精選初中三年作文匯編5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的初中三年作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中三年作文 篇1
從一開始落地到如今伴隨著我的是每一年的生日，也是每一年的成長。生日中得到的也都是不同的。
記得那時七歲的一個生日，從早上起來我一直就特別的興奮，也在期待著，想看看爸爸媽媽會給我準備什么樣的禮物，或是什么樣的生日蛋糕。然而我卻發現爸爸媽媽的表現就像今天是一個平常的日子一樣，普通的不能再普通了，我的心里不免有些失落，是爸爸媽媽忘記了嗎？不，一定不會的，以前每一年的生日，爸爸媽媽都會為我忙東忙西的，又是買禮物又是挑蛋糕的。所以今年爸媽一定不會忘記的。我心里這樣想。于是，早上我也裝著今天不是我的生日一樣，去上學了。在中午我回到了家之后，還是沒有看到蛋糕或是生日禮物的一丁點影子，我有些慌了，這可是一年才過一次的生日呀！怎么能什么也沒有呢？就這樣，我又懷著悶悶不樂的心情過了一個下午。晚上回到家，發現了桌子上的蛋糕和禮物，還有一張字條上面寫著“生日快樂”四個大字。原來爸媽沒有忘記我的生日呀！這時，爸媽從房間里走出來，我們一起吃了美味的蛋糕。
其實在生活中，有一些很小的事情，因為習慣了它的存在，就會認為它就應該就應該是這樣的，就像這次生日，只不過是我自己把它擴大化了而已。所以，大家可不要學我呀。而且，這個生日也很難忘，相信它一定會伴隨我走向接下來的路的！
初中三年作文 篇2
——大樹在我們的生活中是非常普通的，它雖然沒有小草的柔韌、沒有小花艷麗，可是它有一顆堅韌的心和向人們默默奉獻的精神……值得我們細細的去品味，去發現它的美，它的精神。
——在生活中我們經常看見挺立在公路兩旁的大樹，我們有誰去注意過它們？它們只在公路的兩旁默默地的為人們做出獻，可是我們沒有去關心過它們，只是匆匆的從它們身邊經過， 有些人甚至在樹下亂扔拉圾。我們不應該這么做，我們應該去仔細的品味它們，保護它們，同時也應該向它們學習。
——大樹可以說是我們生活中的“空氣進化器”它每天都吸收我們不能吸收的二氧化碳，釋放出我們可以吸收的氧氣，對我們人有好處同時又有利于保護環境為我們做出了許多的貢獻，這種精神我們可以從大樹身上慢慢地品味出來，這是默默奉獻的精神。它向人們做出了對人們來說如些巨大的貢獻去從來不向人們提出條件，這難道不是我們現在應該學習的精神嗎？
——大樹還有許多的精神，志向高遠就是它的精神。大樹的志向比任何植物都要遠大，大樹為了自已能看見天下的景色，無時刻不在向上攀爬，壯大自已的身體因為只有這樣，它才能夠看得更遠，所以我們看見大樹才會如此的高大。許多植物只會因為有—點“美麗”的景色滿足，這是志向短淺的表現。大樹與它們不是—個層次的植物。大樹因有如此遠大的志向異為自已的志向不斷努力被人們所敬佩，這樣的精神也是應該被我們所學習。
——大樹它也很堅韌，它的根系非常的發達，把自已和大地連在了一起。 每當大風大雨來的時候，大樹用它那高大的身驅為人們擋下了大部分的風雨，它用自已的根牢牢地抓住大地， 即使在再大的風雪面前也不退縮，即使自已的腰已經彎得不能再彎了，也要傲然地挺立左風雪中。這就是大樹堅韌的精神、大樹頑強不屈的精神。 這是我們應該學習的精神，在任何困難面前不屈服、不自棄。
——大樹是值得我們細細品味的，品味它那默默奉獻的精神、遠大的志向和堅韌不拔的精神。我們細細地去品味還會品出更多的精神，值得我們學習的精神。
初中三年作文 篇3
魚，是一種動物，一種富含營養的動物。但吃魚對我來說，卻是一個充滿困難的過程。可能有人會覺得奇怪，那就請聽聽我的經歷吧。
吃魚——麻煩！
以前我最討厭的就是吃魚，我覺得魚是世界上最麻煩的東西，一不小心刺就夾在你的喉嚨里，這感覺特別難受。有時候要喝鹽水，吞飯團，迫不得已的時候還要喝醋，實在不行的話就只好上醫院花二十元錢把刺拿出來。
