關(guān)于道路作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的道路作文6篇，希望能夠幫助到大家。
道路作文 篇1
通往成功的道路并不擁擠，因?yàn)楹苌儆腥四軋?jiān)持走下去。成功的過(guò)程確實(shí)非常困難。心理和心理訓(xùn)練需要大量的時(shí)間和精力，包括身體訓(xùn)練。在這個(gè)過(guò)程中，80%自然會(huì)被淘汰。其余的20%由于學(xué)習(xí)不足、害怕失敗、負(fù)面影響、身體疲憊、自以為是的娛樂(lè)、缺乏食物和衣服、團(tuán)隊(duì)關(guān)系危機(jī)而被淘汰，80%在通往成功的道路上。因此，我們將看到越來(lái)越多的失敗者被淘汰，越來(lái)越多的人被淘汰，實(shí)際上多達(dá)96%的人被淘汰。
在通往成功的道路上，同事會(huì)越來(lái)越少。許多人認(rèn)為成功需要毅力、像石頭一樣的心、毅力、毅力、毅力等。意志的成語(yǔ)太多了，最好選擇一個(gè)來(lái)概括:永不放棄！因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們看到的許多成功人士沒(méi)有任何非凡的意志，但是他們確定自己的目標(biāo)，跟隨他們的導(dǎo)師，簡(jiǎn)單而順從地跟隨他們，并且在他們成功之前永不放棄。可以這么說(shuō)，勝者為王，其余者為王。
此時(shí)，我想起了一個(gè)寓言故事:從前，一群青蛙組織了一次攀爬比賽。比賽的終點(diǎn)是一座非常高的鐵塔的頂部。一群青蛙觀看了塔周?chē)谋荣悾樗麄儦g呼。
比賽開(kāi)始了，沒(méi)有一群青蛙相信這些小青蛙會(huì)到達(dá)塔頂。他們都在說(shuō):這太難了！他們絕對(duì)不會(huì)到達(dá)塔頂！他們永遠(yuǎn)不會(huì)成功，這座塔太高了！
聽(tīng)了這話(huà)，一只又一只的青蛙開(kāi)始失去信心，除了那些情緒高漲的青蛙。青蛙繼續(xù)喊:這太難了！沒(méi)有人能爬到塔頂！越來(lái)越多的青蛙筋疲力盡，退出了比賽。然而，他們中的一個(gè)仍然在爬得越來(lái)越高，并且沒(méi)有放棄的打算。最后，所有其他的青蛙都退出了比賽，只留下愚蠢的一只慢慢爬上來(lái)。它花了很多努力，最終成為唯一成功到達(dá)塔頂?shù)娜恕?/p>
自然，所有其他的青蛙都想知道它是如何成功的。一只青蛙跑向成功的青蛙，問(wèn)他:"他是從哪里獲得爬上去的力氣的?"它發(fā)現(xiàn)青蛙是聾子！
永遠(yuǎn)不要聽(tīng)那些消極悲觀的話(huà)，因?yàn)樗鼈冎粫?huì)偷走你的夢(mèng)想和希望，沒(méi)有任何責(zé)任！此外，最重要的是:當(dāng)有人告訴你這是不可能的，你馬上就變得“聾人”，對(duì)此充耳不聞！我心里只有一個(gè)想法:我會(huì)成功的！我必須成功！記住:窮人只能教你如何比他更窮！如果你想成功，你必須向成功的人學(xué)習(xí)！
道路作文 篇2
從三歲開(kāi)始，我媽媽就帶著我去世界各地旅游，所以我去過(guò)的地方數(shù)不勝數(shù)，有馬來(lái)西亞、日本、柏林、法國(guó)、意大利，還有威尼斯，韓國(guó)……。
雖然我去過(guò)這么多地方，但是讓我印象最深刻的有兩次經(jīng)歷。一次去上海我掉鏈子了，生病了，害得媽媽背著我走了很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生。因?yàn)榭床〉娜撕芏啵覀兊攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間才看上，回到酒店，我狂吃藥，吃了幾天才好起來(lái)。這次生病給我的上海旅行留下了深刻的印象。另外一個(gè)留下深刻印象的地方是馬來(lái)西亞的東馬沙巴。那次旅行是爸爸媽媽、我和我弟弟一家一起去的。那里有很多的美食，我們住的別墅的房門(mén)前還經(jīng)常趴著幾只小壁虎，屋內(nèi)有電視、電腦等很多家電，外面的風(fēng)景簡(jiǎn)直美如仙境，真是讓人流連忘返啊！
