錯(cuò)誤作文

時(shí)間:2023-09-15 11:48:27 錯(cuò)誤 我要投稿

錯(cuò)誤作文【匯總8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的錯(cuò)誤作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

錯(cuò)誤作文【匯總8篇】

錯(cuò)誤作文 篇1

  記得那一天,老師剛收完試卷,吩咐我把試卷拿到她的辦公桌上。卷子都收齊了,我把考卷整理一下,走向辦公室。我偷瞄了一下試卷,第一張卷子果然是我的,我心里得意揚(yáng)揚(yáng),心想:我在班級里果然受老師喜歡,不然老師為什么每次念分?jǐn)?shù)或收考卷我都在第一位?想到這,我心里像有一塊巨大的蜜糖在融化,甜透了。

  我把考卷又認(rèn)真地檢查了一遍,生怕漏了哪一個(gè)地方。突然,一個(gè)錯(cuò)別字映入我的眼簾。我的心慌了,心頭微微一震:我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣,要是我因?yàn)檫@個(gè)字,而沒有考到滿分,怎么面對含辛茹苦的老師、面對家長失望的眼神、面對同學(xué)們嘲笑的目光?我心如亂麻,突然,我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),腦海里閃過一個(gè)念頭:不如自己偷改一下考卷吧,反正就是一個(gè)錯(cuò)別字,也沒人看見。我忐忑不安,走到辦公桌前,拿起筆顫顫巍巍地改好。

  過了幾天,分?jǐn)?shù)出來了,我考了100分,但是怎么也高興不起來,我總覺得同學(xué)們的掌聲是打在我臉上的巴掌。我思索再三,鼓起勇氣將事情的來龍去脈告訴了老師。老師和顏悅色地對我說:“成長中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,只要你知錯(cuò)就改,那么錯(cuò)就是你成長中的`良師益友,反之,錯(cuò)誤將是你成長中的絆腳石。”聽了這深刻的話,我心里打翻了五味瓶,五味交雜,悔恨的淚水順著臉頰流了下來。

錯(cuò)誤作文 篇2

  每一個(gè)人在他們成長的過程中都會(huì)犯錯(cuò)誤,但有些錯(cuò)誤卻能幫助我們了解和認(rèn)識很多東西。所以,犯錯(cuò)誤并不見得都是壞事。

  記得有一次,周末在家,完成作業(yè)后,通常又是爸爸陪我打籃球的時(shí)間,看著爸爸還沒有忙完家務(wù),我就無聊的坐在沙發(fā)上看著電視,腳下踩著籃球滾來滾去,等待著老爸趕緊忙完好打籃球去。這時(shí)我感覺到腳下的籃球有些軟綿綿的,一定是缺氣了不如我先把氣給打上,一會(huì)兒爸爸忙完就可以直接出發(fā)了。在家里,打氣這個(gè)活一直都是爸爸在做,什么自行車輪胎,游泳圈,

  氣墊,和籃球,足球,排球的打氣,我都給老爸當(dāng)助手,也知道有些事該怎么做?于是我拿起打氣筒裝上氣針,插入籃球就開始打氣了。一、二、三、四、五、我一下接著一下的向下按著打氣筒的手柄,雖然很吃力,但越打越起勁,心里想,這一次把氣充的滿滿的,以后就再也不用打氣了。正當(dāng)我費(fèi)力的按下打氣筒時(shí),就聽“噗”的`一聲,緊接著一個(gè)吹哨子的聲音傳了出來,打氣筒的手把一下子很輕松的就按了下去。定眼一看,籃球表面翻起了一個(gè)角,里面的空氣正嘶嘶的往外冒,球的表面也向下扁下去了。媽呀!原來是我把籃球打爆了。這可怎么辦?這要是讓爸爸知道了,那就慘了,我一定會(huì)吃不了兜著走。

