- 初中生活的作文 推薦度：
- 初中生活作文 推薦度：
- 初中生活作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】初中生活作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的初中生活作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
初中生活是緊張的，每天的作息時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。上小學(xué)時(shí)那種3點(diǎn)多回家寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)就能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩的日子，已經(jīng)一去不復(fù)返了。但忙碌的初中生活也有忙里偷閑的時(shí)候，那份難得的愜意至今我還記憶猶新。
上中學(xué)了，每天早出晚歸，周末還要補(bǔ)課、寫(xiě)作業(yè)，日子過(guò)得太充實(shí)了。有時(shí)望著放在墻角蒙了一層塵土的籃球，不禁暗暗想：要是哪天能痛痛快快玩會(huì)兒籃球該多好啊，哪怕就半小時(shí)。嘿，終于等來(lái)了。那天，老師們大發(fā)慈悲，作業(yè)留的少。回家一會(huì)兒就寫(xiě)完了，往外面一看天還沒(méi)黑，天賜良機(jī)啊！我滿(mǎn)臉堆笑的懇求姥爺：“我作業(yè)寫(xiě)完了，保證媽媽回來(lái)，跟她好好背英語(yǔ)。您讓我下樓玩會(huì)兒籃球行嗎？”姥爺遲疑著，我又使盡渾身解數(shù)好說(shuō)歹說(shuō)，他才勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“玩會(huì)兒就得啊，現(xiàn)在可不比小學(xué)了，功課緊，別等著你媽回來(lái)說(shuō)你。”“是”我滿(mǎn)口答應(yīng)著，如獲大赦，沖姥爺敬了個(gè)禮，身抱起球，顧不得上面的土，推開(kāi)門(mén)一溜煙跑進(jìn)樓下的小花園。
我興沖沖跑到那個(gè)簡(jiǎn)陋的籃球框前，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登了，是兩個(gè)原來(lái)小學(xué)低年級(jí)的學(xué)弟，我舉了舉手中的球?qū)λ麄冋f(shuō)：“嗨，用我的球吧，咱仨人正好。”說(shuō)著把球扔了過(guò)去，誰(shuí)知球有氣無(wú)力地在地上蹦了兩下就滾到草叢里去了，我這才想起光顧著高興了，忘了給球打氣了。我一跺腳，恨自己干了件糗事，太丟面兒了。好在兩個(gè)學(xué)弟說(shuō)：“來(lái)吧，一塊玩，接球。”我接過(guò)球，運(yùn)了10來(lái)米，晃過(guò)防守，一個(gè)三步上籃，居然進(jìn)了，超水平發(fā)揮，原來(lái)心情好手也熱耶。他們大聲為我叫好，我越戰(zhàn)越勇，連連得分。還時(shí)不時(shí)指點(diǎn)他們的技術(shù)動(dòng)作。不知不覺(jué)天黑了，我猛然想起了自己的承諾，抹了把額頭上的汗說(shuō)：“我回家了，哪天再玩。”他倆也走了出來(lái)，邊走邊問(wèn)我：“你覺(jué)得上中學(xué)好嗎？”“好啊，跟小學(xué)截然不同，生活更豐富多彩了，會(huì)有許多新的`朋友。雖說(shuō)累點(diǎn)兒，但很快能適應(yīng)，收獲挺大，我這還能忙中偷閑的過(guò)把籃球癮。”他倆無(wú)限神往的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便各回各家了。晚上我背英語(yǔ)格外快。睡覺(jué)時(shí)望著墻角垂頭喪氣的籃球我夢(mèng)見(jiàn)自己與姚明在火箭隊(duì)相遇了。
我相信三年忙碌的初中生活中將還會(huì)有這樣忙中偷閑的機(jī)會(huì)，它們將是我前行路上一個(gè)個(gè)小小加油站，不是有人說(shuō)；閑暇生智慧嗎？這擠出的閑暇時(shí)間讓我回味“苦中有樂(lè)”的初中生活。
初中生活作文 篇2
初中生活總是充滿(mǎn)許多色彩，讓自己目不暇接。但同時(shí)也會(huì)帶來(lái)許多煩惱。
