人生的道路的作文

時間:2022-09-14 11:10:58 道路 我要投稿

【熱門】人生的道路的作文十篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的人生的道路的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】人生的道路的作文十篇

人生的道路的作文 篇1

  從前,一對兄弟,哥哥14歲,弟弟13歲。

  本身這是一對快樂而又幸福的兄弟。可惜,哥哥卻把弟弟送進了戒毒所,為什么會出現這么一個結局呢?原因就在于他們交的朋友。

  哥哥的朋友們是一群科技小制作的愛好者,他們在一起交流制作心得,技巧,哥哥在這么美好的環境中,積累了許多知識。但是弟弟卻和一群游手好閑的人們交了朋友,有一次,一個人拿了一些讓他們去吸,弟弟沒有拒絕,從此陷進了的深淵。他們的命運會如此的不同,就在于交友的選擇。由此可見,交友不慎會帶來多么嚴重的后果!

  人的一生還有許多的選擇,最重要的選擇是在于朋友的選擇,愛好的選擇以及困難來臨時的選擇。

  有這么一個故事,有一位美國的教育家,做了這么一個實驗:她選擇了3個中國的孩子,一個5歲的女孩,一個8歲的男孩和一個10歲的女孩。她拿了一個瓶子,然后給他們每人一個一頭栓了小球的繩子,對他們說:“假如現在這些繩子就是你們自己,這個瓶子就是一口井,現在漲水了,只有10秒鐘可以逃出去,而且一次只能出來一個人,你們會怎樣呢?”實驗開始了,那個最小的女孩最先出來了,然后是8歲的男孩,最后是10歲的女孩。那個教育家十分感動,立刻問10歲的女孩為什么你最后一個出來呢?女孩回答因為我最大啊!我先要保證弟弟妹妹的生命安全!那個教育家第一次成功了,以往在別的國家,她選的孩子們都是爭先恐后的出來,沒有一個是這樣的。今天終于成功了。

  10歲的女孩,在面對這種危險時,竟會想著弟弟妹妹的安危,可見這是多么高尚。其實這就是選擇。假如當時那個女孩選擇自己先走,那么真的遇到這種情況,她又會如何選擇?我想她還是會這么選擇吧。

  人生存在著許許多多的選擇,我們到底選擇高尚還是自私,那就要看你自己了,但大多數人還是會選擇高尚吧!

人生的道路的作文 篇2

  十六年的歲月宛如流星劃過夜空,一縱即逝。我們從尚未萌芽的種子走進了花季雨季,已經歷過不少風風雨雨,喜,怒,哀,樂;酸,甜,苦,辣,共同編織成了我們走過的這十六個春,夏,秋,冬,四季如銀鈴般作響,帶我們走出新的一頁。

  當我們還不懂事的時候,也許應驗了一句老話:處生牛犢不怕虎。那時的我們沒有膽怯,有的只是對這個未知世界的好奇和憧憬,在那時,一切在我們的眼中都顯得有趣,新奇。而當我們漸漸長大,懂得的事越來越多,經歷的事愈來愈復雜后,我們開始發覺前面的路似乎也越發的崎嶇,甚至是荊棘密布,我們駐足了,我們害怕了,沒有誰能預料前方的路上會發生什么,是陷阱,還是更為艱辛的旅程。是勇往直前,還是回到起點那樣只會停滯不前,永遠也邁不出人生的步子。我們沒有選擇,只能往前走,前面的道路不只有泥濘與不堪,同樣也有牛羊遍地的山坡,姹紫嫣紅的花園,我們本來就應該是海面上穿梭于風雨中的海鷗,草原上搏擊藍天的雄鷹,廣闊的人生道路正等待我們去翱翔去開拓,這大概才是面對人生的最好方式。

  既然我們已經走上旅程,就別再后悔,走過的,已寫下那只屬于我們自己的一頁,路是我們自己選擇的,只要每一步都是認真地走下來的,那么我們就不需要后悔,如果人生是由悔字堆積而成,那么你將毫無價值地走過一生,與其后悔,不如走好下一步,人總是要往前看的,否則人的眼睛為什么要長在前面呢只要每走一步都是踏踏實實的,每一個叉路口時都思考過,那么又何悔之有

  以后的路還長,許多事情我們總要面對,勇氣與謹慎將帶我走好每一步,讓我們戰勝怯懦,丟去對自己選擇的否定,青春的風鈴將在前面的道路上叮叮作響,引領我門走向充滿新奇與希望的未來。

