：“小朋友你是來拔牙的嗎？”我面色陰沉地點了點頭，接著他又問道：“你哪顆牙齒松了？”我打開嘴巴用手指輕輕地點了點那個爛牙。醫生用夾子挑了一下，說：“嗯，很好，你坐上去躺著，我現在就拿鉗子去。”我坐上那個半躺著的椅子，聽到鉗子兩個字，不由得渾身打了個寒顫。
頂級不祥預感來了。
我張開著嘴巴，醫生把冷冰冰的鉗子伸進去，然后一下子夾住了我的牙齒，叫我默念三秒鐘。這時候，我仿佛聽到那個牙齒用最后的氣息向我求情：不要拔掉我。可是事到如今，我只能忍痛和它說再見。我緊緊地握住拳頭，醫生緊緊地握住鉗子，使了點勁兒才拔掉了那個牙齒。血也好像來湊熱鬧似的，竟然從牙根里跑了出來。醫生趕緊給了我一塊棉花塞了進去，我咬著那個棉花，像一灘軟泥似的躺在椅子上。
過了幾分鐘，止住血后，終于可以離開了。我從椅子上慢慢起來，忍著疼歪著頭走了出來。這次拔牙實在太驚嚇了，不過，拔完牙之后感覺一切是那么輕松，我再也不用為那顆爛牙而操心了。
不祥預感全部消滅。
初中作文 篇2
新學年總是先排座位——這是慣例。
下午第二節課，班主任宣布要排座位。同學們聽了都“哄”的一聲跑到外邊站隊去了。
其實做什么事都有決竅，排座位也是。太前了要吃粉筆末兒，太靠后上課又容易分散注意力。總之，不前不后三四排，不偏不倚正中間，才是最好位置。
為了坐上好位置，我早就進行了嚴密的計算：每排八個，四名男生，四名女生，坐在第三排正中間應排在第幾位……
站隊時，我故意磨磨蹭蹭，等別人快站好時，我偷偷數了數，悄悄插進去，我的個頭上班上不算太矮，為了不使老師看出來，我稍稍屈著點腿 。
終于，“功夫不負有心人”，我如愿以償，心里就像喝了蜜，甜滋滋的。
“老師——”正當我得意之際，忽然聽到后面發出喊聲。
“什么事？”
“我……我看不見……”一個矮個女同學站了起來，她臉色微泛紅，伸手指著我說，“他把黑板擋去了一大半……”
“糟糕！”我心里咯噔一下，“這下準要壞事！”
果然不出所料，老師沉思片刻，對我說：“這位同學，你是不是和后面的同學調換一下座位？”
“老師，”我急忙回答，“我近視眼，還有，耳朵也不太好使……”為了保住這個座位，我可以找出很多“理由”。上帝保佑，老師總算沒讓我和那位女同學調換。
最后，老師慢慢踱上講臺，環視一下全班，總結道：“咱們的座位暫時就這樣定了，誰有特殊情況再找我商量。”他頓了頓，接著說：“也許有些同學對自己的座位不太滿意，不過不要緊。優異的學習成績并不取決于位置的好壞，而是靠自己艱苦的努力和拼搏。人就像天空中的星星。各有各有位置。老師希望在今后的人生道路上，找到自己的位置……”
我呆呆地坐在這個不屬于我的位置上，陷入了深深的思索之中，然后，毅然決然地向辦公室走去。
初中作文 篇3
時間如白駒過隙一年的時光馬上就過去了，20xx這個新一年的數字在我們的腦海里蕩漾，而我們做學生的自然就有了新開始，新夢想。
