大海作文

時間:2022-01-16 20:36:20 大海 我要投稿

精選大海作文匯總5篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的大海作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選大海作文匯總5篇

大海作文 篇1

  海邊總是陰涼的。微風輕起,浪花涌現。

  溫度也恰好宜人,海散發出令人莫名安心的味道。喔,不由得憶起海子的詩:“從明天起,做一個幸福的人。劈材,喂馬,周游世界。我有一幢房子:面朝大海,春暖花開。”幸福的人與盛景相互映襯,倒不失平衡,這就是樂趣吧。在諾大的天地間找到自己的海,有自己相知相依的土地。世界便也被分成了數不清的小塊土地,每個人都有歸屬:這是每個人的平衡,每份擁有土地和大海的快樂的平衡。平衡的生活,是情感有相知相依之所。

  平衡的生活,有遠不止心有所靠。英國作家毛姆的著作《月亮與六便士》里的查理斯,放棄名利,義無反顧地奔向孤島,最后在孤島的懷抱里離開人世。又如大文豪列夫托爾斯泰像他策劃好的那樣離家出走,逃向蒼天,客死異鄉在一個小火車站里,卻感到心靈上的強大滿足。

  —遍地都是六便士,他只凝視著它們,他看到了硬幣映著的月亮,他的眼中,便只剩下月亮了。

  —他則一向反感俄國的農奴制,一心想與其為敵。當他終于擺脫主人身份,他獲得不可思議的愉悅感。

  平衡的生活也是人有所愛,有所向往的精神體現。一個人有心之所向之時,他為此奮斗,這亦是平衡。

  海風呼嘯,浪濤盡,又遺留下了什么呢?席慕蓉說:“在海灘上,我拾起一塊貝殼。”

  “它是那么的精致,有著五角形的螺旋花紋:難怪古代會以貝殼交換物品呢。”

  “它又留下了什么呢?”

  “但愿我也能留下這樣的價值吧。”

  這位知名的作家把她的話寫到了稿子里,完成了新的作品。這便是她,作為一個作家的價值。

  誰都會留下點什么,文學稱之為價值,史學稱為現實主義。現實主義,便是現實的價值了——現實的價值和狀態都與理想相對。人生活的平衡,就是人在理想與現實之中的不斷往返穿梭的過程罷。人生的價值,在于活著的精致。無論是誰,都在創造價值。創造價值也是達到平衡的條件之一:畢竟平衡是理想與現實應有狀態的實質。

  波濤洶涌,面朝大海。海的起伏也是平衡:每個人都擁有起伏跌宕的人生。

  就讓我們在起落之間,擁有平衡的人生罷!

大海作文 篇2

  我特別特別喜歡大海。

  我喜歡海浪。三亞的大海特別藍,我們在海邊采集貝殼,一個個海浪沖上來給我們換來新的貝殼,腳上還粘了許多寄居蟹,給我們帶來無數的歡樂和驚喜!

  我喜歡海風。晚上坐船游行在海面上,聽著美妙的歌聲,晚霞光芒四射,海風習習,吹在人臉上,像嬰兒的手撫摸著我,好舒服呀!

  我還喜歡海灘,在海灘上我把貝殼裝進廢棄的籃子里,拿沙子把籃子的前面堵好,海浪過來就不會沖上貝殼了。我又從搭建城堡的地方挖了一條通道,把城堡里的廢水全部排到大海里去了,真是太好玩了!

  我喜歡大海。

大海作文 篇3

  從熱帶植物園回來,我們來到了我們入住的酒店的專屬海灘上,準備在那里享受享受日光浴。爸爸說:從今天下午開始,我們就停止旅行奔波的辛苦,曬曬太陽,游游泳,好好放松放松身心,享受明媚的陽光,暖暖的沙灘,清涼的海水和大自然親密接觸……

  “好耶!”,我歡呼雀躍。我們漫步在沙灘上,柔軟金黃的沙子從腳趾縫中穿過,輕輕從腳背滑到腳底,好舒服呀。

  遠處蔚藍的大海上,水上摩托轟鳴著疾馳掠過,濺起朵朵浪花,近處海域里游客們有的游泳,有的戲水、有的拍照,有的玩沙子,海灘上人山人海……

  這時,我發現海邊上漂浮著一些白色像火箭狀的氣墊,上面有個支架,類似于自行車,但是沒有輪子,只有扶手和腳踏,架子上面有兩到三個座椅,我感興趣地問爸爸:“是什么水上項目,是自行車嗎?”爸爸指著停靠在海邊的一輛說:“這是海上自行車,你看,它靠腳踏帶動車子后邊的螺旋槳前行!”