我今年14歲，上初中，新的校園生活給我?guī)?lái)了新的感受，但我覺(jué)得我活得很累。我相信很多中學(xué)生也有此感受：每天要穿同樣的校服，功課由4門(mén)驟然升到7門(mén)，功課多了作業(yè)也就多了，并只星期一天，根本沒(méi)玩的時(shí)間，每天作業(yè)也要寫(xiě)到很晚，第二天還要早起。這是我想起小學(xué)神仙般的生活。作業(yè)每天一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)完還能看電視，星期天和伙伴們出去玩，很自在。可現(xiàn)在全沒(méi)了，而且父母的口頭禪也變了，總是這樣說(shuō)：玄玄，要好好學(xué)習(xí)，完了考個(gè)好高中，在考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，這樣才能找個(gè)好工作，才能有出息，才能為祖爭(zhēng)光。我知道你們是為我好，但是我真的很累很累，并且現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我真的.光了。除了學(xué)習(xí)什么都沒(méi)有。每天只知道學(xué)習(xí)和睡覺(jué)。就像個(gè)機(jī)器人。沒(méi)有了自己的童年。
蒼天啊，大地啊，你為何要把我?guī)У竭@世上，為何要讓我受此等苦！我真的好想哭！真的好回憶我的童年！
初中生活作文 篇3
“軒坤！”n“啊！”n星期天，課堂上一名睡得流出口水了的同學(xué)立刻站了起來(lái)，臉上依舊掛著睡意，當(dāng)然，還有恐懼。n“請(qǐng)你把我剛剛講課的內(nèi)容重復(fù)一遍！”講臺(tái)上的老師叫到。n軒坤：“額”軒坤尷尬得額了聲。n“給我到外面站著去！！！”n軒坤只好拿著課本走出了教室。n站在了走廊里，一臉的睡意仍然掩飾不住。n只是拿著課本讀了起來(lái)，盡量讓自己不要睡著，可n還是睡著了，n軒坤在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)的課本向其襲來(lái)，其中，還有他最討厭的——英語(yǔ)。n他手上感覺(jué)有著什么東西，一看，是打火機(jī)。n于是，他帶著一絲邪笑將打火機(jī)打起火來(lái)：“你們這些課本都給我消失吧！”n正當(dāng)他要將打火機(jī)扔出時(shí)，“軒坤！！！”n這一聲，把軒坤從睡夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。n睜開(kāi)眼，自己仍舊站在走廊，只不過(guò)。n軒坤的周?chē)缫褔鷿M(mǎn)了同學(xué)，而軒坤的身前，便是上一堂課的老師，老師的臉上掛滿(mǎn)了憤怒的表情，而周?chē)耐瑢W(xué)都在笑，站著都可以睡著，還真是睡魔啊。n軒坤看見(jiàn)了周?chē)Φ耐瑢W(xué)，和面前憤怒的老師，眼皮一跳一跳的：“我靠！不是吧！站著我都還可以睡著，太逆天了吧！額，不過(guò)站著誰(shuí)沒(méi)有趴在桌上睡舒服的說(shuō)。”軒坤邊想，笑容邊爬上了嘴角，而老師看見(jiàn)這情形，軒坤的笑無(wú)疑是給這位已經(jīng)發(fā)怒了的“獅子”火上澆油啊！n“軒坤！現(xiàn)在立刻給我到操場(chǎng)上跑20圈！”n“啊！”n軒坤被這一聲從思想中拉了回來(lái)，聽(tīng)到后半句后沒(méi)有半點(diǎn)的停留，立刻沖向操場(chǎng)。n“我靠！啊啊啊！就要放學(xué)了啊！為什么我這么悲劇啊！”軒坤發(fā)出哀嚎在學(xué)校那沒(méi)有終點(diǎn)的250米道上“盡情”地?fù)]灑著熱。汗n一圈……五圈……11圈……19圈、20圈n“去！終于跑完了！呼呼……”軒坤停在了操場(chǎng)，看了看手表。“啊！”軒坤發(fā)出了一聲哀嚎。
“不是吧！19點(diǎn)了！Shit！為什么就我這么悲劇啊！“n當(dāng)軒坤回過(guò)神來(lái)以后，他發(fā)現(xiàn)，校園已經(jīng)沒(méi)有，一個(gè)人了。n于是，軒坤只好回到教室，準(zhǔn)備將書(shū)包收拾起來(lái)回家。n”嗯？這是什么啊？“軒坤在剛進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)了講臺(tái)桌下冒出了白煙，而軒坤作為一名同學(xué)，額，有好奇心的同學(xué)吧！軒坤也很好地發(fā)揮出了他好奇的本性。n軒坤跑到了講臺(tái)上，打開(kāi)了講臺(tái)中間的門(mén)，看到了內(nèi)部穿插復(fù)雜的.線(xiàn)，軒坤，也有點(diǎn)要停手的意思，可是，他的好奇心最后勝了。n軒坤小心地爬了進(jìn)去，烏漆麻黑的，軒坤突然想起了自己昨天從自己同桌那里坑來(lái)的迷你手電筒，軒坤立刻從口袋里拿出了坑來(lái)的迷你手電筒，將開(kāi)關(guān)打開(kāi)，內(nèi)部立刻亮了起來(lái)。n”這？