初中生的作文

時間:2023-05-12 19:53:59 初中作文 我要投稿

【推薦】初中生的作文錦集5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的初中生的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】初中生的作文錦集5篇

初中生的作文 篇1

  除夕夜的那晚,除了吃年夜飯讓我難忘,還有一個就是放煙花。

  夜空中,我們先放第一種煙花,它是蝴蝶形的:小小的翅膀,花花綠綠,非常漂亮。父親一點燃,美麗的煙花從它那美麗的翅膀噴出,噴著噴著,“蝴蝶”就開始旋轉了起來,它越轉越快,越轉越快,突然飛向了天空,就像一個小小的太陽在天上旋轉,最后緩緩地飄落下來。第二種煙花它是向日葵形的,全身都是黃色的,有一個架子把“向日葵”支起,看起來就像是一個向日葵正坐在一把椅子上看報紙。父親把它點燃了,火花從向日葵的花瓣里分別噴出,五彩繽紛,紅紅綠綠,就像一個五角星。它又開始轉呀轉,轉呀轉,然后緩緩的.向天空飛去,在天上轉,五顏六色的火花慢悠悠地飄下來,仿佛天女撒花一樣美麗,還像顆顆五彩繽紛的小雨點落下來。

  父親又開始點燃了第三種煙花。它是一個小圓球,邊上還有著一個紙光環,紙光環上還有紅色的小彩條,看起來真像一個“小土星”。父親把它點燃了,火花立即從那個紙光環里噴出,接著又開始“自轉”了起來,它自轉得越來越快,最后“公轉”了起來,真像在跟誰賽跑似的。

  煙花在空中慢慢的消逝,新的一年到來了,我也長大了一歲,我也將要學會更多的東西。

初中生的作文 篇2

  歌曲,是一種語言藝術,歌詞的創作者們在歌曲中傾注了自己的感情。我最喜歡的一首歌就是《水手》了。這是一首由殘疾歌手鄭智化演唱的流行于八十年代的老歌了,然而出生在九十年代末的我怎么會喜歡這首古老的歌曲呢,請聽我慢慢道來……

  那 是一個很不平常的周日,天空烏云密布,沉悶得讓人喘不過氣來。我獨自一人走在回家的路上,心里想著剛剛發生的那件事。一個星期后,我即將參加市里組織的 “以海洋為主題”的現場繪畫比賽。然而,我有一個致命的弱點讓我的指導老師十分郁悶——海豚,我老是畫不好!要知道,這次比賽是指定以海洋為主題的畫,海 豚在我的這副畫中無疑有著畫龍點睛的功效。可是,我費勁了心血,卻怎么也畫不好海豚,要不就畫胖了,要不就畫瘦了,總讓海豚變了形,這讓我感到非常沮喪。 老師忍無可忍,終于下了最后通牒:“你的海豚要是再畫不好,下周六的比賽你就不用去了,免得出丑。”我懊喪極了!

  回到家里,我癱坐在書房的椅子上,打開了音樂,呆呆地沉思著:我很笨嗎?要不怎么連個海豚也畫不好!不至于啊,我學習成績可是頂呱呱的呢!哎,算了,不就個海豚嗎?畫不好就畫不好唄,不讓我去,我還不想去了呢,管他呢!

  這 時,從音響中傳出了我熟悉的音樂——是《水手》!“他說風雨中這點痛算什么?擦干淚不要怕,至少我們還有夢;他說風雨中這點痛算什么?擦干淚不要怕,不要 問為什么……”聽著聽著,我渾身一振,是啊,我這點挫折算得了什么?再大的困難我們也要克服。因為我們還有一個夢,一個對美好未來向往的夢!

  漸漸地,我好像被水手們帶到了海邊的沙灘上,天上的夕陽搖搖欲墜,清爽的海風迎面撲來;我好像看到了充滿靈性的海豚們在浩瀚的大海里盡情地嬉戲,聽到了海鷗們的響徹云霄的陣陣歡笑……是的',風雨過后,必見彩虹!