  緊急中,我靈機(jī)一動(dòng),家里不是有502膠水嗎?我把它粘上不就行了。于是我拿來膠水,涂抹在籃球漏氣的地方,等膠水干了一看,還行,就像好的一樣,我那個(gè)得意呀,幸好我聰明,躲過了一難。。誰知,拿起打氣筒再一打氣,那個(gè)傷口又被撕開了,沒辦法,遮掩不住了,只好硬著頭皮去告訴爸爸,沒想到,老爸并沒有我想象的那么嚴(yán)厲,不但沒發(fā)火,還給我解釋了半天他說:“這都是經(jīng)驗(yàn)問題,什么東西都有個(gè)承受力,超過它的承受力,它就會(huì)被破壞,下次注意就行了。”我說:“我知道了,以后一定注意。”

  幸好我家還有一個(gè)籃球,于是我和爸爸換了一個(gè)新籃球出去打籃球了。

錯(cuò)誤作文 篇3

  “人無完人,金無足赤。”十全十美的,犯錯(cuò)是在所難免的,所以犯錯(cuò)是常態(tài),并不可怕。名人列寧就曾犯過錯(cuò)。

  八歲的時(shí)候,有一次跟爸爸到姑媽家去做客。在跟表兄弟表姐妹玩捉迷藏的時(shí)候,不小心碰到了桌上,桌子上的一只花瓶掉下來,打碎了。姑媽聽見聲音,跑進(jìn)來一看,花瓶碎了,就問:“是誰打碎的?”表兄弟表姐妹都說:“不是我!”列寧也低聲說:“不是我。”姑媽笑著說:“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起來,只有列寧沒有笑。

  家里,列寧躺在床上不說話。媽媽問他為什么不愉快,列寧把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽說他可以寫信給姑媽,承認(rèn)自己說了謊。列寧聽后,立刻起身去寫信。過了幾天,郵遞員送來姑媽的回信。姑媽在信上說:“你做錯(cuò)了事能自己認(rèn)錯(cuò),是個(gè)誠實(shí)的.孩子。”列寧從那以后再也沒有說過謊,這為他以后事業(yè)的成功打下了基礎(chǔ)。

  列寧犯了錯(cuò),才深刻體會(huì)到撒謊是多不光彩的事。他并從中吸取了教訓(xùn),所以他才有成功的事業(yè),成為了名人。如果列寧當(dāng)時(shí)沒有承認(rèn)并改正錯(cuò)誤,那他會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),最終會(huì)一事無成。所以錯(cuò)誤并不可怕,及時(shí)改正,就能促使成功。

  我也是從錯(cuò)誤中成長起來的。上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)考試總是因?yàn)轳R虎,而與100分失之交臂。有的是忘寫小數(shù)點(diǎn)了,有的是沒讀完題,也有的是一個(gè)字寫錯(cuò)了,這些都是我在學(xué)習(xí)中犯的錯(cuò)誤。因?yàn)檫@些小錯(cuò)誤而沒得到100分,我十分懊惱,但我從這些錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)吃一塹,長一智,以后在做題時(shí)認(rèn)真,謹(jǐn)慎,才能在小升初考試中取得100分。我很感謝這些錯(cuò)誤,因?yàn)樗屛也粩嗟赝晟谱约骸?/p>

  周恩來說過:“錯(cuò)誤是不可避免的,但不要重復(fù)錯(cuò)誤。”沒有大量錯(cuò)誤做臺階,我們也登不上最后正確的寶座。錯(cuò)誤并不可怕,它能讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),完善自己。所以錯(cuò)誤也是美麗的。

