大海小學作文

時間:2025-03-14 09:59:39 大海 我要投稿

大海小學作文(合集15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的大海小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大海小學作文(合集15篇)

大海小學作文1

  這幾天,媽媽老是咳嗽,爸爸就從藥店里買了些能潤喉的胖大海回來給媽媽泡水喝。我對這個“新鮮玩意兒”非常好奇,就仔細地觀察起來。

  胖大海的個頭小小的中間圓,一端鈍圓,另一端略尖有點歪。暗棕色的表面微微有點光澤,卻一點兒也不光滑,摸起來硬硬的、凹凸不平,像樹皮一樣粗糙;用鼻子聞一聞,有一股中藥的清香。

  胖大海還會變魔術。我把剛燒開的水倒進杯子里,又放了一粒胖大海,想看看這傳說中的胖大海是怎么變“胖”的。過了幾分鐘,胖大海的身上“長”出了一些像煙絲一樣的東西,感覺是一個臉上 長了長胡子的老爺爺正在仰泳。慢慢地胖大海的個頭越來越大,身上的煙絲也越來越多了,看起來像一塊果凍。這時候泡著胖大海的'水由原來的無色變成了土黃色。終于正式魔術開始了,胖大海開始“ 脫衣服”了,“果凍”像秋天的落葉一樣,一點點地往下掉,最后衣服全脫了,散在水里。胖大海只剩下一個核。核玩累了仰泳,也搖搖晃晃地落到了杯底。我嘗了嘗胖大海,沒什么味道,但是水到 嘴里時,一股甘涼的感覺在直沖咽喉,真是太舒服了。

  這就是神奇的胖大海,大家也去看看他變的魔術吧。

大海小學作文2

  今天,我見到了大海。

  北戴河正值正午時,我們乘火車來到了這美麗的海濱城市。媽媽帶著我和弟弟找了住處以后,便興高采烈地去看大海。

  我們的住處距海很近,只有五百多米。我們隨著許多去海邊的人來到了盼望已久的海邊。我和弟弟站在沙灘上,向大海盡頭望去,藍藍的大海一望無垠,在遠處與天空連成一體,令人心曠神怡。大海卷著細浪向岸邊滾來,親呢地舔食著我們的雙腳。我低頭向腳下看去,腳下正踩著一堆美麗的砂石。它們被水沖洗得千干凈凈, 白的象冰,亮晶晶的;紅的象火,紅彤彤的;綠的象草,綠油油的;花的更是美麗極了。這時弟弟沖我叫道:“海水真咸那! ”我問: “你嘗啦?”他說: “是呀,你不信?”我也不知是為了驗證一下他的話,還是為了驗證什么,就用手蘸著海水,放在嘴里舔了舔,-果然特別咸。今天,我終于有機會嘗到了海水的咸味。

  第一次見到大海,我們心里真高興。在海邊玩了個痛快。聞著海水的`咸味,吹著涼爽的海風,望著廣闊的大海,踩著海灘的沙石,看著游泳的人們,再讓海水自由自在地浸濕雙腳,多么有意思呀!

大海小學作文3

  我來到了熱鬧非凡的大海,我感到無比開心。

  一天,我來到了大海,我先到了大海附近的沙灘上去,沙灘上有著很多的人,非常熱鬧。有的人在堆城堡;有的人在玩沙子;有的人在聊天;還有的人在沙灘上享受著陽光浴呢,看起來非常熱鬧。

  我也在沙灘上玩著沙子,我在沙灘上用沙子擺出了各種各樣的`立體圖形,有城堡、有沙柱、有星座、還有著很多很多的形狀。我又玩了一會兒,覺得不想玩了,就慢慢地向大海走了過去。

  我接近了大海之后,迎面吹來了一陣陣清涼的海風,使人到非常欣慰;在腳下也有著很多的浪花,讓人感到非常的清涼、涼爽。在遠處的天空中不時的有一些海鷗和其他的鳥類俯沖到海里去捉上來幾條大魚;在海里也有著很多在玩,有的人在潑水;有的人在游泳;有的人在打水仗;還有的人在潛水呢!好像就連小魚都被他們帶動,也開始嬉戲了。

