初中的作文[經典4篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初中的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
我的家里,有個人很酷,他便是我的老爸。
說他酷,酷在方方面面……
說他酷,酷在他有很多知識,每天都會檢查我的作業,我遇到不會的題目他都非常耐心的教我。但是教著教著,他的嘴角兩邊就會掛著白沫兒(口水沫),像剛刷完牙忘了抹去一樣,但我卻不會嫌棄他。
說他酷,酷在會燒飯給我吃。因為媽媽常年不在家,所以我們爺兒倆就很隨意,我吃什么他燒什么。有的時候我會在他燒飯的時候去喊他教題目,他急急忙忙的跑過來,頭頂豆大的汗珠,手背上還殘留著面漬,一邊教題目一邊用那滿是油污的圍裙擦汗,但是又好像意識到錯了,編隊我笑了笑。他不怪我在他燒飯的時候喊他教題目,反倒是樂意之至。
說他酷,還酷在他是一個顧自己妻兒的好丈夫,我的老爸任勞任怨,把家打理的井井有條,他在外常常穿西裝,看起來很嚴肅的樣子,別人卻難以想象就是這么一個看起來嚴肅的人,在家卻是一只小綿羊。
老爸的數學很好,曾經在高中拿過多次全年級第一,所以每次教我數學題目都有好幾種方法。我記得第一次看到他有那么多點子時,他總是笑著對我說:“這不算什么,我有個高中同學才厲害呢!老師教一課,他就撕一課,學期結束了,他的書也撕完了。”
我笑著說:“沒這么厲害吧!”他揮了揮雙手,不屑地朝我說道:“這算什么,他每次寫選擇題呀,不用計算,只看題目,就能知道答案。”說著說著,那嘴角就又掛起白沫,仿佛那個人不是他的同學,而是他自己,我也不好意思多談,只能任他繼續談下去。
但是隨著時間的流逝,老爸的臉頰上已悄然爬上了皺紋,雙鬢也閃現出點點白發,不過這不會減弱老爸對老媽的愛不會減少老爸的酷,更不會減弱老爸的風采,我依舊覺得我的老爸很酷,更甚至覺得他更迷人。
因為我的老爸,我的數學成績在班級里不斷上升,一直在追趕前面的同學,從一個連黑板不敢看,老師不敢看的人變成了一個天天搶著發言的學生。終于有一天,我的數學成績在班級里拿了第一,回到家就向我老爸炫耀,本以為他會好好的夸我一番,沒想到他放下手中的.額廚具,脫下圍裙
跑過來對我說:“你很了不起么?要知道學習的道路是沒有止境的,你考了一次數學第一,那你能每回考第一嗎?”邊說還邊皺皺眉頭,“有本事你也想我以前的同學一樣,學一張撕一張。”我頭低了下去,大氣不敢喘一下。本以為我會被懲罰,沒有想到他反而對我笑了笑:“吃飯吧,一定很餓了吧!”我看了看他也笑了笑。這笑容中,有著領悟了的味道,有一些甜味,還有一點成長的因素。
我愛他,不僅是血緣上的愛,更是老爸對我的照顧無微不至,我應當回報的愛,這是從心底散發出來的;很少見到老爸發火,他發貨的時候耳朵通紅通紅,想到老爸那一臉平靜的模樣,沒由來地想發笑;他發怒的時候不是像小說里寫的青筋突起,兇神惡煞般,而是像櫻桃小丸子般可愛。
怎么樣?我有一個全能老爸,這就是我酷酷的老爸,會做家務,會做題,還會帶孩子。
初中的作文 篇2
從小到大,我都一直覺得,傾聽著是美麗的。你會因此發現世界是如此五彩繽紛。傾聽是幸福的一種表達,因為你從此不再孤單。
“哇哇……!”當我們呱呱落地時,最先學會的就是傾聽。我們聽著耳邊的贊嘆,聽著嘈雜的腳步聲,聽著這個世界的千姿百態……才緩緩睜開眼睛,小心翼翼的去環顧這個絢麗多姿的大千世界。