“軒坤在打開(kāi)手電的那一刻就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的按鈕，”這里怎么會(huì)有按鈕啊。“軒坤疑惑到，軒坤看見(jiàn)是紅色的按鈕，而又想起學(xué)校的規(guī)定，紅色按鈕都是極為危險(xiǎn)的按鈕，不可以按。所以，軒坤也只好爬出來(lái)，將門(mén)關(guān)上。n回到座位邊，拿起書(shū)包，走人。n而在軒坤走出教室后，那股白煙開(kāi)始不再發(fā)出，隨著”滴“一聲，一絲藍(lán)煙，冒了出來(lái)。n”唉！無(wú)聊的人生啊！整天除了讀書(shū)還是讀書(shū)！無(wú)聊死了！“剛回到家的軒坤和父母打了個(gè)招呼后便躺在了自己的床上，是啊，跑了20圈加上回家，回來(lái)，哼，腿都軟了。n而軒坤也是太累了，匆匆解決了晚飯，就回到了床上，呼呼大睡起來(lái)。n第二天，軒坤早早起床，背上書(shū)包，GO！GO！GO！向?qū)W校進(jìn)軍n軒坤剛走到教室前門(mén)就感覺(jué)有些不舒服，于是，改走后門(mén)進(jìn)去，走到了自己的座位上。n不過(guò)10分鐘，教室里便人滿(mǎn)為患，而一絲藍(lán)煙此時(shí)，正”棲息“在講臺(tái)桌上。n老師剛進(jìn)來(lái)軒坤就差點(diǎn)哀嚎：”我去！又是昨天那個(gè)魔鬼老師，我靠！真希望這老師不是我們學(xué)校的！“n而，沒(méi)有一個(gè)人注意到，那一絲藍(lán)煙，已經(jīng)進(jìn)入了那位老師的n體內(nèi)
初中生活作文 篇4
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時(shí)，閱讀已成了我思想的驛站，心靈的圣殿。在那里，我收獲繁多。在那里，我找到了自我。
大約上三年級(jí)的時(shí)候，作文總寫(xiě)不好。每當(dāng)老師拿起同學(xué)們的作文聲情并茂地朗讀時(shí)，我眼中充滿(mǎn)了羨慕的眼神：唉，要是我能寫(xiě)這么好就好了！
三年級(jí)暑假時(shí)，我立志四年級(jí)作文取得好成績(jī)。可是，心急吃不了熱豆腐，我的作文還是毫無(wú)進(jìn)步。唉，我該怎么辦呢？我把我的煩惱告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)我訴說(shuō)完煩惱后，笑著說(shuō)：“小笨蛋，你讀過(guò)什么書(shū)？”我羞紅了臉，搖了搖頭。“那就對(duì)了！你聽(tīng)我的，你去買(mǎi)幾本書(shū)，看完了它，我保準(zhǔn)你的作文水平會(huì)提高不少呢！”
我似懂非懂，只好來(lái)到了書(shū)店。突然，我的目光被一本《西游記》吸引住了。我以前只在電視上看過(guò)西游記的電視劇，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)還有《西游記》的小說(shuō)版啊！在好奇心的趨勢(shì)下，我毫不猶豫的買(mǎi)下了這本書(shū)。
剛回到家，我就如饑似渴地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，迫不及待地看了起來(lái)。書(shū)中機(jī)靈聰明的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、默默無(wú)聞的沙僧和慢條斯理的唐僧深深的印在了我的腦海中。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，僅花了一天半時(shí)間就讀完了。我并沒(méi)有細(xì)嚼慢咽，只是狼吞虎咽的把主要內(nèi)容看了個(gè)遍。我興奮地把我的收獲告訴了媽媽。而媽媽卻平淡的說(shuō)：“你再認(rèn)真看一遍，不要求速度，只要求質(zhì)量。”“嗯？”面對(duì)媽媽提出的要求，我有些不知所措。“聽(tīng)話(huà)，快去！”媽媽一聲輕呵，我只能“從命”。
“切！我已經(jīng)看了一遍了，不用看了吧！”我不屑的說(shuō)，后來(lái)又想：萬(wàn)一又有什么特殊的'東西呢？我想來(lái)想去，又細(xì)細(xì)地看了一遍。啊，文中有好多優(yōu)美的詞句！比如說(shuō)“他瞑目蹲身，將身一縱，經(jīng)跳入瀑布泉中。”寫(xiě)出了美猴王的神態(tài)、動(dòng)作，唯妙唯俏。而且這些句子很適合我們借鑒。呵呵，這不就能讓我作文提高了嗎？
我興奮地拿起筆，時(shí)不時(shí)地把好吃好句記下來(lái)。這才一個(gè)暑假，我就積累了大半個(gè)本子。我這才是“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”呢！
