初中作文

時(shí)間:2023-03-25 10:32:27 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】初中作文集合十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】初中作文集合十篇

初中作文 篇1

  期末考試結(jié)束了,愉快的暑假到來了,沒過多久,奶奶的生日到了。為了給奶奶辦一個(gè)熱熱鬧鬧的生日聚會(huì),住在北京的姑媽坐火車來了,舅爺爺一家三口從成都過來,還有奶奶曾經(jīng)的同事也紛紛從各地趕來。

  這次生日聚會(huì)的地點(diǎn)在南山,23日的中午,我期盼已久的聚會(huì)開始了。首先媽媽把一個(gè)大大的生日蛋糕放在了餐桌上,這個(gè)生日蛋糕有兩層,中間寫著一個(gè)“壽”字,還有用紅、白兩色奶油做的桃子,漂亮極了!爸爸插上點(diǎn)燃了代表奶奶今年70歲的七根蠟燭,奶奶對(duì)著蠟燭許了愿,我也悄悄的許了愿:希望爺爺奶奶身體健康,爸爸媽媽工作順利,我自己考試得100分!奶奶和爺爺一起吹滅了蠟燭,大家都高興的鼓掌慶賀。接下來就是豐盛的大餐了。剛才還沒開始的時(shí)候,面對(duì)一大桌色香味俱全的菜肴,我就忍不住想偷偷夾幾樣菜嘗嘗,結(jié)果被媽媽制止了,她說這樣是不禮貌的。

  現(xiàn)在總算可以光明正大的開吃了。我立即將筷子伸向早就看好的'目標(biāo),一盤香噴噴的魚,沒想到剛一入口,一股辣味就沖了上來,哇啊!太辣了,我立即拿起飲料往嘴里倒,一杯飲料一眨眼就進(jìn)了肚子,才感覺好了一些!我馬上轉(zhuǎn)移目標(biāo),雞、鴨、肉、蝦……一樣接一樣的美味進(jìn)了肚子,沒過多久,肚皮就脹了起來,哎!吃不下了,先休息一會(huì)吧!過了一陣,服務(wù)員送上了一碗雞蛋面,媽媽告訴我,這是“壽面”,是專門給生日的壽星吃的,吃了它就可以長命百歲!

  奶奶把“壽面”分給了大家,我當(dāng)然也要了一份,雖然肚皮已經(jīng)很飽了,可是這樣的好東西怎么能不吃呢?這頓豐盛的大餐持續(xù)了很久才結(jié)束,大家都非常滿意,我也很開心,這真是一次令人難忘的生日聚會(huì)啊!

初中作文 篇2

  一片亙古所描摹的蒼穹之下,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在這個(gè)特定環(huán)境中,我們相遇了。――題記

  心中滑過一絲徘徊,步入初中時(shí)光已度過了三分之二,回望這兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中感慨萬千。

  新初一時(shí)的我們,年少無知,對(duì)初中生活并不了解。與各位老師的相遇讓我們有所成長。初一分班,我們有緣分在同一個(gè)班級(jí)里,等待教導(dǎo)他們的,是一個(gè)溫柔,美麗的`班主任。我們將要互相陪伴,互相勉勵(lì),共同聆聽老師的教導(dǎo)。

  我們的班主任是溫老師,那個(gè)漂亮溫柔的女子,帶領(lǐng)著我們班級(jí)進(jìn)步,她,長發(fā)及腰,十分漂亮但相對(duì)于一二年級(jí)時(shí),她的溫柔的臉上又多了幾道皺紋,這幾年,老師來帶中學(xué)學(xué)生,不能陪伴我們走過小學(xué)時(shí)光,我們心里,有些遺憾,但現(xiàn)在老師現(xiàn)在又做了我們的班主任,心情無比開心。

  剛進(jìn)入初中的我們,對(duì)這個(gè)大環(huán)境可能不太了解,非常聽話,從不做什么過分的事。但是后來,我們發(fā)生了改變,我們真的變了,不遵守紀(jì)律,惹老師生氣,對(duì)此,我們十分愧疚。

  還記得嗎?那次,溫老師的先生石磊老師生病要去住院,溫老師離開了她最喜歡的課堂,和那些常惹生氣,但又放不下的孩子們。一天、兩天,班里井井有條,語文課上一如既往的安靜。就這樣,一周過去了。石老師生著病,還牽掛著我們,讓溫老師回來給我們講課,溫老師回來的時(shí)候,同學(xué)們,十分驚訝,但又十分開心,溫老師回來了,仿佛老師的回來,我們不會(huì)受到限制,反而更加溫暖。此時(shí)的溫老師在陽光的照耀下衣服熠熠生輝,她有些勞累與疲憊,但在我們心中,卻是最漂亮的。