  我進到了大海里面以后,涼爽的海水把我從四面八方緊緊地圍住了。我在里面開始游泳的時候,一個波浪突然襲來,把我打的全身都濕透了,但我還是撐了起來。就這樣,我在大海里面又有了很久很久才戀戀不舍的上了岸,回了家。

  這熱鬧非凡的大海真的是非常的熱鬧啊,我一生都不會忘記這里的。

大海小學作文4

  上個周日姥姥、爸爸、媽媽和我,我們一家四口去海邊散步了。

  金色的沙灘真亮,真耀眼呢,仿佛太陽一樣,別說這太陽小,我感覺這太陽是世界上最亮最大的太陽。大海一碧如洗,藍晶晶的,差不多已經有拉薩的天空那么湛藍透亮。

  那里有拍婚紗照的,有好多個人呢!可能是我們青島的大海太有名了。

  雖然人多,但還是蠻漂亮、可愛。你若要是往后走,就會看見一座高大的石頭山。要往前走,會看見一個小小的花壇,還有一個許愿池。我們在一個公共座椅上吃了點水果。

  中午太陽變得金燦燦的`,把海面照得又藍又亮,也把沙灘照得格外金黃,好看極了!

  還有有形態各異的貝殼。我想,到了夏天會有許許多多的人在這里度假,因為這里只有夏天能超越其他有名的景點,這里浪平沙細、陽光和煦,感到比香港的淺水灣都美麗

  猶如一幅寧靜的、美麗的、有個性的山水畫。

  青島的大海令人神往。我愛青島,更愛青島美麗的大海。

大海小學作文5

  今天,老師給我們看了一個皺巴巴、硬硬的東西,老師讓我們猜:這是什么東西?有的小朋友說是杏仁,有的小朋友說是果仁,還有的說是核桃。這到底是什么東西呢?其貌不揚,兩頭尖尖的`,有 很多皺紋,就像一個老爺爺頭上的皺紋,顏色是棕色的。老師說:“別看它這么小,它很有用處哩!可以潤喉,還可以變魔術呢!”

  老師拿來熱開水,我們帶著小問號驚奇地把胖大海放入水中,一開始胖大海沒有什么變化,過了一會兒,它身上的“皺紋”漸漸不見了,就像一個老人又變成了年輕人,接著胖大海的殼也破了,又過了 一會兒,身體里鉆出一條條小絲,密密麻麻的,像一朵綻開的花,像一個可愛的小絨球,還像一個個蒲公英正在到處找家呢!這時候,我們都迫不及待地想嘗一嘗了,我們一共四個人,每個人分到一點 ,我剛想一口吞下的時候,聽老師說:“加了冰糖更好吃。”我就舍不得吃了,只嘗了一點點,味道有點苦,我又聽老師說:“要不扔了,要不吃了。”我才閉上眼睛艱難地把它喝了。

  今天真是有此以來最開心的一節課,希望 戴老師能把每一節課都上得這樣開心。我多希望戴老師能再給我一顆胖大海呀!

大海小學作文6

  大海落日,是刻印在我心底的最美的風景。

  那是五月中旬的一個星期天,我們全家駕車去大連看海。我站在沙灘上,眺望著海天一線的一望無際的碧藍。哦,原來這就是大海呀!

  這時,太陽已經接近海平面了,用肉眼衡量,也許只有一厘米的距離了。這一厘米讓我等得十分焦急。

  最初,太陽怎么也不想落入海里,想再用那全身的光芒照射大海,用力地向上挺向上挺,就是不下去。落日是不情愿的,有誰愿意退出他的舞臺呢?過了好半天,太陽有些累了吧,才身不由己地向下沉去。

  落日越來越紅,大海依然燦爛。此情此景,我忽然就想起了詩句“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”。可是這“半海瑟瑟半海紅”的海上風景,豈能是大江落日的小風景可比的?