在一個陽光明媚的早晨，我來到我親愛的學校，瑯瑯的讀書聲透進了校園的每一個角落，沒錯，我們都一樣，有著新的開始的信心。在第一節課的鈴聲響起，我們立即回桌位坐好，頓時教室里鴉雀無聲，似乎連同學們的心跳聲都聽得一清二楚，不一會兒，老師來到了教室，我們看著老師，感覺老師今天格外美麗，猶如水中的水仙子。老師走到前臺，“上課‘”老師好”這些都一如既往，唯一氣氛不同。“今天真是一個大好的日子，要是每一天都這樣都好了”我心里想著。于是，也認認真真的聽老師講課。
下課鈴聲響了，我們安安靜靜的，這可是史無前例啊，老師們的嘴邊也微微一笑，似乎對我們很滿意。
轉眼間有該到了吃午餐的時間，我們不慌不忙的排好隊，安安靜靜的出樓門，在餐廳面前，我們也不像以前吵吵嚷嚷，打打鬧鬧。而是安靜有序的進入餐廳，吃飯時也是安安靜靜的，這與原來形成了鮮明的對比，我想有“天壤之別”來形容這樣的差距，毫不過分。
放學了，我們又是安安靜靜的出校門，沒有一個人停留。
這真是一個美好的一天，如果每天都這樣就好了，我想這并不困難，因為這是一個新開始。
初中作文 篇4
炮火聲起、刀光閃閃、鮮血四濺、尸橫遍野。敵人漸漸的散去、一個左臂中箭的男子漸漸的醒來。緩緩站起、踏過自己戰友的`尸體。一瘸一拐的走向自己的營地。點起蠟燭、翻出一張皺巴巴的泛黃了的紙片。小心的理平、提起筆、一筆一劃的用心的寫著什么。寫完后將小紙片卷起。一只鴿子飛來、他將紙片拴在它的爪子上、看著它飛遠。突然、一支箭吵他急速飛來。正中他的心臟、他向后倒去、房間中唯有燭光在搖晃。
一間破爛的小屋里、一個老婦正拿著一張泛黃的信哭泣。一個婦女正在給自己的孩子喂奶。老頭子在一旁剝豆子。一位看起來十分瘦弱的書生坐在炕床上。身旁站著他的書童。
一陣急促的敲門聲響起、老頭子慌忙的丟下手中的豆子從后院翻墻而去。書生被老婦藏在了一個柜子里、門外的敲門聲越發的急促、還隱隱約約傳來了咒罵的聲音。婦女抱起孩子往里屋不緊不慢的走去。老婦忙去開門、卻在還未到門口的時候被推到在地。兩個官差破門而入、一個握著大刀十分兇悍、一個滿臉橫肉雙手背在身后。
“快！把你家的男人叫出來！”
老婦坐在地上、搖起頭。
“沒有、家里沒有男人了……”
官差看著她、大刀在地上一敲。老婦打了個驚顫。
“我有三個兒子都去鄴城防守了、一個兒子才來信說兄弟都死了、他也沒得安全。只是暫時的茍且活著”
老婦又開始哭泣、官差不耐煩的又用大刀敲了一下地面。老婦回過神來。
“家里還有個沒斷奶的孫子、你們要帶他去打仗嗎？除了他、就只有他的母親了、但是她的母親出出入入連件完整的衣服都沒有啊……”
老婦又哽咽了一下、繼續說。
“我雖然老了……可是還是有點力氣的。我可以跟你們走、到和陽去服役。來得及的話還可以給你們做頓早餐呢。”
官差帶走了老婦、書生悄然從柜子里出來。站在窗前、感嘆著這戰爭給這戶人家帶來的不幸。
天微亮、他向老頭子告別時握住了他的手。良久后、書生帶著他的書童繼續上路。
破舊的小院里、老頭子緩緩坐下。又開始剝起昨日沒有剝完的豆子、淚一滴滴打在了裝豆的盆里。
初中作文 篇5
