【精華】成長的道路作文十篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的道路作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的道路作文 篇1
我叫任彥霓,今年10歲,我的成長之路是痛苦并快樂的。回憶過去,從一年級開始到現在,我都是活在“忙碌”中的。這種忙碌是讓我痛苦的根源,而忙碌后的結果卻又帶給我巨大的快樂!
婆婆的一句戲言:“我們家的大孫女是沒有周日的!”因為,我周一至周五是照常上課,除了正常上課,周五晚上要上英語,周六上午要上舞蹈,下午要上琴課,周日上午學習奧數。哎,真煩啊!每天 早上,我必須七點起床,比其他同學少睡20分鐘,把這20分鐘拿來聽英語,聽完英語才吃早飯。每天下午放學回家后,放下書包就練琴。有時候會先寫作業8點以后才練琴。練琴時,會聽見樓下很多小朋 友在玩,我心里難受極了。當聽到滑冰輪的聲音時,我會想:站在滑冰鞋上的是我,站在滑冰鞋上的是我。結果,一睜開眼,面前還是那架琴。唉,真夠痛苦!有時為了按準一個音,手都按疼了,像火 燒似的。練琴還特別枯燥,要一遍一遍的練著同樣的段落,直到熟練為止。
痛苦的練習還是會給我一點小小的成就感。
我在“成都市學生優秀藝術人才”比賽中,獲得一等獎。當時,我高興極了,我控制不住跳了起來,抱住媽媽大叫:“一等獎,一等獎!媽媽,媽媽!”“知道了!知道了!我的女兒很棒。”媽媽笑著 說。此刻的快樂既源于之前的所有痛苦,正因長時間痛苦的練習,才能取得這樣的小成就。一切的付出都是值得的,所以,我的成長之路是痛苦并快樂的,我會繼續在這樣的道路上前行。
成長的道路作文 篇2
從小學開始,我們就學過魯迅的文章,被他的文章所感染。魯迅,成長,中的,道路
在成長道路中,是魯迅牽著我們的手,教誨我們人生的真正意義,使我們不斷成長。在成長的路上,是魯迅和他激昂犀利的文字,牽著我們的手,告訴我們要不斷改變中國人的國民性,使中國人不再愚昧無知,不再麻木落后。他想說的話沒說完,想做的事也沒有做完,想看的都沒有看到,就離我們而去了。但他牽住了我們的手,更牽住了千千萬萬有良知的中國人的手。他告訴我們要奮斗,不妥協、不低頭,要抗爭、要自強。他通過他的手傳達了他的思想,使我們在人生之際剎那間明白了方向,有了韌性與信仰。
作為一個世紀后的我們,為您的生命的短暫而惋惜,生活在封建黑暗時期的您——魯迅,以文章為利劍,抒發了自己對當時封建專制的不滿,你筆鋒幽默辛辣,嬉笑怒罵皆成文章,卻又不自命清高;你的幽默中閃爍著睿智與深刻,憂憤中蘊含著一顆深沉的愛國之心啊!
您不僅僅是一位思想家、文學家、革命家,同時,您還是一位出色的孝子,在自己父親生病的時候,你立志學醫救父親。
一百年前,面對殘酷的封建剝削和壓迫,魯迅以犀利的眼光看透了那個吃人的時代,無畏地向渾濁和腐朽的封建社會發出挑戰。
魯迅屬于中國,同時也屬于世界;他屬于歷史,又屬于現代。他嚴厲而又慈祥。他雖然離我們而去了,但他卻牽著中國人民的手,一步步邁向中華民族偉大復興的那一天!
成長的道路作文 篇3
不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良的嚴師?
挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
我要還戰勝挫折,打敗我心中的魔鬼,在我的心中裝上一道防線,讓那些對我有益的意念進來,讓那些傷害我的東西,滾出我的腦海!我不再是從前的我了,我有決心一定能戰勝它,我要勇敢的站起來。我要掙脫出那困擾著我的繭,飛向那屬于我自己的天空,飛出一道彩虹。那彩虹,就是幸福的象征。
成長的道路作文 篇4
十年彈指而過,鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見了,原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現在,一個個子高高、面貌端正的小女孩出現在鏡前。眉宇間流露出成長的道路,它是曲曲折折、有過跌倒、經歷過失敗;享受過成功的樂趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因為是它讓我懂得了做人的基本職責。 那時,我正在上小學三年級,媽媽為了提高我的寫作能力,于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進一個寫著“初級作文班”,我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節課,上課我認真聽講;下課認真完成老師布置的.作業;回家好好復習,那可真叫一個好呀!經過我的出色表現,也同時經過老師大人的批準,她決定要我當作文班班長了。剛剛上任班長的職位,我就得意洋洋的目中無人了,還經常不完成作業,上課不遵守紀律,還不好好聽講。有一次,我在家家里只顧著玩了,忘記寫老師布置的作業了。到了上課,老師檢查作業,我怕老師批評,就撒了謊說沒帶網 ,再課上,我心神不定,跳大神了。
到了下課,老師說:“下節課別忘了帶作業呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會兒,媽媽一聽大發雷霆,就著我的耳朵說:“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠實,如果你騙了別人,你就會失去別人對你的信任,這個你知道嗎?”我聽了恍然大悟,這才醒悟過來,我連忙寫好放在電腦桌上,最后,我寫了一句:老師,對不起,發生了這件事,你還會相信我嗎?對不起,我騙了您! 我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調味盤。至今,我已經升到提高班,我終生難忘做人的職責??-——誠信!
成長的道路作文 篇5
小時候的我很怕黑,總不敢獨自入睡,老囔著要和爸媽共享一個被窩。
有時,我曾滿懷信心地坐在小床上,可一關燈,我便“知難而退”了。
對于我這種膽小的心理,父母也時常犯難。
終于有一天,自尊心的驅使使我做一個難以想象的抉擇:今晚我自己睡。
當我把這件事情用大人的口氣告訴爸媽時,他們驚訝無比,眼里貌似有驚奇,又有擔憂。
父母的這些神情,我全都看在眼里,這使我愈發要挑戰自己,我要證明給大家看:“我長大了!”
夜幕降臨,蟋蟀們準時開始了它們的演奏會。
屋外一片漆黑,能看到的只有一輪明月和滿天的星星。
關上了燈,一瞬間感覺一切都變得格外寧靜,只是偶爾幾聲犬吠。
現在說是睡覺,倒不如說是在上戰場打仗。
我的大腦里的神經全都繃得緊緊的,每一根神經都是一位整裝待發的士兵,抱著決一死戰的心態等待著首領的命令,它們唱道“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回。”我渾身冒著冷汗,手腳已經發麻了,腦袋里早已開始了我的奇思異想,我深信自己就是一只跛了腿的兔子,隨時都可能成為老鷹“盤中餐”。
“到時候,它們會不會把我吃了,連骨頭都不剩?哎——”當我想到“粒粒皆辛苦”這一句時,便更加絕望了。
突然間,窗外的幾星燈光吸引了我,那一刻我好像忘卻了黑暗的恐懼,一骨碌從床上爬起來,徑直奔到窗口,拿著望遠鏡看向窗外。
人們都說孩子的好奇心是強大的,對這,我可是深信不疑的。
在望遠鏡中,我眼睛不眨地盯著對面的房間,突然間我看到了一個黑影,,“難道真的有人在監視我嗎?”我的心涼了半截。
這時,幾聲斷斷續續的鋼琴聲從遠處飄來。
我聆聽著那悠揚的曲調,多少希望自己也能彈奏樂曲啊,每彈奏一曲,便有無數小精靈圍繞著我,給我伴舞,和我唱歌。
我沉醉在自己的夢境中,深深地陷了進去,總希望這美妙的夢能永遠持續下去。
“肯定是位鋼琴家,他現在一定在寫一首美妙的曲子,邊彈邊寫,彈出的聲音變成了一串串的音符,悄悄地飛出了窗外,優美的音調便在整個世界中飄揚,飄揚……”我愜意地看著那火紅的房間,總覺得這是一顆赤熱的,“砰砰”跳著的心,他那種對音樂的激情,不斷地在擴大,擴大,直到充滿整個世界。