  落日又沉下去一塊,僅僅剩下上面的一點紅了,但是特別亮。緋紅的海浪跳躍著,海風吹拂著海面,紅光粼粼,真是太美了!

  一不留神,落日完全被大海吞噬。天一下子暗了下來,暗暗的水面上只剩下嘩嘩的.聲音。

  大海落日,讓我領受了大海胸襟的博大,領略了大海氣概的非凡。啊,落日時分,那每一刻,那每一秒,深深地刻印在我的心底!

大海小學作文7

  無邊無際的大海是我想去看的,美麗的貝殼是我想去撿的,柔軟的沙子是我想要玩的。

  今天,我的愿望都實現了。我和家人去了我心中最美麗的沙灘魚寮大沙灘。那里的貝殼應有盡有,浪花美麗而溫柔,她一層一層的向我撲來,輕撫著我的.腳丫,又好像要我抱呢!浪花給我們帶來了美麗的貝殼,活潑的螃蟹,好吃的海草。我和妹妹跟浪花追逐嬉戲,玩著大海金黃柔軟的“頭發”,踩著她潔白輕柔的“紗裙”,望著海水和天地融合,遠遠望去無邊無際,就像是極大的草原。聽!大海敲擊巖石的啪啪聲,是為我們準備的新年贊歌吧?

  我和妹妹在沙灘上建起我們的堡壘,在堡壘周圍建起護城河,我們又建了許多島中島。這時爸爸拿出八字繩,我們在沙灘上展開比賽。我和爸爸一組,舅媽和姐姐一組,妹妹和舅舅一組,還有一組是陌生人。大海在為我加油,海風給我鼓勵,我被它們感動了,使出我的絕招,跳了七十個,破了我的歷史最高紀錄,我和爸爸贏了,大海為我們奏起歡快的勝利歌。

  再見了,大海,謝謝你送給我的貝殼,我要把貝殼做成項鏈,我一定會好好珍惜的,今年夏天我還會再來,這是我們的20xx夏日之約,別忘了哦!

大海小學作文8

  今天下午第二節課,姚老師來我們班上課。

  姚老師先給每組同桌發了一顆奇怪的種子,只見它的外表是棕褐色的,摸起來滑滑的,它的外表還穿上了一件“苦瓜裝”,它小小的,兩頭尖尖的,既像一顆香榧,又像一顆橄欖,奇怪的是,它什么味道也沒有,難道這就是它的'神奇之處嗎?想到這兒,我的心中便有了一個大大的問號。直到姚老師說:“這是胖大海。”我心里的那個大大的問號才消失的無影無蹤。

  然然后楊老師往我們的杯子里倒了一點開水,此時的胖大海像一位舞蹈家,開水聲就是優美的華爾茲舞曲,我眼前的這位“舞蹈家”隨著慢慢的旋律,跳起了華爾茲,慢慢的,它的“苦瓜裝”裂開了,從里面伸出無數只小手小腳簇擁著胖大海,此時的胖大海既像一朵棕色的棉花,又像一個毛茸茸的小球。

  胖大海可真神奇呀!

大海小學作文9

  記得爸爸第一次帶我去大海的時候,我高興的不得了.來到大海邊時,爸爸指著遠處的海鷗問我:“那是什么東西呀?”因為我還小,不知道什么是海鷗,就說:“那是一只大鳥。”爸爸笑著對我說:“那是海鷗啊!”什么是海鷗呀?我問道,爸爸說:“海鷗是鳥類的一種,海鷗每天都在大海上飛。”還沒等爸爸說完,我就跑開了,邊跑邊說:“我不要聽了,一點都不好玩,我要去玩沙子去。”我坐在沙灘上,沙灘真松軟,遠處的大海翻卷著白色的浪花,海水被朝陽映得通紅。中午太陽炙烤著沙灘,沙灘變得火熱,海還在翻騰著,傳來一陣嘩嘩聲,這時的的海是天藍色,清涼的海水沒過我的小腿,我往后跑著,海水也追逐著奔跑。海水舔著岸邊的`礁石,傳來隆隆地撞擊聲,真像一曲雄壯的還的交響曲。

  啊!大海,你為祖國增添了一份美。

  大海我愛你!