人生的道路的作文 篇3

  人生的道路猶如一條崎嶇的山路,有些人爬到一半,因為太過辛苦,所以半途而廢。只有不畏勞苦艱辛,沿著崎嶇的道路努力攀登的人,才有可能到達人生的頂峰。

  在一個暑假里,很多同學都報了跆拳道班,所以我一時興起,就讓媽媽給我報跆拳道班,可媽媽說:“跆拳道是很辛苦的,你能堅持下去嗎?”我信誓旦旦的`說:“我一定會堅持下來的。”我進入跆拳的時候,看到有一個小朋友,為了能把韌帶拉開,疼的都哭了,我心里突然一陣冰涼。開始上課了,我覺得并沒有那么累,但是過了幾天,教練讓我們下岔,我韌帶不好,疼的直叫,并且每天回家全身都像洗了澡一樣。我心想:跆拳道為什么這么苦,我有點后悔了。

  我跑到媽媽身旁,對媽媽說:“跆拳道太苦了,我不想學了。”媽媽語重心長地對我說:“路是你自己選的,你要堅持走下去,如果半途而廢,就永遠到不了人生的頂峰。”媽媽的這番話徹底激勵了我,我下定決心,要把跆拳道學好。果然,功夫不負有心人,雖然每天我都在為練韌帶而咬牙堅持,但我一直沒有放棄,最終,我終于可以下岔了。

  學了跆拳道我明白了:自己選擇的人生道路要堅持走下去,不能半途而廢,不然就不可能到達光輝的頂峰!

人生的道路的作文 篇4

  “海鷗”選擇了暴風雨,“老人”選擇了與大魚搏斗,“簡愛”選擇了愛,“赤兔馬”選擇了誠信,我問自己,我選擇了什么?我有些迷惘,于是我開始去生活中尋找答案。

  小學三年級的時候,一天,老師們:“是誰打碎了玻璃?”同學們個個低著小腦袋不做聲,我卻站起來大聲說:“老師,是班長。”奇怪,從那以后,小伙伴們都不和我玩了。

  回家告訴媽媽,她也說我:“那你不知道也閉嘴,死心眼兒。”我疑惑了,他們都不要誠實了嗎?可是我要。

  升初中時,我沒上重點學校,一向不走后門的爸爸竟耶拉下面子要去求人。那天晚上,爸爸拉我到一個主任家。那主任蹺著二郎腿在沙發上噴云吐霧,見我們進來,動也沒動,只用眼睛瞟了一眼爸爸手中的大包小包的禮品。爸爸攤開我獲得的各種獎狀、證書。卻主任用余光一掃,哼的一聲,輕蔑地笑了。爸爸尷尬地坐在那兒,遞煙的手停在半空。我再也忍不住了,收起那一大摞獎狀,對那主任說:“不勞你費心了,我不上重點學校的。”說著,就拽著爸爸出了那本不該進的門。正直?我要!

  我選擇了什么?現在我可以很驕傲的告訴“海鷗”告訴“老人”告訴“簡愛”告訴“赤兔馬”,我那簡單既有慎重的選擇:做一個不被磨圓的石子!

  要相信,面臨選擇之時,會體現出,體會到生命的意義!人生的路面臨著許多選擇,要選擇好方向,不要讓自己迷失,要把握好自己的人生。

人生的道路的作文 篇5

  老師是辛勤的園丁用汗水滋潤我們;老師是無私的奉獻者把知識毫無保留地給予我們;老師永遠默默無聞卻不求回報……

  我印象中的老師就是如此。

  這幾年來從我開始上學起到現在的六年級;從小時候對老師這個職業的無限憧憬到后來的理解仿佛都是一瞬間。

  在我的腦海里有一個身影永遠揮之不去那就是教了我幾年的繆老師。她不僅給予了我知識還教會了我怎樣做人。

  記得一年級時我的性格還很內向看著別人積極地舉手發言卻沒有勇氣舉起手。繆老師注意到了我便用慈祥的目光望著我似乎在鼓勵我說:“勇敢點不要害怕。”我終于鼓起了勇氣舉手發言繆老師便贊許地點了點頭好象在說:“好樣的。”從那以后我一改內向的性格不再害怕舉手發言并且交了許多知心的朋友成績也一路提高。繆老師如果沒有你當年對我的鼓勵怎么會有今天的我呢?

