實(shí)用的道德作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的道德作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
道德作文 篇1
作為德州晚報(bào)的小記者,為了在9月15日的愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)上有出色的表現(xiàn),我和媽媽前一天晚上就開(kāi)始忙碌了:選擇要賣的東西、貼價(jià)簽……
第二天一早,我和媽媽收拾行囊,直奔目的地——德州市婦女兒童活動(dòng)中心。
我挑了一個(gè)有樹(shù)蔭并且人比較多的位置,開(kāi)始擺東西。“一元區(qū)的筆,兩元區(qū)的鑰匙墜,五元區(qū)的布偶,還有精品區(qū)的筆袋……”我邊擺邊說(shuō)。擺完了,我欣賞著自己的勞動(dòng)成果,感到非常驕傲。有人來(lái)買東西了!我急忙推薦:“筆一元兩個(gè),還有贈(zèng)品!”那人一聽(tīng),就選了兩支筆,給了我兩元,我愣了一下,說(shuō):“筆是一元兩個(gè)的!”就還給他一元錢。“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”聽(tīng)到夸獎(jiǎng),我的心里美滋滋的!漸漸地,客人就多了。不光因?yàn)槲业臇|西便宜,還因?yàn)槲业臇|西又新又好。
正在大家熱火朝天地賣東西時(shí),組織活動(dòng)的阿姨招呼大家:“給災(zāi)區(qū)的小朋友捐點(diǎn)書吧!”大家都紛紛圍上去捐書。我捐了兩本,想著災(zāi)區(qū)的小朋友快樂(lè)地讀書的樣子,我的心里別提有多高興了!
雖然活動(dòng)時(shí)間并不長(zhǎng),但我卻受益匪淺:雖然活動(dòng)規(guī)模并不大,但卻精彩至極!通過(guò)這次活動(dòng),我明白了“職業(yè)”道德最重要。
道德作文 篇2
道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難很難。但是,只要戰(zhàn)勝了自己,做出正確的選擇,你就通過(guò)了這一次的考驗(yàn)。
上個(gè)學(xué)期的一節(jié)體育課,解散之后。我和趙美美還有楊慧慧一起來(lái)到梯形教室的后門那一塊玩、說(shuō)說(shuō)話。我要下去上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)窗戶上面有一張訂雜志的紙和一百多元錢。物我急忙喊慧慧她們下來(lái),這時(shí),我們?nèi)齻(gè)人的心里都在不停的掙扎:交給錢的主人?還是據(jù)為己有?交給主人的話那就會(huì)失去這一百多元啊!但是,如果據(jù)為己有的話,雖然得到了一百多元,但是我會(huì)因此失去道德。而且老師也跟我們說(shuō)過(guò)要我們講道德、講誠(chéng)信。媽媽也教育過(guò)我每一個(gè)人都必須要拾金不昧,不可以把撿到的東西據(jù)為己有。我交給主人吧,可是我又想了一下商店里有一樣?xùn)|西我很喜歡,可是要好幾十元,媽媽不給我買。我自己也買不起;正好拿幾十元去買。可是,我又想了一下:如果據(jù)為己有的話,我會(huì)坐立不安的,但是我還是下了決定:我們交還給主人。我想了一會(huì)兒就說(shuō):“還給主人吧!”誰(shuí)知趙樂(lè)偏偏要跟我作對(duì),說(shuō)“不行,那么可以。這錢不能還!”楊慧慧來(lái)當(dāng)和事佬:“你都說(shuō)一說(shuō)自己的道理,誰(shuí)有道理就聽(tīng)誰(shuí)的;趙美美,你先說(shuō)說(shuō)你的道理吧!”趙樂(lè)開(kāi)始說(shuō):“這可是一百多元,可以買好多吃的、喝的、玩的呢,不要白不要!”我氣憤急了,連忙說(shuō):“這么可以用這種角度去看!如果是我們據(jù)為己有的話,那我們會(huì)有罪惡感的,會(huì)坐立不安。法國(guó)的孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:衡量真正的品德,是看他知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候,做些什么!這正是考驗(yàn)我們。我們一定要禁得住考驗(yàn):”“好像,也有道理哦!”慧慧和美美一起說(shuō)。我們便拿著紙和錢看了看班級(jí)和姓名,來(lái)到他得班上,我們問(wèn)了一個(gè)同學(xué)知道這個(gè)名字嗎?他把那個(gè)同學(xué)叫了出來(lái),我們把錢交給了他,他說(shuō)了一聲謝謝你們之后又回教室了,我們便走了。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我有了一個(gè)啟發(fā):誘惑固然很美好,然而最重要的是要得到“快樂(lè)”。