大海小學作文10

  你們知道胖大海是什么嗎?今天就讓我來告訴你們吧!

  今天上課,郭老師帶來了一樣東西讓我們猜。它兩頭尖尖的,身子胖胖的,像人吃飽飯挺著大肚子。它還披著一件咖啡色的衣服,像紅棗殼又像橄欖。老師告訴我們這是胖大海。我心想:它為什么 要叫胖大海呢?難道它是從海里挖出來的嗎?

  之后,郭老師拿出了一個玻璃杯把胖大海放進去,又把100度的'開水倒進了杯子里,這時胖大海像潛水運動員快喘不過氣一樣,飛快的浮到了水面上。它的四周有許多小泡泡,漸漸地胖大海變大了,皮 也脫了,像綻放的荷花一樣。它越變越大,杯子里的水也從透明變成了淡黃色又變成了金黃色,好看極了!

  最后,郭老師還告訴我們胖大海是泡水喝的,而且喝了它對嗓子特別好,很適合經常用嗓子的人。郭老師還給我們喝了一點,我覺得有一點苦,但是很好喝。胖大海的用處可真大啊!

大海小學作文11

  從前有一片鳥語花香的樹林,樹林后面有一片水天一色、無邊無際的大海。

  一天早上,一陣頑皮的.風吹來,一個浪頭沖到一塊大礁石上,留下了一滴晶瑩通透,猶如珍珠般的小水滴。它仰著頭好奇地欣賞著大自然美麗的風光……

  洶涌澎湃大海見了小水滴,嘲笑道:“喂,小不點。”

  小水滴慢慢地回過頭,看了看大海,有禮貌地問:“大海哥哥,是你在叫我嗎?”

  大海輕蔑地說:“沒錯,就是我。我說你呀,怎么又小又丑呀?你看我,多大!多美啊!人們看到我,都會發出驚訝的贊嘆聲。”

  “大海哥哥,”小水滴聽了,用微弱的聲音答道:“雖然我很小,但你要知道,是我和無數兄弟姐妹才匯成了你的。”

  “我沒聽錯吧?你競然說是你和無數兄弟姐妹才匯成了我的?真是笑話!”

  “沒錯,古人云‘不積小流,無以成江海’‘滴水石穿’等都是同樣的道理,沒有我們小水滴聚集在一起,是成不了你的。請你別小看我們的力量啊!我看你以后也別驕傲了,應該謙虛一點。”小水滴理直氣壯地說。

  “你、你……”大海氣得說不出話來。于是,它便怒氣沖沖地轉過身去,一言不發……

大海小學作文12

  透過海的天空沒有煙塵的迷蒙,若有若無的淺淺的云與放晴的天空,舒展開微笑的痕跡。海和天在遠處相連,,在那個叫地平線的天涯。

  猶記得去年在沙灘上與海的邂逅,不喜歡喧囂的金色沙灘,總覺得那些聲音與歡樂掩蓋了一種寂寞的本色。我到人跡罕至的有漁船的岸邊,腳下踩著未經磨平的沙,耳中充盈著漁夫們的笑聲和歌聲,伴著風聲,格外的醒目。海水沒過我的腳,湛藍而且清澈,在那個海邊我沒有笑聲沒有語言,和海風海浪海鳥一樣。安靜地擁有整個世界。想就這樣看著海,任風雨侵蝕任時光荏苒,倘我成為一塑雕像,也還是要用這種眼神這種親切看著海的。

  車沿著濱海路飛速地行駛,行駛。我看見天,聽見海風,盼望著與久別重逢的.海相見。重溫一種記憶的輕柔,銘記一種生命的單純。還沒看見海的時候就聽見了海風,一如兒時的貝殼所貯藏起的不散的永久。我朝貝殼喊,大海,回聲中海風悠悠,我喊,我會回來的,海風依然悠悠。不曾留下誰的足跡,卻在無言中盤桓千古。