錯(cuò)誤作文 篇4

  一個(gè)人,在成長的這段過程中,往往都會(huì)犯各種錯(cuò)誤。

  只是大小的問題和嚴(yán)重的范圍。小的錯(cuò)誤會(huì)讓你不太在意,從而釀成大錯(cuò);而大錯(cuò)則會(huì)使你付出許多的代價(jià),但從中吸取的教訓(xùn)也是十分的深刻的。通常大部分人都是這樣,一開始就從小錯(cuò)錯(cuò)起,先從小的開始,再到大些的,或許暫時(shí)不會(huì)有什么代價(jià)或叫你付出之類的,可當(dāng)它們積累得多的時(shí)候就知道了,開始后悔了,但是,晚了,即使你再后悔也沒有用。好一些的人則會(huì)從自身去尋找,去理解,從中吸取教訓(xùn),從而銘記在心;可懶惰的人則會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò),錯(cuò)成大禍,從而會(huì)付出更多、更痛苦的'代價(jià),甚至還會(huì)有一種無所謂的態(tài)度。

  因?yàn)槲乙彩菚?huì)經(jīng)常犯那些我不該犯的錯(cuò)誤的。當(dāng)我在初一時(shí),我在上課時(shí)通常都會(huì)把一些有關(guān)的資料放在旁邊看,便和其他的同學(xué)爭著去喊,好像是我什么都會(huì)的樣子,其實(shí)當(dāng)我一離開資料時(shí),我真的就是名副其實(shí)的‘一干二凈’了,所以我每次考試都考不理想,十分的差。后來,我終于明白了一絲我所犯的錯(cuò)誤了,于是我開始在上課時(shí)不用資料了,但同時(shí)也總是心不在焉的,在課上不認(rèn)真的聽講,我都是靠我的那么一點(diǎn)理解能力才會(huì)一些的,可以混混。相反,如果我在上課的時(shí)候有認(rèn)真的聽講的話,我的成績也不會(huì)差成這樣的。只記得當(dāng)時(shí)的心里是一直在想,這次考差了沒事的,只要下次努力一些,再用心一些就可以了,所以我一直都考不好。

  直到現(xiàn)在我才改了過來,上課時(shí)認(rèn)真地聽講,少用或不用資料,在作業(yè)時(shí)用些心,也終于有了一些作用了。

  在犯錯(cuò)誤時(shí)要‘適可而止’,千萬不要‘一錯(cuò)再錯(cuò)’,只有這樣,我們才會(huì)從中吸取教訓(xùn),有所收獲。

錯(cuò)誤作文 篇5

  我——應(yīng)該算個(gè)特長生吧!在學(xué)校漫步穿行中,我最害怕的是一扇門。一扇成就夢想、展現(xiàn)自我,通往成功道路和理想大門。

  ——題記

  每當(dāng)經(jīng)過那熟悉而又陌生,寬敞而又明亮的畫室,在那一刻,心中總會(huì)產(chǎn)生一種沖動(dòng)、一種欲望,一種前所未有的懊悔……

  每次進(jìn)出校門,都會(huì)放慢些腳步,用那很短促的時(shí)間去觀望一下對面的門是否緊鎖,而每每我的視眼移動(dòng)到那兒時(shí),它卻總是敞開的,似乎是在等待著我的加入!?

  而我又何嘗不是呢?

  小時(shí)候,書法老師就常教我們說:“書畫一家。”它們有著血緣般的感情,知道書法還不夠,必須還得學(xué)學(xué)中國畫,那樣才能稱為一位合格的中國藝術(shù)家。也許對于現(xiàn)在來說,很多同學(xué)并不知道,了解書法,他們也是優(yōu)秀的。那是因?yàn)椋麄兯鶎W(xué)的不是中國藝術(shù),而是國外的盛點(diǎn)——西洋畫。

  我喜歡西洋畫,但我更熱愛中國書畫。可惜的是,我們學(xué)校沒那專業(yè),只有一大群人每天在老師的精心照料下苦練西洋畫。我想,一個(gè)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)省示范性高級中學(xué)了,最起碼的,自己本國的藝術(shù)專業(yè)應(yīng)該要開放,這樣也才合那個(gè)稱號嗎?不過,沒能去學(xué)畫洋畫,我想,這不是阻止我去學(xué)它的原因,至少我是喜歡畫洋畫的。

  或許,人的命運(yùn)還真是上天安排的,即使你想去做,但又會(huì)有一點(diǎn)小小的因素阻止你去做,就算你能克服它,但你卻會(huì)因某種因素而放過它,它也就成為你不能去做這件事的理由,而推御自己該做這件事的責(zé)任吧!

