【熱】關(guān)于道德的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于道德的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于道德的作文1
我的家鄉(xiāng)——寧波，是全國(guó)精神文明模范城市，這里的人們勤勞、智慧、富有愛(ài)心。
文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)的主動(dòng)問(wèn)好，文明是“寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人”的莊嚴(yán)承諾，文明是上車(chē)先投幣，見(jiàn)到老人要讓坐的禮貌謙讓……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明。我思考著它，那蠢蠢欲動(dòng)的心跳動(dòng)得更加劇烈。我對(duì)著太陽(yáng)許下了心中美好的愿望：我要做一個(gè)文明的人，讓文明伴隨我成長(zhǎng)。
課堂上，老師正拿著課本叫同學(xué)們要用文明的語(yǔ)言，講究文明禮貌，不要打、罵別人。要遵守課間紀(jì)律，不要跑、追、打、鬧。要時(shí)刻注意安全，不要玩危險(xiǎn)的活動(dòng)。要關(guān)愛(ài)幼小同學(xué)，不要以大欺小。要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不要到處亂扔雜物。要愛(ài)惜公共財(cái)物，不要踩踏班級(jí)課桌椅。要注意美化環(huán)境，不要到處刻寫(xiě)、亂畫(huà)。要保護(hù)學(xué)校綠化，不要踐踏草坪樹(shù)苗。要講究誠(chéng)實(shí)守信，不要處處撒謊。要處處助人為樂(lè)，不要損人利己。
幾天前，我做了一件文明的事，一位老爺爺沒(méi)有位子坐，我讓韓雨晨給那個(gè)老爺爺讓座，他不愿意，周?chē)娜艘膊蛔尅！敖鹕叫麓宓搅耍?qǐng)從后門(mén)下車(chē)。”聽(tīng)到這句話(huà)后，我把老爺爺拉了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，你坐吧，我馬上就到了。”
“謝謝你，小朋友！”
是啊！學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但做一個(gè)文明人的精神境界或許會(huì)更高，不知這是否應(yīng)了成材先成人這句話(huà)……
關(guān)于道德的作文2
我們社會(huì)是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)家付出一份力，盡一份心，每個(gè)人都要遵守公德。
去年的端午節(jié)，我到松花江邊看賽龍舟，當(dāng)精彩的比賽結(jié)束后，人們高高興興地紛紛散去，可是我看到了一幕令人遺憾的場(chǎng)面：江提上白花花的空塑料袋、花花綠綠各種食品袋、還有吃剩下的食品殘?jiān)⒄蹟嗟臉?shù)枝……看到這些遍地都是得垃圾，深深地刺痛了我的眼睛，這與美麗的松花江邊太不協(xié)調(diào)了！這時(shí)，我聽(tīng)到“唰唰唰”的聲音，我看到了環(huán)衛(wèi)工人們揮動(dòng)著工具，清掃著垃圾，我看了看環(huán)衛(wèi)工人，他們的臉上不免有些疲憊。聽(tīng)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“每次活動(dòng)后，這些垃圾呀，都可以裝上幾車(chē)。”我不由自主地拿起一個(gè)空塑料袋把我身邊的垃圾撿了起來(lái)，環(huán)衛(wèi)阿姨說(shuō)：“小朋友，不要撿了，太臟了。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”環(huán)衛(wèi)阿姨說(shuō)：“你真是好孩子。“我心想：環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨太辛苦了，每天很早就出門(mén)，為了我們環(huán)境更清潔不停的工作著。而有一些扔垃圾的人，你們就不能把垃圾帶走嗎？你們就不能把垃圾放入垃圾箱嗎？實(shí)際上很簡(jiǎn)單，就是舉手之勞。就會(huì)讓環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨少辛苦一些。可是，為什么還會(huì)發(fā)生今天這樣的事情呢？從”小“說(shuō)起，可能是沒(méi)想到，隨手就扔了；從“大”說(shuō)起，這是人的品質(zhì)，人的公德。