  也許是身處內陸城市,呆呆地仰望天空久了,就會莫名其妙的想起海來。想起銀色的沙灘,想起堅強的礁石,想起飄漾的漁船。想唱歌,唱藍天白云,唱一切有關海的記憶。

大海小學作文13

  “小時候,媽媽對我講嗎,大海就是我故鄉,海邊出生,海里成長……。”每當唱起這首歌,我的心中就會響起那那大海的交響曲。

  在一望無際的海邊,滿地都是細膩,松軟的沙子。水天相接的海上波濤洶涌,清澈見底的海水,驚濤拍岸的浪花雪白雪白,海鷗無拘無束地翱翔在蔚藍的天空,使蔚藍的天空,多了一絲生氣。海鷗飛累了,愜意的躺著沙灘上,烏黑光亮的羽毛,一切是那么的.生機勃勃。

  我光著腳奔跑在沙灘上,一手抱著憨態可掬的泰迪熊,一手拿著剛剛撿到的,五顏六色的貝殼。其中有一個是活海螺,里面的,它拼命地掙扎。最后,我們還是把它放生了,做完這些,我坐在岸邊,看著游弋上的人自由自在的,心里真為他們高興。我把腳泡在海水里,水又涼爽又清澈。

  我想:這海水一定很好喝吧?我喝了一口。“呸呸!咸死啦!”我抱怨道。原來,海水本身含有大量的鹽,海水很咸,也不以為然啦。

  大海這首美妙的交響曲,全是我那美好的回憶。

大海小學作文14

  “嘩啦嘩啦”,浪花和細沙繾綣,一波接著一波朝岸上翻滾,它猶如頑皮的孩子,把岸上的貝殼與動物卷進海中,又再次狠狠打上岸;攝取更多東西,吞入它的大肚囊。

  它猶如一個巨大的水族箱,讓魚兒自由自在的嬉戲!讓水草在它的懷里搔首弄姿,讓七彩的珊瑚舞動扭擺。讓海葵健康茁壯,讓魚兒穿梭在它漂亮的龍宮。

  海時而像個兇惡的霸主,霸道的占領人類的土地,縮小人類生活的空間,淪陷了植物的生存環境;用巨浪肆虐漁船,用烈濤摧殘海底美麗的“龍宮”!用可怕的海嘯直搗黃龍,讓地球的.表面掀起一片悲慘的哀嚎。

  海時而又像個脾氣多變的孩子,用它的調皮帶給我們歡樂,用它的憂愁帶給我們悲傷,海天一色時而美得像幅畫,風起浪涌時而壞得像惡魔呢!

大海小學作文15

  大海,是每一個人都喜歡擁有的,他有著寬闊的心胸,讓人有著向前出發的木碧。

  早晨,我起了床,走進了城市的街角,每一個人都匆匆忙忙地走著,而我慢慢的走向了海邊。我掃視了一下四周,便座在了沙灘上,享受著明媚的陽光,我望向大海,看見那洶涌的波濤把海里的沙推了上來,不由得想起了小時候你我推拉玩耍的情景。躺了一會兒,我走向了海邊人多的`地方,一些人在戲水,一些人在散步,我知道有很多人都喜歡大海。到了中午,我去了一家面館之后,又回到海邊,太陽已經把大海染成紅色的了,一直到下午,天空的白云也被快要下山的夕陽染成了紅色,隨著夕陽下山,那些在海邊的人便慢慢的疏散開來,城市的燈光也亮了起來,五彩繽紛,形狀各異。

  晚上,我還在沙灘上站著,皎潔的月光照在海面上,閃爍閃爍的,那波濤也平靜了下來,仿佛又回到了昨夜。我忍不住大聲的說了一句,‘大海,我為你的思想而感到驕傲。’

  這句話,我相信你也會忍不住說出來吧,因為你面向的是大海。

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