  此刻,我熱血沸騰,身上不知哪來的一股力量,拿出紙筆,一遍又一遍,不厭其煩地畫著海洋的精靈——海豚。功夫不負有心人,一只惟妙惟肖的海豚在我的筆下誕生了!我高興極了,我終于畫好海豚了!現在,萬事俱備,只欠東風。我期待著下周六的比賽時間趕快到來!

  后來,我的那圖以海豚為主的現場畫獲得了金獎,當老師問我如何頓悟把海豚畫好時,我笑著說,是我最喜歡的鄭智化叔叔唱的《水手》這首歌幫了我——至今,我的腦海中還時常回蕩著那幾句歌詞“他說風雨中,這點痛算什么……”

  小作者以一首歌對自己的影響為例,敘議結合,敘事生動具體,議論深入淺出,以小見大,內容充實,具有說服力,恰當地引用歌詞,結合自身實際展開聯想,增強了文章的表現力,語言輕松自然,生動形象。

初中生的作文 篇3

  小年,即每年農歷臘月23或24,它是慶祝整個春節活動的開始和伏筆,主要活動有兩項:掃年和祭灶. 掃年,即掃塵,實際上就是搞家庭環境衛生。北方人以臘月23為小年,稱“掃房”;南方人以臘月24為小年,稱“撣塵”.這一天每家每戶黎明升起,掃房擦窗,清洗衣物,刷洗鍋瓢,實行徹底的衛生大掃除.據《拾遺記》記載這個習俗可以追溯到3000多年前,當時先民驅役鬼,祈福安康的宗教儀式.后“塵”與“陳”諧音,故掃塵就是一掃而光陳舊的東西,這既指庭院里的陳年老垢,也指舊歲中碰到的不快。

  祭灶,即祭送灶神升天.古代,科技不發達,人們奉灶神為了控制家庭飲食的神明,認為灶神要在小年晚上向玉帝述職,玉帝對這家的賞罰全在灶神的'匯報了.祭灶的祭品中最具民俗的是“糖瓜”,一說糖瓜是甜的,可使灶神在玉帝面前只說甜言蜜語;一說糖瓜是粘的,可以粘灶神的牙,使他的壞話出不了口.祭祀時,將供奉一年的灶神像揭下,焚化,算是送祭升天.至今民間仍有“糖瓜祭灶,新年來到”之說。

  除夕,是指每年農歷臘月的最后一天(今年公歷二月六日),它與春節(正月初一)首尾相連。“除夕”中的“除”字是“去;易;交替”的意思,除夕的意思是“舊歲至此而除,新年明晨而始”,故此期間的活動都圍繞著除舊部新,禳災祈福為中心。 除夕的主要活動有三項:吃團圓飯,祭祀,守歲。其中最有特點的還是守歲。

  守歲,俗稱“熬夜”,即除夕之夜,達旦不眠。傳說,遠古時侯有一種兇猛的怪物叫“年”,它每到臘月的最后一天夜里出來吞食人畜,危害百姓。后來,人們發現它的弱點是怕火光,怕聲音,于是人們便在除夕之夜,通宵不眠,燃起火堆,焚燒青竹,使其發出爆響,年這個怪物也就不敢出來為非作歹了。從此就留下了除夕晚上熬夜和放炮的習俗。不過,守歲還有一項重要的工作:包餃子,而且還必須包素餡的餃子,這是為了希望在新的一年里“素素凈凈,平安順利”。還有人在餃子里放糖,花生等物,吃到糖者意味著生活甜蜜,吃到花生者意味著長壽。

  注意,守歲還有不少禁忌,如禁掃地,過小年時,平時很難觸及的角落都要打掃干凈,而進入除夕至大年初一早晨,即使地面再亂也不能掃,習慣上認為那樣會“破財”。再如,禁用剪刀,禁說“沒有了”凡此種種,都是人們盼望吉祥的心理反映。

