- 大自然的語言作文 推薦度:
- 描寫大自然的語言作文初中 推薦度:
- 相關(guān)推薦
大自然的語言作文(精選30篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的大自然的語言作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的語言作文 1
大自然的聲音異常美妙,但只能用心靈來聆聽才能感受得到的。
靜謐的夏夜來臨了,走進(jìn)田野來到池塘邊,聽!那青蛙在鼓噪,就像一支陣容龐大的樂隊(duì)在演奏著他們獨(dú)創(chuàng)的音樂。不知是哪一個(gè)淘氣的'小子,向池塘中投了塊小石子,使得表演頓時(shí)戛然而止。池塘中的青蛙嚇破了膽,跳進(jìn)了附近的草叢中……一陣風(fēng)吹過,樹葉和莊稼“沙沙”作響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽去,仿佛下起了大雨,那雨呢正在以由遠(yuǎn)而近的方式傳過來。
噢,美麗的夏夜,你帶給了我們這優(yōu)雅,動(dòng)聽的天籟之聲。
大自然的語言作文 2
大自然就像一幅美麗的畫,讓我?guī)闳ズ煤眯蕾p一下吧。
晴朗的天空,像一大張藍(lán)色的絲手帕,白白的云朵像一個(gè)個(gè)繡在手帕上的小花朵。靈巧的小鳥在天空中自由自在地飛翔,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,唱著愉快的歌。
一條清澈的小河,如同一條藍(lán)色的'綢帶,在慢慢地流著。河里的幾只小蝦挨得很近,好像在竊竊私語。旁邊有幾條小魚,在吐著泡泡相互打鬧。
綠油油的草地上,有一只只毛茸茸的小雞,有的在覓食,有的在嬉戲,也有的在跳躍呢,生機(jī)勃勃的。一棵棵美麗的大樹長得郁郁蔥蔥,好像是一朵朵綠色的云彩。大樹下一朵朵五顏六色的小花爭奇斗艷,競相開放,把綠色的草地裝點(diǎn)得格外美麗。
啊!我愛這美麗無比的大自然!
大自然的語言作文 3
一天下午,我和家人們一起去外面野餐,我看見草叢里有一只七星瓢蟲,我一靠近它,它就像裝死似的,四腳朝天,一動(dòng)不動(dòng),我覺得很奇性。
于是我問爸爸:“爸爸為什么我一靠近七星瓢蟲,它就像死了似的'呢?”爸爸說:“裝死是因?yàn)槠咝瞧跋x突然受到強(qiáng)烈的外界刺遇,造成的一種“昏厥”,多半是在受到碰撞的時(shí)候而發(fā)生的一種‘神經(jīng)性休克’現(xiàn)象。因此,七星瓢蟲會(huì)失去知覺,而一動(dòng)不動(dòng),并不是‘裝死’,當(dāng)受到刺激的神經(jīng)系統(tǒng)恢復(fù)常態(tài)后,仍可以繼續(xù)爬動(dòng)。”
疑問之鎖終于被打開了,以后我要繼續(xù)努刀學(xué)習(xí)知識(shí),去解開更多的不解之迷。
大自然的語言作文 4
清晨,大自然中的一草一木都睡醒了。
泉水叮咚叮咚從陡峭的山谷一路上彈著美麗動(dòng)聽的音樂,跳著歡快的舞步匯入了小溪;風(fēng)撫摸著竹林,發(fā)出了沙沙的聲音,仿佛在相互說著悄悄話;小草懶洋洋的舒展著自己的'身體,開始迎接新的一天。大自然漸漸熱鬧了起來,動(dòng)物們紛紛出來尋覓食物,吃飽喝足之后,開始了體育鍛煉,有的在奔跑,有的在嬉戲,還有的在散步。瞧,它們生活得多快活呀!
一直到了夜晚,山谷才漸漸寂靜了下來,耳邊時(shí)不時(shí)傳來野獸的嚎叫聲,月亮姐姐用面紗遮住了半邊臉,哭泣泣的。一不小心,月亮跌了一跤,把籃子里的星星散落了滿天。
大自然真令人神往呀!
