面對(duì)錯(cuò)誤作文300字

時(shí)間:2022-04-29 18:08:51 錯(cuò)誤 我要投稿

有關(guān)面對(duì)錯(cuò)誤作文300字錦集10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的面對(duì)錯(cuò)誤作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)面對(duì)錯(cuò)誤作文300字錦集10篇

面對(duì)錯(cuò)誤作文300字 篇1

  錯(cuò)誤會(huì)讓我們?cè)诔砷L的道路上跌倒,沒關(guān)系,跌倒了再站起來。但我們懼怕錯(cuò)誤,它就會(huì)變成一個(gè)巨大的包袱,使我們?cè)僖舱静黄饋怼5绻覀冊(cè)獬袚?dān)面對(duì)錯(cuò)誤,它就會(huì)助我們一臂之力!在我小時(shí)候,發(fā)生了一件事,讓我懂得了做人要勇于面對(duì)錯(cuò)誤。

  那天,我和我的朋友在玩追逐游戲,但我一不小心把鄰居家張奶奶的花盆打碎了,我立馬逃之夭夭,跑回了家中躲了起來。在家中,我感覺全身都不自在,連說話都不利索。媽媽看見了我種種怪異的行為,便接二再三的追問我,而我只好如實(shí)交代。媽媽聽了我的描敘,便語重心長的說:“可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,自責(zé)過自己,就沒有人會(huì)責(zé)怪你。明天你去給張奶奶買個(gè)花盤。”聽了媽媽的話,我恍然大悟,開始反思自己的過錯(cuò)。

  第二天,我抱著忐忑不安的心情來到了張奶奶的面前慚愧的低下下了頭,抱歉的說到:“張奶奶,我把你的花盆打碎,這個(gè)花瓶是我賠您的。”張奶奶不僅沒生氣,反而和藹的說:“沒關(guān)系,我就知道是你這個(gè)小搗蛋搞得鬼,你已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,就沒有理由能責(zé)怪你,走張奶奶給你買糖吃!”

面對(duì)錯(cuò)誤作文300字 篇2

  那一天是周五,那又是新的一天,和往常一樣7:45來到班里,咦,怎么好多人都不在班里?我正在納悶。忽然數(shù)學(xué)馮老師叫住了我,“泰樂,你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”我愣了一下“什么?數(shù)學(xué)作業(yè)?昨天沒留呀!”我瞪大了眼睛看著馮老師,不知所措。馮老師嚴(yán)肅的對(duì)我說:“泰樂,你沒寫作業(yè)吧!拿著作業(yè)本來我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進(jìn)了辦公室。

  剛一走進(jìn)辦公室,我看見好幾個(gè)同學(xué)趴在老師的辦公桌上補(bǔ)功課呢。我一想“這下糟了,老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來留什么了呢?”這時(shí)老師問我:“你是什么原因沒做功課。”我委屈地說:“我沒有沒做功課呀!”老師說:“你好好想想,昨天上數(shù)學(xué)課下課前我在黑板上寫了什么!”“哎呀!這下我想起來了,老師確實(shí)寫黑板上了,可我光顧著跟同學(xué)說話了,根本沒有在意老師留的作業(yè),也沒有抄到本子上,早把作業(yè)忘得一干二凈。

  馮老師語重心長地說:“現(xiàn)在你是一個(gè)學(xué)生,不能那么貪玩,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講!蔽抑厘e(cuò)了,不好意思的低下了頭。

  通過這件事,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是我的工作,完成作業(yè)是我的責(zé)任,我以后要認(rèn)真完成作業(yè),上課不再說話。

面對(duì)錯(cuò)誤作文300字 篇3

  人非圣賢,孰能無過。知錯(cuò)就改,善莫大焉。”在人的一生中,誰又能不犯錯(cuò)誤呢?面對(duì)錯(cuò)誤,有的人承認(rèn)了,有的人卻一錯(cuò)再錯(cuò),造成不堪設(shè)想的后果。

  我也犯過錯(cuò)誤,面對(duì)錯(cuò)誤,我是這樣做的:那是上一年級(jí)的時(shí)候,我向媽媽要了五元錢去買鋼筆,到了文具店,我看到一支淡粉色的鋼筆,再加上上面精美的花紋,看起來很淡雅我一下子被它迷住了,于是我就買了那支鋼筆。那支鋼筆是四元,我付了錢。拿著心愛的鋼筆走在回家的路上,心想:這一元錢,我何不自己留下來買個(gè)玩具?媽媽不會(huì)知道的。回到家,我有點(diǎn)緊張,對(duì)媽媽說;‘這支鋼筆5元,可能質(zhì)量比較好吧;。

  寫作業(yè)的時(shí)候,我總是不安寧,總是不投入,經(jīng)常寫錯(cuò)字,字也沒有寫好。寫得歪歪扭扭,就連新鋼筆拿在手里也感覺沈甸甸的,就連新鋼筆也和我做對(duì)。

  我終于忍不住了,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽并沒有責(zé)怪我。說:“一元錢并不重要,重要的是你要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,”雖然媽媽沒有批評(píng)我,但是我心里還是不好受。

  媽媽語重心長的話深深地印在了我的心里,告訴我做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。

面對(duì)錯(cuò)誤作文300字 篇4

  “人非圣賢,孰能無過”。古人在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候就知道沒有誰一生都不會(huì)犯錯(cuò)。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?