功夫不負(fù)有心人，四年級(jí)剛?cè)雽W(xué)，我的一篇《我的讀書(shū)故事》獲了二等獎(jiǎng)。同學(xué)們都說(shuō)我“深藏不露”呢！連老師們也給予我很高的評(píng)價(jià)。這全是閱讀的功勞！
閱讀，讓生活更美好。我愛(ài)閱讀！
初中生活作文 篇5
快樂(lè)的寒假終于到來(lái)了,隨著同學(xué)們的歡呼聲，我們的寒假生活開(kāi)始了。
今年的冬天雪下的晚了一點(diǎn),我最喜歡飄舞的雪花了，可今年卻一直不下雪，我天天盼著。
終于有一天早上，雪花姑娘隨著冬婆婆輕手輕腳來(lái)到人間，我發(fā)現(xiàn)地面和遠(yuǎn)處的'屋頂上，蒙上了一層白色。啊！下雪了。這次的雪雖然不大但仍很美麗。潔白的雪花擺動(dòng)著輕盈的舞姿,慢慢地飄落下來(lái),沒(méi)有一絲聲響。她飄落在屋頂上,樹(shù)木上,如果你不認(rèn)真觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。
如果你伸出手，雪落的手上，手心就會(huì)有涼涼的感覺(jué)，猶如細(xì)細(xì)的小冰針扎在手上，舒服及了；如果你伸出舌頭，即使你不吃冰糕也能享受到冰糕的涼爽，這就是下雪的好處。
那天，我和小伙伴們一起情快樂(lè)地玩耍著，雪落在身上舒服極啦，我們?cè)谘┲幸黄鹛そ睿唠ψ樱矫圆兀冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
這個(gè)寒假的雪雖然不大，甚至連一天也沒(méi)下滿(mǎn)，但是我仍然很開(kāi)心，冬天里是不能沒(méi)有雪花的。
雪花幾乎停止了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)不大的雪。
初中生活作文 篇6
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。
少壯不努力，老大徒傷悲。
——《長(zhǎng)歌行》
初二一班都是以學(xué)習(xí)為主的，而且我相信我們語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“大考大玩，小考小玩，不考不玩。”如果平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，考試前不管怎么學(xué)，都是不可能一夜之間就全部都會(huì)了的，“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”平時(shí)的努力是不會(huì)白費(fèi)了的，反倒是平時(shí)不努力，到時(shí)候恐怕就要“臨陣磨槍”了。
初二的學(xué)習(xí)雖然是刻苦的，但初二的課外活動(dòng)卻是多姿多彩的。
到了初二，我們周六日可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活；到戶(hù)外或是公園廣場(chǎng)做做運(yùn)動(dòng)，跳繩、踢毽子、打羽毛球等等；也可以和同學(xué)一起去超市、服裝店買(mǎi)一些日用品和衣服；還可以和同學(xué)一起去幫助孤寡老人，去孤兒院配小朋友們玩，奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。但是，這些活動(dòng)的前提是要做完家庭作業(yè)，可是，初二的家庭作業(yè)卻是那么的繁重！
初二的家庭作業(yè)做得快一些的同學(xué)一般可以在一個(gè)半小時(shí)左右寫(xiě)完，但寫(xiě)得慢的同學(xué)一般要寫(xiě)兩三個(gè)小時(shí)，甚至更長(zhǎng)。學(xué)校一般最后一節(jié)課會(huì)是自習(xí)課，學(xué)生可以在自習(xí)課上寫(xiě)一些家庭作業(yè)，但有些同學(xué)不懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這個(gè)道理，在自習(xí)課上玩耍，自然而然的就與別的同學(xué)拉開(kāi)了進(jìn)度，從而加重了到家中的`作業(yè)任務(wù)。一般在課上有認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)，在家里用不了半個(gè)小時(shí)就可以寫(xiě)完了，所以要珍惜每一分每一秒，能夠在學(xué)校做完的，就盡量要在學(xué)校做完。
初二的學(xué)習(xí)是刻苦的，初二的課外活動(dòng)是多姿多彩的，初二的家庭作業(yè)是繁重的，初二的生活是酸甜苦辣辛，樣樣都有的。相信自己就一定可以成功。