旅游就像看書(shū)一樣，它讓我從中學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，也欣賞到了很多的風(fēng)景，所以，旅行在我成長(zhǎng)的道路上留給了我很美好的記憶。
道路作文 篇3
時(shí)光如流水，漸漸的消逝了。回顧我成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，心中充滿(mǎn)人溫暖和感動(dòng)。媽媽?zhuān)@個(gè)重要人物，就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。因?yàn)樗谖页砷L(zhǎng)道路上添上了重要的色彩。
在我學(xué)習(xí)的道路上，媽媽給我我鼓勵(lì)和幫助！記得有一次，在其中考試的前幾天，媽媽每天晚上都讓我復(fù)習(xí)功課，有一天，媽媽要我許個(gè)小愿望，只要考好，愿望就能實(shí)現(xiàn)。我許了吃肯德基。考試的時(shí)候，我前幾題認(rèn)真地做，但后來(lái)我覺(jué)得這次的題非常簡(jiǎn)單，就沒(méi)有認(rèn)真讀題，寫(xiě)完也沒(méi)有檢查，就交卷了。
過(guò)幾天，卷子發(fā)下來(lái)了。我看著這75分記中充滿(mǎn)了恐懼感，小愿望也泡湯了。
我走在放學(xué)回家路上，天上的小鳥(niǎo)好像在嘲笑我，地上的花好像在批評(píng)我，我的心里好像有一大塊鉛球悶悶不安，踢著小石頭悔回到了家里。剛踏進(jìn)家門(mén)，媽就幫我放下書(shū)包，一邊給我拿吃的，一邊關(guān)切的問(wèn)我:“成績(jī)出來(lái)了沒(méi)有？愿望能不能實(shí)現(xiàn)？〞我低著頭，不敢大聲說(shuō)話(huà)。我說(shuō)在媽媽面前，看著那充滿(mǎn)了希望的眼神，說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我這次辜負(fù)了你的期望，考砸了。”媽媽沒(méi)有批評(píng)我，從書(shū)包里拿出卷子，把我叫過(guò)去，分析錯(cuò)題。最后他說(shuō):“一兩次失敗不算什么，關(guān)鍵是下次你一定要認(rèn)真讀題，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一題。失敗是成功之母。”媽媽的話(huà)一直記在我的心中。在學(xué)習(xí)上不上進(jìn)時(shí)、在比賽半途而廢時(shí)、在考試沒(méi)考好時(shí)一直都提醒著我。
在生活的道路上，媽媽給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。每天按時(shí)來(lái)接，我不管刮風(fēng)下雨也不例外。不讓我渴著，餓著。
媽媽?zhuān)粋�(gè)在我學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，一個(gè)在我生活上關(guān)心，熱愛(ài)我一個(gè)在我成長(zhǎng)道路上的引路人。她就像一盞明燈，有人母愛(ài)，我相信我的人生會(huì)更加美好！
道路作文 篇4
路，一般人都知道。人們每天在它上面行走、上班、賣(mài)東西……可以說(shuō)，路是連接世界的樞鎦，沒(méi)有了路，甚么也做不了。