  就讓我們來舉幾個(gè)例子吧!

  著名的發(fā)明家愛迪生,就是一個(gè)不怕錯(cuò)誤的勇者,數(shù)千次的錯(cuò)誤試驗(yàn)并沒有消磨他為人類謀光明的決心,他一次次的找出錯(cuò)誤的原因,并改進(jìn)更新,終于讓持久的光明照亮了世界。

  還有一些作家,他們每次寫完作品都會(huì)給一些挑剔的人先看,挑剔的人問:“難道你不討厭我嗎?”作家回答,你幫我找出錯(cuò)誤,我謝你還來不及呢,一部部優(yōu)秀的作品,就是他們的見證。

  有一次,一個(gè)老師不小心寫錯(cuò)了一道題,一個(gè)眼尖的同學(xué)看了出來,告訴了老師,老師看了后表揚(yáng)了那個(gè)同學(xué),馬上向同學(xué)認(rèn)錯(cuò)。正因?yàn)槔蠋熡掠诿鎸?duì)錯(cuò)誤,所以,他得到了學(xué)生的好評(píng)。

  讓我們都鼓起勇氣,正確面對(duì)錯(cuò)誤,不要被身邊的冷語熱語所退縮。因?yàn)槲覀兿嘈牛e(cuò)誤的背后一定是成功!

面對(duì)錯(cuò)誤作文300字 篇5

  “人誰無過,過兒能改,善莫大焉。”人難免會(huì)犯錯(cuò)誤,一兩個(gè)錯(cuò)誤也會(huì)在你腦海里留下深刻的印象。

  那一天我去上語文課,可李老師上周說,如果這周誰背不過巜生命與水》誰就抄十遍。“哦不《生命與水》那么難背,再加上我周天光顧著玩了,有了“逃課”我拿走手機(jī),從教室后門偷偷走,跑到了樓下,邊看手機(jī),邊玩健身器材。玩著玩著,就沒意思了。我心里有個(gè)念想“王婧涵,快回去,現(xiàn)在說遲到了還來的及。”我來到了教室,看見老師還沒來,本想還能多玩會(huì),剛一回頭,老師用兇惡的眼神看著我說:“你去哪了?”我羞紅了臉,對(duì)老師說:“對(duì)不起老師,我出去玩了!本以為老師會(huì)讓我罰站,老師卻用溫和的目光看著我說:“沒關(guān)系,下周給我背就行了!”。

  經(jīng)過這次,我?guī)缀踉僖矝]有犯錯(cuò),因?yàn)榉稿e(cuò)是不對(duì)的,只要你承認(rèn)了錯(cuò)誤,別的都不算什么。

面對(duì)錯(cuò)誤作文300字 篇6

  每個(gè)人的成長都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤,我也不例外。

  那是在一年級(jí)的時(shí)候的一次考試。張老師讓我們自己改卷子,我的卷子上有很多錯(cuò)誤,那時(shí)的我只想考一個(gè)高分,便偷偷改動(dòng)了我的卷子。下課了,我忐忑不安的將試卷交了上去。

  放學(xué)了,我悶悶不了的回到家里,一聲不吭的換衣服,媽媽感覺不對(duì),就過來問我怎么回事,當(dāng)時(shí)我很內(nèi)疚,但在媽媽的質(zhì)問下,我只好把這件事說了出來。剛說完我突然感到如釋重負(fù),正在我沉默的當(dāng)兒,突然媽媽拍了拍我的肩膀,語重心長的說了兩句。晚上我躺在床上翻來覆去睡不著,都在想這件事。

  第二天,我慚愧的走到張老師面前,把事情一五一十地講了出來,張老師嚴(yán)肅的`面孔著實(shí)嚇了我一大跳,但轉(zhuǎn)而她所說的話卻讓我不禁掉下了眼淚。

  只是個(gè)十分鐘的簡短教育,但這個(gè)簡短的小教育卻使我終身難忘,因?yàn)檫@短短的十分鐘讓我上了人生中最重要的一課,這一課就叫做“勇于面對(duì)錯(cuò)誤”。

面對(duì)錯(cuò)誤作文300字 篇7

  星期日,我玩得太晚,都已了11點(diǎn),我還在書桌前手似狂草的寫著… …“終于能睡覺了!”喊聲伴著12點(diǎn)的鐘聲發(fā)出。

  我拖著沉重的腳步,向床邊走去… …天早上,太姥姥又像鬧鐘,準(zhǔn)時(shí)叫我起床了。,我昨晚睡得太晚了,沉重的眼皮我閉上?商牙巡晃易蛱焖猛,見我,就一遍又一遍的叫我,復(fù)讀機(jī),我被叫的不耐煩了,沖她大喊了:“你要干!?我昨晚12點(diǎn)才睡!你讓我多睡一會(huì)兒不行嘛,我很困的!”太姥姥說話,我能看出她生氣了,吃完早飯,我給太姥姥說聲再見就出門了。坐在班車上我看見貼有“尊老愛幼”四個(gè)大字,越想越慚愧,越想越內(nèi)疚,何況太姥姥是90多歲了,哎!都怪我,真不應(yīng)該對(duì)她發(fā)火,我想就插上翅膀,飛到她的身邊去,對(duì)她說聲:“抱歉!”