  “那和我們在陸地上騎自行是一回事嗎?”我急切地問道,爸爸說:都是要靠腳踏啟動車子,但是方向的控制上會不一樣,往左轉時,要左邊的人不動或倒踏腳踏,右邊的人要用力蹬腳踏,往右轉時則相反。一會咱們可以去感受感受。”“太好了!”爸爸剛一說完,我就飛奔而去。

  買票后,工作人員為我們穿上了救生衣,并且囑咐我們一定要按指定海域行進,白色浮球圈住的海域是游客游泳區,浮球外是海上自行車區,再遠處是摩托艇區,一定不要跨越區域,以免發生危險。原來這些海上項目還有各自的活動區域呢,我們登上了365號水上自行車,是一個三座椅的車子,爸爸坐左邊,我坐中間,媽媽坐右邊。

  待我們坐好后,工作人員便松開纜繩,我迫不及待地對爸爸大喊:“爸爸快點踩呀!”車子很快朝右邊拐去,我便大喊:“媽媽快點踩呀!”車子很快又直線行駛。就這樣我忙的.不亦樂乎,而媽媽也累得嗆。因為媽媽沒有爸爸勁兒大,所以車子總是向右偏去,這次,我靈機一頓,讓爸爸踩慢點,媽媽稍微快點,這樣我們就可以走直線了。

  很快我們就到了遠一些的海域,爸爸和媽媽都停止踩腳踏,任隨車子自由漂移,低頭向腳下看去,海水清澈見底,坐在車上一眼望去,別提有多愜意了。遠處高高的大橋像烏龍般氣派,小島南山的南海觀音依稀可見,摩托艇濺起的浪花從身邊劃過,濺到嘴角邊咸咸的。大海的波浪打在我的腿上,又輕又柔和,好舒服呦……

  我和爸爸媽媽倘佯在蔚藍的大海上,感受大海的撫摸與親近,心情無比舒暢。

大海作文 篇4

  大海是美麗的,是一望無際的,我愛大海,因為大海擁有一顆寬廣豁達的心.

  坐在松軟的沙灘上,一輪明月發出耀眼的光芒,把海水的臉映得紅彤彤的.此時,海風吹拂面頰,海水親熱的吻著巖石,我拾起一枚貝殼,一邊傾聽著貝殼的聲音,一邊盡情享受著大海帶給我溫情的,無窮的樂趣.

  海,平靜時,像一位溫順的孩子,每當在海水波光粼粼時,似一面鏡子,又似在與廣闊的天地微笑.而我們,正在風平浪靜的水里玩耍,不時有幾只海鷗飛來湊熱鬧.

  這是海平靜的一面,可有時海又像一頭憤怒的雄獅.那是在海漲潮時,波濤猶如千軍萬馬,向海岸沖來,人們還會在遠一些的陸地上隱約聽到海浪直奔沙灘的聲音,讓人覺得此時的海是那么洶涌澎湃.

  我愛大海,愛它有顆高尚的心,而這時的我也似隨著大海蕩漾起來.

  可是落潮時,海水雙恢復了平靜,人們又來到海邊,拾起一些被海水沖來的貝殼,海蝦等海里的物品.

  望著一望無銀的大海,我的心胸寬了許多,我覺得自己也應該像大海一樣,容納百川,包容一切.

大海作文 篇5

  今年暑假,我和爸爸、媽媽一起到浙江象山游玩。除了感受浙江一帶的風土人情,還領略了西江漂流的驚險刺激,更與大海來了一次零距離接觸。

  第一次看海,我激動不已,迫不及待地奔向海邊。松蘭山海濱浴場可真大啊!放眼望去,金黃的沙灘上人頭攢動,蔚藍的大海仿佛與天相連,水天一色。海面時而平靜無比,如同銀鏡鑲嵌;時而浪花奔騰,好似野馬咆哮。海水在陽光的照耀下閃閃發光。我壓抑著激動的心情走近大海。一陣微風吹來,海水淡淡的咸味鉆入我的鼻腔,讓我感到心曠神怡。呼呼的風聲、嘩嘩的海濤聲,伴著嘈雜的人聲,匯成了一首激情澎湃的大海交響曲。

  下海啦!我們換上輕便的泳衣,跳入海中。啊,好清涼呀!清澈的海水滋潤著我的每一寸肌膚,撫摸過我的每一個毛孔,幫我驅散了夏日的燥熱,讓我感到十分舒暢。我在海中自由地來回游動,任由海水親吻我的額頭,拍打我的臉頰,我情不自禁地閉上雙眼,盡情享受大自然的美妙。我感覺自己變成了一條美人魚,隨著波浪的起伏而游動。我與周圍的細小波浪玩耍嬉戲,晶瑩的水珠調皮地跳上了我的臉頰。我用手一抹,誰知臉上都是細細的沙粒。我睜眼一看,全身上下布滿了黃沙,連腳趾縫里都全是!我成了一個活生生的小沙人,美人魚的夢想瞬間破滅。正在這時,一個巨浪打來,我還來不及躲閃,泳帽就被卷走了。正在焦急之時,突見一只小黃鴨(泳帽)向我緩緩游來。呀,我的泳帽!原來是大海和我開了個小小的玩笑……。快退潮了,我懷著依依不舍的心情告別了大海。“再見了,大海!”

  大海真是位可愛的小姐,不僅美麗,而且善解人意。我永遠不會忘記與大海零距離的那一刻!

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