從此,每到傍晚,每當我懼怕黑暗時,我都會趴在窗臺上,在他的彈奏中,我好像讀到了他的人生經歷:有悲歡,有離和,充滿酸甜苦辣,多姿多彩。
我懂得了人生要奮斗,沒有“滋味”的人生是無聊而煩悶的。
看著那一片火紅的光,幻想著我美好的未來。
有了那盞燈,我便知曉在這寂靜無聲的夜晚,不是所有的人都在沉睡著,原來在我房間的對面,永遠有一個人編寫著美麗童話,陪伴著我,讓我不再孤單,不再恐懼黑暗。
從那天起,我離開了父母的被窩,進入了自己的小房間,我漸漸戰勝了黑暗帶給我的恐懼感。
甚至有時我會站在自家陽臺上,親自守候著夜幕的降臨。
深夜,那一盞燈還未熄,相信它將永遠留存于我心中,相信它也會給更多的人希望與激情。
那盞火紅的燈,照亮了我成長之路。
成長的道路作文 篇6
在我成長的道路上,爸爸、媽媽和老師一直陪伴著我,與我一起玩耍,與我一起學習……當我遇到挫折時,他們鼓勵我:不經歷風雨,怎么見彩虹?當我失敗時,他們安慰我:別灰心,爸爸(媽媽、老師)相信你!……
記得在一個星期天,我做數學習題時,遇到了一道難題,左思右想,可還是不會做,頭快要爆炸似的,心里難受極了,便把作業本隨手一扔,就開始玩了起來。過了一會兒,爸爸發現我未做完作業,催我快點寫作業,我邊指著那道不會做的題,邊說:“這道題太難了,我,我……我不會做。”爸爸嚴肅地告訴我:“要相信自己,困難面前可不能輕易低頭哦。”我又回到了書房,埋頭思考。咦!原來如此,我很快完成了作業。
還有一次,我的語文成績不夠理想。發試卷時,我看到別的同學都考了九十幾分,個個都很高興,我非常羨慕他們,而且覺得很不好意思,臉羞紅了,還燙燙的。這時,李老師發現了我,向我走來,親切地問:“怎么,沒考好?”我點了點頭,眼睛不敢看李老師,心中充滿了恐懼感。“不要灰心,陽光總在風雨后,一定要努力,老師相信你!”我聽后,感到一束陽光直射我的心田,讓我幼小的心靈感到無比溫暖。我暗暗下定決心:努力學習,不辜負老師對我的信任!
啊!在我成長的道路上,許多人都幫助著我,讓我感到無比溫暖、高興!我也一定會努力,走好每一步,繼續前行在成長的道路上!
成長的道路作文 篇7
在我成長的道路上,雖沒有經過大風大浪,但那些在我成長過程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長路上的一件小事。
剛上學時,盡管老師布置的作業很少很少,但頑皮的我為了多玩會兒,作業寫得潦潦草草,字也寫得歪歪扭扭。當我看到哥哥、姐姐的作業都得小紅花時,我就下決心一定要改掉不好的毛病,我也要得小紅花給他們看,但我手中的筆似乎在操縱我的大腦,速度飛快,思緒亂飛,字寫得有的大、有的小。日復一日,到了二年級時,作業量逐漸增大,我也為此經常受到老師的批評、家長的責罵,我開始感到苦惱了。有一次,班上辦板報,我的手舉得老高,希望老師選中我。可同學們卻嘲笑我自不量力。我認為再這樣是不行了,于是下定決心,一定要改掉這個壞習慣。
剛開始,我非常不適應這樣一筆一劃寫作業,覺得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業本中那規規矩矩的方格在考驗著我的耐性,有好幾次我想過放棄,但轉念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會小瞧了我,將來就來不及了(媽媽常這樣對我說)。于是,我每一天都堅持盡量把作業寫得認認真真。就這樣,一天一天過去了,我的作業寫得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業有這么大、這么快的進步感到很驚訝。
這件事在我成長的道路上雖然很小,但卻是我成長道路上最閃亮的一處,它照亮了我以后成長的道路。
成長的道路作文 篇8
每個人都有一條屬于自己的一條路,哪條路彎彎曲曲并不連綿不斷,但是卻坎坎坷坷。有時走到半路,前面卻被阻斷了,無法再邁出步伐。你是停下腳步,站在那里唉聲嘆氣?還是怨天尤人?或是敢于挑戰,去創造新的奇跡……每個人的抉擇往往不同,最后的結果往往有所差異。
好好把握手中的裁決器,決定好自己未來的路。只要有恒心、有毅力,對未來充滿信心,相信世界因為有你會更美好,有自己更精彩。正確作出決定,不淪為被人恥笑,被人打罵,被人痛恨……不為金錢、名利、地位等表面的榮耀不折手段,做一個敢于奮斗,勇于創新,大公無私被人們所敬仰的人。
成長中的道路其實并不孤單,你會在危難的時刻遇到一個貴人,那個人就是“朋友”。當自己迷失方向的時候,他(她)會給你一條重新充滿陽光、希望的道路。磨難、困難并不可怕,只看你有沒有勇氣和信心。
成長的道路,屬于你的道路!