剛開(kāi)始，我和大家一樣，對(duì)路有著特別的感情。每天我背著書(shū)包，心情愉快的走在路上，頗有興趣地?cái)?shù)著路兩旁的大樹(shù)。有時(shí)，我心情愉快，揀起一片落葉，使勁地把它扔上天空，看著它隨風(fēng)搖擺；或者我會(huì)猛地大吼一聲：“真爽啊！”這樣做的話(huà)，往往會(huì)引起行人對(duì)我的注意，我想：他們可能會(huì)以為我是瘋子吧？有一次，一個(gè)同學(xué)悄悄的對(duì)我說(shuō)：“你以后千萬(wàn)別再大叫啦！我一聽(tīng)，還以為是我爸呢！”不過(guò)，雖然如此，我還是改不了這個(gè)習(xí)慣。有時(shí)，我心情郁悶，便會(huì)在心里想：這路到底是用什么做成的呢？為什么說(shuō)“條條大路通羅馬”呢？難道現(xiàn)在我一直走下去，就可以到羅馬了嗎？之類(lèi)的稀奇古怪的問(wèn)題。因此，不論我心情怎樣，我始終忘不了路，路仿佛是我的一個(gè)形影不離的好伙伴（事實(shí)本來(lái)就是這樣）。
直到有一天，我和爸一起去玉溪。在高速公路上，一只被壓斷脖子的狗正直直地躺在路上，它面目猙獰，雙目圓瞪，嘴巴微微張開(kāi)，露出牙齒，好象在說(shuō)：“人類(lèi)啊，你們?yōu)槭裁催@樣殘忍啊！”爸爸從它身邊降低了車(chē)速繞了過(guò)去，雖然如此，那短短地幾秒鐘內(nèi)的畫(huà)面好像深深地烙在我腦子里，盡管我想忘記，但卻無(wú)能為力，我曾想用音樂(lè)來(lái)忘記這段可怕的回憶，也想到過(guò)用睡覺(jué)來(lái)忘記，但都失敗了。因?yàn)槲以孪胪洠嵌斡洃浘驮絹?lái)越深地烙在我腦海里，使我經(jīng)常在夜里做噩夢(mèng)，在深夜里驚醒。從此，我不在對(duì)路有什么喜愛(ài)之情，更多的是接踵而來(lái)的厭惡、憎恨與躲避。無(wú)數(shù)的車(chē)禍，那血的鏡頭，使我對(duì)路大聲說(shuō)：“路，你這個(gè)死亡的幫手，車(chē)禍的制造者，殺人不眨眼的魔王，什么時(shí)候你才會(huì)停止對(duì)人類(lèi)的殺謬啊？”從此以后，我的心情不管怎樣，也只是沉默不語(yǔ)，不在胡思亂想，不在扔樹(shù)葉；上下學(xué)也是爸媽接送，他們?cè)鴨?wèn)我怎么啦？我卻沒(méi)告訴他們真正的原因。
不過(guò)，由于我實(shí)在受不了這種緊張的生活了，在一個(gè)和爸爸談心的夜晚，我把一切都告訴了他，爸爸聽(tīng)后，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“別再胡思亂想了。‘一切事物皆有好的一面，就有壞的一面’，你只看到了路的壞處，可是，你為什么不想想路有多少好處呢？比如：你散步、運(yùn)動(dòng)、上學(xué)……誰(shuí)不用路呢？你好好的想想吧！”那天晚上，我睡在床上仔細(xì)地想了想，覺(jué)得爸爸說(shuō)得對(duì)，的確，什么東西只要有好的一面，就必將有壞的一面。想想看，你看一個(gè)人，是否會(huì)看他（她）究竟是壞處多還是少呢？還是看他（她）是不是有壞處呢？這么一想，使我對(duì)路又重新產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且那句“一切事物皆有好的一面，就有壞的一面”也成為了我的座右銘。
路，瑕不掩瑜，它永遠(yuǎn)是人類(lèi)的好幫手！
道路作文 篇5
我一直都很幸福，因?yàn)槲易咴谛腋５男÷飞稀?/p>
幸福伴我成長(zhǎng)。一路上，都充滿(mǎn)陽(yáng)光，步滿(mǎn)荊棘，而因?yàn)橛行腋５拇嬖冢裕野扬w過(guò)的那一瞬間，表現(xiàn)得盡態(tài)極妍。幸福如一張畫(huà)，攤開(kāi)我的內(nèi)心。
幼時(shí)，幸福的路上，飛揚(yáng)著手帕的乳香。“來(lái)，小寶貝，別上手帕。”媽媽親切地叫喚著我，我一癜一癜地跑了過(guò)去，別完后，我嗔怪地往媽媽臉上親了一口，然后在家人面前，蹣跚地走著，意思是向他們炫耀我的手帕，家人各個(gè)的嘴角都揚(yáng)起了甜甜的笑，我嗅到了手帕的'香。這就是幸福。