小行為，大道德。的確，從一個(gè)人的言行舉止就能看出這個(gè)人的品質(zhì)。坦丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人，可以用道德去彌補(bǔ)。”所以說(shuō)“德”很重要。
我們每個(gè)人都要做一名有愛(ài)心、有道德的人。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地遵守社會(huì)公德。
關(guān)于道德的作文3
在我們的生活中完全可以去做，并且可以做到的，往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。
你是否注意過(guò)？大街上，隨處可見(jiàn)那一張張不起眼的白紙，靜靜地躺在地上，卻無(wú)人理會(huì)。人們只會(huì)把責(zé)任推到那無(wú)辜的紙的身上，但你有沒(méi)有想過(guò)，如果每個(gè)人都有足夠的道德觀(guān)，保持著一種心態(tài)：寧可“犧牲”自己，彎一下腰，動(dòng)一下手，也決不讓環(huán)境受到污染。那我想，就不會(huì)有這種情況了。
在我們學(xué)校，也有這樣的例子。記得上個(gè)學(xué)期，在周一的大會(huì)點(diǎn)評(píng)中，我們班意外被宣布獲得一面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，全班同學(xué)都感到詫異，衛(wèi)生一向是我們班的致命弱點(diǎn)，這次怎么會(huì)這樣？后來(lái)我們才知道，原來(lái)是有一天，我班同學(xué)在教室門(mén)口看到一張被“遺棄”的白紙，就順便撿起來(lái)，并丟到垃圾箱里。沒(méi)想到，這一個(gè)不起眼的動(dòng)作竟被路過(guò)的值周老師看在眼里，所以，就得來(lái)了這面紅旗。也許，每一個(gè)人的付出，并不渴望得到回報(bào)，因?yàn)槟侵皇桥e手之勞，但如果得到認(rèn)可，心中定有種快樂(lè)！
前段時(shí)間，作為中國(guó)人，每個(gè)人的心都萬(wàn)分沉痛。20xx年5月12日，發(fā)生了一件讓炎黃子孫刻骨銘心的事。四川發(fā)生了前所未有的大地震，這一下子帶走了多少人的性命？使多少人藏身于苦海之中？但在巨大的災(zāi)難面前，我們沒(méi)有低頭，只要有一絲生的希望，我們決不放棄！！！抗震救災(zāi)，眾志成城。救援人員不耽擱一分一秒。我身為一名中學(xué)生，我的心顫動(dòng)了，伸出援助之手，鑄造愛(ài)的橋梁。所以我捐出了自己的零花錢(qián)，因?yàn)槲抑溃瑸?zāi)區(qū)人民更需要幫助。
同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。
關(guān)于道德的作文4
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。前幾個(gè)星期，老師給我們講解13課一篇有關(guān)道德的課文時(shí)，我猛然想起以前一位同學(xué)給我講的一件事，不知不覺(jué)陷入了回憶……
這位同學(xué)的成績(jī)不好，他的父母便給他請(qǐng)了一位家教。這位家教有一位親人在教育局工作，臨近期末時(shí)，這位家教看教了這位同學(xué)這么久，他的成績(jī)?nèi)圆灰?jiàn)起色，便著急了，于是想起了這位親人。家教用錢(qián)收買(mǎi)了這位親人，讓親人把期末試卷弄過(guò)來(lái)，再把試卷答案寫(xiě)出來(lái)，讓這位同學(xué)背熟。期末成績(jī)發(fā)下來(lái)了，這位同學(xué)考了最高分、第一名。我正在以崇拜的目光看著他，并且準(zhǔn)備像他那樣努力時(shí)，他卻告訴了我這件事。
道德，有誰(shuí)一直遵守了它？金錢(qián)，又有誰(shuí)能一直抵擋住它的誘惑？恐怕沒(méi)有，恐怕連課文里、生活里那些品德高尚的人們也不能。