第14篇：初中的酸甜苦辣
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了，回憶這段的學(xué)習(xí)情況，真的是酸甜苦辣五味俱全，每天的作業(yè)像一塊沉重的大石頭一樣，做到12點(diǎn)才完成，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。周末還不能好好的休息，要去學(xué)校參加奧英培訓(xùn)班，星期天還要去學(xué)新概念，說(shuō)實(shí)話(huà)，過(guò)的真的很累。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，自己覺(jué)得還挺充實(shí)，挺開(kāi)心。也許這就是我吧，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想這又能算的了什么呢？這只是前進(jìn)路上的第一步。經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)；吃的苦中苦，方為人上人。
雖然初中的生活很苦，學(xué)習(xí)很累，但是只要想想自己對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，我的全身就充滿(mǎn)了力量，渾身就有使不完勁。
剛開(kāi)學(xué)不久，我有幸當(dāng)了語(yǔ)文課代表，心中又喜又擔(dān)心，喜的是老師對(duì)我的信任，讓我充滿(mǎn)了感激。擔(dān)心的是每天作業(yè)收不齊，恐怕老師生氣，還有就是恐怕我做的不夠好，辜負(fù)了老師對(duì)我的信任。
在開(kāi)學(xué)至今，我已經(jīng)基本上適應(yīng)了這種酸甜苦辣的生活。我相信，在未來(lái)的道路上，一定會(huì)越走越好。
初中生活作文 篇7
風(fēng)，帶走了又一年的春夏秋冬，季節(jié)的輪回預(yù)示著新的征程。如今是新年的春暖花開(kāi)，行走在青春的陽(yáng)光下，我們的腳步即將印記在初中史冊(cè)的最后。
即便相約地久天長(zhǎng)，也難免曲終人散，我們只有拾起散落一地的感動(dòng)，收起難以忘懷的記憶，向我們的朋友作最后的紀(jì)念。
回首往事，曾經(jīng)那個(gè)秋季，我們共同走進(jìn)七班的教室。記得那曾經(jīng)陌生的面孔，如今已散發(fā)蓬勃的朝氣，曾經(jīng)稚嫩的雙手，如今已托起成長(zhǎng)的責(zé)任。我們每個(gè)人的生活組成了七班大家庭，而七班的存在成全了我們的相識(shí)相逢。
怎會(huì)忘記我們的笑臉，在每個(gè)課堂課間煥發(fā)光彩;怎會(huì)忘記我們的淚水，在一次關(guān)于愛(ài)的班會(huì)，在一次失利的足球賽后，相擁相泣，是我們溫暖的寫(xiě)照。
生活在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)煩惱，默默成長(zhǎng)開(kāi)始擁有青春的翅膀。在分?jǐn)?shù)中浮沉，我多了一份堅(jiān)強(qiáng);在班級(jí)管理中，我多了一份沉穩(wěn)。一年又一年的春秋帶我邁上了一層又一層的成熟，一次又一次的磨煉帶走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年，開(kāi)始去懂青春，我懂得了快樂(lè)，開(kāi)始去懂成長(zhǎng)。一步步摸索前進(jìn)，一步步向前繼續(xù)向前，四年，帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱和遺憾，也帶給我更多的快樂(lè)和滿(mǎn)足。四年，成熟的花瓣即將綻放，卻依舊帶不走心底一片童真天空，我幻想魔法，期待揮一揮魔杖，讓我重新回到四年前，重新走過(guò)這段美麗的`時(shí)光。
我們同樣都是青春的主宰者，相信青春里有我們共同擁有的一筆寶貴財(cái)富，我們共同走過(guò)，在純真的友誼中，增添一份無(wú)盡的快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子在屬于時(shí)間的土地上扎根萌芽。
四年春秋，四年情，初中生活即將載入史冊(cè)，平靜而動(dòng)蕩，溫暖而憂(yōu)傷，這就是看似平凡的年華最好的注腳。
【初中生活作文】相關(guān)文章：
初中的生活-初中作文01-27
初中的生活初中作文11-04
生活初中作文07-20
初中的生活作文01-28
生活初中的作文06-06
生活初中作文07-04
在初中的生活作文12-02
生活初中作文11-12
初中的生活作文01-09
初中改變生活·生活改變初中03-31