面對(duì)錯(cuò)誤的作文

時(shí)間:2024-04-11 08:29:21 錯(cuò)誤 我要投稿

面對(duì)錯(cuò)誤的作文常用【6篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的面對(duì)錯(cuò)誤的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

面對(duì)錯(cuò)誤的作文常用【6篇】

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇1

  我相信每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。我從小到大犯的錯(cuò)誤應(yīng)該不少,但是都是小毛病,有的記不清楚了。

  就是最近這件事對(duì)我影響太大了,而且還因?yàn)樗冻隽舜鷥r(jià)。媽媽總是叮囑我不要玩電腦,可我總是克制不住。有一次趁媽媽不在家,我又偷偷上網(wǎng)玩游戲了,《賽爾號(hào)》《摩爾莊園》是我們小朋友最愛(ài)玩的,利用自己的小精靈和別人戰(zhàn)斗。畫(huà)面豐富多彩,使人眼花繚亂。由于比賽激烈,我不得不爭(zhēng)大了眼睛不敢眨眼,啊哈!我贏了,太棒了!那天,我玩了好長(zhǎng)時(shí)間,眼睛有些吃不消了。一連幾次我都偷偷打開(kāi)電腦讓自己輕松一下,最近媽媽觀察到我總是瞇起眼睛看東西,一查視力,結(jié)果嚇人一跳,兩眼0.2、0.3了。我知道了事情的嚴(yán)重性,我可不愿意帶眼鏡。

  媽媽生氣的說(shuō)“你說(shuō)實(shí)話,最近是不是總玩電腦游戲啦?”我大氣不敢出,也不敢看媽媽的眼睛。媽媽說(shuō)“人要有自制力,不能沉迷游戲,以后有了網(wǎng)癮,再戒可就難了!蔽抑厘e(cuò)了,是我貪玩把眼睛都看壞了,真是自食其果,我真后悔。

  現(xiàn)在看到電腦雖然心里還是癢癢的,但是我能克制自己,我知道電腦是來(lái)用的不只是用來(lái)玩的'。我能認(rèn)識(shí)到知錯(cuò)就改這句話的道理了。

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇2

  “人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)兒能改,善莫大焉。”人難免會(huì)犯錯(cuò)誤,一兩個(gè)錯(cuò)誤也會(huì)在你腦海里留下深刻的印象。

  那一天我去上語(yǔ)文課,可李老師上周說(shuō),如果這周誰(shuí)背不過(guò)巜生命與水》誰(shuí)就抄十遍!芭恫弧渡c水》那么難背,再加上我周天光顧著玩了,有了“逃課”我拿走手機(jī),從教室后門(mén)偷偷走,跑到了樓下,邊看手機(jī),邊玩健身器材。玩著玩著,就沒(méi)意思了。我心里有個(gè)念想“王婧涵,快回去,現(xiàn)在說(shuō)遲到了還來(lái)的及!蔽襾(lái)到了教室,看見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),本想還能多玩會(huì),剛一回頭,老師用兇惡的眼神看著我說(shuō):“你去哪了?”我羞紅了臉,對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起老師,我出去玩了!本以為老師會(huì)讓我罰站,老師卻用溫和的目光看著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下周給我背就行了!”。

  經(jīng)過(guò)這次,我?guī)缀踉僖矝](méi)有犯錯(cuò),因?yàn)榉稿e(cuò)是不對(duì)的',只要你承認(rèn)了錯(cuò)誤,別的都不算什么。

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇3

  在錯(cuò)誤挫折面前,要學(xué)會(huì)面對(duì)和挑戰(zhàn),要有良好的心理狀態(tài),不拋棄不放棄,勇敢面對(duì),努力克服。

  在做題的時(shí)候,別給自己吃下做不出來(lái)的“定心丸”,要努力思考,相信你可以,內(nèi)心驕傲一點(diǎn),對(duì)自己有信心,要相信自己做不出來(lái),別人做出來(lái)也不容易。哈佛大學(xué)的學(xué)生在面對(duì)難題的時(shí)候,他們?nèi)绻鲞^(guò)很多次都沒(méi)有成功的話,他們只會(huì)覺(jué)得自己所做的事并不是那么簡(jiǎn)單的事,而他們從來(lái)不會(huì)覺(jué)得自己干不成那件事。有人可能覺(jué)得那是哈佛大學(xué)的學(xué)生,又不是自己這樣的學(xué)生。試問(wèn):如果你連精神品格這方面都不行的話,那你還怎么考上好學(xué)校。

