初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-26 12:08:16 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文集錦(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中優(yōu)秀作文集錦(6篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  世界上有一種永不凋謝的花兒 ,叫做微笑。它不分大江南北,不論季節(jié)氣候,只要在充滿(mǎn)愛(ài)的地方它就會(huì)綻放。

  “呀!七點(diǎn)鐘了!”我驚叫道,媽媽被我給吵醒了,打開(kāi)房門(mén)問(wèn)我:“怎么了?”我邊穿衣服邊不耐煩地說(shuō):“不知道!不知道!月考要遲到了!”媽媽看我這般狼狽樣,就沒(méi)再說(shuō)什么了,獨(dú)自忙去了。我匆忙地準(zhǔn)備著,猛一抬頭,那個(gè)熟悉而又陌生的背影正在廚房里忙碌著,她的背有點(diǎn)駝了——我不禁感到一絲慚愧,也許我剛才跟媽媽說(shuō)話(huà)的態(tài)度不夠禮貌吧?我也沒(méi)時(shí)間去道歉什么的,哎,將錯(cuò)就錯(cuò)吧。時(shí)間緊迫,沒(méi)多想我就轉(zhuǎn)身離開(kāi),剛走幾步就聽(tīng)到媽媽的呼喊,她遞給我一個(gè)煎好的雞蛋餅和一瓶溫?zé)岬呐D蹋⑿χf(shuō):“早上要吃飽才有力氣考試。”我?jiàn)Z過(guò)牛奶,一路狂奔向車(chē)站。上車(chē)后看著窗外飄灑的細(xì)雨,感受手心牛奶的溫度,腦海中不由得浮現(xiàn)了媽媽的那個(gè)微笑,不知是寬恕,還是關(guān)心,亦或是鼓勵(lì),笑容是那樣柔美,給人以心靈上的滋潤(rùn)。

  當(dāng)我到班上時(shí),已經(jīng)7:50了。我沖進(jìn)考場(chǎng),卻忽然發(fā)現(xiàn),我竟然沒(méi)有帶筆,該去找誰(shuí)借呢?在這個(gè)考場(chǎng)里我?guī)缀鯖](méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué),好不容易找到一位。我看見(jiàn)他就像見(jiàn)到了救命稻草一樣,求他借我一支筆,而他卻說(shuō):“很不湊巧,我今天也沒(méi)帶筆,我也是找別人借的,幫不了你了。”我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安,同位的同學(xué)似乎知道我在為什么而著急,于是,默默地遞過(guò)來(lái)一支筆,我連忙向她道謝,她卻只是微微一笑:“不用客氣。”

  考試進(jìn)展的挺順利的, 劫后余生的我長(zhǎng)呼了一口氣“吁——”接著我把筆還給了那位熱心的同學(xué),并且再次謝謝她的幫助,她仍就只是笑了笑。

  唉——考試考完了,是啊。可是這回的正確率讓我也著實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心,果不其然。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)上面有紅筆寫(xiě)的一個(gè)大大的78。這于我而言,簡(jiǎn)直就是晴天霹靂啊!這么多天的努力和付出真的白費(fèi)了,就在我都打算放棄自己時(shí),任課老師老師走到了我的身旁。批評(píng)還是有的,但更多的.是鼓勵(lì)……而讓我至今難以忘懷的是老師離開(kāi)時(shí)嘴角揚(yáng)起的淡淡一笑。

  媽媽的寬容與關(guān)心;同學(xué)的支持與幫助;老師的期望與鼓勵(lì)都包含在一個(gè)不經(jīng)意的表情中——微笑,我很幸福,我感覺(jué)到自己成長(zhǎng)在愛(ài)之花構(gòu)成的世界里——

初中優(yōu)秀作文 篇2

  我常常揣著一些和年輕有關(guān)的夢(mèng)想,在那些清澀的歲月里我望過(guò)天空中飄過(guò)的云,走過(guò)角落里細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)幽靜的路,看過(guò)春夏秋冬留在校園里的腳印,哼唱過(guò)傻傻的歌。

  不知道在校園的哪個(gè)方向座落著這個(gè)城市的國(guó)際機(jī)場(chǎng),盡管天空有時(shí)黯淡的灰,總會(huì)有轟轟隆隆的飛機(jī)劃過(guò),每一次我都會(huì)仰望然后目送那些客機(jī)的離開(kāi),天空很大,飛機(jī)很高,于是小,小的我?guī)缀蹩床灰?jiàn)它的影子,但是我喜歡看,因?yàn)槲抑浪鼤?huì)載著很多人們到自己想去的地方!