我沉思著，想著為什么那些人不能一直遵守道德呢？忽然，我突然想為什么我不能當(dāng)這樣的一個(gè)人呢？正當(dāng)我興高采烈時(shí)，突然想起我以前的種種不道德，想著，沉思著，覺(jué)得難道我就一直道德了嗎？難道我二年級(jí)考差了就把試卷藏起來(lái)，還虛偽的跟爸爸媽媽說(shuō)沒(méi)有發(fā)試卷，難道這就是誠(chéng)實(shí)道德了嗎？那么到我看著一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸向我乞討的乞丐卻漠不關(guān)心地走了，難道這就是道德嗎？我又陷入了沉思……
最后，我得到了一個(gè)結(jié)果：沒(méi)有人能永遠(yuǎn)道德，大人們說(shuō)的那些永遠(yuǎn)道德的人是虛假的，那一個(gè)個(gè)十全十美的人是虛幻的。可是如果我們從現(xiàn)在開(kāi)始，避開(kāi)那些微不足道的小小的不道德呢？
關(guān)于道德的作文5
如果讓你在道德和能力中選一個(gè)，你會(huì)選哪個(gè)？
我想，大多數(shù)人都會(huì)選擇能力。在這個(gè)社會(huì)上，一個(gè)人能力的大小似乎是一個(gè)人地位高低的關(guān)鍵。在能力這個(gè)巨大的誘惑下，道德似乎變得微不足道。這是因?yàn)槟芰Φ墓猸h(huán)蒙蔽了我們的雙眼。其實(shí)，對(duì)于一個(gè)人而言，最重要的始終是道德。
有一則引人深思的故事，講的是一個(gè)在法國(guó)留學(xué)的人。他擁有名牌大學(xué)的金字招牌，并多次在重要報(bào)刊上發(fā)表很有見(jiàn)地的論文。一天他發(fā)現(xiàn)了公交系統(tǒng)的漏洞，于是開(kāi)始經(jīng)常性地逃票，期間只是偶爾被人發(fā)現(xiàn)而被抓。學(xué)業(yè)完成后，他開(kāi)始向一些跨國(guó)公司推銷(xiāo)自己，卻因?yàn)橛腥喂卉?chē)逃票記錄而遭到拒絕。在這個(gè)國(guó)家甚至整個(gè)歐盟，他都不可能找到雇傭他的公司。一個(gè)人才的大好前程，就這樣毀在了那被大多數(shù)人忽視掉的道德底線(xiàn)——誠(chéng)信上。
“無(wú)誠(chéng)則有失，無(wú)信則招禍”。文中的他正是因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則而失去了誠(chéng)信，得利于一時(shí)的省錢(qián)，失去了在跨國(guó)公司工作的機(jī)會(huì)。同樣的，那些踐踏誠(chéng)信的人，也許能得利一時(shí)，但終將作繭自縛，自食其果。誠(chéng)信是做人、立業(yè)之本，我們每個(gè)人都有義務(wù)從自己做起，恪守誠(chéng)信。只有誠(chéng)信做人，才能得到他人的尊重。如果失去了誠(chéng)信，你的良心就會(huì)受到譴責(zé)。
漢斯是個(gè)窮學(xué)生，中學(xué)考試時(shí)他沒(méi)有通過(guò)數(shù)學(xué)和生物，為了能繼續(xù)上大學(xué)，他為自己寫(xiě)了一份合格證書(shū)，毀掉了不合格的文本。雖然他后來(lái)獲得了博士學(xué)位，但十年前作弊的陰影始終揮之不去。他的中學(xué)老師布朗先生為了給他一個(gè)驚喜，以漢斯中學(xué)考試作弊為由要他補(bǔ)考，實(shí)際是參加祝賀他拿到博士學(xué)位的聚會(huì)。而漢斯卻為了保護(hù)他的美好前程襲擊了布朗先生。結(jié)果可想而知，漢斯當(dāng)年作弊的事情雖然計(jì)劃得完美無(wú)缺，但是最終因?yàn)樘撔亩冻隽笋R腳。
關(guān)于道德的'作文6
孔子(前551年9月28日～前479年4月11日)，名丘，字仲尼，中國(guó)春秋末期思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。春秋魯國(guó)曲邑人。孔子十五歲立志求學(xué)，年輕時(shí)做過(guò)幾任小官，但他一生大部分時(shí)間都是在進(jìn)行教學(xué)，“桃李滿(mǎn)天下”就出自此處。