  挫折不是永恒的。在人生中遇到挫折,遲早都是會(huì)打敗它的,因?yàn)樗土⒃谀抢,等著你去向它挑?zhàn)。難道你童年時(shí)遇到的挫折,它就會(huì)陪伴你到老嗎?肯定不會(huì),因?yàn)樗偸菚?huì)被克服,只是時(shí)間的問(wèn)題而已。

  如果遇到的是被老師或家長(zhǎng)罵的這類挫折,那也不用灰心。如果被冤枉,就像他們澄清,若是他們不相信,也不用擔(dān)心,因?yàn)槿耸菫樽约夯畹模瑳](méi)有過(guò)就是沒(méi)有過(guò)。要是一個(gè)人全去在乎別人的想法,沒(méi)有自己獨(dú)立的思維,那就會(huì)被外面所說(shuō)你的不好給打敗,久久不能釋?xiě)。這樣的人,自己都不自信,還怎么去克服挫折。如果他們所罵的.,確實(shí)是真實(shí)情況的話,那自己也不能太自私,要學(xué)會(huì)換位思考,站在旁觀者的角度去想想自己的行為對(duì)不對(duì)。老師或家長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)的,就虛心接受,老師的話,可能在當(dāng)時(shí)你有些不會(huì)接受,但是只要自己想通了,想明白了,別人說(shuō)不說(shuō)就無(wú)所謂了。

  如果是因?yàn)樽约合胍,努力過(guò)后卻沒(méi)有得到。這個(gè)也不用灰心,還是那就話,要相信自己所做的并不是那么容易的事情。想要的東西不會(huì)是有限的,因?yàn)樽约嚎梢詣?chuàng)造,結(jié)果不會(huì)決定一個(gè)人的成敗,他有時(shí)也會(huì)成為人生的轉(zhuǎn)機(jī),重要的是過(guò)程中自己是否進(jìn)過(guò)興,努過(guò)力。

  挫折也不完全是壞事,除去你怎樣面對(duì),它還可以讓你看親你身邊人的德行,讓你知道哪些為益友,哪些為損友。除去損友這些累贅后,你可能會(huì)前進(jìn)得更快,成長(zhǎng)地更快。

  挫折,盡管來(lái)吧!我不怕你所卷起的風(fēng)暴,因?yàn)槲摇褪秋L(fēng)暴。

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇4

  人生的道路曲曲折折,充滿了棘刺和坎坷,就連天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,沒(méi)有人能走的一帆風(fēng)順。

  記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,上個(gè)星期剛考過(guò)試的我們正處在高度緊張中(數(shù)學(xué)考試),“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師笑容滿面,哈哈,不用說(shuō),這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯(cuò)?墒,我會(huì)考多少分呢?不會(huì)在80分以下吧?我的成績(jī)有沒(méi)有給平均分“拖后腿”呢?……

  啊!開(kāi)始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好幾倍,手心里已滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。當(dāng)我用發(fā)抖的手接過(guò)組長(zhǎng)遞給我的試卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!

  我又驚又喜,恨不得拿起試卷狠狠親幾口,(這樣可不衛(wèi)生,各位童鞋們請(qǐng)勿模仿。)可是,我又很快地鎮(zhèn)定了下來(lái),又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆,我有一道題做錯(cuò)了!怎么辦?承認(rèn)吧,就得不到媽媽的贊揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)了;不承認(rèn)吧,偷偷改了,雖然沒(méi)人知道,可是我就會(huì)變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的“壞”孩子了呀!

  就這樣,我在兩者的邊際中苦苦掙扎,承認(rèn)還是不承認(rèn)呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼澤一片啊!經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后,我作出了一個(gè)堅(jiān)定的'抉擇:承認(rèn)!