過(guò)去，幸福的路上，飄蕩著友誼的芬芳。一切的努力付諸于水，這次，考砸了。與我同桌的彬，雖然考不好，但她說(shuō)“只要自己努力過(guò)，結(jié)果如何都不重要。”垂喪的心，讓我對(duì)她那么樂(lè)觀而感到羨慕，禁不住打擊，望著試卷的那個(gè)差而流淚了，那是多么的不該啊，心里總想著：“要是我那個(gè)時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)，就不會(huì)這樣啦。”彬瞧見(jiàn)了：“哎呀，沒(méi)什么大不了的，這次考不好，加倍努力，下次給它翻倍地贏回來(lái)反正都已成歷史了。”她見(jiàn)我的眼淚仍像開(kāi)了闡，急了，在班上眾目睽睽之下，竟為我唱起了：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”我頗為她的魯莽而同情，破涕為笑。心中不禁掀起了一道友誼的波瀾。這就是幸福。
如今，幸福的路上，充滿(mǎn)著愛(ài)的馥郁。當(dāng)四川發(fā)生了7。8級(jí)的重大地震后，人性的善良再次被點(diǎn)燃。“天災(zāi)無(wú)情人有情，一方有難八方援”“抗震災(zāi)期，我們同在。”當(dāng)我看到一個(gè)不足10歲的小女孩被困在廢墟下，生的氣息仍在時(shí)，她對(duì)那些援警說(shuō)的一句話(huà)是：“我沒(méi)關(guān)系，你們別擔(dān)心。”這是多么平凡的一句話(huà)，在援警努力幫那位小女孩掀起石頭時(shí)，小女孩還唱著“兩只老虎，兩只老虎，跑的快”給援警聽(tīng)，這是如此動(dòng)人啊。讓我們共同伸出愛(ài)的臂膀，為四川的人民獻(xiàn)上愛(ài)的祝福，讓他們感受溫暖。這也是幸福。
我合上了畫(huà)卷，我想，幸福其實(shí)就在我們心中。父母的呵護(hù)，朋友的安慰，我們的援助`````都是幸福的波線(xiàn)，走在幸福的大路上，我永遠(yuǎn)向前走去。
道路作文 篇6
這幾天，不知從哪里來(lái)了兩只小鴨子。這兩只小鴨子非常可愛(ài)，扁扁的嘴巴，黃黃的羽毛，毛茸茸的，摸起來(lái)可舒服了。小鴨子走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。因?yàn)槲蚁矚g小鴨子，所以我喜歡戲弄小鴨子。這兩只小鴨子形影不離，我把它們分開(kāi)，兩只鴨子一邊找，一邊叫個(gè)不停。憑著叫聲，它們終于又在一起了，它們看了我一眼，似乎在說(shuō)：“你休想把我們分開(kāi)。”我又把一只鴨子放在一塊板上。板上的鴨子不敢往下跳，地上的鴨子使勁往上跳。最后，為了朋友，還是英勇地往下跳！兩個(gè)朋友又在一起了！毛綺虹在樓上把我的舉動(dòng)看得一清二楚。她非常生氣，跑下樓來(lái)教育我：“你們老師難道沒(méi)有告訴你們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物嗎？”我瞧了她一眼，心想：怎么那么愛(ài)管閑事，這小鴨子又不是你的。她似乎看懂了我的意思，語(yǔ)氣也變得和藹多了：“動(dòng)物是我們的朋友。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，如果沒(méi)有動(dòng)物，我們可能活不下去呢！”聽(tīng)了這翻話(huà)，我不知是慚愧，還是后悔，低下了頭。經(jīng)過(guò)這件事，我仿佛長(zhǎng)大了許多，毛綺虹讓我懂得了應(yīng)該和動(dòng)物交朋友，不能傷害小動(dòng)物。從此，小鴨子成了我生活中的好伙伴！
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