  現(xiàn)在,石磊老師成了我們的生物老師,在零基礎(chǔ)的情況下給我們教學(xué),其中不知付出了多少心血,為了正常授課,石老師放棄了他最擅長的語文,來給我們當(dāng)生物老師,為了我們,石老師付出了太多。

  四季流轉(zhuǎn),匆匆變幻。想起過往種種,我們最珍貴的師生情莫過于此。

初中作文 篇3

  你不要認(rèn)為青蛙有丑陋的外表是壞事,其實(shí),丑陋也有它的優(yōu)勢(shì)。愛美與膽小的小女孩瞧見它,只會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,卻不會(huì)傷害它。其實(shí),世間上的事物也有兩面性。當(dāng)我們一味地求證并承認(rèn)某事物帶來的災(zāi)禍時(shí),我們是否有想過,可能換個(gè)角度會(huì)更美好?

  從小,我便討厭下雨天。尤其是傾盤大雨。撐著一把可憐到不可再可憐的雨傘的我站立在雨中央時(shí),小雨滴像漫天的子彈向脆弱的傘兒發(fā)射,擊中時(shí)卻給你一種偽裝的傷害力,讓你覺得剛剛那擔(dān)驚受怕的神情是多么可笑!

  可是,我討厭它的感覺卻在逐漸減少以至于消失。一開始,我的同桌告訴我:“剛剛下了大雨,挺好的。”“啊!挺好?”我用疑惑的眼神看著他,“沒錯(cuò),下了雨,待會(huì)就不用跑步了嘛!”“對(duì)喔!不用跑步。”這時(shí),我才恍然大悟。大雨淋濕了操場(chǎng),地上或有積水,為了安全,不用跑步。

  其實(shí),雨也有好處,但我只是認(rèn)為雨是個(gè)給人惹了麻煩所以就嬉皮笑臉地給我們帶來那么一丁點(diǎn)好處罷了。還是個(gè)壞蛋。

  姍姍來遲的春季帶著猶如眼淚般的嫩雨,來了。它,來得很突然。在我語文考試的時(shí)候,它,隨著透明的窗戶溜進(jìn)了我的桌面上、卷子上,令本來心情不好的我臉上增添了不少“色彩”。雙眼充滿怒氣的.我,大力地擦拭桌面,以至于發(fā)出“吱”的一聲。我大力地把窗戶的支架放了下來,卻不料手中已滴上雨滴。暖暖的,柔柔的。也好似什么東西滴入了我的內(nèi)心。

  我望著窗戶的玻璃片上的滴滴水晶,清瑩剔透,這真是我不喜歡的嗎?

  我慢慢地將窗戶打開,手伸到了架子邊,卻遲遲沒敢伸出窗外。

  最后,我咬著嘴角,想:試試吧,嗯。

  手伸出的那一瞬間,雨已不是子彈了。它,化作了母親安慰我,溫暖我。

  雨,沒有我想的可怕,是嗎?我給了自己真實(shí)的答案:是的。

  對(duì)窗戶笑了一下,便繼續(xù)寫著卷子。

  做完后,我在草稿紙上寫著:雨,謝謝你。我喜歡另一個(gè)的你。

初中作文 篇4

  當(dāng)流星劃過夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會(huì)輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開始的說法,使得許多的人在這無數(shù)個(gè)夜里,尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。可是又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢?流星只是一個(gè)被貶落的星星而已,在它劃過夜空的那一秒,已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿理想就會(huì)成真,一切都不可能,理想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>

  何為“理想”?“太陽落到樹林的下面”謂之“夢(mèng)”,用心在看那片樹林,謂之“想”,如此,追逐理想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽落下的樹林。

  逐理想的路在哪里?我們并不知道,但是卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。

  正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí),卻一腳踩入陷阱,當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來,卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過無數(shù)次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當(dāng)我累了,走了這么久,理想究竟在何方?于是,我便選擇了放棄,但我同時(shí)清楚的意識(shí)到,在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄,就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人,是一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的.。于是,我又抬起頭,重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過苦難后才明白苦難是通向理想的一塊塊墊腳石。于是,我又慶幸當(dāng)初我沒有選擇放棄。

  我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名作家,有一天也能寫出一篇好作文;我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。

  曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說是自己經(jīng)歷無數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說自己在經(jīng)歷蚌無數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執(zhí)一詞,但他們的理想就是將沙子變?yōu)檎渲椋橹冻龃鷥r(jià)。正在執(zhí)著的追逐理想的我便記住了這個(gè)故事,當(dāng)我累了,困了,就用這個(gè)故事激勵(lì)自己,在心底對(duì)自己說:“加油!”