在教育目的和教育對(duì)象上，孔子主張“以德為教”。他認(rèn)為德治具有感化力，可以影響人們的心靈，人才必須經(jīng)過(guò)教育培養(yǎng)。他最早討論了人性問(wèn)題，認(rèn)為人的天賦素質(zhì)是相似的，個(gè)性差異是后天造成的。所以主張“有教無(wú)類(lèi)”。這是一個(gè)故事：
子路曾經(jīng)問(wèn)孔子：“聽(tīng)說(shuō)一個(gè)主張很好，是不是應(yīng)該馬上實(shí)行？”孔子說(shuō)：“還有比你更有經(jīng)驗(yàn)、有閱歷的父兄呢，你應(yīng)該先向他們請(qǐng)教請(qǐng)教再說(shuō)，哪里能馬上就做呢？”可是冉有也同樣問(wèn)過(guò)孔子：“聽(tīng)說(shuō)一個(gè)主張很好，是不是應(yīng)該馬上實(shí)行呢？”孔子卻答道：“當(dāng)然應(yīng)該馬上實(shí)行。”公西華看見(jiàn)同樣問(wèn)題而答復(fù)不同，想不通，便去問(wèn)孔子，孔子說(shuō)：“冉求遇事畏縮，所以要鼓勵(lì)他勇敢；仲由遇事輕率，所以要叮囑他慎重。”
在道德教育思想方面，孔子的學(xué)說(shuō)以“仁”為核心的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。“仁”的含義包括“克己”、“愛(ài)人”兩方面，而以“禮”為準(zhǔn)則。他是中國(guó)古代倫理學(xué)和道德教育理論的奠基者。
孔夫子用仁義禮智信的犁鏵躬耕了民族的荒蠻意識(shí)，走近孔子，走近《論語(yǔ)》，走進(jìn)中國(guó)燦爛的春秋。
關(guān)于道德的作文7
放學(xué)了，我們背起書(shū)包爭(zhēng)先恐后的往家跑。經(jīng)過(guò)一條馬路，我們放慢了腳步，在人行道上等待綠燈通行。
綠燈了，我很快跑到馬路對(duì)面。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋，彎著腰的老奶奶正準(zhǔn)備過(guò)馬路，一輛電動(dòng)車(chē)忽的一聲從老奶奶身邊騎過(guò)，老奶奶趕忙后退一步。正準(zhǔn)備往前，又有一位行人擦肩撞了一下老奶奶。電動(dòng)車(chē)，行人，自行車(chē)，還有闖紅燈的汽車(chē)，害的老奶奶一會(huì)兒向前走一點(diǎn)，一會(huì)兒后退一點(diǎn)，不敢獨(dú)自過(guò)馬路。這時(shí)，老奶奶身邊一位小男孩毫不猶豫的攙起老奶奶的手，小聲對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您是要過(guò)馬路吧!我?guī)^(guò)去。”老奶奶聽(tīng)了，連忙回答道：“好的，謝謝你了。”小男孩牽著老奶奶的手，走上了斑馬線(xiàn)。他們剛沒(méi)走幾步就聽(tīng)見(jiàn)了一陣叫聲：“哎呦!”原來(lái)，身后一位老爺爺不小心摔了一跤。小男孩趕忙拉起老爺爺，一邊扶著老爺爺，一手拉著老奶奶走過(guò)了斑馬線(xiàn)。老奶奶激動(dòng)地?fù)崦∧泻⒌念^，連聲說(shuō)“真是個(gè)好孩子。謝謝你了，謝謝你了。”老爺爺翹起大拇指大聲說(shuō);“了不起，要多幾個(gè)向你這樣有道德的人，社會(huì)就更美好了。”小男孩露出了燦爛的笑容，說(shuō)道：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我是少先隊(duì)員。”揮揮手向爺爺、奶奶告別。
看著小男孩的身影，我突然懂得了一個(gè)道理，做一個(gè)有道德的人，不禁會(huì)給別人帶來(lái)幸福，還給自己帶來(lái)了快樂(lè)。
關(guān)于道德的作文8
人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)遇到道德抉擇，讓人做出困難選擇的岔路口。這也是是與非的選擇，義與利的選擇，還有奉獻(xiàn)與索取的選擇。
當(dāng)然，這條岔路口也曾在我面前出現(xiàn)過(guò)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我在去補(bǔ)習(xí)班的路上看到了一塊金光閃閃的手表，而且重量也不輕，就如一塊鐵塊一樣重，我當(dāng)時(shí)開(kāi)心極了，洋洋得意地想：太好了！我得到了一塊手表，而且看起來(lái)很貴！于是，我開(kāi)心了一個(gè)下午。