  工作了8個(gè)月,到6月10日自己辭職是整整的八個(gè)月,結(jié)束了一段漂泊的生活,我昂起頭對(duì)自己說(shuō),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有過(guò)工作,自己能夠賺錢(qián)養(yǎng)活自己的小命,可以為自己買(mǎi)自己喜歡的衣服,可以回家探親的時(shí)候像個(gè)老成的女人一樣給自己的家人錢(qián)讓他們買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西,因?yàn)檫@些都是自己用自己的勞動(dòng)取得的于是心安理得,于是無(wú)比踏實(shí)。

  還是沒(méi)有很正式的開(kāi)始新的生活,依然散散漫漫地在時(shí)鐘的輕擺過(guò)的軌跡中走得亂七八糟,吃飯,睡覺(jué),看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),發(fā)呆成了一群肆無(wú)忌憚的孩子,每天和我一樣胡亂的排在生活里,好幾次從咚咚清涼辦公室漠然寂靜的走出的時(shí)候碰到小田同志,他都會(huì)壞笑著說(shuō)我是豬,小秋就比他會(huì)說(shuō)話(huà)多了,同樣是對(duì)我的生活持著些許羨慕和淡淡嘲諷的態(tài)度,但是每次碰到她的時(shí)候,她就不會(huì)那樣直白的說(shuō)我,而是滿(mǎn)臉堆著毫無(wú)任何諷刺的笑說(shuō):“丫頭,我都不說(shuō)你了啊!”呵呵,她這么一說(shuō)我就會(huì)用一只手遮著自己的臉,或者是兩只手抱著頭遮住臉,當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)用右手抓著本來(lái)就不怎么整齊的頭發(fā)迅速地逃走,逃離她的視線,然后傻傻的笑,居然覺(jué)得無(wú)比滿(mǎn)足和寂然的幸福,畢竟像豬一樣的生活更需要勇氣,而且也不是每個(gè)人都能夠這樣生活的,我倒是希望自己真的能夠達(dá)到豬的那種無(wú)我無(wú)憂(yōu)無(wú)情,聽(tīng)話(huà)的吃,飽了安靜地睡這樣的境界,可是佛看我聰明所以我一直未能真正如愿,不過(guò)生活狀態(tài)上真的有點(diǎn)像呢!心里靜,靜得很,靜得想要跑到一片荒無(wú)人煙的草原放聲歌唱,想要爬到最高的山頂大吼一聲:“啊”!

  不過(guò)人太平靜了就會(huì)想更多的事情,就會(huì)忍不住陷進(jìn)記憶的漩渦里打轉(zhuǎn),所以我還是會(huì)想念一些人,想念一些事情,想念一些心情,想念某一條自己踏過(guò)的街。想那些自己教過(guò)的孩子們,不知道他們會(huì)不會(huì)還記得我,會(huì)不會(huì)像我在的時(shí)候那樣兩天不見(jiàn)就不停的追問(wèn):“張老師,你怎么了嘛,為什么不來(lái)給我上課?”我喜歡他說(shuō)這話(huà)時(shí)有些責(zé)怪有些嬌嗔的口氣和滿(mǎn)臉無(wú)知單純的表情,那不正是自己一直覺(jué)得每個(gè)人無(wú)論做什么工作無(wú)論現(xiàn)實(shí)如何殘酷都還應(yīng)該保持的嗎?

