三年級大海作文300字（精選12篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級大海作文300字（精選12篇），歡迎大家分享。
三年級大海作文300字1
海，是我夢寐以求的地方，我日日想，天天盼，終于，等到了暑假，和爸爸媽媽一起上了去往大海的火車。
經(jīng)過一天一日的奔波和勞累，我們終于到達了大海，一下火車，看到眼前的景色，身上的疲憊早已消失的無影無蹤了。我奔向大海，激動地說：“大海，我來了！”
早上，大海是那么平靜，那么美麗，像一個文靜的小女孩兒，靜靜地漂浮著。當然，中午的海也很美麗，海浪像一個調皮的孩子，打在了礁石叔叔的肩膀上了。晚上，海水好像睡著了，像一面鏡子似的躺在那里，我把鞋子脫在一邊，把腳伸進了絲綢般柔軟的海水里，感覺海水媽媽輕輕地撫摸著我的腳丫，我更加愛海了。
海還是那么安靜，好像一個娃娃睡著了，沒有風，沒有浪，平靜極了。
媽媽叫我該走了，我深深地望了一眼大海，把心底最后的愛獻給了大海。
三年級大海作文300字2
從前大海問小溪，你敢和我比深淺么！小溪謙虛的說；不敢大海大哥。我就知道你不敢，懦弱的東西。大海還加著鄙視的語氣
我確實不敢和你比深淺，不是懦弱的東西。小溪爭辯說。我們生來就是讓人們玩耍的，而且，還可以，綠化祖國。再說我也不見我看比你差，再說……
夠了，大海腦怒！你怎么可以和我相提并論，等著吧，要不了幾天，你那里又不是沒有人在那里玩。卻有很多人在這里玩，有些調皮的小孩子，還會在這里撿貝殼，撿螃。小溪沒有理會大海。
過了一段時間有個孩子在海上玩被海浪卷走了在海上找了五天五夜都沒有找到那個孩子的.蹤影。應該是被淹死。
以后很少人來海面上玩兒了，可是一到夏天，小溪那里卻很熱鬧，小溪說大海那里也很涼快，你們在那里也玩一玩吧。可人們都說，不想去，大海那邊玩。
這個故事告訴我們人各有長處和短處，要看到自己的短處也不要忽略自己的長處。
三年級大海作文300字3
大海，是我心中最美麗的地方，每次出現(xiàn)在夢中，她總是那樣湛藍、那樣寬廣、那樣壯觀。
早想目睹大海的風彩，今天，我終于如愿以償?shù)貋淼搅撕＿叀６牆曣囮嚕弁汤藷o邊，我高興地不知道怎樣形容，把衣服換了，一頭就沖進了大海的懷抱，任海水擊打我的身體，任浪花親吻我的臉頰。我在海水中行走、跑步、打水花，一塊塊小石子兒被我扔到海面，一圈圈水波在海面興奮地蕩漾……
在沙灘上，我興奮地來回跑著，尋找被海水沖上來的貝殼。你看這個貝殼多漂亮呀，五彩斑斕，有彎曲的、有筆直、有條紋的……時間過得真快，不一會兒，我就撿了一大袋貝殼，五顏六色，看得人眼花繚亂。
晚上七點多，人散得差不多了，我和爸爸媽媽才依依不舍地返回旅館。
夢中，我又回到了在海邊沙灘的那段時光。
三年級大海作文300字4
一群小魚快樂的生活在池塘里。一天，突然下起了大雨，小魚們被水沖到了大海里。一條魚說：“我們分散開，幾天后再相見吧！”于是，大家分散開了。一條小魚遇見了海龜爺爺，連忙游過去：“海龜爺爺，海龜爺爺，海里哪里最好玩？”老海龜說：“海底最好玩。有珊瑚，有燈籠魚。不過，海底的水壓很高，你要小心！”小魚出發(fā)了，朝海底深處游去。一條小魚遇到了貝殼小姐，小魚問：“貝殼小姐，貝殼小姐，海里哪里最好玩？”貝殼小姐說：“潮水坑最好玩。有綠蟹，有貽貝。不過，那里的海藻會纏住你，你要小心！”小魚出發(fā)了，朝潮水坑游去。
兩條小魚去玩過之后，就去找其他的小伙伴了。它們帶著小伙伴們又分別參觀了海底和潮水坑。大家紛紛提議，以后就住這里了。于是，小魚們又開心得去找新家了！路上，它們看到了龍蝦在捕捉藍蟹，海星在捕捉哈蜊，水母在捕捉石鱸魚。大海真奇妙啊！