  正在追逐理想的同學(xué)們,不要因?yàn)橐宦房部蓝艞墸赂业厝プ分鹄硐氚桑?/p>

初中作文 篇5

  時(shí)間過的真快,一個(gè)星期又過去了,我來到表姐家已經(jīng)有五六天了,今天表姐帶我到溪里捉魚。

  我們走在長滿雜草的小路,由于下過雨,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引著我,催促著我快步向前,當(dāng)我看到清澈的小溪時(shí),我高興的向前一跳,快進(jìn)了小溪里。

  捉魚行動(dòng)現(xiàn)在開始 ,我喊了一聲,便和表姐在水里尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時(shí),一只泥鰍緩慢的從我身邊游過,我急忙把竹簸箕插在水里,誰知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對(duì)我喊: 喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點(diǎn)! 我飛快的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個(gè)高手,只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的等待魚的.到來。

  過了一會(huì)兒,一只小魚轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛,鉆出了泥土,環(huán)視著四方,之間姐姐躡手躡腳的走過去,已迅雷不及掩耳之勢(shì),提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然后姐姐在把魚兒到進(jìn)已經(jīng)裝過水的袋子里,我看了,可真是羨慕極了。

  隨后,我自己試著尋找有魚的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個(gè)石縫,我先把簸箕插進(jìn)水里,然后坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來,我見那只泥鰍毫無防備,便迅速的提起簸箕,誰知泥鰍那么會(huì)跳,只見他一躍而起,又鉆入水底逃之夭夭

  太陽越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。

初中作文 篇6

  今天是周五,教師給我們布置了一篇周末的作文《我真高興》,我一看,想,該寫什么呢看?放學(xué)回家的路上,我還在想,怎么寫呢?可是,我在路上就找到了我的題材,幫助,助人為樂人嘛!

  高興,有的時(shí)候是發(fā)自內(nèi)心的,這是因?yàn)橐粋(gè)普普通通的事情,讓他奉獻(xiàn)出了真正的高興。我想這個(gè)人的高興,是毫無意義的,為什么這么說呢?高興,每個(gè)人都會(huì),可是,要真正有意義的呢?會(huì)有幾個(gè)人。

  那時(shí)放學(xué)了,我走在我回家的路上,突然之間,我看見前面一位年過七旬的.老奶奶,從她的口袋里,兩張鮮艷的兩百塊錢竄了出來,掉在我眼前的腳下,我撿起這兩百塊錢,心里很猶豫,是撿起來還給老奶奶呢?還是自己用呢,自己用了,我就可以買到我心想已久的系列套書,還可以請(qǐng)同學(xué),還可以買很多吃的,何樂而不為呢,還可以……

  可是,見到人家的錢,不給回人家,是缺德的做法,父親經(jīng)常教育我,見到別人的東西,不可以占為己有,要做一個(gè)還回物品給人的人,有一句話說的真的很對(duì)“人窮志不窮”,不管我家窮不窮,我都得要有志氣,更何況這是一位年邁的老奶奶,不還回給她,可能這錢對(duì)他很重要,是救命錢,當(dāng)我看到她穿著,的確有點(diǎn)寒酸,而且拐著拐杖,邁著艱難的腳步,一步一步地往前走著,我看著她的一舉一動(dòng),心里真的有一種說不出來的感覺,再看他的臉,流露出一種眼神,那種眼神真的讓我感到自己真的很無情。

  于是,我做好了決定,手里拿著那鮮艷的兩百塊錢,跑到老奶奶的面前,說:“老奶奶,你掉了錢”,邊說邊把錢替給她,她高興的把錢接了,眼睛流露出一種很感激的眼神,“謝謝你”她感激的說,突然之間,我的心里冒出了我從來都沒感受過的一種感覺,我很高興,那種高興,是比平常要好10倍。

  高興,當(dāng)你真正的發(fā)自內(nèi)心的,雖然是一件很普通的事,他也會(huì)讓你感到無比的高興。

  今天,我真高興!

初中作文 篇7

  嘩啦!嘩啦!熱情如火的雨滴正準(zhǔn)備展開一場(chǎng)撼動(dòng)人心又熱鬧非凡的狂想曲,而成群結(jié)隊(duì)且欣喜若狂的青蛙們,個(gè)個(gè)鼓起大肚皮,聲嘶力竭的唱著“呱!呱!呱!……”還不只如此,就連在一大片烏云中的雷電兄弟也想來大顯身手,看來這一次的下雨天特別的不平常,可能會(huì)演變成一場(chǎng)振奮人心且使人為之瘋狂又興奮的“下雨天狂想曲”!