道德作文 篇3
人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火:道德是火,點(diǎn)燃希望之燈:道德是燈,照亮人生之路:道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
——題記
“道德”對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們往往忽略了這個(gè)詞。于是出現(xiàn)了……
情景一
一個(gè)女孩垂著頭在馬路上不聲不響地走著,手里捧著一束玫瑰花,可能是出于無(wú)聊,一邊走一邊把花瓣從花上摘下,零零落落地撒在馬路上,當(dāng)花瓣灑落的瞬間,她的嘴角浮起一絲淡淡的微笑,仿佛是一種心靈的慰藉。在陽(yáng)光的照耀下,玫瑰花瓣的紅色顯得格外刺眼。在不遠(yuǎn)處,一個(gè)身穿橙色的清潔工人正賣力地騎著一輛笨拙的環(huán)衛(wèi)車朝這個(gè)方向駛來(lái),在馬路旁停了下來(lái),默默從車上取下掃把,把一路的玫瑰很賣力地從路的那頭一直掃到這一頭,火紅的太陽(yáng)下,他頭上戴的帽子再也無(wú)法遮擋住他豆大的汗珠,像珍珠一樣晶瑩剔透、格外耀眼……
情景二
人們的生活水平不斷提高,家家戶戶都買起了私家車,讓本來(lái)小小的馬路堵了一個(gè)水泄不通。每當(dāng)下雨天,我們學(xué)校門口都是車子,不知道的人還會(huì)把我們學(xué)校當(dāng)成車市場(chǎng)呢!學(xué)校里的保安人員上前指揮,每一個(gè)家長(zhǎng)都像是聾子一樣,充耳不聞。沒(méi)人會(huì)聽(tīng),他們都希望自己的孩子先到校,或者先擠進(jìn)去,只要自己的車能夠開(kāi)過(guò)去就好。不論“奧迪”還是“寶馬”,不論“奔馳”還是“其余的車子”都在校門口擠在一團(tuán),保安人員的眼神里明顯有一份焦慮還有一封責(zé)任。最后,直到夜幕降臨才疏通了秩序……
情景三
現(xiàn)在,電視里經(jīng)常會(huì)有那些抱怨的人——年過(guò)花甲的老人,他們不奢求豐衣足食,不羨慕那些城市人的生活,一生都住在水泥房里,也沒(méi)有抱怨過(guò)什么。他們只是希望他們的兒女在休息或空閑的時(shí)候能來(lái)陪陪他們,然而這只是一個(gè)美好的“夢(mèng)”罷了!因?yàn)樗麄兊膬号疀](méi)有來(lái)見(jiàn)過(guò)他們,更不用說(shuō)贍養(yǎng)了。當(dāng)記者找到他們的兒女的時(shí)候,他們的兒女只是淡淡的說(shuō)了一句:“我日子也不好過(guò)……”
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”道德比知識(shí)來(lái)得更重要……
從自我做起,讓道德開(kāi)文明之花。一路伴我行!
——后記
道德作文 篇4
道德有如沙漠中的一滴水,讓人從絕望中看到生機(jī);道德又如石縫間的小草,讓人從間隙中看到生命的頑強(qiáng)。道德,其實(shí)它就在我們身邊:“公交車上讓一個(gè)座,路上順手撿一個(gè)垃圾,登樓梯時(shí)靠右走……”一件件看似平常的小事都表現(xiàn)了一個(gè)人的道德。
今年我上了初中,每天都要在四樓的教室與四樓的寢室之間徘徊,充分領(lǐng)略了樓道的擁擠。特別值得一提的是每天都會(huì)被兩個(gè)三個(gè)甚至四個(gè)的并排一行人擋住去路。而這就是一種不道德的行為:如果別人有急事的.話,該怎么辦?所以,道德就是要為他人著想,給予他人方便。
還記得程門立雪的故事嗎?楊時(shí)為了拜見(jiàn)老師,又不忍打擾老師休息,就在門外足足等了大半天,要知道外面可下著鵝毛大雪啊!但他絲毫沒(méi)有退意,繼續(xù)等老師醒來(lái)。最終,楊時(shí)成為了一名知名學(xué)者。他的成功不就源自于那顆道德心嗎?