一條綽號為“白惡犬”的大白狗來到了集鎮上，它看一戶人家的大院里沒有大人便肆無忌憚地躥進該院里，它在這戶人家攆雞捉鵝咬鴨子叼小羊，直鬧得雞飛羊跳鴨呱鵝叫。它吃了雞腿，啃了鵝脖，吞了鴨頭，嚼了羊耳后，又把人家放在搖籃里的嬰兒銜在嘴里叼到了大街上。
大街上的行人看白惡犬叼著個小孩子跑到了大街上，便紛紛大喊：“狼上大街吃小孩了！快打大白狼啊！快打吃小孩的大白狼呀！”眾人都舞著棍棒鍬锨撲向白惡犬。
白惡犬嚇壞了，丟下口中的孩子就跑，它邊跑邊萬分委屈的大叫：“大家誤會了我良犬，看錯了我白狗，我確實不是一條狼，我我我！我千真萬確是一條狗呀！我真不是條大白狼，我真是一條大白狗哇！你們怎么把我白犬誤當狼，把狗當作惡狼打呢？大家都別再追打我這條狗了！狼的皮毛都是灰色的，大家快看看我狗的這一身純白純白的美麗白狗毛吧！我這條純白狗可是沒有長一根灰狼毛啊！我真的不是一條狼，我確鑿無疑是條狗！求求大家別再誤把我白狗當作白狼打了好不好？”
有一個人喊道：“大家不要放過它！它就是一條大惡狼！雖然它的毛是白色的，但它只是一條白毛狼而已！”大家依然操棍舞棒投鍬擲磚窮追猛打白惡犬，他們很快就包圍了這條惡狗。
白惡犬在眾圍中倍感冤枉地汪汪大喊：“汪汪汪，汪汪汪！請君聽聽我狗汪汪，立即停止打狗棒！汪汪汪，汪汪汪！你們把狗當成狼，打錯了對象！汪汪汪，汪汪汪，我是一條白毛狗，絕非是條大惡狼！汪汪汪，汪汪汪，我請大家現在都看清了我的與狼有天壤之別的狗模樣，所有的狼都長得尾巴下垂垂下方、雙耳直立往上長、一身灰黑毛，從不汪汪叫。而我們狗卻都長得尾巴上卷、雙耳耷拉！大家快看我這條狗長了一身漂亮的純白毛，雙耳耷垂尾巴能往上翻卷成一個美麗的圓筒兒，這些都是我狗不同于狼的外部特征和顯著標志啊！耷耳尾上翹，一身純白毛，總是汪汪叫，所有的這些有別于狼的外形就足以證明我有別于狼我是一條純白狗！你們人類要明辨狗狼，莫把我白犬誤當白狼打啊！”
又有一個人喊道：“雖然你耷耳卷尾有別狼，但你吃人捕雞咬小羊，這些惡性卻完全等同于狼！不管你是白狗灰狼，你吃人害羊就是一條惡狼！我們不看你的長相只看你的做事，你捕雞捉鵝吃鴨害羊又叼小孩子，惡狼再壞也不過如此！當狗像狼那樣作惡行兇時，狗也就變成了一條不折不扣的大惡狼！你這條狗完全具備了所有惡狼的兇狂不良，你比惡狼還惡狼！惡狗惡狂，立即成狼！白狗不良，即成白狼！評論惡良，重行(行為)輕像(像貌)；不看外形，只看外行；狗若行兇，即定狼性(本性)；狗害人羊，狗就是狼！當狗害人時，狗就是一條大惡狼！大家快打死這條作惡多端的大白狼！”
人們舞棒掄鍬乒乓撲哧，一會兒便把這條“狼”打死了。
不管是白狗灰狼，只要它作惡多端害人不良它就是一條應該被打成肉漿的大惡狼。當狗像狼那樣害人時，狗就是一條大兇狼。看待一個人，要看其本性，不能看其外形，莫被壞蛋的偽善面容迷惑了自己的眼睛而漏掉了對壞蛋的嚴懲。不管白狗是雙耳垂松，還是它的尾巴上卷能翻成漂亮的圓筒，只要它像狼那樣作惡行兇，就要把它當作惡狼怒打嚴懲！不管漂亮的白犬長得多像狗樣，只要它吃人害羊就是一條應該嚴打的大惡狼！
初中作文 篇6