  在這下雨天狂響曲中,雨,有如發(fā)出各式各樣不同音調(diào)的鋼琴,不停彈奏激烈的曲子,好像是上萬顆珍珠落下,彈出那青翠響亮的“音樂”,雖然乍聽之下順序雜亂無章,但子細(xì)玲聽下還真有著那輕快的節(jié)奏,我真的體會(huì)了詩人所說的“大珠小珠落玉盤”,叫我欣喜若狂啊!接著是下雨天狂響曲中擔(dān)任伴奏的“青蛙樂團(tuán)”!它們“呱!呱!呱!呱!呱!呱!……”陶醉在自己的歌唱世界。雖然聽不太懂它們?cè)诔叮贿^我可以感受到那激動(dòng)和狂野的心情,讓我不禁也high起來!

  原來下雨天這么熱鬧呀!連天上的雷公哥哥與閃電弟弟都忍不住下來共襄盛舉,大鬧一番。雷公哥哥使勁的用力敲打那聲音低沉的“大雷鼓”,“轟隆!轟隆!轟隆!”讓這“下雨天狂想曲”多了幾分震撼和精神,氣勢(shì)果真磅?,不可小覷;而閃電弟弟雖然沒有帶任何“樂器”,但也不遑多讓,帶動(dòng)的'了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,為什么呢?原來是引來了那神秘又奇妙的“燈光”,讓天地萬物一起狂歡,真如“金蛇狂舞”啊!看來,閃電弟弟也是個(gè)不可或缺的角色呢!

  下雨天狂想曲慢慢進(jìn)入尾聲,音樂也漸漸緩和下來。這時(shí),大家都安靜的停止了。不久就聽見“聽眾們”此起彼落的“鼓掌聲”及“歡呼聲”,看來大伙兒都無比的興奮,好似剛開完一場(chǎng)瘋狂的派對(duì)。我想這個(gè)“下雨天狂想曲”和“暴風(fēng)雨”可是有得比較的了!因?yàn)樗偪竦米屓司穸稊\;它激烈得讓人欣喜若狂;它震撼了整個(gè)大地!這就是“下雨天狂想曲”最大的的特色!

初中作文 篇8

  通俗的來說,信息技術(shù)課其實(shí)就是同學(xué)日常說的電腦課。我對(duì)這門課的態(tài)度與情感可謂是經(jīng)歷了一波三折。

  小學(xué)里,電腦課是我最歡迎的課之一。不是因?yàn)槲覠釔坌畔⒓夹g(shù),而是因?yàn)樽鐾昀蠋煵贾玫臉O為簡單的作業(yè)后可以在老師的允許下光明正大地玩電腦游戲,要知道,在處處都有老師緊盯,處處都有及山高作業(yè)的學(xué)校,這個(gè)“消遣”自然被大家也包括我極度歡迎。于是,在上電腦課前的那個(gè)課間,總會(huì)全班“傾巢而出”奔向電腦室,不知道的人還以為這是個(gè)極度好學(xué)且熱愛信息技術(shù)的班級(jí),孰不知我們只是為了爭(zhēng)取來課間幾分鐘來所謂的“放松身心”。記得有一次,我因一個(gè)不留意,在奔向電腦室的途中崴了腳,為此我足足賠了一個(gè)月的課間時(shí)光,可謂是“偷雞不成,反蝕把米”。

  上了初中,老師變了,性格迥異。常常一幅冷臉,更別提什么游戲了,誰要講講,還會(huì)被笑是“癡人說夢(mèng)”。作業(yè)的'難度也是陡然增高,為此腦細(xì)胞是成波地“犧牲”。作業(yè)還得當(dāng)堂完成,一旦沒交,期末是妥妥的“p”。上述的種種不如意使得我對(duì)信息技術(shù)課的熱情驟減,曾經(jīng)想要成為中國在it界崛起第一人的愿望隨之灰飛煙滅。

  在信息技術(shù)中,我最不擅長的便是編程。不是我不喜歡它,問題是我喜歡它,可它不喜歡我呀!于是每次電腦課一遇到編程我便頭疼,常常是拼死了百萬腦細(xì)胞,花了將近二三十分鐘還沒編出個(gè)完整的程序。眼前的字母跳躍著,不安分地盡出錯(cuò),使得我臨近崩潰邊緣,賭咒再不碰編程。