  突然想起靜靜說(shuō)過(guò)的想信佛的事情,想起我們倆正經(jīng)的討論佛家的聊天記錄,多難得啊!畢業(yè)了這么久我們還能和以前一樣傻乎乎地任性地說(shuō)很多人都不會(huì)說(shuō)也不愿意說(shuō)的話(huà),還能如此輕松愜意的大侃特侃,一個(gè)字“好!”上次回學(xué)校我都迫不及待地告訴靜靜了,還給她一條一條說(shuō)了學(xué)校變化的地方,這次我又回到學(xué)校,又在校門(mén)口的街上開(kāi)動(dòng)自己的飲食大戰(zhàn),又到我們?cè)?jīng)拍照的地方拍照,雖然笑的人只有我一個(gè)了,她不在,但是我為我們有過(guò)共同的記憶而由衷的慶幸,我已經(jīng)嗅到自己想起那些一起的日子里青春的味道,已經(jīng)很清楚的知道那些將會(huì)是自己一輩子都很幸福的回憶!

  學(xué)校門(mén)口的水果比其他地方的會(huì)便宜些,我終于解了饞,又跑去吃了那家砂鍋刀削面,聽(tīng)著甚是俗套,但是我喜歡那樣的放開(kāi)了自己不用擔(dān)心長(zhǎng)胖的猛吃的感覺(jué),像我這樣的一定不會(huì)淪為餓死鬼的。說(shuō)心里話(huà),如果冬天吃砂鍋面,舒服暖和,要是夏天吃就是受罪,常常是吃的一身是汗,臉上的粉啊什么的不復(fù)存在,但是我還是固執(zhí)去吃,想起考研的日子,想起去年的.夏天自己意志堅(jiān)強(qiáng)地整整吃了一個(gè)暑假的刀削面,幸福的發(fā)笑,甜蜜的發(fā)暈。知足常樂(lè),我為自己有過(guò)記憶知足了所以樂(lè)矣。

  走出這家小店門(mén)口的時(shí)候天空飄起了雨,沒(méi)有傘的我在雨中輕輕的走,出了門(mén)就能夠看到北苑賓館門(mén)前那片空地,如今真是很空,賓館的門(mén)不再向北開(kāi)了改成向西開(kāi)了,而且修了很好看的金色的門(mén),但我的記憶卻停在這個(gè)被封死了的門(mén)前,就是在這里我們畢業(yè)了,我們整個(gè)專(zhuān)業(yè)的師生在這里團(tuán)聚,吃了很少的飯,留了很多的淚,然后目送著老師同學(xué)們離開(kāi)的,這里灑了我上大學(xué)以來(lái)最多的眼淚,也是我勇敢走下去的新生,我記得高老師,栗老師,郭老師,陳老師,楊老師在宴會(huì)上對(duì)我說(shuō)過(guò)的最后的話(huà)。記得自己趴在幾個(gè)老師肩上泣不成聲的樣子。

  一年了,生命生活都在繼續(xù),而那些寂寂寥寥的心事卻是夏池里的一株荷,依然孤單的盛開(kāi)在池中央!記憶是那些掛著眼淚的白色花瓣,時(shí)而明麗嬌艷,時(shí)而孤獨(dú)黯然,我依然靜坐在湖邊望著來(lái)時(shí)的方向,聽(tīng)著夕陽(yáng)落進(jìn)湖水蕩起的聲響,在夜的懷抱里熔化成一片一片白色的花瓣,輕吻在湖面,若即若離的簇?fù)碇廊皇㈤_(kāi)的荷,溫溫柔柔的夜語(yǔ)和著清透的風(fēng)將我筑城黑夜里白色的荷,耀眼的白色光亮幾乎吞噬了黑夜,于是永遠(yuǎn)閃光!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  筆,輕輕的,在我腦袋上有節(jié)奏地敲著。可腦海并沒(méi)有靈感,回應(yīng)我的只有空洞的“咚咚”聲。長(zhǎng)嘆一口氣,緊握筆桿,在作文稿上吃力地寫(xiě)了幾個(gè)字。字一個(gè)一個(gè)地從筆尖跳到方格里。一句終于寫(xiě)好了。想再寫(xiě)幾個(gè)字,可平時(shí)“文”源滾滾的腦袋卻停止“供應(yīng)”,像這樣的情況好幾次了。我到底怎么了?提起筆,寫(xiě)了不到一個(gè)字,就立馬劃去。我緊咬著筆頭,抬頭看看天花板,低頭看看窗外。手無(wú)力地垂吊著。頭不覺(jué)一歪,靠在胳膊上。到底怎么寫(xiě)呀!這個(gè)該死的作文。一怒之下,作文稿被我撕爛了。心有一種被釋放、解脫的輕松感覺(jué)。可看一眼地板上三四成堆的紙團(tuán)。沉重——這塊大石又緊緊壓在我的心頭。