大自然的語言作文 5
別以為人才說話,大自然也有語言,這語言到處都有,睜開眼就能看見。
大自然將春天的信息,讓燕子妹妹傳遞。燕子急急的飛向南方,向人們宣布春天的到來。
你看那天上的紫云,這就是大自然的語言。朝有披紫云,午后雷雨臨。
樹葉在水上漂著,不就像一只只小船?大自然在水面寫著:秋天已經(jīng)來到。
你看那可愛的松鼠,這就是大自然的.語言。松鼠匆匆地囤食,就代表冬爺爺?shù)絹砹恕?/p>
大自然的語言啊,真是妙不可言。不愛動(dòng)腦的人看不見,只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
大自然的語言作文 6
你有沒有聽說大自然的語言,大自然的語言很難找? 看那水上的青蛙,這就是大自然的語言:他們高興的唱著歌,這預(yù)示著春天來到我們跟前。
大自然的語言其實(shí)并不難找,它就在我們生活中間。 你看那天上的燕子,這也是大自然的語言:燕子低飛而過,他在預(yù)示春雨就要來臨了。
太陽穿著一件云衣,就像雨霧掛在天邊。大自然在太陽上寫著,大雨就要來臨。
你看那海水突然地消失,你會(huì)發(fā)現(xiàn),災(zāi)難就在你眼前。
大自然的.語言,什么事物都能預(yù)見,大自然的語言妙不可言,但只有開動(dòng)腦筋的人才能看見。
大自然的語言作文 7
多數(shù)人認(rèn)為只有人才會(huì)說話。其實(shí),大自然也會(huì)“說話”只不過和人類的語言不同罷了。
如果我們能夠認(rèn)真觀察,到處都會(huì)發(fā)現(xiàn)自然會(huì)“說話”的現(xiàn)象。天上的云高高飄浮,明天的'天氣一定十分晴朗,你盡可以放心外出野游。地上的螞蟻匆匆忙忙往高處搬家,你出門時(shí)十分要把雨具帶上,不然,馬上來臨的傾盆大雨會(huì)把你淋成落湯雞。
大雁編隊(duì)南飛,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,那是告訴你“秋天到了!”
的確,大自然用自己的語言告訴你:“這個(gè)世界是多么奇妙。”雖然大自然的語言與我們的語言不一樣,但是并不難理解。只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考、刻苦學(xué)習(xí),就會(huì)聽得見。
大自然的語言作文 8
春姑娘邁著輕盈地腳步走來了,春暖花開,綠茵茵的草地上,花兒綻開了笑臉,競相開放,有紅的、白的`、黃的……色彩斑斕,河水“嘩嘩”地流淌著,小鳥在枝頭唱歌,動(dòng)聽極了!好像在說:“春天來了,春天來了。”“喵喵喵”小貓?jiān)诓莸厣洗驖L,“汪汪汪”小狗在慶祝春天的到來。
夏哥哥迫不及待地趕來了。池塘里,荷花開了,婀娜多姿,荷葉下,小魚兒在自由自在地嬉戲,“嘩啦啦、嘩啦啦……”聽,小魚兒在說話呢!有時(shí)候,夏哥哥會(huì)輕輕地唱歌,“淅瀝,淅瀝”,夏哥哥有時(shí)候像喝醉了酒似的,聲音有點(diǎn)不動(dòng)聽,不信,你聽,“轟隆隆”,“呱呱呱”青蛙在為夏天伴奏,知了在樹枝上有氣無力地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了。”
秋姐姐笑呵呵地走來了。農(nóng)民伯伯臉上露出了笑容,聽!“哈哈哈”,原來,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),大雁在收拾行李,準(zhǔn)備到南方過冬。
冬爺爺邁著沉重的腳步走來了。北風(fēng)“呼呼”地刮著,馬路上,清潔工人在“刷刷刷”地掃地,不一會(huì)兒,馬路上煥然一新,上學(xué)路上,“丁零零……”原來媽媽騎著自行車送我上學(xué),耳邊不時(shí)傳來摩托車的“突突”聲,汽車的“嘀嘀”聲……
一年四季的聲音真多啊!