  也或許我就是這種人吧!我會(huì)在我的朋友說服我去學(xué)畫的時(shí)候,想個(gè)理由來說服他,為什么我不能去,也許這個(gè)責(zé)任我真的沒做到,我編了N個(gè)理由出來騙關(guān)心我的人,甚至我自己。但,反過來想想,人的一生,不可能一切想得到的.東西都能一如即往的得到,人的一生,有太多的東西值得我們?nèi)W(xué)、去做,而我又何必斗著學(xué)畫不放呢?所以我選擇了放棄。

  在我放棄的途中,我胡思亂想的想過很多,最終還是沒能喚起我那沉睡的畫心,也就只能默默的讓這顆心睡的更死、更死,心也就慢慢的變的更靜、更靜。現(xiàn)在想想,也許這個(gè)選擇是個(gè)天大的錯(cuò)誤,他可能會(huì)影響我的前程,乃至一生。是好,是壞,我也不知道……

  雖然,我沒想過再去學(xué)西洋畫,但中國藝術(shù),我想,對它的熱愛我不會(huì)減少,只可能增加,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了一個(gè)藝術(shù),我不能再失去另一個(gè)有著幾千年文化沃土的中國藝術(shù)。

  在此,我希望那些學(xué)西洋國的藝友們,在創(chuàng)新的同時(shí),不要忘了發(fā)揚(yáng)和繼承中國藝術(shù),發(fā)揮你們的想象,創(chuàng)造你們的奇跡,把中國藝術(shù)與西洋藝術(shù)有機(jī)結(jié)合,那將給世界綻放出新的不同的靚麗光彩。

  朋友,同胞們,讓我們一起努力、奮斗吧!!

錯(cuò)誤作文 篇6

  傳說在很久很久以前,天上有一位卷簾大將,他每天都過得十分快樂。然而有一天他在給玉皇大帝辦事時(shí),打破了一件至高無上的寶物——琉璃盞,玉皇大帝十分生氣,把他貶入了流沙河。那里的生活十分艱苦,那位曾經(jīng)的卷簾大將只能靠吃人為生,直到一位叫唐三藏的人收他為徒。

  這是《西游記》中沙和尚曾經(jīng)的故事。許多人認(rèn)為玉皇大帝不公道,不過是打壞一件寶物而已,用得著如此嚴(yán)重嗎?一開始我也是這么想的,直到有一件事打動(dòng)了我。

  那一次,我正在幫媽媽洗碗,結(jié)果一不小心把好幾個(gè)碗都打破了,我瞬間呆住了,這下怎么辦?這時(shí)媽媽聞聲而來,他二話不說就把我批評了一頓,我感到十分委屈,不就是打破了幾個(gè)碗嗎?我道個(gè)歉不就行了?結(jié)果媽媽卻這么嚴(yán)厲的批評我。我把我的想法向媽媽發(fā)泄,但媽媽反而更生氣了,我痛哭了起來。媽媽見狀,對我說:“孩子你知道我為什么批評你嗎?”我停止了哭泣,靜靜的看著媽媽。她接著說:“因?yàn)槲也幌胱屇惝a(chǎn)生一種犯了錯(cuò)誤,不必受到懲罰的心理,只有這樣才能讓你下次不犯同樣的錯(cuò)誤。”我聽了,頓時(shí)恍然大悟。

  是呀,正所謂只有再一再二,沒有再三再四,同樣的錯(cuò)誤只能犯一次,不能再犯第二次,而懲罰可以給人們一種警告,讓人明白這是不對的,不應(yīng)該這樣做。正如同法律,法律就是對那些犯了錯(cuò)誤的人進(jìn)行懲罰的一種措施,正是有了法律,我們的`社會(huì)才能像現(xiàn)在一樣和平安詳。

  在許多人眼中懲罰這個(gè)詞是貶義的,但在我眼中它是褒義的。因?yàn)樗鼤?huì)讓我們記住曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤,從而不再犯!