  有了!我驚喜地跳了起來(lái)。書(shū)包里不是有本《中考滿(mǎn)分作文》嗎?拿來(lái)抄一篇不就得了?我高興地手抖起來(lái)。心撲通撲通直跳,仿佛跳起了華爾茲。

  我急切地翻開(kāi)目錄,啊哈,這兒剛好有一篇《誠(chéng)信口服液》。我翻開(kāi)作文本,一把抓起筆,手和眼明確分了工,手寫(xiě),眼看。剛寫(xiě)了一個(gè)字,手就抖得厲害。“誠(chéng)”這個(gè)字好像一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。心仿佛揣了只小兔子,跳的`急促,毫無(wú)規(guī)律。為了作業(yè),寫(xiě)!我抓起抖落的筆,又寫(xiě)了一個(gè)字“信”,筆又一次摔下地。

  我輕輕地自責(zé),誠(chéng)信,連我剛6歲的表妹都知道。作為一個(gè)初一學(xué)生,我這樣做,不是給我抹上了污點(diǎn)嗎?我仿佛看到往日的榮譽(yù),正如泡泡般飛上藍(lán)天,越飛越高。直到我看不見(jiàn)為止。我果斷地合上書(shū),劃去了抄襲而來(lái)的兩個(gè)字。寫(xiě)下了這關(guān)乎人生的幾個(gè)字:誠(chéng)是舟,信是槳。生活是浩瀚的海洋。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我,一個(gè)農(nóng)村女孩,我有一個(gè)小小或者微不足道的夢(mèng)想,在我看來(lái),夢(mèng)想就是能保護(hù)地球,能造福人類(lèi),能讓每個(gè)人喝上一口無(wú)污染的水,吸上一口純凈的空氣!我的夢(mèng)想——給河水“洗洗澡”,給污染的河水“洗洗澡”

  在我所生活的這個(gè)村莊,據(jù)我所知,只有一部分河水有點(diǎn)干凈,大部分河水都是被污染的。在這些被污染的河水中,大部分河水都是被一些工廠污水、生活廢水等污染。我放學(xué)回家時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)一條河,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這條河時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)河水弟弟在哭泣,聽(tīng)見(jiàn)他的訴說(shuō),我既同情他,又自責(zé)。

  記得爺爺跟我講他小時(shí)候,他說(shuō),他們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有電視,電腦,要玩呢?就去樹(shù)林里的幾條河里玩打水仗、游泳……爺爺說(shuō)得津津有味,我聽(tīng)如癡如醉,我真的羨慕爺爺?shù)耐辏瑺敔斃^續(xù)跟我講,那時(shí)候,我們幾個(gè)男孩最?lèi)?ài)到那條我們稱(chēng)它“好多魚(yú)”的小河,它坐落于林里最深處,我們每次去抓魚(yú)蝦都去那里。說(shuō)到這里,爺爺嘆了口氣,說(shuō),當(dāng)年那好端端的小河,就是因?yàn)槿祟?lèi)文明的發(fā)展,才……爺爺突然不說(shuō)了。