大自然的語言作文 9
別以為人才會(huì)說話,大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能看到。
當(dāng)春天第一抹嫩綠照亮你的眼睛;當(dāng)夏天繁茂的樹葉為你送上濃濃的綠萌;當(dāng)秋天累累的果實(shí)讓你咽著口水;當(dāng)冬天第一片雪花飄落在你的手心,親愛的`同學(xué)們,在這個(gè)時(shí)候,你的心情是怎樣的呢?一年四季,春夏秋冬,這就是大自然的規(guī)律。
在伸手不見五指的黑夜里或深到你無法想象的大海里,蝙蝠和海豚靠一種特殊聲波生存,這種聲波就叫超聲波。這種聲波發(fā)出后,一但碰到物體,就會(huì)返回到發(fā)出者那,并能讓蝙蝠和海豚知道物體的大小、速度、數(shù)量。
人類根據(jù)蝙蝠和海豚的聲波探測,發(fā)明了超聲波雷達(dá)。人類把超聲波雷達(dá)安裝在飛機(jī)上,讓飛機(jī)駕駛員能夠大膽地在黑夜駕駛飛機(jī),也讓每年墜毀飛機(jī)的數(shù)量大幅度下降。
大自然的語言啊,真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人看不懂,只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。樹葉紛紛落下,秋天就在眼前。天上電閃雷鳴,出門要帶雨傘。向日葵向著哪里,太陽就在哪里。
大自然的語言作文 10
大自然會(huì)說話,不信你們那就往下看吧!
霧散開,還有一些呢。就表示太陽公公要“起床”了!魚池里魚兒都跳來跳去就表示天空上要“落淚”了!要是大樹爺爺像我們招手就表示北風(fēng)要來了!螞蟻?zhàn)邅碜呷ゾ捅硎舅齻円峒伊耍×鴺洹⑿〔荨⒒▋骸㈤_了就表示春天來了!要是大雁像我們點(diǎn)頭就表示秋天來了!要是……哈哈你們知道嗎?大自然可是會(huì)說話的噢。這就是大自然的語言,你明白了嗎?
大自然除了有很多語言,還有很多聲音呢!
仔細(xì)聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周圍有許多很美妙的聲音!不信請(qǐng)看:
有的是大自然的天籟之音,有的是心靈世界的肺腑之音,大自然的.聲音有很多。如有:小鳥的歌聲、泉水叮咚的聲音和小草大樹被風(fēng)吹的沙沙聲音。
我最喜歡的還是父母之愛的聲音。父母之愛的聲音也有很多,有父母說話的聲音,還有父母幫助我們的聲音,還有父母心里傷心的聲音!
嘿嘿!你看到了吧。你只要仔細(xì)聆聽,就會(huì)知道,世界上還有這么多美妙的聲音你還沒有去發(fā)現(xiàn)呢!
大自然的語言作文 11
同學(xué)們,你們驗(yàn)證過“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語嗎?在日常生活中,如果你們仔細(xì)觀察,就會(huì)看到這樣的情景。下面就讓我來告訴你們我驗(yàn)證氣象諺語的經(jīng)過吧。
一個(gè)星期天,我在樓下玩,突然看到腳下好像有一些“逗號(hào)”在爬,我蹲下來仔細(xì)一看,咦,這不是螞蟻嗎?只見這些螞蟻正在忙碌地搬東西,有的螞蟻搬食物,有的螞蟻搬螞蟻蛋,還有的螞蟻正在齊心協(xié)力地搬一條大蟲子。它們排著長長的'隊(duì),走啊走,終于來到了它們的目的地——一個(gè)高出地面許多的土堆,螞蟻的同伴們?cè)谕诙础_^了很久,洞挖好了,有一部分螞蟻帶著蛋和食物進(jìn)洞了,還有一部分螞蟻在外面收拾東西。東西收拾完了,那些螞蟻也進(jìn)了洞。我發(fā)現(xiàn)它們還把一些草放在洞口呢!
我正觀察的入迷,突然,幾滴雨點(diǎn)滴在了我的頭上,抬頭一看,呀,下雨了。我急忙跑回家,想了想,終于明白了,原來螞蟻能在下雨前預(yù)感到天氣的變化,它們會(huì)把家從低的地方搬到高的地方,這樣下雨時(shí)雨水就不會(huì)淹沒它們的家了,真是驗(yàn)證了“螞蟻搬家晴必雨”這條諺語。
大自然的語言真是妙不可言啊!
大自然的語言作文 12
陽春三月,草長鶯飛,正是踏青的好時(shí)節(jié),大自然也正招呼著我們,向我們?cè)V說著,你聽——
哦,我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了。大自然的語言藏在那綠茵茵的草地里,小草悄悄地鉆出了腦袋,向土地底下的小生物說了聲再見,向藍(lán)天打了聲招呼,好像在說:“春天到來了!春天到來了!”
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了!大自然的語言在那柳樹身上,河邊的柳樹多像一位小姑娘在河邊梳洗自自己的頭發(fā),柳茵下顯映著:“春天到來了!”