“一日之計在于晨，一年之計在于春。”不錯的，春好似披著白紗的美麗少女，輕輕的來了。腳步如此輕盈，誰都不曾察覺。
清晨，第一縷陽光射進了我的小房間。打擾了我的美夢，揉揉蒙的睡眼，推開小窗，。眼前出現了一絲綠色。那是什么？好似剛剛破土而出的小草。那綠茸茸的一片，、引我走出門
外。咦？那嫩綠的一片去哪了？我不禁想起韓愈的詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
這真是春的一個玩笑呀！
春好像在與我們捉迷藏。春像來了，又像沒來。但這無所謂，因為這微微的細雨早就說明了一切！它，像牛毛，像花針，像細絲。俗話說“春雨貴如油”街上的人們，并無所謂這牛毛細雨。都沒有撐起小傘，仿佛在享受甘露的滋潤。
走在街上，突然感到一種涼爽的氣體拂過臉龐。這當然是風了。
春風，不像冬風的寒冷，不像夏季風的溫暖。他給人一種清涼，舒爽的感覺。讓人精神百倍，神清氣爽
春之初，一切都剛剛蘇醒的季節。春之初，帶著熹微的陽光走來。給我們帶來一絲溫暖。
春之初，帶著他獨有的活力與生機走來。真的就如朱自清先生所描繪的：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著；春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰角，領著我們向前去。”
春天演奏則美好的調子來了，“一年之計在于春。”陶醉在春之初的美夢中吧！
初中作文 篇7
學校的桂花樹掛滿桂花。搖一搖，簌簌落下滿地馨香。女孩兒們在樹下伸手捧了一堆，小朵小朵、嫩黃嫩黃，連發里都糾結著香。
——引子
“……媽的太夸張了！你丫的不是在上課折飛機吧？？！”
“……”
芳華了幾星期的桂花悄然凋零，冷冽的空氣把萎靡的小花刮干了，星點殘香飄飄搖搖藏入層層疊疊的領縫中，一派蕭條。
終于發下兩套冬季校服，每日每日穿著，新奇便過了。心里卻也還是高興著的：別個校徽在領旁，或伏在廊前看一場帥哥籃球，或坐在桂花樹下含英咀華，暗暗嘆喜昔日那個奶聲奶氣的孩子總算盼到長大了。
前幾日期中考，夜里做了個夢，內心惶恐不安：一段豎直的螺旋式階梯，我不停地上啊卻怎么也到不了出口的那扇門。沒有盡頭徒勞前進，回眸身后籠罩一片陰森詭譎的陰霾。“想想我的高中似乎也是這樣了。”深夜猝醒再難眠，黑暗中輕瀉出幽幽嘆息，枕畔發短信給她。“沒陪你共歷生活種種，深覺自己很不對。我知道你會孤單落寞，大家何嘗不是。學會享受孤獨，寶寶是最堅強的。”她這樣回道，語氣依舊親密溫情，一如三年前那個蒼茫的破曉，橘燈下溫婉的她撫著床前我的發落下嚶嚶叮嚀，然后拖著早已收拾好的行李融入濃濃霧氣消逝不見，空漾滿室柔情。
今日姍姍來遲，風塵仆仆進教室，幾個同學跑來告訴我語文分數，驚呼若沒看錯應是班里最高的。淡淡應了聲，沒看到預想中當事人應有的振奮狂喜神色，報喜者頓覺索然無味就都悻悻散開了。第三節晚自習物理卷發下，紙卷漫天，笑語哀聲不絕。卷頭上紅色墨跡的碩大個位數入眼，一瞬啞然失笑。這叫個什么諷刺？
