成長的道路作文

時間:2024-01-24 14:23:46 道路 我要投稿

成長的道路作文5篇[經典]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的成長的道路作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的道路作文5篇[經典]

成長的道路作文 篇1

  成長,看不見也摸不著,那它到底是什么東西呢?這個問題,雖通俗易懂,但卻又令人難以捉摸。有人說,成長就是在成功時收獲的喜悅;有人說,成長就是要懂得感恩老師,感恩父母;而我認為,成長就是在自己做事時明白了道理,改正了錯誤。

  在所有的成長經歷中,有一件事令我至今難忘。因為,它,讓我懂得了一個道理——做人要遵守規矩,要誠實。

  那一天,天氣不怎么好,陰沉沉的,大風“呼呼”地刮著,仿佛下一秒就能把人吹翻。偶爾,會有一兩只烏鴉飛過,留下“呱呱”幾聲刺耳的鳥鳴。我的心一直在嗓子眼兒里懸著——今天單元測試!

  來到教室后,我飛快地拿出語文書,準備再臨時復習一會兒,打發打發時間。很快,考試便要開始了。

  試卷一張一張傳下來,隨著老師那一聲“考試現在開始”,緊張的'氣氛剎那間籠罩了教室的每個角落。教室里,靜得連根針掉下去都聽得見,除了學生們急促的呼吸聲,就只有寫字時發出的沙沙聲。

  我也抓緊時間“刷刷刷”地做著題,做著、做著,心情也慢慢好了起來,“哈哈”我還以為考試有多難呢!這一次準拿一百分!

  俗話說,樂極生悲。我正好應了這句成語。當我做到閱讀題時,有一道把我難住了。請你說說對文中畫線句子的理解。什么?理解!糟了,這可是我的弱項啊……

  要不蒙一個吧!可是,我就不能得滿分了呀!我打消了這個念頭。

  突然,我的腦子里冒出了一個壞念頭:抄答案!不不不,怎么能抄答案呢?這是違規啊!不行不行……我努力地想把這個念頭甩掉,要不,抄吧,反正沒人看見。絕對不行!這是不誠實的行為!抄還是不抄?唉……我的腦子里一團亂麻。

  突然,我想起了老師說的話:做人要誠實,絕對不能做出違背誠實的事!我想,對啊!抄答案是違背誠實的行為,我怎能抄答案呢?不能抄!絕對不能!

  于是,我邁著堅定的步伐,將卷子交給老師……

  后來,卷子發下來了,我的卷子上,有一個鮮紅的“九十七”分。它仿佛在對我說:“你的做法是正確的,一定堅持自己的行為!”我想:如果我考試抄答案,也許會得滿分,可是,這個滿分又有什么意義呢!況且,還是丟掉誠實為代價得來的。所以,我一定不能做不誠實的行為!

  看著鮮紅的97分,我的心里甜甜的,比考了滿分還甜……

成長的道路作文 篇2

  走過四季

  A.春風伴我成長

  “呼——”輕柔的風兒慢慢地吹著,把我從夢鄉中吹醒。我約了朋友到樹林里去玩,我們跑到樹下,盡情的玩耍,我們坐在秋千上,秋千一蕩一蕩,和煦的春風吹來,帶給我們歡聲笑語,拂去了內心的煩惱,讓我感到無比的舒暢。

  B.炎夏伴我思考

  “知了知了——”蟬大膽地叫著,面對炎熱的夏日,我正在認真的思考:“我到底是冒著炙熱的天氣上課,還是在空調下毫無目的的`享受呢?”經過思考,我選擇了學習。正是這一點,是我得到鄰居好友的好評,讓我慢慢地成長……

  C.秋葉使我收獲

  “唰唰唰——”葉子已經漫天飛舞了。我和我的小伙伴一起采集樹葉,我撿著撿著,想到了一個問題:秋葉和知識一樣也要收集嗎?”我想,這這也就是我成長步入正軌的需要嗎?

  D.冬陽溫暖我心

  慢慢地,冬天里的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下,我愉快地看著成績單:語文97.5分,數學100分,英語98分,看著成績單,我的心里暖暖的,我想,這就是我又成長了一點的見證吧!