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的'語言了!大自然的語言藏在那小燕子身上,小燕子飛得低低時(shí),不就在告訴我們,大雨即將來臨了,出門記得一定要帶傘,不然就要被淋成“落湯雞”了。你看,不一會(huì)兒,天果真下起了雨,我和媽媽在屋檐下躲了好一陣子呢。
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了!大自然的語言在那墻角的蜘蛛身上,蜘蛛張開網(wǎng),出門,迎接你的是那明媚的陽光,太陽公公笑著臉向你打招呼。
大自然的語言無處不在,只要你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)。“哦,我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了!”我一邊喊著一邊回家了。
大自然的語言作文 13
語言,是多姿的,是神秘的;語言,是自然的,是奇妙的。
夕陽下,旅店里那悠揚(yáng)的樂聲在空中回蕩,晚風(fēng)中,樹葉“沙沙”作響,仿佛在向滿天的星星傾訴著什么。
風(fēng)起了,雨點(diǎn)“嘀嗒嘀嗒”,如同美麗的妙齡少女在撥動(dòng)琴弦,又像夢(mèng)蠶在歡迎桑葉的到來;晴朗的夜空下,星星與大地輕輕絮語,溝通之語散發(fā)著淡淡的玉色光芒。
“喔喔喔……”,公雞雄赳赳的.一聲吶喊穿透了大地,太陽定是聽到了公雞氣昂昂的叫聲,慢悠悠地伸了個(gè)懶腰,繼而又精神抖擻的地從東方站立起來。清晨的校園里,那瑯瑯的讀書聲,在風(fēng)中蕩漾,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智……”一位少年邊走邊誦,風(fēng)兒捎走他的聲音,鼓動(dòng)著操場旗桿上的五星紅旗激情飛揚(yáng)。
當(dāng)天邊已被晚霞染成金紅色時(shí),雀兒們“啾嘰啾嘰”,是在與巢中的鳥兒應(yīng)和,還是在哼著那悅耳的歌聲?
風(fēng),在空中呼喊;,浪,在水中輕吟;沙,在大漠中鳴叫;葉,與風(fēng)一起歌唱;雨,呼著那靜靜的安眠曲;陽,贊誦天邊那絲云彩……
哦,這就是大自然的語言!語言是文化的繼承,它與燦爛輝煌的歷史為伴!它與生生不息的人類為伴!
大自然的語言作文 14
今天,我和朋友們一起出去玩。
我們來到小河邊,在河邊草叢旁發(fā)現(xiàn)了幾支小船,一個(gè)朋友解開了繩,我們陸續(xù)跳上一支船,我們拿起三根竹竿,竹竿有規(guī)律地在水里劃,我們的船慢慢向河中心移去,我仿佛聽見河水對(duì)我說:“小朋友,要不要我為你們彈琴啊!”我還沒反應(yīng)過來,河水姐姐就開始彈了,“嘩嘩!”“嘩嘩!”……河水姐姐的演奏漸漸消失了,我們也準(zhǔn)備上岸了。
我們上了岸后又去了竹林里玩,那里有許多小熊貓?jiān)诔灾褡樱鼈兣趾鹾醯模浅?蓯?我走到一只熊貓面前,摸了摸它的頭,當(dāng)我要走的時(shí)候,那只小熊貓還抓著我的外套,好像在對(duì)我說:“別走,再和我玩一會(huì)兒吧!”我只好又跟它玩了一會(huì)兒。
最后,我們?nèi)チ瞬菰妫S昏的天空好像在對(duì)我們說:“快回家吧,不然家人會(huì)擔(dān)心的!”我們確實(shí)該回家了,走的'時(shí)候,我還回頭看了看這寬闊的大草原,它們就像舍不得我們似的,所有的植物都在左右搖擺,似乎在向我們揮手道別。
“叮零零!”“叮零零!”我被鬧鐘吵醒了。“啊!”原來我是在做夢(mèng)啊!但是我相信世界萬物都是有語言的!
大自然的語言作文 15
同學(xué)們,你們驗(yàn)證過“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語嗎?在日常生活中,如果你們仔細(xì)觀察,也會(huì)看到的。下面就讓我來告訴你們我驗(yàn)證的經(jīng)過吧!