可是當(dāng)天下午，我心中忐忑不安，因?yàn)檫@東西也不是自己的。突然，我腦海中出現(xiàn)了兩只精靈，一只精靈非常理直氣壯地說(shuō)：“這有什么不安的！可以把這塊表變成錢(qián)，就什么都辦得到了！不是嗎？”可另一個(gè)小精靈非常生氣地反駁道：“不可以！這塊表不是我們的，我們就不該拿！”就這樣，它們?cè)谖夷X中大戰(zhàn)了三百個(gè)回合，我還是做出了困難但正確的選擇，就是將這塊表交到了警察局，警察叔叔們表?yè)P(yáng)我了一番。
從中我明白了一些令我受益一生的道理：道德的選擇不是口頭說(shuō)說(shuō)的是與非的問(wèn)題，其實(shí)，實(shí)踐起來(lái)也非常難，只有你勇于去對(duì)抗它，選出了正確的那一條道路，才可以再次走下去，成為生活中的一位贏家。如果你不勇于對(duì)抗，并且走錯(cuò)了路，以后也就沒(méi)什么好后果了。俗話(huà)說(shuō)得好，有一就有二，有二就有三。所以我們一定要守住道德尊嚴(yán)，不可以破壞它！
對(duì)！這就是所說(shuō)的道德實(shí)踐的勇氣和強(qiáng)大力量，可以讓我們抵住強(qiáng)大的誘惑，不做不道德的事，讓自己的道德尊嚴(yán)強(qiáng)大起來(lái)！
關(guān)于道德的作文9
道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，但是只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單。道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近，近得觸手可得。
記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們不去討論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要，但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無(wú)不都以高尚的道德做為他們的至高境界。
做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。我覺(jué)得我們要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展的“青少年維權(quán)崗”、“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)”、“手拉手”等有意義的活動(dòng)外，還必須從小事做起。比如說(shuō)，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題，在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
道德就像是一陣風(fēng)，它帶走的是塵埃，留下的潔凈，生活也是如此。正如世界上多一個(gè)有道德的人，那么將會(huì)多一份溫馨與和諧。讓我們一起努力，做一個(gè)有道德的人吧！
關(guān)于道德的作文10
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位……
如有一個(gè)人他讓世人認(rèn)識(shí)，信仰他，崇拜他，你認(rèn)為他是誰(shuí)？如有一個(gè)人他的精神被傳承了五十年，你認(rèn)為他是誰(shuí)？他把一生奉獻(xiàn)給世人。被不同國(guó)家的人所信仰——他就是雷鋒。雖然雷鋒的生命是有限的。可他把有限的生命投放到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，展示他的生命最繁華的時(shí)刻。又會(huì)有多少個(gè)人能像雷鋒一樣富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)善良，永遠(yuǎn)像一滴水，西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的榮譽(yù)，雷鋒精神與上帝共存。我們現(xiàn)在事業(yè)昌盛，老百姓的苦日子過(guò)了，雷鋒精神也被人們抹掉了，所剩無(wú)幾了。