一個(gè)有道德的人,就像是社會(huì)中的清潔工一樣,為這個(gè)社會(huì)洗去污濁,帶來(lái)美好。我也想要成為一名社會(huì)的清潔工,但我知道德行的實(shí)現(xiàn)是由行為而不是由文字來(lái)完成的,所以我也會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我能做好一名有道德的人。譬如多坐公車,多騎自行車,不亂扔垃圾破壞環(huán)境等,我都要盡我所能做得更好。
道德就像是一朵一朵花,每做一件道德的事,生命就綻放一朵道德之花,一件件道德的事,一朵朵道德之花,為我們的心靈建造屬于自己的道德花園。
道德是沙漠中的一滴水,道德是石縫里的一棵草。我們深知,只靠幾個(gè)人的奮斗是不行的,只有靠大家的力量才能使生活更美好!讓我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái),讓一滴滴水匯成大海,讓一棵棵小草破石而出。
做一個(gè)有道德的人,從自我做起,從今天做起。
道德作文 篇5
人生就像一次旅行,沿途有亮麗的風(fēng)景,但也避免不了荊棘,荊棘有時(shí)卻是成長(zhǎng)道路中的一小步。
當(dāng)你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻,當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站,當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景,當(dāng)你滴血的心開(kāi)始陷入迷茫的深淵,你的眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)?你又是怎樣的在尋找瑰麗的風(fēng)景、聆聽(tīng)曠野的足音?
此時(shí),多么希望得到幫助啊!
記得那是前去報(bào)名的上午,那次是姐姐陪我去的。老天和我開(kāi)了一個(gè)玩笑。姐姐讓我把自行車上鎖,由于我身上沒(méi)地方放鑰匙,我就把鑰匙緊緊攥在手中,誰(shuí)知卻被我弄丟了,趁著姐姐還在和老師講話,我便開(kāi)始在走過(guò)的路上極力尋找,我不放過(guò)每一個(gè)細(xì)小的角落,跑道上,操場(chǎng)上,樓梯上,但都沒(méi)發(fā)現(xiàn)鑰匙的影子,我漸漸地由緊張變?yōu)槭?/p>
“啊”,姐姐出來(lái)了怎么辦?怎么辦?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里徘徊,姐姐走到了我的身旁,讓我把鑰匙拿出來(lái)開(kāi)鎖。“我……我把鑰匙弄丟了”。我膽怯的說(shuō)。姐姐問(wèn):“那你去找了沒(méi)?”我依然害怕的說(shuō)著:“找了,可就是沒(méi)找到。”姐姐無(wú)奈的說(shuō):“去撬鎖吧。”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
姐姐和我一起抬著車到了修車鋪,姐姐拿了一把老虎鉗打算把它夾斷,可夾了好一會(huì)兒還是有幾根夾不斷的鐵絲連在一起。我焦急的等待著,臉變得很紅很紅,覺(jué)得自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤。這時(shí),旁邊走來(lái)了一位頭發(fā)花白,穿著布鞋的老爺爺,老爺爺用他那雙布滿繭的手打算把它掰斷,他低下頭來(lái),拿著那幾根連在一起的鐵絲使勁渾身的力氣掰著,“啊,老爺爺?shù)氖直昏F絲劃出了血,我在心里默默地叫著,終于這幾根連在一起的鐵絲斷開(kāi)了,我愧疚的問(wèn)了老爺爺一句:“你沒(méi)事吧?”老爺爺搖頭說(shuō):“沒(méi)事,這些小傷算不了什么。”老爺爺臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),他和藹的對(duì)我說(shuō):“以后要小心啊,不要再把鎖鑰匙弄丟了,我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)了聲“嗯”。這時(shí)老爺爺手上的血開(kāi)始凝固了,老爺爺看我還盯著他的手,他還是說(shuō)了那句:“沒(méi)事。”便面帶微笑離開(kāi)了。
這時(shí)一股暖流在我的身上彌漫開(kāi)來(lái),道德在我看來(lái),就是在別人需要幫助時(shí),及時(shí)伸出援助之手。只有道德的勇氣,才是感染別人的力量,只有正直的、善意的、合乎道德觀念的力量才能直抵人心,激發(fā)出人們的潛能,得到大家的支持!