一個(gè)星期天,我在樓下玩,突然,看到腳下好像有一些“逗號(hào)”在爬,我蹲下來仔細(xì)一看,咦,這不是螞蟻嗎?只見這些螞蟻正在忙碌地搬東西,有的螞蟻搬食物,有的螞蟻搬螞蟻蛋,還有的螞蟻正在齊心協(xié)力地搬著一條大蟲子。它們排著長長的隊(duì),走呀走,終于來到了它們的目的地——一個(gè)高出地面許多的土堆,螞蟻的同伴們?cè)谕诙矗^了很久,洞挖好了,有一部分螞蟻帶著蛋和食物進(jìn)洞了,還有一部分螞蟻在外面收拾東西,東西收拾完了,那些螞蟻也進(jìn)了洞,我還發(fā)現(xiàn)它們還把一些草放在洞口呢!
我正觀察得入迷,突然,幾滴雨點(diǎn)滴到了我的頭上,抬頭一看,呀,下雨了。我急忙跑回家,想了想,終于明白了,原來螞蟻能在下雨前能預(yù)感到天氣的變化,它們會(huì)把家從低的.地方搬到高的地方,這樣下雨時(shí)雨水就不會(huì)淹沒它們的家了,真的是“螞蟻搬家晴必雨”呢。
大自然的語言真是妙不可言啊!
大自然的語言作文 16
我們認(rèn)識(shí)了文字,就可以讀很厚的書,就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。每一只小動(dòng)物就是一個(gè)字,每一株植物也是一個(gè)字。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻開始忙著搬家,這就說明馬上要下雨了。即使我們不看天氣預(yù)報(bào),也照樣可以知道要不要下雨。
動(dòng)物中的蜻蜓也是可以預(yù)知天氣的。讓我們低下頭,瞧一瞧,蜻蜓是不是飛得低低的.呢?如果是,那么就說明馬上要下雨了。
我們身邊的一些植物,在會(huì)讀它的人看來也是一本有趣的書。
楓葉慢慢地變紅了,你可知道是怎么回事嗎?對(duì)啦,是秋姑娘來了!秋姑娘嘟起櫻桃小嘴一吹,楓葉都不好意思了——羞紅了臉!楓葉就像是一個(gè)秋天的使者一樣,告訴我們:“秋天來啦!秋天來啦!”
在森林里行走,有時(shí)會(huì)看到一些樹樁,樹樁上有年輪,年輪也可以告訴我們?cè)S多知識(shí)。一圈年輪代表一歲,樹有多少圈年輪就有多少歲。年輪的圈之間的空當(dāng)有疏有密,較疏的那一方便是南方。如果有一圈年輪很粗,就說明這一年的雨水很充足;相反,如果有一圈年輪很細(xì),就說明那一年的雨水很少。
要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)大自然的文字,必須多到大自然中去走走,注意觀察。有不懂的問題就要及時(shí)請(qǐng)教他人,或者到書中去尋找答案。總是坐在家里的人,永遠(yuǎn)不會(huì)懂得大自然的文字。
大自然的語言作文 17
說明文的順序一般包括:空間順序、時(shí)間順序和邏輯順序三種。而邏輯順序又可分為:從整體到局部、從概括到具體、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從主要到次要、從原因到結(jié)果、從特點(diǎn)到用途等。說明文選擇什么樣的順序要視說明對(duì)象而定。
《大自然的語言》是介紹科學(xué)知識(shí)的說明文,作者主要采用邏輯順序進(jìn)行說明,條理清楚,層次分明。
從整體看,文章的思路是:自然現(xiàn)象──物候、物候?qū)W及其研究的對(duì)象──物候?qū)W的意義──物候現(xiàn)象來臨的決定因素──提倡加強(qiáng)物候觀測,爭取農(nóng)業(yè)豐收。這樣由淺入深,由現(xiàn)象到本質(zhì),由具體到抽象地進(jìn)行說明,既符合人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,又使讀者對(duì)物候?qū)W研究的對(duì)象及意義有了清楚的'認(rèn)識(shí)。