三年級大海作文300字5
今年十月一長假，爸爸帶我去了青島。我們來到了海邊，我站在黃色的沙灘上，凝視著海面，大海是那樣廣闊而幽深。大海是平靜的，但是有時候會有幾個大浪撲向岸邊的礁石，騰起陣陣的浪花，飛花碎玉，非常壯觀，幾只海鷗忽而仰頭沖向藍天，忽而俯沖擦過海面，追波逐浪，自由翱翔，快樂無比。
海面不遠處，有座小島。島上碧草滿坡，綠樹成蔭，幾乎看不到一塊裸露的土地，島中心矗立著一個燈塔，聽導游說這就是青島人引以為自豪的小青島。小青島玲瓏剔透，嬌艷嫵媚，她像一位天真的少女，在地頭凝思；又像一條美人魚，盡情地戲水之后，到岸上來，充分享受陽光無私的賜予。
與小青島隔水相望的是棧橋，棧橋的風格與小青島形成了鮮明的對比。如果說小青島代表的是柔美，棧橋代表了剛勁；小青島表現(xiàn)出含蓄，棧橋則標粗狂。
我愛青島，我愛大海！
三年級大海作文300字6
暑假，我和媽媽到深圳市的阿姨家里做客。阿姨說第二天帶我們去看大海。晚上，我睡都睡不著，翻來覆去，好不容易盼到天亮。我吃了一小塊饅頭，就催著媽媽和阿姨上了汽車。
“嘀……嘀……”我們乘著的汽車飛馳電掣般地沿著平展的公路前進。“吱”的一聲，車子停住了。我想：“出毛病了？”阿姨卻說：“已經(jīng)到了。”我迫不及待地下了車，跑到海邊一望：啊！多寬的大海！無邊無際，望不到邊。只見那綠色的海面上蕩起一圈圈粼粼的波紋，濺起一朵朵金色的浪花。海水不斷地涌向沙灘，又向海中滑下去，往復不停。遠處，點點海鷗，片片白帆，就像在天水相連的地方。太陽，迸射出萬丈光芒，海水銀光燦爛的笑渦向著廣闊的天地微笑。我簡直被這迷人的大海陶醉了。玩了好長一陣，我才依依不舍地離開了大海。
車子開動了，“大海呀，大海，就像媽媽一樣……”我情不自禁地唱起了贊美大海的歌。
三年級大海作文300字7
大家好，我是一顆胖大海，別看我個頭小小的，其實用處可不小啊！我是一種中藥，生長在熱帶，主治清熱潤肺、利咽解毒、潤腸通便，我的外衣是棕色的，表皮像干棗一樣皺皺巴巴的，硬硬的像一顆小石頭……
哎呀，我被小朋友放到熱水里啦！我慢慢的變大變大，幾分鐘后，我棕色的大衣被撐破了，身體也變得和水草一樣又軟又大像披著一層薄紗，接著我吸了好多水，比原來大了許多倍，衣服在水中像水母一樣飄了起來……后來，我被小朋友輕輕咬了一口，他們說“哇，太苦了！”我不好意思地伸了伸舌頭。這時，我被一位因為感冒而嗓子疼的阿姨喝了一口，她并沒有說太苦，反而說“真好喝”“為什么呢？”，小朋友很奇怪，阿姨說：“胖大海是一種治療嗓子的好藥，可以沖水喝。”小朋友們恍然大悟，原來是苦口良藥利于病啊！
大家都記住我的名字了嗎——胖大海，一種對你們有益的中藥。
三年級大海作文300字8
生活在中原大地的我，從小對大海有一種未知的憧憬。終于有一天我來到了海邊，看到了波瀾壯闊的大海，它時而平靜溫柔，宛如安徒生童話中的美人魚；時而狂暴咆哮，猶如一頭怒吼的雄獅。
伴隨著第一縷晨曦，我漫步在海邊，遠遠望去，在水天相連處，紅彤彤的太陽跳躍著躍出水面。剎那間，蔚藍色的大海變成了紅色，分不清哪兒是水，哪兒是天，偶爾劃過的一條漁船，使平靜的水面泛起層層漣漪，像一條條的銀魚在游動。好美的一幅圖畫！正當我沉浸在這美麗畫面里的時候，忽然感到了陣陣涼意，“嘩啦！”海浪拍打著礁石，涌到了岸邊。漲潮了！頓時，海浪翻滾著、怒吼著，浪花飛濺，像瀑布一樣宣泄而下，好一副壯觀的景象！大海，就是這樣，潮起潮落，周而復始，既有晨曦下的靜靄，又有夕陽下的妖嬈。