但在一些山村，小學(xué)、商店、工路……還留有雷鋒的足跡。在小孩的眼中，雷鋒是偉大的。再大人眼中雷鋒是值得學(xué)習(xí)榜樣。可雷鋒精神是什么，很多人不知道。有的人說(shuō)是助人為樂(lè);有的人說(shuō)是關(guān)愛(ài)老人；有的人說(shuō)是捐錢(qián)……不，不是。真正的雷鋒精神是老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。是以誠(chéng)待人。是自愿幫助災(zāi)民。一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄而不去珍惜的民族是可憐的。我們的種子世人的心里長(zhǎng)成，在世人的行動(dòng)中長(zhǎng)成。擁有雷鋒精神的人可能在世界的某個(gè)角落，你一旦發(fā)現(xiàn)就請(qǐng)你不要放過(guò)，向他學(xué)習(xí)把雷鋒精神在你心中發(fā)的芽在實(shí)際行動(dòng)中展示出來(lái)，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒精神是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該具備的精神，從行業(yè)到工作，尊守了雷鋒精神，你就是一個(gè)活雷鋒，加油吧！
關(guān)于道德的作文11
外貌美并不重要，重要的是心靈美；華麗的外衣并不是真正的美，道德才是最純樸的美。
美在于心靈。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，就如沒(méi)有了靈魂，他心中只有仇恨，生活從此而改變；一個(gè)人如果擁有了道德，關(guān)愛(ài)、溫暖、快樂(lè)……生活因此而更加完美；人生就如一顆寶石，用道德鑲邊，人生就會(huì)更加燦爛奪目，光彩耀人。
美在于心靈。道德在人生旅途中是至關(guān)重要的：人生就像是一只船，道德便是船槳，只要擁有道德的人，船就會(huì)有前進(jìn)動(dòng)力，一步步到達(dá)成功的彼岸，到達(dá)人生的最巔峰；如果一個(gè)人沒(méi)有了道德，船也就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，最終回到原點(diǎn)，這個(gè)人的一生就沒(méi)有任何意義；但重新找到它卻很難，就如大海撈針。
小行為，大道德。的確，從一個(gè)人的言行舉止就能看出這個(gè)人的品質(zhì)、思想如何，他是怎樣一個(gè)人。講道德是一種美，最純樸的美，它會(huì)給我們的人生添加一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；我們每一個(gè)人都想完美，道德就是其中必不可少的一環(huán)，擁有道德眼前一片晴空；從生活的小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，你會(huì)快樂(lè)一生，終身受用。
看一個(gè)人并不是看他取得了什么，而是看他品質(zhì)如何、道德如何，這樣的人才會(huì)成功，如果再有文化與知識(shí)，沒(méi)有道德的支撐也是沒(méi)有用的。
我們要永遠(yuǎn)記住：美在于心靈，道德才是最純樸的美。
關(guān)于道德的作文12
道德，是一盒珍貴的寶藏。道德，是一種高尚的美德。道德，更是一份心靈的積淀。
還記得有一天，我和媽媽一起去銀行里取錢(qián)，也許是周末的原因，銀行里到處都是人，隨處可見(jiàn)大廳里一條又一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，而我和媽媽就在其中一支隊(duì)伍里，我們站在隊(duì)伍的最后面，等了好久，終于快輪到媽媽了，我站的很累就坐在旁邊椅子上，休息了一會(huì)。不一會(huì)兒，就聽(tīng)到媽媽呼喊我的聲音：“咱們前面就剩一個(gè)人了，馬上就要到了，你站到媽媽前面。”我興奮極了，終于要到我們了，正當(dāng)我們準(zhǔn)備上前取錢(qián)的時(shí)候，突然，走進(jìn)來(lái)一位老奶奶結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“養(yǎng)老保險(xiǎn)怎么取呀！”