道德作文 篇6
雷鋒,是家喻戶曉的名字。他出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,是部隊(duì)這個(gè)大熔爐把他歷練成一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然他的一生短暫,但他助人為樂(lè)的精神卻永駐我們心間,激勵(lì)著一代又一代人。
人們流傳著這樣一句話雷鋒出差一千里,好事做了一火車。為什么呢?因?yàn)槔卒h叔叔經(jīng)常出去做報(bào)告,他走到哪里就把好事做到哪里。
一天,雷鋒坐火車出去做報(bào)告。他看到車上人很多,就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到服務(wù)員忙不過(guò)來(lái),就主動(dòng)幫忙服務(wù)員擦玻璃,倒開(kāi)水,給下車的乘客拿東西,忙得滿頭大汗。出了站口,雷鋒看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的媽媽。原來(lái)是把車票弄丟了,只見(jiàn)那位媽媽渾身上下翻了個(gè)遍,車票還是沒(méi)有找到。雷鋒不由得上前問(wèn)道:大嫂,你到哪兒去啊?那位媽媽焦急地說(shuō):俺從山東來(lái),去吉林看孩子他爸,不知什么時(shí)候把車票弄丟了,這可怎么辦啊?雷鋒聽(tīng)了,說(shuō):大嫂!你跟我來(lái)吧!雷鋒領(lǐng)著那位婦女來(lái)到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說(shuō):快上車吧,車就要開(kāi)了。那位大嫂手里拿著車票,感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō):大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說(shuō):大嫂,別問(wèn)了,我叫解放軍,家就住在中國(guó)!說(shuō)完,雷鋒轉(zhuǎn)身就走了
雷鋒雖然離開(kāi)了我們,但是他那助人為樂(lè)的精神卻感染了一代又一代的炎黃子孫。記得20xx年5月12日汶川大地震中,全國(guó)人民都獻(xiàn)出愛(ài)心。有的人通過(guò)郵政局把衣服,生活用品寄給他們,有的人通過(guò)銀行把錢匯過(guò)去給他們,還有的在校同學(xué)們拿出自己平時(shí)積攢下來(lái)的零用錢,也都給他們捐了過(guò)去
有一次,我和媽媽一起去超市買東西。買完?yáng)|西,我和媽媽準(zhǔn)備回家。在回家的路上,我看到一群人圍著一個(gè)小女孩,約五,六歲。扎著一條馬尾辮,身著黃色上衣,藍(lán)色褲子。她正坐在地上哇哇大哭,膝蓋處破了一大塊。一個(gè)叔叔問(wèn):小朋友,你怎么了?那個(gè)小女孩一邊哭一邊哽咽著說(shuō):媽媽媽媽不見(jiàn)了。嗚嗚嗚那個(gè)叔叔又問(wèn)道:你怎么和媽媽走丟的?那個(gè)小女孩哭著回答:我和媽媽一起去買東西,我看見(jiàn)一個(gè)布娃娃,就去摸了摸,等我轉(zhuǎn)過(guò)身,媽媽就不見(jiàn)了。嗚嗚嗚叔叔旁邊那個(gè)老大爺說(shuō):你媽媽的電話號(hào)碼是多少?那個(gè)小女孩報(bào)出了數(shù)字。這時(shí),人群中有人提議:不如我們先幫這個(gè)小朋友送到醫(yī)院包扎,然后聯(lián)系她媽媽,把小女孩送回家吧。于是,大家把小女孩送到醫(yī)院包扎完,然后幫助小女孩回到了家。看到這一幕,我情不自禁地流下了激動(dòng)的淚。這不就是學(xué)雷鋒的一種表現(xiàn)嗎?
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鋈俗鰝(gè)中國(guó)人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代的傳承下去!