  三年級時我取得了一直以來最好的成績——100分看著考試上鮮紅的100我心里有說不出的自豪甚至有些飄飄然了。我把喜訊傳給了我所認識的任何一個人恨不得全世界都能知道。第二天我起晚了匆匆忙忙去上學看到了昨天的考卷我心想:我是100分今天更正試卷100分要更正什么?想著想著就到了班上。我遲到了繆老師原諒了我讓我更正試卷我哪想過100分的卷了也要更正呢回家拿也來不及了。突然繆老師走到我的桌前不見卷子臉一青把我叫到了辦公室。繆老師把我叫到跟前語重心長地對我說:“人不要有虛榮心凡事不能驕傲這樣只會十事九空你取得好成績是好事但是你不能過分張揚而是要努力保持好成績才對。”我羞愧的2低下頭。于是我明白了一個道理:驕兵必敗。

  還有一件事讓我一直念念不忘。有一天我忘記做作業了早上補也來不及了只得硬著頭皮去上課。繆老師沒看見我的作業很是奇怪就問我:“你的作業呢?”我支支吾吾地說:“我我沒帶。”繆老師又問我我:“那你做完了嗎?”無不得不撒了一個慌:“做了。”這時爸爸的身影出現在門口把我一片空白的作業交給了繆老師。我心一顫暗想:這下完了老師一定知道了。繆老師看了看本子。沒做聲只是下課后又把我叫到了辦公室。沒有批評我而是委婉地對我說:“其實我早就從你的臉色看出你在說謊了撒一個慌就得再撒一個更大的慌來掩護第一個謊言。撒謊的滋味不好受吧!”我紅著臉點了點頭。從此以后我再也不撒謊了。

  繆老師教給了我很多道理讓我懂了怎樣做人。這此道理讓我一生受用不盡它如一盞燈照亮了我人生的道路。

人生的道路的作文 篇6

  我在這個星期回到了洛陽。我們在洛陽的那段時間住在我姨姨家。

  姨姨家住在郊區,一個很大的房子后面是周山公園。

  周山公園其實都是山,也是周公的墳墓。一日,我目睹了周山公園那奇特壯麗的風采。

  那一天,我登上了周山公園。周山公園其實就是一座小山,那山路崎嶇不平,上下坡幅度都很大。我突然想到,這不就是我們的人生嗎?

  人生的道路不可能是平坦的,一定會有些坎坷的道路需要我們去走。人生需要爬上多少個多少的坡,有可以享受多少次從山頂沖下去的爽快?要想爬上最高峰又要經歷多少的艱難險阻?沒有一個人可以預測到這些。

  俗話說“無限風光在險峰”其實,何止無限風光在險峰,很多東西都在險峰,比如霧,比如景,比如登上險峰的那份成就感,是在其他地方無何也領悟不到的。

  當然,登上險峰又是如何的艱辛,有多少崎嶇的山路,有多少自然現象的阻擾,為了成功需要付出多少的汗水和心血啊!

  人生又何不如此?

人生的道路的作文 篇7

  人生是生的起點,是死的終點。拼搏則是人生中最高的享受,拼搏才能使人生越發完美,越發完整。

  人生的道路固然很崎嶇、很艱難,就如花兒一樣,在遇到炎熱的太陽在烤著它們,燃燒著他們,只有堅強勇敢地跟太陽作斗爭,才有生存地希望,才有最后的勝利,人生也應當如此,只有腳踏實地地走下去,才有勝利的一天。

  人生的步伐是前進到終點,而不是停留在起點上。人只要長大,就有所有要向往的目標,所要追求的夢想。

  人生是有缺陷的,怎么才能使它變得更完整呢?首先要挑戰自我,戰勝了自我,才能放開胸懷和自然界的任何東西去拼搏、去奮斗。

  人生是最黑暗的,是伸手不見五指的,要想照亮人生的道路,那就需要一把光明之火照亮道路,驅逐黑暗、毀滅黑暗,讓人生的旅途一路光明,讓人生充滿光明,充滿希望、充滿活力。

  人生是邪惡的。某些人為了達到目的不擇手段,甚至生靈涂炭,讓整個世界沉浸在恨之中,卻把愛完全剝奪了,把愛謀殺了。

人生的道路的作文 篇8

  不知不覺,我們已經升入了初中,在我們的眼里所有的事都是新鮮的。記得剛剛邁進新班級的門口時,我們面對著嚴肅的老師與陌生的同學時都感到緊張,可是自從遇見了她我們都一個個活潑起來。

  她是我們的英語老師,在課余時間我們都親切的稱她為波波,我們與她的關系很好。在課上我們班級有幾個男生非常調皮,總是與她開玩笑,她從來都不生氣,有時還接上一句呢。英語課上我們永遠是輕松的,但是我們班的同學有時會把她氣哭,但是她從來都不怪我們,我們經常與她一起吃飯,她還總是我們的宿舍跟我們玩,讓我們覺得很溫暖。我們兩個班的同學都很喜歡她,把她當大姐姐一樣談心玩耍。

  可是她走了,就在那一個清明節,正在我們學校舉行拔河比賽時、玩的開心時、放假時,她告訴我們她要走了,不過會回來看我們的,但是我們都哭了,跟她擁抱不舍得她離開。一年已經過去了,可她沒有回來,我們也有了新的英語老師,曾經我們還抵觸過那個新老師。

  在人生的道路上,有許多坎坷和辛酸,但是我們總要邁過去堅持下來,那一刻我明白了人生的哲理與真諦!

