美妙的大自然作文十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的美妙的大自然作文10篇，歡迎大家分享。
美妙的大自然作文 篇1
“世界之大，無奇不有”，世界上我們不知道的事太多了，我們就將去發現這世界的奇妙。
在這神奇的世界上，有一條“被魔鬼詛咒的路”，無論什么汽車開到這里，都會莫名其妙的撞向二百三十九千米處的告示牌，造成重大車禍。聽一名幸存的司機說:“我開到那兒時，先是出現了幻覺，車被一股莫名的力量牽引著，然后方向盤失控了，最后就狠狠的撞向了告示牌。”這究竟是為什么呢?目前還沒有確切的證據，證明這究竟是為什么。
有一個叫“百慕大”的小島，過往的任何船只和船上的人、動物，到這兒就會奇怪的失蹤。一只船經過這兒時，船就開始下沉，一名船員緊緊地抱著一棵露出水面的樹，后面有一股無形的力量壓迫著他，想把他拖下水，可船員仍然緊緊抱住樹枝，最后成功游到小島上，被直升機救走。這里便是“百慕大三角”可是目前科學家們還沒有確鑿的證據，證明這究竟是為什么。
UFO到底有沒有，有?沒有?誰也說不清，這個從外太空來的不明飛行物到底來自哪兒?為什么要來地球?這一大串問題都等著科學家們去探究。有人說世界上沒有外星人;有人說外星人確實存在;有人說自己見過外星人;有人說自己拍下過外星人的照片;有人說見過UFO里的外星人;有人說UFO就是外星人的宇宙飛船……到底有沒有?還要靠科學家們去尋找答案。
在我國青海，有一個地方，晴天的時侯可以任意游覽、拍照、玩耍，可一到雷雨天氣，這兒就變得陰森恐怖，特別是滾滾炸雷的時侯，如果有人還在這兒的話，他就逃都來不及了，因為他肯定會被雷擊中，而且絕對沒有生還的可能。這是為什么呢?科學家們還在進一步地探索其中的奧妙。
世界上有許多奇妙的事、物、人，還等著我們去發現它，探索它。我相信，在不久的將來，一定有更多秘密被發現，更會吸引科學觀察者的興趣和熱情。
美妙的大自然作文 篇2
提起聲音，人人皆知。只要你用心去聽，就會感受到。
春天來了，池塘里的小鴨子在嬉戲著，它對我說：“咱們一起玩吧！”春天是小燕子飛回來的時候，小燕子邊飛邊說：“我要飛回北方了！”不知什么時候，雷陣雨來了，像一個歌唱家在唱高音部分，有像一個歌唱家在唱低音部分。
春去夏來，樹上的知了在“知了，知了”地說：“我太熱了，熱的我都快被太陽給烤熟了！”青蛙兄弟們在池塘里“呱呱”地合唱著一首首高亢激昂的交響樂曲。
炎熱的盛夏過去了，迎來了涼爽的秋天。大雁要從北方飛到南方了，臨走時，他對我們說：“我們就要飛向南方了，明年的春天再見面了，拜拜了！”
寒冷的冬天又到了。我剛出門時麻雀嘰嘰喳喳得對我說：“外面是很冷的，你要出去，得多穿點衣服才行，要不會凍住的！”聽了小鳥的話，我趕快去加了些衣服。
大自然的聲音如此美妙，是某些樂器演奏不出來的。
美妙的大自然作文 篇3
我小時侯對植物有濃厚的興趣，看到什么新奇的植物都會瞪大眼睛驚呼，像一只陰情不定的螞蚱。
有一次在公園里看到了爬山虎，沿著它的莖向上看，爬山虎纏在涼亭上，好像在和柱子打轉，轉圈。我很好奇的跑了過去，睜大了眼睛。爬山虎的莖那么細，像繩子一樣，竟然沒有斷，綠油油的葉如同絲綢一般。我從爬山虎的“身上”拿下了兩顆種子，打算拿回家種。
我回家后仔細地把種子埋在了土里。我每天給它澆水，讓它能淋浴到最溫暖的陽光，呼吸到最新鮮的空氣。爬山虎在我稚嫩的雙手和無微不至中漸漸長大了。