  很快,下課了,我走向教室辦公室,向老師說(shuō)明了一切,在老師的紅筆下,100分向我說(shuō)“拜拜”了,那鮮紅的“100”變成了“98”,我如釋重負(fù)。雖然我沒(méi)有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜還甜。

  錯(cuò)誤是人生必修的一課,每個(gè)人都要細(xì)細(xì)研讀啊!讓我們直面錯(cuò)誤,微笑著克服它,讓它成為人生之書(shū)中精彩而又絢麗的一頁(yè)。

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只要認(rèn)真、冷靜地對(duì)待它們,我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的歡樂(lè),而有一件事在我腦海里永遠(yuǎn)忘不了……

  平時(shí)放學(xué)回家前,我總到保安亭領(lǐng)今天的報(bào)紙。但我有一次,因?yàn)橹活欀嫱浟说叫^(qū)保安亭處取報(bào)紙。當(dāng)我回到家門(mén)口,才記起了,這時(shí)我想:“算了吧,明天才拿也不遲”。于是走進(jìn)了房子,做起作業(yè)。等到爸爸回來(lái),他問(wèn)我:“拿了報(bào)紙沒(méi)有?”頓時(shí),我的嗓子想沙啞似的,小聲的說(shuō):“拿了!蔽蚁耄骸鞍职置刻熘形绯酝觑埡蠖家磮(bào)紙,沒(méi)有的`話,他會(huì)生氣。讓爸爸不罵我,那我在吃飯前下去拿上來(lái)就行了吧!”但今日不同往日,爸爸特意問(wèn)我:“報(bào)紙?jiān)谀?我要看!”這時(shí)我的心忐忑不安,我就說(shuō):“本來(lái)我放在這里的,嚇!不見(jiàn)了。”這時(shí)候爸爸已經(jīng)知道我沒(méi)有拿到報(bào)紙,還在說(shuō)謊,爸爸看著我還見(jiàn)我不承認(rèn),就講了一個(gè)故事:“升治。華盛頓小時(shí)候用小斧頭把爸爸心愛(ài)的桃花樹(shù)砍了,爸爸十分生氣,小升治哭著說(shuō):“爸爸,是我用小斧頭砍的”。爸爸抱著小升治說(shuō):“我很高興你講了真話,我寧不要桃花樹(shù),也不愿意聽(tīng)到你講假話!蔽衣(tīng)了后低下頭,心里很后悔,便對(duì)爸爸說(shuō)道:“報(bào)紙是我忘記拿回來(lái)的,而且還我還在說(shuō)謊!卑职忠宦(tīng),微微一笑,說(shuō):“你能做一個(gè)知措能改的孩子是好的。報(bào)紙雖沒(méi)有拿上來(lái),但只要沒(méi)有丟失一個(gè)好孩子就行了!

  這件事至今我還記憶猶新。因?yàn)槲叶昧苏\(chéng)實(shí)才是好孩子。

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇6

  每個(gè)人面對(duì)錯(cuò)誤的做法都不同,而我就有過(guò)一段讓我記憶猶新的面對(duì)錯(cuò)誤的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)周末的中午,我坐在沙發(fā)上,愜意地伸出雙腿搭在茶幾上舒展筋骨,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,我緊張得趕緊站起來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸那副心愛(ài)的墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好?我心里七上八下的,一下子慌了神。我的第一反應(yīng)就是找個(gè)地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來(lái)。于是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡,胡亂地塞進(jìn)書(shū)房的`一個(gè)隱蔽的抽屜里。

  一整個(gè)下午都平安無(wú)事,這件事情似乎可以這樣蒙混過(guò)關(guān)了。但是我卻不知怎的,心情始終無(wú)法平靜下來(lái),做任何事情都心不在焉,就連姥姥叫我吃我最愛(ài)吃的排骨,我都沒(méi)有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上,我實(shí)在無(wú)法忍受這種痛苦的煎熬,我決定向爸爸搞明白一切。

  當(dāng)我低著頭,聲音顫抖地講完事情的經(jīng)過(guò)后,爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊,微笑著摸了摸我的頭說(shuō):“爸爸不僅不生氣,還反而撾高興的,因?yàn)槟闶且粋(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子!”爸爸的話常常地烙在我的心里,使我久久不能平靜。

  《左傳》里說(shuō):“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!蓖ㄟ^(guò)這件事情,使我明白了面對(duì)錯(cuò)誤的正確方法是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不逃避,不推卸,不能一錯(cuò)再錯(cuò)。

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