人生的道路的作文 篇9

  溪流拒絕了湖泊的挽留,把活力送到了無邊的大海,小草拒絕了綠蔭的庇護,把堅強展現于烈日風霜,繁星拒絕了黑暗的誘惑,向大地撇下點點星輝……放棄和擁有只是一念之差而已……

  如果在不該放棄的時候,你輕易的選擇了放棄,那么你前面的努力,都可能變得毫無價值,而如果你不言放棄,繼續執著地奮斗下去,那么你現在所有的付出都別具意義,你現在所有的努力都將在成功時綻放價值。

  通往人生的路,不止一條,沒必要一條路走到黑,忘掉最初的選擇,并不意味著背叛了自己,放棄無可挽回的事情,并不說明你整個人生從此黯然無光,放棄是為了更好的得到,只有果斷選擇,才能將該拿起的東西更好的把握著,記住,拿起在放下是為了做出更好的選擇。

  超越自己才能使生命更加完美,面臨巨大的苦難與挑戰,要用你最好的心態面對,當你最終超越自己以后,你會深深體味到那種“閑看庭前花開落”的榮辱不驚的悠閑那一種“漫隨天外云卷云舒”的輕松,生命就像在自己的空間游戲般無拘無束。作文

  其實,失意不是人的必需,而是人的必經,因為不經歷風雨怎能見彩虹,你沒受過風浪的沖擊,你的意志就得不到鍛煉,心靈就蘊攜不了艱難困苦的洗禮,俗話說,大樹底下長不出好草任何一個人想成就一番事業,就必須迎擊生活的風浪,笑傲風云,因為有挫折才會有奮起,有失意才會求榮,不要因一次挫折而折斷人生奮進的脊梁,也不要為一次的失意而放棄人生的追求,而應“吃一塹,長一智”在痛苦的磨難和調整中向新的目標沖刺。

  自古以來,成功者往往廖惹星辰,而失敗有恰似一江春水,面對成功與失敗,人們會有不同原選擇,有的人會寄語上蒼認為一切上天注定,從此萎靡不振,情愿過著麻木而愚蠢的生活,這是他們的選擇而我們要有著名作家蒲松齡的胸懷:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關絡屬楚苦心上人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可秀吳”高歌一曲,笑傲蒼穹,昂首未來。

人生的道路的作文 篇10

  蹣跚前行在人生道路上,有時抬起頭看前方,那是與我一樣的影子:沉默而忙碌。

  智者忙著思考們,商人忙著盈利,醫生忙著救人,農民忙著莊稼活。忙只是個過程,而不是結果,那結果是什么呢?

  許多人無暇思考,因為太忙了。忙到忘了兒時玩耍的草地,忙到沒有時間靜下心來聽聽音樂,忙到沒有時間坐下來聊聊天、玩玩電腦······我總覺得生活中正在越來越缺少某種東西。我看到來來回回的公交車,面無表情的人們下了又上,上了又下。我聽到比我小的孩子們談論誰家窮、誰家富;我聞到農村人的汗水,他們在勞動著,在忙碌著、他們的心在快速跳動著。

  當然我們中學生也不輕松,每天低著頭寫大量的作業、在擔心考試成績。學習負擔很大,甚至會產生厭學情緒,一看見書就頭疼。上課時還昏昏欲睡,聽課效率也低。現在只是初一還好,到了初三就更忙了,忙于上課、忙于復習、忙于中考,每天三點一線來回走動。如果按照這樣的進度,當了高中、大學后又會是怎樣呢?聽老師說:“如果考上了高中,就一定要努力奮發學習,才能考個好大學。如果進入了大學,就相當于進入了半個社會,在大學里怎樣與人交談,怎樣快樂地過著每一天、怎樣輕松。這正是我們向往的地方。但這一切的快樂、幸福的背后都隱藏了令人煩惱的“忙”。

  忙是這個世界上人們在人生的道路上必須經歷的東西。忙于各種人、事、物等。所以,我覺得忙即讓我們的生活快速的流動起來,也讓我們的生活豐富起來、充實起來。

  忙,只是你想去完成一個目標的過程,而不是結果。忙的結果是身心疲倦勞累,是走向未來夢想的通道。

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