放學時候正巧折福弟來電，果不其然是來報喜的，依舊大大咧咧的實在聽不出他小子有多大慧根能攀上奧數第一的驚艷成績。聽說我這邊期中考了，便問及我的戰果。
“物理……七分。”
“七分？”
“嗯。”
“……媽的太夸張了！你丫的不是在上課折飛機吧？”
“……”
泛開一絲苦笑，穿過桂花樹下不覺殘花結發，一派蕭條。
初中作文 篇8
渾圓的朱曦擎掛在蒼穹上，照亮了返鄉旅程的起點。踏著輕快的步伐，哼著起伏有致的小曲，在那輪光輝下前往祖母的故鄉。
四個黝黑圓潤的家伙不停的奔馳，載著旅客，奔走大江南北。好似一個任勞任怨的仆人，盡責的遵從上司傳達的號令，用最勤奮的態度淌下汗水，鏤刻辛勞的痕跡。它就是為人類伐步的──輪子。抬起頭向前望去，父親的手旋轉著黑色的空心圓輪，它就是在底部車輪的真正主人，下達所要的命令，控制所要的方向，要往東，車輪絕不敢往西，要直行，車輪絕不敢轉彎。如同軍隊中的大將軍，指揮調度各種部隊，沒有人敢反抗他的威嚴，違背他的指令。它就是車子的操縱著──方向盤。終于，一幢古厝映入眼簾，我顧不得一切，拔腿沖向奶奶的懷抱。
張羅各樣美食，擺設每個杯盤，團圓飯就要開動了。一張張椅子逐漸靠攏，圍成一個圓。來自外地的親戚，從繁忙北部南遷的好友，以及探望祖母的我們團聚在一起。像一塊塊各自東西的拼圖，此時此刻，拼成一個無懈可擊的大圓。疏散的情感熱絡了，間斷的友誼聯系了，雛鳥們總算飛回窩巢，相擁相談了。人情的芳馥自此漫開，播入每個人的心坎，卸除背負的壓力，縱情徜徉于兒童的歡笑，親友的敘舊，老叟的開懷中。
輪子緩緩朝歸途駛去，回頭望去那些逐漸模糊的身影，告別那依戀的圓，再次分離開。憶起在家鄉的點滴，品啜種種的酸甜，即使分居每一個角落，仍然牽著一條人情繩，圍成心靈之圓。帶著回憶的寶匣結束，畫出一個最圓滿、最豐潤的新年!
初中作文 篇9
文化是中國五千年以來代代相傳的唐詩宋詞；文化是莫高窟雄諢的敦煌壁畫；文化是江南水鄉，依山傍水的松竹民居……有人認為，文化是植根于內心的修養，是無需提醒的自覺，是以約束為前提的自由，是為別人著相想的善良。無論如何，文化始終是我們精神的家園，而文化情結自當是維系心靈家園的唯一紐帶。
一方水土養一方人。因而，才會有閩南的獨特文化，有閩南人對自己家鄉的建筑，一磚一瓦的情感；才會有江南水鄉的柔情似水，江南女子的靈氣動人，江南人對自己家建筑的熱愛；才會有北京胡同和四合院濃郁的文化氣息，有北京豪爽直率之音，響徹高荒黃土地……一代代人的文化情結，源遠流長。在除舊擁新的年代，面對被拆毀的城樓，一代建筑大師梁思成發出痛惜之聲，“拆掉一座城樓，像挖去我一塊肉；剝去了外城的城磚，像剝去我一層皮。”建筑大師對城樓的重視不亞于他的生命，唯有對中國傳統建筑有著無法割舍的深厚的文化情結之人，才會有如此凄愴，痛心之音，倘若沒有他對傳統文化的堅守，城樓又何以立于天地間？這當中折射的不就是深深的文化情結，緩緩的文化源流嗎？