漸漸地,我們一天天長大了。我們學會了說話。當你遇到不順心的事,你也許會用稚氣之音模糊的說:“不要!”這時,我們已經具備與人交流的最基本能力。
再后來,我們去學校上學。課堂上,聽老師傳授知識;課堂下,聽同學討論趣事。我們的心靈便像小鳥長出羽毛一般,一天天豐盈起來了。我們通過傾聽,充斥著大腦,享受著學習生活所帶來的樂趣。
其實,看書也是一種傾聽。你是在傾聽書中人物的`悲歡離合,傾聽已逝哲人的教誨或是遠方異族的智慧。從中,你還可以聽到你的心靈與感動所碰撞出的奇幻聲音。
現在,我也正在傾聽,正在學習大自然。他始終是最深奧難懂的學問,是人類公園不能理解透徹的謎。“嘩啦啦!”今天晚上,我不知道天空為什么會突然淚雨如下,但它發出的聲聲吶喊,都劃破宇宙的寂靜,沖向某一個神秘的世界,是這樣的波動心弦。不僅如此,我相信,明天一早,我會聽見清脆的鳥鳴,對新的一天揮手。
傾聽使人生豐富多彩。學會傾聽,你將不會狹隘于生活的貝殼,而是沉入浩瀚的海洋。傾聽是生命中不可缺少的樂趣,是一個個美妙的靈魂。
我正值青春的同學們,讓我們去傾聽吧!當你靜下心來,精心窗打開,你將會聽到一個新天地,宛若風鈴。
我真心祝福大家的心靈由于傾聽,充滿光明……
初中的作文 篇3
今天是4月8日,學校運動會開幕了。
三百米短跑就要開始了,二年級六班的明明、菲菲、健健是跑二百米的選手。
比賽開始了,發令員“砰”的.一聲發出了槍聲,健健在決賽中累得上氣不接下氣,他的腳上已經沒有勁了,他本來是跑了第二名,后來在快要到終點的時候,他聽到了自己班的啦啦隊在給自己加油,他想我要為我們班爭光,健健鼓起勁,他一沖就得到了第一名。
老師抱著健健說:“健健你就是我們班的小健將!”裁判老師對他說:“你真棒!奪得了第一名的好成績!”
他們倆人興高采烈地回到了座位上!
初中的作文 篇4
我的家鄉是寧武,那里有許多賞都賞不完的美景,其中龍山公園和鳳舞廣場最吸引人。
站在龍山公園的正門抬頭看,上面有四個金光閃閃的大字“龍山公園”。從龍山公園的山腳下,沿著潔白的臺階往上走,邊走邊欣賞著臺階兩邊美麗的風景,不知不覺便抵達了半山腰的`中央廣場。首先映入眼簾的便是一根根高大筆直的石柱,石柱上面盤著一條條長龍,他們就像保衛公園的衛士,堅守在自己的崗位。邊上有一條小路,沿著蜿蜒的小路,繞過一座座光禿禿的小山,便來到了令人膽戰心驚地方——吊橋。每次走上去都會被它搖晃的嚇出一身冷汗,好在次次都有驚無險。
過了橋,順著一條羊腸小道下去,便是最受歡迎的健身廣場。廣場上有許多多健身器材,有秋千,有跑步機,有蹺蹺板……每次去了,都手忙腳亂,玩兒都玩兒不過來,別提多開心了。
站在健身廣場遠遠望去,有一座美麗的亭子,到了晚上的時候,亭子上的彩燈亮了,閃爍著色彩斑斕的光,就像許多星星在眨眼,漂亮極了!山上像這樣美麗的亭子還有許多呢!
不光是龍山公園美,鳳舞廣場也不例外。鳳舞廣場有四個高低不一的人工亭子 ,夏天的時候,人們就躲到亭子里乘涼 。當然,最雄偉的要數立在廣場中央展翅欲飛的火鳳凰了, 我想:鳳舞廣場就是因此而得名吧。瞧,孩子們有的騎自行車,有的玩兒滑冰……別提多開心了。
廣場最美的還數夏天的夜晚。每當音樂噴泉開放,孩子們都迫不及待地鉆進去等待水花落在身上,噴泉里的水噴涌而出,周圍的彩燈把水花照的五彩繽紛,好看極了。不管是老人,還是小孩都樂的笑哈哈。旁邊有的在談笑風生,還有的在輕歌曼舞……真是熱鬧極了!
我愛美麗的家鄉,更愛家鄉秀麗的風景。
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