道德作文 篇7
當(dāng)人們邁入這個(gè)日新月異的時(shí)代,道德教育顯得愈發(fā)愈重要。無(wú)數(shù)學(xué)校追求素質(zhì)教育,德智體美德排首位……那么,道德究竟是什么呢?……Sorry,我也無(wú)法給出一個(gè)真正權(quán)威的答案,只不過(guò),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,愛(ài)護(hù)小輩,似乎在大家心中已成為了道德的定義,但我卻認(rèn)為這個(gè)形容有些太泛泛了,總是有些不妥,那么,接下來(lái)請(qǐng)隨我欣賞兩幅畫面。
NO.1師生兩人艱難在泥濘中行走,雨淅淅瀝瀝的下著,書生懷抱著一摞書,豆大的雨點(diǎn)順著他的臉頰滑過(guò),師生兩人,身上都沾滿了泥斑點(diǎn)。此時(shí)慢鏡頭定格在書生的手上,一只價(jià)值不菲的玉手鐲。
NO.2 “咔嚓!”這明顯是“偷拍”的行為。畫面上充斥著五顏六色的價(jià)值不菲的名牌鞋子,伴隨他們的還有滿地的粉筆,此時(shí),一只纖細(xì)的手伸向了那些粉筆。
相信看了這兩個(gè)場(chǎng)景,大家都能猜到故事的大致情況了,書生寒窗苦讀十年,卻因?yàn)闉榱藲w還一只鐲子而誤了考試,他在利益和道德間毅然選擇了后者。之所以將其寫在這兒,是因?yàn)槲艺J(rèn)為他是詮釋道德的最好模范,而第二幅畫面,是在講臺(tái)上的一張“偷拍”:同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上紛紛走過(guò),卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)那滿地的被他們踩得吱吱作響的粉筆,唯有一只遷徙的手將其拾起:這是屬于一個(gè)不起眼的女孩的,這一刻,她顯得比任何人都耀眼。
當(dāng)欣賞了這兩個(gè)圖畫后,我們似乎有些懂得了道德這個(gè)模棱兩可的有些抽象的東西,不在乎擁有多么驕人的事跡,更不是描寫得多么華麗的詞藻,僅那些樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng),足矣。或許只是在胃痛的朋友身旁遞上一杯溫水:為自己雜亂的房間收拾,別讓媽媽再操心:當(dāng)老師伏案?jìng)湔n時(shí),輕輕說(shuō)聲:老師,您辛苦了!……從小事中體現(xiàn)出道德的溫馨,如叢林中尋覓蝴蝶……
道德路上,只因有你,生命之花悄然綻放……
道德作文 篇8
道德,是一個(gè)人必須有的品質(zhì),而很多人卻忽視了這一點(diǎn),讓我來(lái)帶你們看看。
在一個(gè)寒冷的冬天,我靜靜地走在大街上,很多人穿著很多衣服,像粽子一樣緊緊地包住自己。
突然我看見(jiàn)一位年老的老人坐在地板上,只穿了一件外套,他緊緊地抱住自己。他看見(jiàn)有人就哆哆嗦嗦地說(shuō):“這位好人行行好吧,給我一點(diǎn)錢吧!”有一些人假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就走開(kāi)了。還有一些人面帶微笑,輕輕地蹲下把錢放在老人前面的碗中,老人連忙說(shuō)謝謝。
其中最讓我印象深刻的就是一位小女孩,長(zhǎng)得很可愛(ài),她撒嬌地向媽媽要了10元錢,很高興得跑到老人身邊把錢放到老人碗里,說(shuō):“老爺爺,給你。”然后沖老人笑了笑。然后她拉著她媽媽的手一蹦一跳地走了。
這時(shí)一位阿姨從一家早餐店中走到老人面前,把豆?jié){和包子遞到老人手中,還把10元錢放到老人碗里。老人正要說(shuō)謝謝的那一刻,一位男子一腳把老人的碗踢翻了。那位阿姨很生氣,把老人的碗和錢放回原位,很生氣地說(shuō):“你干什么,不懂得尊老愛(ài)幼的中華美德嗎?”這時(shí)很多人走了過(guò)來(lái),說(shuō):“是啊。”他大叫道:“哼,這個(gè)乞丐也值得尊重嗎?”這時(shí)我忍愛(ài)不了了,跑過(guò)去反駁道:“老人就是值得尊重,不分富貴,你這種行為是很不道德的。”很多人也紛紛出來(lái)反駁,剛才還理直氣壯的他,現(xiàn)在就灰溜溜地跑了,老人看了看大家流出了眼淚。
道德是一個(gè)人必須有的常理,誰(shuí)都不可忽視。道德有時(shí)也可以給別人帶來(lái)溫暖。
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