  自從分進(jìn)a+班,每周的電腦課又額外增加了一節(jié)。很奇怪,隨著我對(duì)編程技術(shù)的更深入了解,入門了的我漸漸喜歡上了編程序的感覺,特別是當(dāng)檢驗(yàn)完錯(cuò)誤為“零”的那種成就感與滿足感溢于言表,我開始后悔曾經(jīng)的賭咒,并且我發(fā)現(xiàn)我竟有些迷上了電腦與編程。回到家上電腦也不再是玩游戲,而是在不斷地嘗試與進(jìn)行這種“頭腦風(fēng)暴”,不斷挑戰(zhàn)自己的思維。

  就這樣,我又開始期待起每周的信息技術(shù)課。每當(dāng)我打著鍵盤敲出一個(gè)個(gè)字母直至一個(gè)完整的程序時(shí),那種對(duì)電腦的熱愛又回來了,那種要成為“it第一人”的自信又回來了。可能技術(shù)不高,可這也無法阻擋我對(duì)這門技術(shù)的熱愛!

初中作文 篇9

  望著車窗外的瓢潑大雨,雨中不由緊張起來。護(hù)欄一旁的樹枝都被風(fēng)刮得左搖右晃。電線桿旁的一道閃電讓人嘆為觀止,車窗上的雨珠也越來越多。

  爸爸只好將車速放慢,可車道兩旁仍有呼嘯而過的車子,快的似箭。我們則小心翼翼行駛,雨天路滑,由于天氣的'原因,爸爸打開雙閃。“唰”的一聲,瀑布般的積水向我們潑來。路那邊行駛車輛的輪胎軋著積水飛馳而過,形成一波又一波的“瀑布”。“嗖”一輛紅色車子從旁邊駛過,速度驚人,最少140邁。

  不久,雨停了,天的那邊又多了一道絢麗的彩虹,樹兒也許在暗喜:終于不用受風(fēng)吹雨打了。爸爸又將車速提快,離弦的箭一般飛馳而去。“喲,這不是剛才那個(gè)紅車么?剛才不跑得挺快,現(xiàn)在倒與欄桿糾纏在了一起啊!”看著眼前的場(chǎng)景,我不禁感嘆道。這雨天里,還跑得那么快,真是不要命了。

  一剎那,時(shí)間仿佛又回到記憶隧道。

  在紅綠燈口,我騎車在十字路口等紅燈,一個(gè)老大爺優(yōu)哉游哉地,根本不管不顧信號(hào)燈徑直向前。走到路中央,一輛接一輛汽車與他擦肩而過,一時(shí)間嚇得他站在原地不敢動(dòng)了。交警趕緊去把他扶過馬路,又給他講了交通規(guī)則,其實(shí)老大爺也都懂,只是不想等那一分鐘罷了。

  災(zāi)禍總因時(shí)間而無情帶走一個(gè)個(gè)生命,那短短的一分鐘或幾十秒讓多少人奔向了不歸路啊!

  思緒又把我拉回現(xiàn)實(shí),我眺望那一片綠油油的田地,感受著時(shí)間的流逝,別總為了快那么一點(diǎn)兒而拿生命開玩笑!別和時(shí)間過不去……其實(shí),該慢下來的時(shí)候還是得慢下來。

初中作文 篇10

  我班有一個(gè)超級(jí)大活寶,名曰**。他長的矮矮壯壯的,深深得雙眼皮嵌在 黝黑的臉上,小眼珠一轉(zhuǎn)就是一個(gè)鬼主意。

  他敢說敢做,班上最火的.石**也經(jīng)常被他把肺氣炸了。可是每當(dāng)石**快把他掐死的時(shí)候,他嘴里就會(huì)冒出幾句話,把她逗^—^了。用石**的話說,和他在一起同學(xué)三年,自己就能折壽十年。他既是開心果,又是掃把星。每個(gè)人都把他當(dāng)小弟弟看待,至于小禿驢的由來,是因?yàn)樗念^發(fā)很薄很薄,好象沒有似的,就因?yàn)檫@樣嘍。

  誰知,這樣一個(gè)只會(huì)搞笑的人物,卻發(fā)生了一件讓我詫異的事。

  那天晚上放學(xué)的時(shí)候,他急著回家,在路上和一輛摩托車"親密接吻",車子撞歪了,人也摔在地上。幾個(gè)同班同學(xué)立刻圍上去噓寒問暖,還主動(dòng)提出送他回家,其中不乏有石**。誰知,第二天早上,他給所有關(guān)心他的人一人一根圓珠筆。雖然微不足道,但是卻包含了他的感恩之心。石**揚(yáng)言,一周之內(nèi)不揍他了。他卻說,你是不是要攢起來下周一起揍。什么時(shí)候都不忘搞笑本色,呵呵。

  風(fēng)云之搞笑使者,就是他。

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