  放學(xué)了,我回到家,剛想敲門,門卻自動(dòng)開了,在我面前太姥姥那慈祥的笑容,她接過小飯包和小黃帽向屋里走去,她剛把這兩樣?xùn)|西放下,我就地抱著她說:“太姥姥,你!起!”她聽完,長滿皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。

  我明白了:可拍的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。當(dāng)你的了它,你的心靈就如釋重負(fù)了。

面對(duì)錯(cuò)誤作文300字 篇8

  世界上每個(gè)人生來都會(huì)犯錯(cuò),上到偉人,下到無名小卒,都不能幸免,所以犯了錯(cuò)無需耿耿于懷,只要知錯(cuò)能改就行了。

  哈哈,聽說過《左傳》里的“人誰能過,過而能改,善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯(cuò),怕的是不能改正,我們要及時(shí)改正,這樣才是最好的!

  還記得有一次,那天的天空布滿著“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發(fā)生似的。上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師把第五單元的試卷發(fā)了下來。在發(fā)卷時(shí),我的心就怦怦直跳,真擔(dān)心自己沒有考好。我懷著忐忑不安的心情看了一眼試卷,88分!當(dāng)時(shí),我的表情是多么的沮喪! 唉!如果我平時(shí)用功讀書,上課認(rèn)真聽講的話,就不至于考這樣了。

  面對(duì)著失常的的成績,我仿佛看到那兩個(gè)紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎,在譏笑我平時(shí)的懈怠……

  看來,每次考試都要認(rèn)真對(duì)待,決不能抱著僥幸的心里。在放學(xué)的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎么邁也邁不動(dòng),我回家后應(yīng)該怎樣向媽咪交代呢? 這次我雖然考了88分,今后一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭取考得最好!

  我還要把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用,而且不能在馬馬虎虎了!

面對(duì)錯(cuò)誤作文300字 篇9

  世界上每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。我就犯了一件讓我終身難忘的錯(cuò)誤。

  有一天,吃過晚飯后,我和媽媽出去散步。突然,我們看到播放著通告的城管的車輛駛來,一位賣橘子的阿姨手忙腳亂地收拾好東西,慌不擇路地走了。我馬上看到阿姨掉在地上的橘子。我趁媽媽一不留神馬上把橘子放進(jìn)口袋里,準(zhǔn)備回家再吃。一到家,我拿出橘子準(zhǔn)備吃。爸爸看到了,好奇地問:“哪來的橘子?”“地鋪……上撿的!蔽抑е嵛岬卣f不出話來!懊魈彀验僮铀突厝!卑职植蝗葜靡傻卣f。

  第二天一早,我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和藹地說:“一個(gè)小小的橘子,你竟給我送回來,這個(gè)橘子就該送給誠實(shí)的孩子。”吃橘子時(shí),我感到這個(gè)橘子比蜂蜜還要甜呢!

  這件事情雖然已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但一看到那黃澄澄的橘子,我就想起了這件事。

面對(duì)錯(cuò)誤作文300字 篇10

  每個(gè)人從小到大都犯過錯(cuò)誤。有人犯了一兩次,有人犯了很多次,有人每天犯著錯(cuò)誤。其實(shí),錯(cuò)誤并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),就可以解決掉。

  那一天,我和朋友踢足球,最開始我很開心,但到最后我倒大霉了。我用力踢了一腳球,球飛了起來,但球沒有踢進(jìn)球門內(nèi),而是“咚”得一聲砸到了一輛白顏色的車上。我非?只牛恢涝趺崔k,腦海里只有一個(gè)聲音:這下完了。

  這個(gè)時(shí)候車主下車了,我們都開始逃跑,但車主又把我們抓了回來,讓我們站在車前,他一只手拿著足球另一只手指著車大聲說:“是誰干的!”我們都嚇得說不出話來,嘴閉得緊緊的,尤其是我,還發(fā)著抖,心里很緊張。

  我心里想:“怎么辦呢?怎么辦呢?要是不說出來的話就會(huì)連累大家,說了的話不是挨罵就是挨打。最后我小聲又慢慢地說:“是……是我踢……踢的球砸到您的車……車上,對(duì)不起叔叔。”然后等著挨打。

  但車主一笑,說:“好了,你能承認(rèn)錯(cuò)誤是很好的,可下一次不能這樣了,給,足球還給你!闭f完把足球給了我。

  最后,車主開著車走了?晌覅s站在那看著那輛車遠(yuǎn)去……

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