江地水鄉朦朦細雨中撐傘走過的靈動女子林徽因，一生攜同其丈夫為中國建筑事業做出巨大貢獻，為設計清華校徽不余遺力，盡管身梁寒霜，卻依舊目光澄澈且堅定。正是對有著歷名厚重感和滄桑感的清華學園懷著濃厚的文化情結，她甘愿窮盡一生為清華乃至中華傳統建筑付出巨大的心血，文化血脈在她身上延伸，文化情結在她身上突顯……回首走來，從黃土地高坡到江南水鄉，從江南水鄉到獨特的嶺南文化，或許遠離繁華都市，卻海邊接天的湛江沒有轟轟烈烈的歷史，但也有湛江人民為抗法侵略而作出的犧牲。歷史遺留下的是法國式天主教堂，每當從綠蔭樹下走過，總會看到巍峨不失莊嚴的法式建筑立于一隅。湛江人民對建筑的保護其實也是對逝去先烈的緬懷，湛江政府對法式建筑等其他歷經歲月洗禮的建筑的保護是對歷史文物的尊重。這當中有著無法割斷的情結，保護好建筑實際上也是出于一種文化的情結，讓湛江人民明白建筑背后的意義與內涵。
文化情結溝通著先前與往后，接連著往日的厚重感和如今的時代感，沒有文化情結，沒有對國家熱愛和崇貞，就沒有孔子的“達則兼濟天下，窮則獨善其身”，沒有源遠流長的文化情結，就沒有余秋雨踏上遠方征程進行文化苦旅，也就沒有三毛遠赴撒哈拉沙漠，親自經歷不同地域不同的風俗人情，或許就成不了當今一代人精神向導；沒有對佛學的青睞有加，沒有對文化有著深厚情結，李叔同又豈會褪去一身羈絆，披上一身袈裟，化作弘一法師，在圓寂之前發出“華技春滿，無心月圓”的之音呢？深厚的文化情結，或許出于對建筑的熱愛，對一方水土的熱切，對世間萬物的崇拜與敬畏，這都是宛如潺潺流水，生生不息，源遠流長，擁有一份文化情結，即使是無法尋心靈的歸宿，一樣可以立于天地之間，以天為瓦，為地為磚，讓心靈充盈而安穩起來。
初中作文 篇10
國慶節，我來到阿姨家的“開心農潮掰玉米。
到了寬闊的農場上，阿姨給我們每人一個塑料袋，笑瞇瞇地說：“你們要摘‘胡子’黑黑的玉米，‘胡子’白的可不要摘哦！”她剛說完，我就迫不及待的開始摘了。當我走進玉米地時，看見玉米桿就像一個個哨兵似的，挺拔地站在地上，身上還背著“手榴彈”，保衛著“開心農潮。我直奔一個“胡子”黑的玉米，剛想摘，就看見一只蟲子趴在玉米上，我嚇得大喊：“救命啊！”說完，就以百米沖刺的速度跑到安全的地方。這時，我看見爸爸媽媽嘴里正哼著小調，邁著輕盈的步子在摘玉米。我終于鼓起勇氣，再次走向那個玉米，只聽“咔”一聲，玉米就被我掰下來了。“耶，我勝利了！”我沖著藍藍的天空大喊。在我努力下，我掰的玉米把袋子都撐破了。阿姨表揚我，說：“你的玉米掰得真好！都是‘胡子’黑黑的。”我聽了心里美滋滋的。
在回家的路上，我對媽媽說：“今天真是大豐收！”
【初中作文合集十篇】相關文章：
【推薦】初中故事作文合集十篇04-19
有關初中散文作文合集十篇08-06
關于初中散文作文合集十篇08-03
精選初中散文作文合集十篇07-24
實用的初中故事作文合集十篇05-01
【推薦】初中敘事作文合集十篇04-09
【實用】初中的作文600字合集十篇04-26
初中感動作文300字合集十篇04-16
初中友情作文400字合集十篇04-16
實用的初中寒假作文合集十篇04-08