  當我在春天里玩耍時,當我在炎夏中思考時,當我在秋天里收集時,當我在冬陽下收獲時。我便向成長靠近了許多……

成長的道路作文 篇3

  在成長的道路上,我受到了教育。

  那是一個冬日的早晨,我與媽媽和奶奶去小吃城。我與奶奶剛剛坐下,媽媽便走向了兩個正在吃飯的老人。與兩位老人“閑談”一番后,她便走向了點餐處對服務員說了些什么。等她回來我便問:“你跟他們說了什么?”媽媽什么也沒說。

  不一會兒,服務員上菜了,五份。“咱們一共才三個人,干嘛要上五份飯?上多了不久浪費了嗎?”媽媽卻什么也沒有說,只是默默地將“多余出來的”兩份飯菜端向那兩位老人。我看見他們面露驚慌,忙忙喊不,卻始終呦不過媽媽,最終還是心滿意足的'吃上了飯。我問媽媽:“為什么,給他們買飯?他們有飯呀!”媽媽卻什么也沒有說。

  這個不解之謎一直藏在我的心里,現在我才知道:原來,每天到飯點的時候,會有一群老人過來吃飯——別人。

成長的道路作文 篇4

  我的小哥哥,感謝你陪伴著我一直去成長。如今你的小妹妹已經長大,你也伴隨著我一起長大了。我相信歲月的滄桑中,你一定還保存著我們小時候的記憶。

  小哥哥你是我最喜歡的哥哥,也是我最從小就玩得最歡,玩的最久的哥哥了。我清楚的記得我們小時候的事情:

  小時候,你肥肥壯壯的,肉嘟嘟的,現在呢,你還是肥肥壯壯的,肉嘟嘟的,恨不得去咬上你一口。還記得我們小時候嗎?

  那天我和你在你家院子里,你家院后有棵桃樹,那是桃子已經可以吃了.我們歡快的玩著,玩著玩著,我那不爭取的肚子咕咕的`叫了,我囔囔著要吃樹上的“大仙桃”。你呢,急促地哄著我叫我不要哭,還對我說:“小妹你等著。哥哥去給你摘‘大仙桃’。”我就如水平如鏡般不再嚷嚷了。你猛地跨上了桃樹,緊接著一步一步地爬上桃樹,你摘到了我夢寐以求的那個“大仙桃”,但你也摔了個底朝天,弄得生上不免有些臟,但你也不管,只顧得上我要吃的“大仙桃”。“桃子沒事,還好。”你笑嘻嘻地對我說。你把“大仙桃”洗了洗,又把身上清理干凈。你一臉笑意的把“大仙桃”給我。我笑得合不攏嘴在“大仙桃”咬了一口,“真甜!”這兩個字瞬時從我嘴里脫口而出。你笑嘻嘻的看著我,但嘴里的口水好像要止不住了。我把“大仙桃”給你咬了一口,“真甜!”這兩個字也瞬時從你嘴里脫口而出。就這樣你一口我一口把這個“大仙桃”吃光了。你笑了我也笑了。吃完了“大仙桃”我和你又把“大仙桃”的核種下了。現在,這毫不起眼的?核已經長成了一課充滿了我們的記憶的桃樹,樹上也結了許多個桃。?

  小哥哥,謝謝你。你是我成長道路的良師益友。你就像那只“大仙桃”一樣,在我心里流現了甜甜的味道。

成長的道路作文 篇5

  從小學開始,我們就學過魯迅的文章,被他的文章所感染。魯迅,成長,中的,道路

  在成長道路中,是魯迅牽著我們的手,教誨我們人生的真正意義,使我們不斷成長。在成長的路上,是魯迅和他激昂犀利的文字,牽著我們的手,告訴我們要不斷改變中國人的國民性,使中國人不再愚昧無知,不再麻木落后。他想說的.話沒說完,想做的事也沒有做完,想看的都沒有看到,就離我們而去了。但他牽住了我們的手,更牽住了千千萬萬有良知的中國人的手。他告訴我們要奮斗,不妥協、不低頭,要抗爭、要自強。他通過他的手傳達了他的思想,使我們在人生之際剎那間明白了方向,有了韌性與信仰。

  作為一個世紀后的我們,為您的生命的短暫而惋惜,生活在封建黑暗時期的您——魯迅,以文章為利劍,抒發了自己對當時封建專制的不滿,你筆鋒幽默辛辣,嬉笑怒罵皆成文章,卻又不自命清高;你的幽默中閃爍著睿智與深刻,憂憤中蘊含著一顆深沉的愛國之心啊!

  您不僅僅是一位思想家、文學家、革命家,同時,您還是一位出色的孝子,在自己父親生病的時候,你立志學醫救父親。

  一百年前,面對殘酷的封建剝削和壓迫,魯迅以犀利的眼光看透了那個吃人的時代,無畏地向渾濁和腐朽的封建社會發出挑戰。

  魯迅屬于中國,同時也屬于世界;他屬于歷史,又屬于現代。他嚴厲而又慈祥。他雖然離我們而去了,但他卻牽著中國人民的手,一步步邁向中華民族偉大復興的那一天!

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