此情此景，面向大海，我由衷的感慨：大海啊！多么迷人的地方！
三年級大海作文300字9
大海浩瀚、深沉、澎湃、洶涌。這次旅游，我去看了大海。上岸后，我脫下鞋、襪、站在淺水中，一個浪頭打來，我的小腿打濕了。這浪頭并不是很大。
這時的大海，跟小說、電影里的海完全不一樣，它并不兇猛，并不可怕。站在水中，仰望天空，天瓦藍瓦藍的；眺望海面，海深藍深藍的。遠處，水天相接，融成一體，分不清哪是水、哪是天。一片藍色的世界，令人心曠神怡。海浪一層接一層，依次向岸邊滾動，那是大海美麗的裙幅上的褶皺；排排浪尖上跳動著浪花，那是大海衣服上俏；濤聲陣陣，那是大海優(yōu)美的歌聲。
啊！好一幅壯觀的海浪圖！海浪滔滔，浪花騰空飛灑，此時，我好像也變成了一朵浪花，
融進了浩瀚無比、蘊藏著無限力量的大海之中。美啊，大海！
三年級大海作文300字10
有人喜歡秦始皇兵馬俑，有人喜歡東岳泰山，我最喜歡的地方是大海。
在暑假里，爸爸媽媽帶我去日照看大海。早晨，海面很平靜，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個大海照得暖洋洋的。白云在天空中飄著，不時還聽到幾聲海鷗的叫聲。沙灘上有揀不完的貝殼，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪。撿了一會兒，我又想游泳，我趕緊換上泳衣，抱起泳圈，向大海走去。一個浪頭把我送了回來。這時，我感覺腳丫很癢，抬起腳一看，我還沒下水呢，有一只小螃蟹就來拜訪我了。我小心翼翼地把它取下來，氣憤地說：小壞蛋，你為什么夾我的腳指呀？說著就把它送回了大海。
我盡情地玩耍了一個上午，該吃午飯了，我換衣服時，才發(fā)現(xiàn)自己已成了黑白相間的小斑馬。
我喜歡大海，下次我還來玩。
三年級大海作文300字11
今天，郭老師在語文課上帶來了一個橄欖一樣的東西，郭老師說這是胖大海。
胖大海身子鼓鼓的，兩頭尖尖的，穿著棕色的外衣。它的表面非常粗糙，像老爺爺布滿皺紋的臉；它的外殼非常堅硬，好像披了一件鎧甲。郭老師把胖大海給我們聞了聞，我頓時感到有一股淡淡的中藥味沖進了鼻孔。
接著，郭老師把胖大海放進杯子里，然后往杯子里加滿了水。一開始，胖大海沒什么變化。慢慢地，胖大海開始膨脹。它像沙漠里饑渴的游客，大口大口地吞著開水。它越脹越大，像英雄一樣，瀟灑地掙脫掉了身上的鎧甲，最后變得像海里的水母一樣輕盈，在杯子里翩翩起舞。
最后，郭老師告訴我們：“胖大海其實一種藥，有清涼潤喉的作用”。胖大海真得很神奇呀！
三年級大海作文300字12
什么東西圓圓的，兩頭尖尖的，不大也不小？是橄欖？是杏子？NO，NO，NO都不是，它是胖大海。
今天的第二節(jié)是郭老師的語文課，“咦，這節(jié)課有點不一樣呢！”老師手里好像拿著一個小袋子，袋子里放的東西是什么呢？大家百思不得其解。這時老師把手放在袋子里拿出幾個胖大海。“哇！”全班同學議論紛紛，老師帶著燦爛的微筆把胖大海放到一個杯子里，它十分安靜地躺在里面，好像在思考什么問題。
老師往杯子里倒了一百度的開水，胖大海浮到水面上，開始吐泡泡，水的顏色由透明變淡黃，再從淡黃變到金黃，最后變成褐色，胖大海也有了變化，呈半透明的海綿狀，像一簇簇美麗的花仙子，爭奇斗艷。不一會兒，整個杯子占滿了棉絮，老師還說胖大海還可以潤喉，治咳嗽、咽喉干痛等功效，我一下子就喜歡上它了。
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