一周過去了。我蹲在花盆邊認真的觀察著。哇！爬山虎長出了小小的莖，我比發現美洲大陸還要興奮。這可是我精心培育出來的。小小的葉像新生的嬰兒，水靈靈又一塵不染。我興奮地不停的跳，咧開的嘴久久沒有合上。
一個月過去了。以前的嫩芽又長大了，慵懶地伸著懶腰。我既驚奇又十分興奮，想不到一個可愛的小生命在我身邊竟然可以變得這么美好，健康，我不禁有些沾沾自喜。我小心翼翼地觸碰了一下它，它微微的晃動了一下。我突然想起，應該找個能讓爬山虎向上爬的東西，我找來一跟繩子，把爬山虎和墻的一端連在了一起。看著可愛小巧的爬山虎，心中的喜悅無以言表。
半年過去了。現在的爬山虎已經看不到以前留下的任何痕跡，它沿著繩子向上纏繞，生長著，看到此處我無比雀躍。整個畫面像是綠色的屏障，給家里又增添了一抹綠色的氣息。爬山虎的葉向外張去，頂端像針辭一般，彎彎曲曲，不整齊卻很美麗。好像正在擺著獨特的造型。
這美好的童年，這美妙的大自然，這美麗的爬山虎，都是我生命中絢麗的一筆。
美妙的大自然作文 篇4
聽，大自然美妙的聲音；聽，大自然動聽的聲音；聽，大自然迷人的聲音；聽…．
春天的聲音是輕盈舒緩的.。看！大地上萬物復蘇，小草從地里偷偷地探出腦袋，好奇地看著這個春意盎然的世界，我仿佛聽見它在高興地說：“春天來了！春天來了！”瞧！溪流里的冰漸漸融化了，那嘩嘩流淌的小溪在歡悅地歌唱，猶如小姑娘銀鈴般的笑聲在大地回蕩。聽！“沙沙沙，沙沙沙”春雨妹妹邁著輕盈的步履悄悄地走來，她想給大地一個驚喜！春雨妹妹宛如一位音樂家似的。她一會兒變成一串串珍珠，有節奏地舞動起來，發出鈴聲般清脆悅耳的歌聲，一會兒又像斷了線似的，“嗒嗒，嗒嗒”調皮地探出優美的曲調。
夏天的聲音是靜謐的，也是熱情奔放的。寂靜的夏夜漸漸拉開了帷幕。聽！風兒吻著路旁的楊柳，發出“嘩啦嘩啦”有節奏的聲響，蛐蛐在草地里，不知疲倦地叫著。這些聲音交織成一曲動聽的音樂，使人心曠神怡，仿佛步入了一個神秘的童話般的世界。天際邊滾來了團團烏云，一瞬間，暴雨就像一群受驚的野馬，不停的咆哮著，呻吟著；又猶如一場大型的音樂會，此時，音樂奏起了最高潮的一段，聲音洪亮雄偉，氣勢洶涌，心潮澎湃。浪頭滾滾如萬馬奔騰，一瀉千里。現在，音樂會變得寧靜祥和，優雅流暢了。
秋天的聲音是一片歡樂的笑聲。看！稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。聽！從遠處傳來一陣陣笑聲，看來，今年又是一個豐收年啊！樹上的蘋果打著紅燈籠，不時點點頭，它們好像都在笑。不知從哪，飛來一只百靈鳥，它譜著一曲歡快、美妙的豐收歌，也替農民伯伯高興呢！秋風姐姐也來湊熱鬧了，她撫摸著人們，梳理著樹枝，樹葉發出“沙沙”聲，好像也在笑呢！此時，我覺得果園里的一切都在笑。
冬天的聲音是凜冽的，同時也是美麗的。
聽啊！雪花曼舞，寒風盡吹，北風呼嘯，對植物進行肆虐摧殘。可怕的風，它一邊怒吼著，一邊將地上的紙片、樹葉和小石子帶上天，風這才咯咯地笑起來。可愛的雪弟弟帶著笑聲，每走過一個角落，那里便充滿笑聲。一片片雪花紛紛揚揚地落下，它們仿佛是一個個奇麗的音符，帶給人們歡聲笑語。雪經過之后，都成了一個粉妝玉砌的世界，成了一個冰的世界，成了一個撲朔迷離的世界。
大自然的聲音是恬靜優美的，如流水，我愛這大自然奇妙無比的神韻。聽！春天的聲音又在我耳邊響起……
美妙的大自然作文 篇5
一天中午，媽媽打電話叫我們下樓吃飯。我以最快速度趕了下來，當我走出了樓房。不知什么，讓我停下了腳步，啊!
我聞到了一股又香又淡的氣息。我想，是那可愛的小草發出那又香又淡的氣息嗎?還是那嬌艷的花朵呢......停我所想的都不對，這應該就是大自然美妙的一部分吧!