看到老奶奶，我變得十分生氣，我心想：我們排了那么久的隊(duì)，好不容易排到我們了，為什么那位老奶奶搶走了呢？媽媽一邊拉著我，一邊說(shuō)：“來(lái)，你快給老奶奶讓開(kāi)，讓老奶奶先辦理吧！我們?cè)俚纫粫?huì)，沒(méi)事的，老奶奶年紀(jì)大了，我們讓她一下。”媽媽轉(zhuǎn)身對(duì)那老奶奶微笑著說(shuō)：“大娘，您先辦理吧，我們等一會(huì)。”只見(jiàn)老奶奶邁著蹣跚的步伐走了過(guò)來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)了一聲謝謝，聽(tīng)得我們心里美滋滋的。
媽媽的行為給我深深地上了一堂課，無(wú)論什么時(shí)候，我們都應(yīng)該時(shí)刻記住，我們要做一個(gè)有道德的人，用一顆真誠(chéng)的心，去幫助每一位需要幫助的人，與人為善，道德永存。
關(guān)于道德的作文13
道德究竟是什么？道德就是要有愛(ài)心，有社會(huì)公德，比如說(shuō)尊重他人，尊老愛(ài)幼，有正義感……
現(xiàn)實(shí)生活中，關(guān)于道德的事情無(wú)處不在。公交車(chē)上，年輕人不給老人讓座，有些老人就破口大罵，說(shuō)年輕人不懂事，更有甚者直接坐在一些年輕人的身上，讓人難堪。尊老愛(ài)幼是一種美德，但這并不能成為讓別人讓座的理由。不要道德綁架。地鐵，公交的座位是無(wú)主之座，可以讓也可以不讓。給老年人讓座，是對(duì)老年人的一種尊重。強(qiáng)迫，漫罵他人給自己讓座的老年人，囂張跋扈，蠻橫無(wú)理，也是一種不道德的表現(xiàn)。
有這么一件真實(shí)的事情，一位七旬老人摔倒了，試圖自己爬起來(lái)，卻沒(méi)有成功。在長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的時(shí)間里行人視而不見(jiàn)。途經(jīng)此處的出租車(chē)司機(jī)王鐵軍將老人救起后，老人說(shuō)的第一句話(huà)是：“謝謝你，放心吧，我不會(huì)訛人!”一句“我不會(huì)訛人”既包含了幾絲苦澀，也包含了對(duì)被救的渴盼。老人摔倒自己爬不起來(lái)，心里非常希望有人來(lái)幫他一把，他也知道南京彭宇案，因救人被人訛詐，所以他的“我不會(huì)訛人”這句話(huà)肯定早就準(zhǔn)備好了，誰(shuí)來(lái)幫助他都會(huì)首先將這句話(huà)說(shuō)出來(lái)。其實(shí)“我不會(huì)訛人”是老人以自己的善良來(lái)呼喚道德的回歸，雖然聲音微弱，但也是一種呼吁。
人世間不能沒(méi)有溫暖，不能沒(méi)有友愛(ài)，如果人心都長(zhǎng)滿(mǎn)雜草，道德全部荒蕪，讓冰冷、欺詐、算計(jì)在社會(huì)上流行，你，我，他，呼吸還會(huì)順暢嗎？
關(guān)于道德的作文14
一天晚上我和爸爸剛吃完飯，準(zhǔn)備出去拿個(gè)東西，正好溜一圈。天上黑乎乎的星星，顯得格外耀。坐車(chē)回來(lái)后，爸爸準(zhǔn)備拿五塊錢(qián)去付費(fèi)，讓車(chē)進(jìn)院子里。
爸爸正準(zhǔn)備下車(chē)，我攔住了爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你等一下，那石頭中間可以過(guò)，我們車(chē)小，從那里過(guò)去不就得了，有必要再費(fèi)五塊錢(qián)嗎？再說(shuō)了，五塊錢(qián)也是錢(qián)呀！"爸爸的表情立馬變了，變得非常生氣說(shuō)：“誰(shuí)叫你這么做的？那樣做是沒(méi)有道德的表現(xiàn)，雖然咱們家車(chē)小可以過(guò)去，但是我們要做有道德的人，有誠(chéng)信的人，所以我們要把這五塊錢(qián)給門(mén)崗工作的人，再說(shuō)了，他們賺錢(qián)也不容易，如果所有人都像你這么做，他們的艱辛誰(shuí)來(lái)掏錢(qián)？他們沒(méi)日沒(méi)夜的工作，卻賺不了錢(qián)，如果在這里工作的事，我們你還會(huì)這樣。”我理直氣壯的說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)，但是在這里工作的不是我們呀？！”