成長的道路作文優選【6篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長的道路作文6篇,希望能夠幫助到大家。
成長的道路作文 篇1
成長是微妙而奇特的,是每個人必須經歷的。在我們成長的同時,綠山墻的安妮也在成長著。
那年,安妮十一歲。她天真活潑,開朗樂觀,喜愛幻想,鬧出了不少笑話。安妮也有傷心和痛苦,可是,第二天清晨,當她看到明亮的陽光,蔚藍的天空和窗外美麗的櫻桃樹時,便一下子振作起來,將傷心的事情拋到九霄云外去了。安妮并不特別美麗、富裕,但是她并沒有垂頭喪氣,而是用想象來彌補遺憾。我想我們應該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來不叫人失望,我也從不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是她的這種樂觀,使她得到很多人的喜愛。
我想,成長的道路雖然坎坷、曲折,但是只要我們像安妮一樣,能夠微笑面對困難,在任何時候都保持樂觀,就一定會達到輝煌的.頂點。
后來,安妮的個子越來越高,臉上的雀斑消失不見,一頭紅色終于變成了夢寐以求的栗色。她做事變得穩重而成熟,再也沒有了滔滔不絕的話和沒完沒了的想象……在不知不覺中,安妮長大了,我們也長大了。
其實,我們就是一個個安妮,我們像安妮一樣成長。在逐漸走向成熟的過程中,我們漸漸明白,成長的道路沒有捷徑。
成長的道路作文 篇2
母愛是最無私的感情。母愛如春天的甘霖,悄無聲息地灑落在我們的.心田;母愛像一條長河,它恬靜,泛著微微的浪花。在成長的道路上,母愛緩緩送我前行……
媽媽讓我學會了堅強,勇敢面對挫折。小時候,我就像只兔子,整天活蹦亂跳。有一次,我跳著跳著,一不小心就給摔倒了。可媽媽并沒有扶起我,而是親切地對我說:“我相信你一定能站起來!”于是我咬咬嘴皮,勇敢地爬了起來。
媽媽讓我在她的教育中感受了愛。我常因犯了錯誤被責打,媽媽的手高高舉起,卻又無力地放下。這時媽媽罵人的聲音完全變了,變得嘶啞,似乎帶著哭腔,眼睛由肉色變成了紅色,終于淚水止不住溢出。那時我心痛了,比我受了皮肉之苦還痛。
媽媽讓我懂得了什么是完美。我做事總是馬馬糊糊。媽媽告訴我:“凡事都要追求完美。雖然無人真正做到完美,但只要有這一份心,就可以進步!”媽媽的話我記在心間,促使我在以后做事的時候能追求更高、更完美。
媽媽不僅給予我生命,而且給了我無私的愛!在我曲折的人生道路上,母愛就是一盞明燈,照亮我前進的方向。
成長的道路作文 篇3
五天的軍訓生活,讓我懂得了很多很多。
剛到軍訓場地的第二個早晨,我們四點多就起床了,因為要進行一項光榮而艱巨的任務走八公里的長征路。
天還沒亮,我們就踏上了征途。
一開始,我們步伐輕盈,跟上隊伍的速度。一路上,我們喊著響亮的口號,唱著激情的歌,感覺走完八公里的長征是一件十分輕松的事情。
走著走著,我開始有點累了,腳步也開始慢了下來,漸漸地與前面的同學拉開了很長的一段距離。我開始想打退堂鼓了。當聽到教官說快到了的時候,我本想退縮的心又重新燃起了斗志,堅持了這么久,怎么可以就這樣放棄了呢?于是,我小跑跟上了前面的同學,調整步伐,重新整齊地走著。
但是,我們走到的地方并不是終點站,原來我們才走了四公里,是來這里休息的,等一下,還要走同樣長的'路程。
聽到這個消息,我那剛燃起希望的心,仿佛一下子被冰涼的水澆滅了。我又開始想選擇放棄了。剛才那四公里的路程,已經消耗了我所有的力氣,我實在沒有力氣再走這剩下的四公里了。
此時此刻,教官們正在鼓勵著我們。我知道,大家都跟我走一樣的路程,我累,大家也累。他們都可以在這么累的情況下堅持走完,我為什么不行呢?而且我都已經走了四公里了,距離勝利只有一半了,怎么可以就這樣放棄了呢?想到這里,我又重新燃起斗志,開始踏上了最后的四公里路程。
雖然腳很酸,但我就咬咬牙,告訴自己堅持下去。
功夫不負有心人,我堅持下來了。
望著從東邊慢慢升起的太陽,再想想自己從天還沒亮就開始走了,覺得十分有成就感,我真想對升起的太陽高聲喊道:我堅持下來了!我頓時覺得自己長大了,領悟了一項十分寶貴的精神堅持,也真正地體會到了成功的喜悅!
這一刻,我正在成長的道路上努力奔跑著,奔向那遙遠的地方未來!