  那時(shí)爺爺是一個(gè)漁民,那時(shí)我還 小,不懂事。記得那時(shí),每次爺爺要去捕魚(yú)時(shí),我都哭著鬧著要跟爺爺一起去,爺爺只好帶我一起去。到了小河,爺爺用熟練的手法擺弄著漁具,爺爺開(kāi)始釣了,“嘣”魚(yú)上鉤了?我探下身去瞧,說(shuō):”這“魚(yú)”好奇怪呀?!”在一旁的.爺爺聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“這是魚(yú)拉的屎——垃圾。”我說(shuō):“爺爺是不是我們?cè)诮o小河“洗澡”呀?!”爺爺被我給逗得哈哈大笑。

  那時(shí)候,我,一個(gè)不懂事的小屁孩說(shuō)了一句話(huà),她不知道當(dāng)年她的爺爺為什么釣上了的不是魚(yú),而是“魚(yú)拉的屎”,現(xiàn)在她知道爺爺當(dāng)年的所作所為,她也知道爺爺?shù)膲?mèng)想——給小河“洗洗澡”,這也是她的夢(mèng)想,雖然,這夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn),也許它不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我堅(jiān)信只要堅(jiān)持釣“魚(yú)”,終有一天,它會(huì)結(jié)出果實(shí)!

  自從我知道爺爺?shù)脑竿慨?dāng)過(guò)年回老家時(shí),我都要和爺爺一起“釣魚(yú)”,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,這回過(guò)年,我“釣的魚(yú)”一定比你多!”爺爺笑道:“現(xiàn)在,“釣魚(yú)”終于有個(gè)伴了”看著爺爺滿(mǎn)臉笑容,我相信過(guò)不了幾年這條河里的“魚(yú)”終會(huì)被釣完的!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  記得不久前,我對(duì)路邊的一些"小玩意"產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常撿回來(lái)一些破瓶蓋、破筆芯、破釘子,還有一些工業(yè)零件,為之我還專(zhuān)門(mén)找了一個(gè)大盒子,把這些“奇珍異寶”小心翼翼地分類(lèi)裝了進(jìn)去,還親自題上三個(gè)大字:聚寶盆! 可正是這些“寶貝”在老媽眼中竟成了垃圾,為此,她沒(méi)少數(shù)落我:

  “說(shuō)過(guò)多少回了,別盡往家拾這些破銅爛鐵,咱家可不是垃圾廠!”

  “這些可是‘寶貝’,現(xiàn)在不正在提倡變廢為寶嗎!我這是正在促進(jìn)咱國(guó)家的四化建設(shè),多有意義呀!” “不說(shuō)這些,你看你那手,整天黑糊糊的,跟熊掌似的,我更你說(shuō)明了,從現(xiàn)在起,手上的細(xì)菌菌落直徑超過(guò)1cm,你就別吃飯!” “這叫‘共存’!” “再貧,今兒下午,我叫你再也見(jiàn)不到你的‘聚寶盆’!”

  我這下懵了,媽使出“殺手锏”,不服是不行的。

  吃完中飯,趁父母午休時(shí),我就在想辦法--一個(gè)既不使媽媽生氣,又能保住我這些“寶貝”的方法:No.1 到院里挖個(gè)洞藏起來(lái);No.2“打游擊”戰(zhàn),隨身攜帶;No.3 寄存到別人家。

  不一會(huì)兒,我又全盤(pán)否定了,你說(shuō)藏院里,存去不方便,我還要定期檢查、把玩,不方便;打“游擊戰(zhàn)”:我的.東西又不是只有一兩件,一大木箱呢,更不方便;寄存人家,嗨,看我媽這樣,估計(jì)除了垃圾廠是沒(méi)人要了。這可怎么辦呢,難不成真就要忍痛割?lèi)?ài)……

  正躊佇之間,無(wú)意看到了昨天買(mǎi)的一支筆,這雖是一支極普通的筆,但因?yàn)楣P尾的一點(diǎn)小裝飾品,竟使一支原價(jià)只有一元的普通筆,升到了二元一支的高檔筆,這使我靈光一顯,趕緊把那一堆“寶貝”倒到地上,一件件仔細(xì)篩選起來(lái)。

  我用一些瓶頂和廢VCD和鐵釘制成了陀螺,這玩意不比小攤上賣(mài)的陀螺要簡(jiǎn)單、有趣、省錢(qián)的多?