從局部看,一些段落的安排也講究條理性。如第三部分說明決定物候現(xiàn)象來臨的四個(gè)因素時(shí),就按照四個(gè)因素對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響大小不等,由大到小,由主要到次要依次說明了緯度影響,經(jīng)度影響,高下的差異和古今的差異,很有條理。又如第一部分,由具體到抽象,從現(xiàn)象到本質(zhì),由此及彼,由表及里銜接緊湊,邏輯性很強(qiáng)。
一些段落里面的句序也很講究條理性。它們或以時(shí)間為序(第一段等),或由一般到特殊(第九段),或以空間為序(第八段),都根據(jù)實(shí)際需要合理安排,不但條理清晰,而且也使文章靈活多樣,增加了可讀性。
大自然的語言作文 18
大自然中也有語言嗎?有的,請(qǐng)聽——
清晨,我剛一出門,就與風(fēng)妹妹撞了個(gè)滿懷。風(fēng)妹妹告訴我,有人跟云弟弟過意不去,他正滿臉不快。我抬頭一看,果然,云弟弟正陰沉著臉呢!原來,云弟弟招惹了風(fēng)哥哥。風(fēng)哥哥可不好惹,他生氣了,鼓著腮幫子,使勁一吹,頓時(shí),一陣巨風(fēng)向我吹來,我差點(diǎn)站不住了。天啊!看來他真是得罪不起。
這一吹,云弟弟傷心得號(hào)啕大哭起來。他的哭聲引起了雷公公的注意。雷公公非常喜歡云弟弟,把他當(dāng)親兒子一樣。聽完了云弟弟的講述,雷公公發(fā)起怒來,馬上要報(bào)復(fù)風(fēng)哥哥。頓時(shí),轟隆轟隆,雷公公敲起鼓來,震得風(fēng)哥哥的耳朵都快聾了。
雷公公還趁勢找來閃電姐姐。閃電姐姐也很生氣:哥哥欺負(fù)弟弟,像什么話!她長鞭一甩,天空中便出現(xiàn)一道道刺眼的白光,嚇得風(fēng)哥哥不知所措。
雨婆婆也趕來幫忙,霎時(shí),豆大的雨點(diǎn)灑在風(fēng)哥哥的身上,風(fēng)哥哥全身被淋濕,趕緊逃回家去了。
云弟弟看到風(fēng)哥哥逃跑了,調(diào)皮地笑了。雷公公也不敲鼓了,閃電姐姐也不揮鞭子了,雨婆婆也收住了雨水,就在這時(shí),遲到的彩虹小妹妹來湊熱鬧——穿著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的`彩衣,在天空中與大家一起喝彩。
瞧,這就是大自然的語言!只要你用心聆聽,就會(huì)聽到這美妙的聲音的。
大自然的語言作文 19
大自然的語言豐富多彩,從飄零的落葉中,我們讀出了季節(jié)的輪換;從大雁南飛的行列中,我們讀出了集體的力量;從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步。那么,從大海的波濤洶涌中,我們又讀出了什么呢?讓你我一起踏上看海的旅程,傾聽這曲奇妙的自然樂章吧!
騎上電瓶車,來到碼頭,大大小小的漁船靜靜地停泊在煙波浩渺的海面。這時(shí)正值中午,溫暖的海風(fēng)帶著魚蝦的味道,帶著海的氣味,微笑地?fù)崦液秃_吤恳粋(gè)人。眺望沉睡般的海面,被陽光照成淡淡的彩色,幻成幾十色,一層層一片片地漾開來。恍忽間,沉寂的海面蕩開層層漣漪,就如孩子們臉上可愛的酒窩。嬉笑的聲音如盤中的珍珠散落,清脆悅耳,原來是幾個(gè)差不多年齡的小朋友正用碼頭上的石子扔水花,他們臉上紅通通的`笑臉比大海更加燦爛美麗。
水天一色的遠(yuǎn)處,垂釣者的影子若隱若現(xiàn),細(xì)長的魚竿直伸海面。騎車走近一看,一位伯伯正悠閑地站立著垂釣,線慢慢收上來了,盡管上面什么都沒有,但仍面帶慈祥的笑容,熟練地操縱著,旁邊的魚桶中,幾只銀灰色的大蝦正輕輕晃動(dòng)著胡須,甩動(dòng)身子,濺起小水花。
頓時(shí),我明白大海的語言是什么了,就是海邊柔和的風(fēng)聲,兒童悅耳的嬉戲聲,是漁民豐收的喜悅。
大海,你給了孩童一個(gè)難忘的美麗童年,給了漁民一次次豐收,給了海邊人們辛勤與幸福。這時(shí),我仿佛在海風(fēng)中聞到了辛勤的汗水。
大自然的語言作文 20
清晨,隨著那一聲悅耳的鳥鳴似樂曲劃破夜的沉寂;傍晚,那長河落日?qǐng)A的宏偉壯觀。此時(shí)的我,已沉醉在大自然的無限美麗中!