成長的道路作文 篇4
在我成長的道路上作文
在我成長的道路上,有坎坷,也有收獲,有平淡,也有曲折,有酸甜苦辣,也有風風雨雨。 媽媽告訴我:一歲時,我學走路,走兩三步就摔倒一次,好像要翻山越嶺似的,臉上露出不開心的表情。但是,經過漫長的“旅途”,終于“登上了山頂”。這是我成長中的起點,因為沒有它,也許現在還不會走路。 在我三歲時,上美術課,自己想畫什么就畫什么 ,于是,我畫了一個男孩和一個女孩在自己家的院子里種樹,但是畫男孩的領帶時,怎么也畫不成,用橡皮和筆在紙上畫了又擦,擦了又畫…….我沒有放棄,終于,在快下課時,畫出了自己認為最好的'領帶。 在我五歲時,因為搭積木時少了一個支架,就找到了一根筷子來當了。自以為自己很聰明,拿去給媽媽看,正等著表揚呢,可卻得到了整整半天的“閉門思過”。真是冤枉啊。 前年,我英語考了96分,很是得意,便驕傲起來。于是,在去年初,英語“唰”地降了下來,只得了65分。這一事件,使我痛改前非,在去年末,趕了上來,又取得了91.7分的好成績。這使我更深一層地體會到“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話的含義。 成長的道路上有坎坷,有平坦,有喜有憂,只要有信心,不放棄,在成長的道路上會永遠閃爍光芒。
成長的道路作文 篇5
在人生的道路上,我已經跋涉了十五個春秋。猛然回首,看到身后那一串或清晰或端正的腳印,心中不禁泛起了陣陣微波。
那個清晰的足跡使我難忘。那是在小學的時候,因為自己喜歡唱歌,而且歌曲唱的也好聽,所以全學校的人都知道我,到“三獨比賽”時,校長把名額給了我和比我高一年級的同學。聽到這個好消息,我非常開心。急忙告訴了媽媽。媽媽對我說,好好唱姑娘。我整天忙著挑選歌曲,甚至作業都不去做了。想起能上臺表演了,我的心有種說不出的'甜。每天上午第二節課下課時,我們幾個唱歌的都在一起,誰都不服誰,都想得個好名額。快要參加比賽了,我的心特別系張。可是就在這時校長告訴我一件很痛苦的事。她對我說,你別唱了,中心校只讓倆個人參加比賽,你不是沒他唱的好,明年還有機會。這時候我真想找個地縫鉆進去。淚水不停的在眼眶里打轉轉,想想同學、媽媽、爸爸,會不會看不起我啊,他們比賽回來了,而且得了第一名。
我想我實在太翠弱了,我應該努力自己有不足的地方,就去改吧。這一個腳印深深的刻在了我的心目中。
還有一個腳印模糊但又使我深感不安。那是初一上學期間,因為老師留的作業沒有做完,卻對媽媽說寫完了。后來媽媽非要看我寫的作業,可是我沒寫完。一回一定死定了。我把作業交給媽媽,媽媽說;“作業呢?”我說沒寫。我說媽媽對不起,媽媽好像因為我說了謊,把我抱到腿上,打了好幾拳。媽媽似乎從來沒有這樣打過我。看到媽媽打我的時候,爸爸這時也不說什么了。這次我真是錯了,我說了謊,事后我反醒了自己。對媽媽,我以后再也不說謊了。
成長的腳印中,伴隨著許多痛苦。可是這卻是我人生中一次嚴勵的教訓,告訴我人生的道理。
成長的道路作文 篇6
在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,我留下過傷心的淚水,我感受過親人的關懷,我收獲了許多的知識,今天,我就來講一講其中的一件有趣的事吧。
護士節快到了,王老師給我們布置了一項作業,作業內容是:開展護士節紀念日活動,讓我們分成幾組,分別準備紀念節目。有的同學準備了唱歌,有的同學準備了詩朗誦,而我也準備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。
那天下午第二節課一上課,老師就讓江熠和劉佳慧來主持護士節紀念日活動。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺。剛一上講臺,江熠大聲宣布:“護士節紀念日活動現在開始!”我們聽了,便高興地鼓起掌來。接著,劉佳慧大聲宣布:”下面請第一組的'吳昊和李靜同學表演詩朗誦——最可愛的人。”他們倆講的娓娓動聽,我們都聽得入了迷。
他們說完后,該輪到我們小組上臺了,我們高興地走上講臺,我站在最左邊的位置。雖然站在拐角,但是,我還是有點緊張,隨著幾個同學起了個調子,慢慢的,我們大家都跟著唱起來。當唱到“讓我們蕩起雙槳時”,我緊張的竟然唱不上去,因為調子太高了,我心里暗暗地不停告誡自己:“別緊張,放松,我一定行。”這時,我看見王老師拿著一個照相機對著我們不停地拍照。我看著鏡頭,忍不住邊笑邊唱,不一會兒,就唱完了。其他小組進展的也都很順利。這個紀念日活動在我們的歡歌笑語中不知不覺的結束了。我們都覺得這個活動既有意義,又有趣。
在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣。我會繼續努力,收獲更多的快樂。
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