初中生的作文 篇4

  我在暑假看了一本書《綠山墻的安妮》。讀完這本書,我覺得安妮喜歡沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,勇敢的小鳥在寒風中覓食;她把自己的.影子和回聲當朋友,向它們訴說心事……就是因為有這些美麗的遐想,安妮才能在不幸中找到快樂。

  讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我就想到了自己,其實我也是一個愛幻想的女孩。我愛把漂浮的白云看成小綿羊在吃草;把我家門前的那排大樹當成守護家園的士兵;把歡蹦的小狗作為我親愛的伙伴,天天陪著它玩;把床前的那個布娃娃當做我的知己,每晚向她訴說我的心事……我也要像安妮那樣,為了這些幻想能變成現實而努力學習。

  安妮是個孤兒,她有許多不幸的遭遇,但她沒有被不幸和痛苦打敗,她憑借著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了獎學金,她還憑借自己的努力,讓一個個夢想變成了現實。想想我自己,每次遇到困難,都會退縮。當老師布置的作業有幾題做不出,我會輕輕地對自己說,明天老師會講的,不要緊;當我穿著旱冰鞋學溜冰摔倒時,我生氣地對媽媽說,不學了,不學了,學會了也沒用;當我彈不好第一首鋼琴曲時,我哭著跑出了家門。都是因為我的不夠堅持,所以到現在我還是一事無成。我的懦弱讓我無法前進。

  我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友,所以我要向安妮學習,做個堅強的女孩。安妮是一盞明燈,照亮我努力的方向,點亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

初中生的作文 篇5

  我,一個農村女孩,我有一個小小或者微不足道的夢想,在我看來,夢想就是能保護地球,能造福人類,能讓每個人喝上一口無污染的水,吸上一口純凈的空氣!我的夢想——給河水“洗洗澡”,給污染的河水“洗洗澡”

  在我所生活的.這個村莊,據我所知,只有一部分河水有點干凈,大部分河水都是被污染的。在這些被污染的河水中,大部分河水都是被一些工廠污水、生活廢水等污染。我放學回家時都會經過一條河,每當我經過這條河時,我聽見河水弟弟在哭泣,聽見他的訴說,我既同情他,又自責。

  記得爺爺跟我講他小時候,他說,他們那個時候沒有電視,電腦,要玩呢?就去樹林里的幾條河里玩打水仗、游泳……爺爺說得津津有味,我聽如癡如醉,我真的羨慕爺爺的童年,爺爺繼續跟我講,那時候,我們幾個男孩最愛到那條我們稱它“好多魚”的小河,它坐落于林里最深處,我們每次去抓魚蝦都去那里。說到這里,爺爺嘆了口氣,說,當年那好端端的小河,就是因為人類文明的發展,才……爺爺突然不說了。

  那時爺爺是一個漁民,那時我還 小,不懂事。記得那時,每次爺爺要去捕魚時,我都哭著鬧著要跟爺爺一起去,爺爺只好帶我一起去。到了小河,爺爺用熟練的手法擺弄著漁具,爺爺開始釣了,“嘣”魚上鉤了?我探下身去瞧,說:”這“魚”好奇怪呀?!”在一旁的爺爺聽了哈哈大笑,說:“這是魚拉的屎——垃圾。”我說:“爺爺是不是我們在給小河“洗澡”呀?!”爺爺被我給逗得哈哈大笑。

  那時候,我,一個不懂事的小屁孩說了一句話,她不知道當年她的爺爺為什么釣上了的不是魚,而是“魚拉的屎”,現在她知道爺爺當年的所作所為,她也知道爺爺的夢想——給小河“洗洗澡”,這也是她的夢想,雖然,這夢想離我很遙遠,也許它不會實現,但我堅信只要堅持釣“魚”,終有一天,它會結出果實!

  自從我知道爺爺的愿望,每當過年回老家時,我都要和爺爺一起“釣魚”,對爺爺說:“爺爺,這回過年,我“釣的魚”一定比你多!”爺爺笑道:“現在,“釣魚”終于有個伴了”看著爺爺滿臉笑容,我相信過不了幾年這條河里的“魚”終會被釣完的!

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