祝每個有信心、有勇氣的人都有一個好的未來!記住路是要靠自己去創造的!加油哦!我也是!
成長的道路作文 篇9
在我成長的道路上,不知有多少人在我的背后給我鼓勵給我勇氣,在我成長的道路上,經常有突起的風波,經常會遇到坎坎坷坷、曲曲折折,都會有人在我的背后鼓勵我,讓我有勇氣去面對這些坎坷,這些曲折。
在我成長的道路上,當我遇到一些困難的時候,自己不能解決問題了,爸爸就會在背后給我鼓勵,給我勇氣,讓我自己去解決,讓我自己去面對這一起風波,讓我自己面對這些坎坎坷坷,自己去年對這些曲曲折折,讓我自己去品味人生的酸甜苦辣,讓我對人生有所了解。
在我成長的道路上,當我遇到一些道德問題的時候,自己沒有辦法去面對,老師就會在我的背后,給我溫暖的楊光,給我安慰的神色,給我面對道德問題的頭腦,給我一定的勇氣,給我戰勝“心魔”的信心,讓我對人生道路上的正義有所體會,讓我對人生道路上的陰暗所反感,讓我在將來成為對國家有用的人才。
在我成長的道路上,不知有多少人為我而煩惱,不知有多少人在我傷心的時候,給我快樂,也不知有多少人在我的學習上給我鼓勵,也不知有多少人在我成長的道路上為我栽下一棵棵幼小的樹苗,在我成長的道路上,那些突起的風波,那些坎坎坷坷,那些曲曲折折已不算什么,因為有很對人在給我勇氣和力量。
成長的道路作文 篇10
走過四季
A.春風伴我成長
“呼——”輕柔的風兒慢慢地吹著,把我從夢鄉中吹醒。我約了朋友到樹林里去玩,我們跑到樹下,盡情的玩耍,我們坐在秋千上,秋千一蕩一蕩,和煦的春風吹來,帶給我們歡聲笑語,拂去了內心的煩惱,讓我感到無比的舒暢。
B.炎夏伴我思考
“知了知了——”蟬大膽地叫著,面對炎熱的夏日,我正在認真的思考:“我到底是冒著炙熱的天氣上課,還是在空調下毫無目的的享受呢?”經過思考,我選擇了學習。正是這一點,是我得到鄰居好友的好評,讓我慢慢地成長……
C.秋葉使我收獲
“唰唰唰——”葉子已經漫天飛舞了。我和我的小伙伴一起采集樹葉,我撿著撿著,想到了一個問題:秋葉和知識一樣也要收集嗎?”我想,這這也就是我成長步入正軌的需要嗎?
D.冬陽溫暖我心
慢慢地,冬天里的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下,我愉快地看著成績單:語文97.5分,數學100分,英語98分,看著成績單,我的心里暖暖的,我想,這就是我又成長了一點的見證吧!
當我在春天里玩耍時,當我在炎夏中思考時,當我在秋天里收集時,當我在冬陽下收獲時。我便向成長靠近了許多……
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