“他們的孩子也會(huì)像你說(shuō)的那樣，擔(dān)心他們也是你對(duì)我們那樣，所以他們也要賺錢(qián)養(yǎng)家，你知道嗎？”爸爸向我怒吼的說(shuō)。我哭著跑出去邊跑邊想：爸爸從來(lái)沒(méi)有這樣對(duì)我吼過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，如今卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吼我，我再也不理爸爸了，我坐在石頭上自己生著悶氣。
后來(lái)我想了想，后認(rèn)為自己確實(shí)錯(cuò)了，我不應(yīng)該那樣做，我立馬跑出去找到爸爸，向他道歉，求他原諒我，還發(fā)誓以后再也不會(huì)這樣做了。
爸爸原諒了我說(shuō)：“孩子，你要理解每一個(gè)人賺錢(qián)都不容易，我們要有做一個(gè)有道德，有文明的人。”我答應(yīng)了爸爸，從此以后再也不這樣了。
從這件事中，我悟出了一個(gè)道理，每一個(gè)人賺錢(qián)都很不容易，我們要做一個(gè)有道德的人。并要對(duì)每一個(gè)職業(yè)都尊敬。
關(guān)于道德的作文15
人是一種帶有社會(huì)屬性的動(dòng)物，社會(huì)活動(dòng)就會(huì)有活動(dòng)規(guī)則，道德就是其中的一種。我不是社會(huì)學(xué)家，也不是人類(lèi)學(xué)家，我只是想說(shuō)一說(shuō)我的觀(guān)點(diǎn)，起一個(gè)拋磚引玉的作用，以期待大家對(duì)此有一個(gè)明晰的認(rèn)識(shí)。
“一陰一陽(yáng)是為道”，這是老子道德經(jīng)上說(shuō)的，這個(gè)說(shuō)法太好了！這個(gè)“道”，我的理解就是古代中國(guó)人“道德”之“道”。我國(guó)古典哲學(xué)中的“陰”和“陽(yáng)”是指宇宙初始分化時(shí)的兩種對(duì)立統(tǒng)一的物質(zhì)形態(tài)。故一陰一陽(yáng)就是宇宙之道，用現(xiàn)在的說(shuō)法就是事物的基本規(guī)律。而人是宇宙之中的微小分子，自然不可能脫離這個(gè)基本規(guī)律，故必然遵守其道而行之。
由此，我認(rèn)為道德的最終標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)。有人說(shuō)過(guò)：科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，但科學(xué)家有祖國(guó)。同樣，道德不但有國(guó)界，而且有時(shí)空性。道德既有古往今來(lái)之不同，也有上下四方之相異。有時(shí)，某一種行為今天符合道德，但過(guò)一段時(shí)間就不符合道德標(biāo)準(zhǔn)了；某一種行為在一個(gè)國(guó)家符合其道德標(biāo)準(zhǔn)，在另一個(gè)國(guó)家就不符合道德標(biāo)準(zhǔn)了。
道德的標(biāo)準(zhǔn)是隨著社會(huì)進(jìn)步而發(fā)展的。人類(lèi)科學(xué)的進(jìn)步，會(huì)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而科學(xué)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，必定促進(jìn)道德的進(jìn)步。現(xiàn)在，我們?cè)趧?chuàng)建和諧社會(huì)，最重要的就是尊重科學(xué)，應(yīng)用科學(xué)。離開(kāi)科學(xué)的發(fā)展是不可能的。在我們的生活的任一角落，無(wú)不充斥著科學(xué)元素，每一種正確的行為必定有科學(xué)的支撐。
總之，科學(xué)才是道德的最高標(biāo)準(zhǔn)。符合科學(xué)的行為才是最道德的行為。在任一社會(huì)形態(tài)的生活中，都會(huì)存在多中道德觀(guān)念和道德意識(shí)，只有各種道德觀(guān)念和道德意識(shí)逐漸與科學(xué)相一致的時(shí)候，道德才有可能達(dá)到統(tǒng)一。