【優】挫折作文5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的挫折作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
挫折作文 篇1
我從小到大遇到過很多困難,從剛生下來解決尿床的毛病,到后來學著說話,學著走路,學跑步,上學等都適應環境,適應老師,我們都是從困難中一步一步成長起來的,我遇到過對我而言人生中最大的幾次困難。
從一上學我就進入了學習的正軌,我的數學不錯,而語文英語卻都在中游水平,上小學三年級的一天,我聽見爸爸和媽媽說:“咱兒子語文和英語的水平老師達不到數學的水平,這可怎么辦?”媽媽說:“要不給他轉學吧。”
于是我人生中的第一次大困難就來領了,我從幸合里小學轉到了養正小學,到了那里我見到了一張張陌生的面孔,陌生的'老師,陌生的同學,陌生的環境,陌生的學習風格,但是,好像因為我是新同學,同學們都主動的來接近我,幫助我,是我感受到了兩個字---友誼。后來在同學和老師的幫助下我的語文從良達到了優,我的英語從90分以下變成了95以上,從此我愛上了學習,總成績從中下游上升到了中上游,而困難卻沒有結束,有一次期中考試,讓我一直引以為榮的數學成績,卻給我一個下馬威,正在拼命想把那語文和英語趕上去的時候,卻忘了那個一次又一次幫我提高總分的數學……
挫折作文 篇2
有人說:“挫折是死神的利器,一旦被大趴下永遠無法翻身。這是多么消極的想法!有許多學生因為自己一時的失利,而萎靡不振?墒牵麄儏s不知道上帝是公平的',他制造挫折是為了讓你懂得珍惜與前進。
我們需要挫折,需要它為我們明智,告訴我們:“成功,就在挫折的背后!庇幸痪湓捳f的好,即使第100次跌倒,也要第101次站起。挫折,賦予我們向前的智慧與能力。
挫折作文 篇3
歷覽成功者的足跡,哪一個不是在艱難的翻過一座座山,蹚過一條條河之后,才登上人生之巔的?在為事業奮斗的途中,難免會遭遇各種各樣的挫折,成功與否,關鍵在于面對挫折時的心態。沉著冷靜,勇敢的迎擊挫折的人,成功肯定在不遠處等著他。挫折,也因此變得美麗。
“史家之絕唱,無韻之離騷”,作者司馬遷在成功之前,也遇到了不少的挫折,但挫折沒能使他屈服。他沉穩地俯身在案邊,手握筆桿記錄著別人的榮耀。挫折使他懂得更應挺起胸膛,而不是就此墮落。于是,他選擇忘記宮刑的痛苦。人們為他的勇氣而感到驚訝,所以他們銘記的是一個“究天人之際,通古今之變,成一家之高”的司馬遷,是一個可以忘卻恥辱、痛苦,從挫折中站起的巨人。
霍金,面對疾病的困擾,沒有選擇退縮,而是頑強的同病魔作斗爭。本一個聰明、智慧、有遠大理想的年輕人,卻逃不過命運,病魔將他困在了輪椅上。不能說話,肌肉萎縮,就算翻書都要借助機器?墒撬麤]有拋棄他的理想,他迎著挫折,把它當做挑戰,他始終相信他可以和正常人一樣,因為他的心臟還在跳動,充滿智慧的的大腦還在運轉,還在思考。人們驚訝,一個怎樣的人才能擁有如此樂觀的心態。他身雖殘,志卻堅,他所提出的'科學問題多么深奧,所解決的問題是多么成功,甚至他還大膽預言未來的地球。他將命運給他的玻璃片,拼成了一個明亮的玻璃盞。挫折之后,他更加頑強。
“問君何能爾?心遠地自偏!蔽辶壬簧坏弥,屢遭貶職,但他一身正氣,“不為五斗米折腰”,退隱田園。他沒有被挫折擊倒,因為他知道自己的位置不在廟堂之高,而應處于江湖之遠。南下他尋找一間茅屋。每天“采菊東籬下”“飛鳥相與還”。他從挫折中尋得人生的價值。人們對他的評價是:偉大的田園詩人。
挫折在我們的人生中時有發生,它們各種各樣,或大或小。而面對他們,我們是站起來,還是倒下去。挫折可以毀掉一個人,也可以成全一個人。人可以因挫折而美麗,也可以因挫折而泯滅。挫折就像失手打碎的玻璃盞,殘忍而美麗。
不經歷風雨,怎能見彩虹?
挫折作文 篇4
未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……
人的一生不可能總是平平坦坦,風平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗,也便沒有不屈的.人格。正因為有挫折,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!卑蜖栐苏f:“挫折和不幸,是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵!
人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個晨光熹微的早晨,我們進行了一次英語測試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是,我應該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的,而是財富。以后,因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。
失敗了沒有關系,重新振作起來。陽光總在風雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風雨之后的彩虹永遠都是最美的。
人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對一個挫折,一次失敗,也許有人會一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。
寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈,勇敢地面對困難,最終會苦盡甘來的。
挫折作文 篇5
人生就如茶葉一般,只有經過了沸水的溫泡,才能展現出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經過了無數次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長空。
——題記
夜深了,月光透過玻璃照在地上。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學習的`那塊料嗎?
算了,不去想它了,再回來的路上。我發現地上的餅干渣在動,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將石頭放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用石頭團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了石頭,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從石頭上運了過去。
我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失信心,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。
挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經歷風雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長也需要挫折。
江西上饒橫峰縣鐘山初二:毛揚廣
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