錯(cuò)誤作文 篇7

  不知是何許的春日,給足了雨水,卻少了幾分陽光,但它仍叫春,而且叫柔情似水,回首,一切都是辛酸的雨珠。

  愿把錯(cuò)誤比作春風(fēng),在萬物還朦朧睜著睡眼時(shí),輕然地,飄逸地流淌而過,劃過物旁,卻又若大風(fēng)狂哮,總而言之,卻驚醒了一片片生靈……

  愿把錯(cuò)誤比作云外一聲雞鳴,隱約若現(xiàn),卻又勾起或蒼或樂之情。遠(yuǎn)處的雞鳴卻不乏深意的回旋,繚繞,時(shí)時(shí)在耳邊警醒。又想聽雞一鳴便起,弄武學(xué)文,更似一番天地……

  愿把錯(cuò)誤比作嬋娟,同舉杯,問焉明月幾時(shí)有?明月在人心酸時(shí)?將其化為一輪明月,此時(shí)眺望天空,猶然而樂,便笑道:但愿人長久,千里共嬋娟!伴隨其皎潔的`光兒,便踏上其道,然后竟不恐玉樓玉宇,卻知高處寒,毅然走焉。

  愿把錯(cuò)誤比作清泉,夜映明月,清晨則泠泠作響,炎炎夏日,卻依舊清涼。昏昏欲睡則捧水自飲,持其澆臉,則得清醒,又見泉清見底,游魚細(xì)石,此刻一切正處明澈……

  錯(cuò)誤化作一切,在人生的旅途,愿與錯(cuò)誤結(jié)識,愿把錯(cuò)誤比好友矣……

錯(cuò)誤作文 篇8

  今日的雨斷斷續(xù)續(xù),與我的心情相吻合,這欲哭無淚的悲傷。

  今天,我犯錯(cuò)了,一個(gè)不值得一提的小事,可是釀成了悔恨。人的惰性,我也只不過貪戀那幾分鐘的夢的纏綿,遲到了幾分鐘而已,夢醒后的現(xiàn)實(shí)讓我明白,現(xiàn)實(shí)與理想之間總是存在那么大的差距,這就是人生,這就是殘酷。

  班主任的話,像沉重的`石頭一樣,躍入我心中的水平面,濺起了無辜的波紋和浪花,然后,永久地沉入了我心底,墮落,墮落……

  作為一個(gè)學(xué)生,我當(dāng)然明白紀(jì)律的重要性,可我討厭被束縛在學(xué)校里,被禁錮在權(quán)利下,被別人牽著鼻子走的生活,我不是羔羊,所以原諒我的不會(huì)順從。

  我尋找言語來發(fā)泄內(nèi)心的委屈,可是狠毒的,想不出,難聽的,我說不出,只能再一次的忍讓和妥協(xié)。這個(gè)郁悶之極的教室,我無處容身,最重要的是容不下我的心情和靈魂。

  破罐子破摔吧,反正從頭到尾,感情只是只漂亮的花瓶,脆弱的而又廉價(jià),碎片是無人問津的。即使完好無損,這樣的唾手可得也不會(huì)有人珍惜。

  我想過遲到的借口,隱瞞自己睡過頭的真實(shí),在真理與謊言之間,我選擇了真理,事實(shí)是至高無上的,生病的借口是卑鄙的,我不想虛偽的解釋,可是老師的指責(zé)讓我空虛的心一點(diǎn)點(diǎn)膨脹,膨脹的收縮。

  雨停了,心中的火被澆滅了,在灰燼的余煙里,我揮灑著淚。雨,要么不下,要么狠狠地下,沖走一切,什么都不要留下……

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