  我用一些五光十色的小零件系在彩繩上,再用塑料管串起來(lái),把它吊在頂燈上,又是一件別致的小裝飾品誕生了。

  我用一些鐵絲圈成圈,我用鐵片組成鎧甲,用一些廢筆芯做刀槍?zhuān)芸煲粋(gè)威武的小武士便出現(xiàn)在我的書(shū)桌上…………

  很快,“聚寶盆”里的東西已“流散”到我房間的每個(gè)角落,當(dāng)然,它們已不再是媽媽眼中的垃圾,它們已成了一件件街上買(mǎi)不到的真正的寶貝,我不禁為它們擺脫厄運(yùn)而舒心看著這一件件得意之作!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  我們每一個(gè)人都知道“時(shí)間”這兩詞我們每一個(gè)人常常說(shuō);時(shí)間是偷我們的歲月的小偷。我們每一個(gè)人都知道時(shí)間在不停的流逝我們也隨著時(shí)間慢慢的長(zhǎng)大,變老隨著時(shí)間的過(guò)去我們父母的臉上出現(xiàn)了皺紋,有了歲月的痕跡。

  時(shí)間是我們的朋友,時(shí)間不自私它給我們每一個(gè)人最珍貴的二十四小時(shí),時(shí)間也是自私它給任何一個(gè)人的時(shí)間都不是二十四小時(shí)。時(shí)間又自私,又公平。時(shí)間對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最珍貴的,最長(zhǎng)的又最短暫的我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事,等我們每一個(gè)人的是什么事我們每一個(gè)人有時(shí)候會(huì)說(shuō);

  時(shí)間過(guò)得太快或者太慢,其實(shí)時(shí)間過(guò)得正常只是我們每一個(gè)人對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)不同比如說(shuō);我們用對(duì)時(shí)間就覺(jué)得時(shí)間在飛快的流逝,如果我們用不對(duì)時(shí)間,沒(méi)事要做的時(shí)候就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。我們每一個(gè)人都說(shuō);時(shí)間比黃金珍貴我們說(shuō)著這樣話(huà)還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩到我們最重要的時(shí)間那時(shí)我們著急這說(shuō)明我們那時(shí)沒(méi)有珍惜時(shí)間我們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間我們那樣的浪費(fèi)了時(shí)間我們還有臉說(shuō);我珍惜時(shí)間嗎?

  時(shí)間,時(shí)間是什么?我覺(jué)得時(shí)間是象征著我們每一個(gè)人的.美好回憶的回憶錄,是我們記憶的陪伴。世界上最短暫和最漫長(zhǎng)的都是什么?我每一個(gè)人都知道是時(shí)間,世界上最短暫和最漫長(zhǎng)的時(shí)間都在考場(chǎng)在為什么呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我們每一個(gè)人從小多多少少都怕考試當(dāng)我們進(jìn)入考場(chǎng)上的時(shí)候就覺(jué)得渾身不自在我們的手都在抖開(kāi)始考試的時(shí)候又覺(jué)得考試很漫長(zhǎng)所以說(shuō)世界上最短暫和最漫長(zhǎng)的時(shí)間都在考場(chǎng)上。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些關(guān)于時(shí)間名言你們?cè)敢饴?tīng)嗎?勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間做我們時(shí)間的主人,不能做時(shí)間的努力。

  我讀過(guò)高士其的“時(shí)間伯伯”你們?cè)敢饴?tīng)嗎?

  時(shí)間伯伯,你是最偉大的旅行家,你從不猶豫你的腳步,你走過(guò)歷史的每一個(gè)時(shí)代。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣珍惜時(shí)間因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的,是不會(huì)來(lái)的。讓我們一起看看時(shí)間吧!

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