有一次，晚上吃飯的時候，媽媽燒了四條小黃魚，我看得嚇出了一身冷汗，上次魚骨頭把自己的舌頭刺出血來的經歷我還沒忘呢，今天怎么又讓我吃魚了，我才不吃呢！媽媽似乎看穿了我的心思，對我說：“今天至少要吃一條魚。”“啊——完了！”我叫道，預感今天吃飯會發生非常不妙的事情。可是沒辦法，只好硬著頭皮把魚肉一點一點往嘴里塞，把魚刺一根一根往外挑，不時有一根刺刺到我的手上，舌頭上，這等于在折磨我嘛！終于，“可怕的事情”發生了，一根魚刺夾在了我的喉嚨里了，我用力咳，想把它咳出來，可是失敗了。于是我把嘴張得大大的，把飯往嘴里扒，用力咽了下去，可這根頑固的刺卻還是死死地夾在我的喉嚨里，讓我叫苦不迭。于是我使出了最后一招，喝醋！我倒了一小杯醋，捂住鼻子，把醋往嘴里一倒，費力地吞了下去，我想：這下你這跟臭魚骨頭總可以“安息”了吧！可事與愿違，那根骨頭還在我的喉嚨里“垂死掙扎”，沒辦法了，媽媽只好把我送到醫院請醫生取出來。總算，那根魚刺出來了，看著它，我恨得牙癢癢。
轉變——愛吃魚了
漸漸的，我發現我愛吃魚了，特別是扁魚，橡皮魚，河鯽魚這三種魚，我每次都可以吃個精光。盡管還是會有些小麻煩，但我真的不討厭吃魚了，媽媽還被我這個轉變給驚呆了呢！
一天晚上，該吃飯了，媽媽端上了橡皮魚，我心里既高興又害怕，高興的是又能吃到美味的魚了，害怕的是這可惡的刺又夾在我的喉嚨里。可是吃魚的`欲望勝過了害怕，于是我決定向魚發起進攻。開始吃了，我拿起筷子，小心翼翼地夾起魚肉，仔細看了看有沒有魚刺，有的話我慢慢挑出來，沒的話就大膽的放進嘴里。有時在內部的魚刺我看不見，我放進嘴里，憑著感覺把一根根刺吐出來。終于一整條魚都被我吃完了，我有一種說不出的高興，是因為魚好吃呢？還是因為我吃完了整條魚呢？我也說不清楚。就這樣，我漸漸愛上吃魚了，每次吃飯都做著這件繁瑣而有意思的事情。
在我們的生活中，不是也有類似“吃魚”這樣的事情嗎？要先看看有沒有“刺”，然后放進“嘴”里“吃”，還要不斷地“吐刺”，最后，你就可以順利得“吃”完整條“魚”了。
我想在學習上也要像“吃魚”一樣，循序漸進，把一個個困難都給解決，最后才能享受成功的果實，不是嗎？
初中三年作文 篇4
夜，籠罩著大地，陽光過后，留下的只有無盡的黑暗......
------題記
任憑父母高聲的呼喚，也未能停住我失落的腳步，中考前，充滿自信的我，此刻似乎成了一個無所事事的廢人，我不敢回頭，不敢凝視父母那帶著血絲的雙眼，不敢面對父母辛酸后額頭上留下的條條皺紋，也更沒有勇氣再去承受中考的失敗！
夜，很黑，大地一片寧靜，我漫無目的的跑著，頭腦中猶如一張白紙，一片空白，夜空依舊廣闊，沒有盡頭，沒有邊際，然而，多的只是我那顆絕望的心和沮喪的人，我忽然見發覺，自己在這世上是多余的，與其繼續浪費清新的空氣，還不如就此化作一堆塵土，可是
疼我愛我的父母又該怎么辦呢？如果我就此走完人生之路，他們有會怎樣呢，我不敢繼續想象......
上帝并不公平，三年的努力，三年的付出，我得到的卻又是什么呢？只是一個無情的分數，一個比死亡甚至更可怕的結果，難道這真的就是我的命運？不！我不相信，但這樣的事實卻又讓我不得不相信。
我立住了腳步，隨地躺了下來，望著天上半缺的明月，眼淚也禁不住流了下來，月光雖微弱，卻使的那淚花也閃爍著光芒......
初中三年作文 篇5
初中三年，就好比一本書，一本用初中生活點滴所疊成著書，我并無法說出它的大綱，因為內容有歡笑、有淚水，有時平凡，有時驚喜，若硬要擠出個概括來描述，或許能拿“燦爛”兩字來形容吧！
這三年來，我真的經歷了好多事，像是參與了多年一度的市運動會拉拉隊，見識了人山人海的運動場；也恰好遇到四年一度的園游會，學著自己經營攤位，而且最后還有卡拉OK大賽，大家都玩得不亦樂乎！還有二年級時的校外教學，參觀了牛札糖博物館，并在鶯歌做陶杯DIY和壓花藝術，這我才明白，平凡的一個馬克杯，原來是要這么多繁複的過程來加以製造；當然還有兩天一夜的畢旅，通宵玩樂的情景，也早已深烙我心。真的太多了，就算再拿十幾張稿紙或許也道不盡吧！
而在平日，雖是這般輕描淡寫的被紀錄下來，仍有許多耐人尋味之處。一個同學口中的笑話引起一陣班上的笑鬧；突如其來的一聲噴涕或一鼓掌聲，惹得人既驚訝又好笑。這個班不只好笑有趣還有歡笑之外它溫馨的一面，在每個人的生日時，總用驚喜在每個壽星的臉上畫上了滿意的笑靨，而這一切的一切，便通過收藏我這本“初中三年”的記憶相簿里。
如一瞥閃電，三年學業瞬時已走到了尾聲，這個故事將會以蟬鳴作結，而我，這個導演兼演員，也要用罄最后一滴墨水，將以圓滿的中考成績，替這燦爛的三年生活，畫下完美的結局。
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