想到這兒，我的那小小的耳朵聽到了一陣陣動聽的歡笑聲。原來是大樹媽媽和它的那些活潑可愛的孩子們一起快樂的玩耍著;是小草們正在開派對;是花兒們正在歡迎風姑姑參加它們迎接春天的快樂時光舞會!
突然，只聽一陣沙沙聲，一片樹葉無辜地飄到我的雙手上。我仔細的觀察著，我發現樹葉上有著七通八達的路線。想到這兒，貪吃的我想嘗一嘗它的味道是甜的，還是苦的。我輕輕地從樹葉上辦開一點點來，輕輕地把小樹放到舌頭上，啊!好苦呀!我急忙跑去喝水，連續喝了3杯水，才去除口里的苦味。看著這片葉子，我想：這片葉子落在我手里也許它會給我帶來幫助。所以，我把它做為我的標本。
"吃飯了!”媽媽大聲叫道。我趕快跑去吃飯。我想：原來認真觀察大自然，會有許多讓你驚奇的事。我真想大聲地說：“大自然太美妙了，太有趣了!我愛大自然!”
美妙的大自然作文 篇6
我們無時無刻不在傾聽。 但更多的時間我們是在傾聽大自然那美妙的聲音。
風，冬天的時候北風呼嘯而來，寒風刺骨。風吹打著樹枝，吹打著玻璃，吹打著萬物....這吹打后的聲音匯成了一個交響曲，大自然的交響曲。 美妙 動聽。
雨，夏天風雨大作，傾盆的大雨從天下掉下來，那豆大的雨點打在大地上，有時噼里啪啦有時滴滴答答 就像一首此起彼伏的鋼琴曲，有柔有剛，剛柔合璧一首美妙的樂曲又出現在人們的耳邊 。
雷，夏天的特產。特多，和夏天的大雨是好朋友 經常一起出現。轟轟的雷聲配上嘩嘩的雨聲，一弱一強，一高一低，形成鮮明的對比。 好似提醒人們趕快回家似的。
電，以速度而聞名。 遠看閃電一道白色的霹靂從天空直下而來。 霹的一聲給人們敲響警鐘。告訴人們它的威武。
水，流往各地。 無時無刻看不到它的身影。 嘩嘩的大河 波濤洶涌，一望無際的大海 告誡人們要團結威力就大。 潺潺的小溪流水聲好似一位秀氣的姑娘。 害羞的躲在草叢中等著我們去發現。
大自然給我們創造了那么多美妙的聲音，我們為什么不去仔細聆聽，不去好好品味呢？
這無與倫比的交響樂就在我們身邊，只要善于聆聽發現就能聽到。
美妙的大自然作文 篇7
戶外活動時，孩子們手拉著手來到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳，忽然蹲在地上向身邊的小朋友招著手：“快來呀，這是什么？”一群孩子立刻圍了上去。“是菊花吧，摸上去毛茸茸的。”“我知道的，是蒲公英，媽媽告訴我的。”“它能像小傘一樣飛起來。”孩子們追著空中飄動的蒲公英，留下了一串笑聲。在種植園地，雯雯指著長著長長莢子的植物說：“這是什么呀？”“是赤豆，我奶奶種的，赤豆就長著長長的莢子。”晨晨接著說。“不是的，赤豆的莖不是這么直的，是彎彎的，像藤一樣。”浩浩搶著說……孩子們興奮地爭論著，我沒有馬上把答案告訴孩子，只是注視著他們，并引導他們回家和爸爸、媽媽一起找尋答案。
我們都知道整天把孩子困在溫室里，他們對外面的世界只能知之甚少。老師要適當地把他們帶到自然中去，使他們整個身心都能浸潤在大自然中，在與自然的接觸中，感受到自然的生動、有趣和神奇。
美妙的大自然作文 篇8
大自然好是一個“酷我音樂盒”，它有許多美妙的音響，令人百聽不厭，叫人心曠神怡。
我愛雷聲。“轟隆隆，轟隆隆——”雷公公是不是感冒了呀?怎么老是打哈欠?雷公公打的哈欠聲也太大了，在樹枝上唱歌的小鳥被嚇跑了，在荷葉上奏樂的青蛙被嚇得跳出小河，和小魚兒玩耍去了……雷公公的哈欠聲，尤如千萬匹駿馬在奔騰，又好像千萬頭雄獅在怒吼。
我愛雨聲。“沙啦啦，沙啦啦——”由遠而近，一場大雨來了。天地渾成一體，形成一幅壯觀的雨簾。雨，落在地上，濺起一朵朵美麗的水花。屋檐下，雨水像斷了線的珍珠，不斷地往下落，滴嗒滴嗒……彈奏的是一首悠悠的小令。
我愛蛙聲。“呱呱呱，呱呱呱——”雨過天晴，青蛙王子和青蛙公主們一個個蹬在玉盤似的荷葉上，不知是在炫耀自己的美麗打扮，還是在展示自己甜美的歌喉。“呱呱呱……”傾聽青蛙的演奏，我也不由得輕輕吟誦“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片……”
我愛溪水聲。“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩——”你聽，小溪又在彈琴了，溪流上漂浮著白色的、粉紅色的花瓣，緩緩地向遠方流去。清清的小溪，你要這些美麗的花瓣帶到哪里?花瓣中也有我美麗的夢想!
我愛蜜蜂聲。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡——”金燦燦的油菜花叢中，勤勞的蜜蜂邊歌邊舞。那動聽的歌聲，引得喜鵲亮開了嗓子“喳喳喳”，惹得麻雀情不自禁“嘰嘰嘰”……
大自然，你真是一位天才的歌唱家!我愛大自然美妙的音響。
美妙的大自然作文 篇9
春天的景象總是生機勃勃的，無處不在。讓人總是感覺到一種溫暖撲面而來。
白天我來到公園門口，先看見的是公園里最有名的噴泉，看起來就像個瀑布。這可是李白名下的詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。噴泉的水總是會換衣服：是綠色時，我以為上面鋪的是綠地毯；是彩色時，我以為水穿上的是彩色披風；是金色時，我以為那是金子，忍不住去搶金子……噴泉有時發出“咚咚咚”的聲音，那是青蛙在給小蝌蚪唱搖籃曲；有時發出“咕咕咕”，那是小魚的肚子午餐鈴聲響了；有時發出“嘻嘻嘻”的聲音，那是小荷葉在玩游戲，就像在開音樂會。
公園左邊是幾棵百年美人松。百年美人松上許多小動物在辛勤地工作。蟬馬上要去參加唱歌大賽。它在“吱吱吱”地練好自己的嗓子。小燕子正在梳理好自己的羽毛，它正要去選美呢，時不時發出“刷刷刷”的梳毛聲。這些美妙的音樂結合在一起，給公園制造了許多氣氛，引來許多游客的注意。左邊有一些精制的長椅。
夜晚，我也來到了公園。夜晚比白天熱鬧多了。一些老年人拿著收音機從四面八方趕來，把收音機放在長椅上。播放著美妙的音樂，在公園里載歌載舞。青年人優雅地坐在長椅上談天說地，不時發出爽朗的笑聲。小孩子在地面玩耍著，在地面翻啊，滾啊，嘻嘻哈哈的，真可愛！
人們在美妙的大自然里生活，活得十分豐富多彩！
美妙的大自然作文 篇10
大自然就像一位千面女郎，春夏秋冬，風霜雪雨，晨昏晝夜、日月星辰、江河湖海……，令每一個看到的人嘆為觀止。
春，一個充滿著希望的名字。小草開始從那充滿生機，萬物復雜。小鳥也在電線桿上唱歌，因為電線上的它們，像五線譜上，小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏著奏的第一樂章。
夏，一個熱鬧的名字。知了在樹上吱吱喳喳的叫個不停，像在告訴我們夏天來了。夏天人們通常都坐在柳樹下，搖著蒲扇在乘涼。夏天的天氣是這樣，像一個孩子不高興了就哭，開心了就陽光燦爛。
秋，一個果實累累的名字。樹上結滿了一個個紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨子、咧開了嘴的石榴……秋天把好吃的果實獻給了人們，秋天是一位慈祥的老奶奶。到了秋天，到處都是菊花的幽香，讓很遠處的人們都心馳神往。
冬，一個安靜無聲的名字。冬天到了，人們都穿了許多衣服裹在身上在家不敢出來。在冬天，雪在人們靜靜時，悄然的落下，美麗的雪花到處都是，一落地過一會兒就融化了。大地那光禿禿的身體被雪花蓋上了那潔白衣服，讓大地增加幾分光彩。
美妙的大自然，多變的大自然。大自然孕育了難以計數的可愛生命：花草樹木、鳥獸蟲魚……
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