大自然有豐富多彩的語言:從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的交換;從冰雪的融化中,我們讀出了春天的.到來;從歸雁的行列中,我們讀出了集體的力量;從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。
以歡快的步伐,讓我們走進(jìn)那充滿希望,讓人遐想的春天里吧!春風(fēng)姐姐吹醒了萬物,為大地披上了一件綠油油的大衣:柳樹姑娘的長發(fā),在歡快的春風(fēng)中翩翩起舞,還想掙脫大地媽媽,自己去繁花似錦的小路上賞美;小草在剛探出腦袋時(shí)還細(xì)的像針,可是在春風(fēng)姐姐的照料下已茁壯成長,為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了一層綠地毯;還有一片片金燦燦的油菜花全都結(jié)了果實(shí)變成了油菜籽。油菜籽是拿來干什么的呢?那就讓我來告訴你吧!是拿來榨油的也是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚氖澄镏唬灰豢每脵烟覙渖蠏鞚M了圓溜溜的櫻桃,在陽光的照射下,金光閃閃真像一顆顆又大又圓的金色珍珠;還有大自然種下的小樹苗也隨著季節(jié)的變換,長成了一棵棵參天大樹,它們挺拔堅(jiān)韌、不管刮風(fēng)下雨都一動(dòng)不動(dòng)的,就像一個(gè)個(gè)巨人保衛(wèi)著我們的祖國,看起來更是宏偉、壯觀,這就是大自然的神奇。
大自然有時(shí)沒有藍(lán)藍(lán)的天空開闊,可有白云的悠閑;沒有海洋的遼闊,可有河流的澎湃;沒有高山的險(xiǎn)峻,可有土丘的秀氣;沒有高樓的恢宏,可有草屋的溫馨。
大自然就像是一個(gè)呢喃的詩人,用最豐富和優(yōu)美的語言吟誦出了春夏秋冬壯麗的詩篇。朋友,你聽到了嗎?
大自然的語言作文 21
大自然是有語言的:一草一木,乃至所有的生物,都擁有著自己的故事,也會(huì)用它們獨(dú)特的方式來向人們講述。
新的一個(gè)春天,又有新草發(fā)芽了。那草的種子又是從哪來的?它經(jīng)歷些什么?草坪兒上一道道紋路,是它們?yōu)樽约簩懙娜沼洠恳坏篮圹E都是一個(gè)故事,每一個(gè)故事都記錄了,它們?cè)谏L中所遇到的每一次艱辛與快樂。
大樹身體里的年輪又多了一圈,它今年多大年齡了?不要說,只看年輪,我們便知道。但,那只是樹木的年輪筆錄,一片片樹葉,是一張張便簽,讓樹木能夠記得自己身上發(fā)生過的每一件事,樹皮上的硬塊兒,是大樹的日記本,每天都會(huì)增多一塊,他知道自己到底已經(jīng)度過了多少個(gè)日夜。
山中的石塊兒,又是什么時(shí)候出現(xiàn)的?它又知道些什么?也許這里曾經(jīng)是一片海洋吧?因?yàn)槭^上有著波浪拂過留下的吻痕;也許,這里曾有過一座壯麗的瀑布吧?因?yàn)槭^上有著水花四濺的印泥;也或許,這里曾經(jīng)是個(gè)山洞吧?因?yàn)槭^上的整齊小洞,在訴說著這塊石頭,曾經(jīng)被山洞頂部的鐘乳石水滴石穿。
也許,也許……這里曾經(jīng)是一座無邊無際的沙漠吧?風(fēng)沙是否肆虐地對(duì)待過這些石頭,帶著它們到處來回的奔跑。石頭自然不會(huì)抱怨,它是一個(gè)安靜的朋友,但它并不是一個(gè)不會(huì)表達(dá)的朋友,它會(huì)心甘情愿的,讓歲月把自己打磨成不同的'形狀,那是因?yàn)椋L(fēng)沙里記錄著它的故事。
有的石頭,可能已經(jīng)存在了幾十萬年了,甚至從比地球出現(xiàn)的更早的星球上來。他們可能沒有遇到過,一個(gè)能理解他們的生物,人類可能也認(rèn)為它們都不會(huì)說話。可事實(shí)上,每一個(gè)生命體,都有屬于他們的獨(dú)特語言。
其實(shí),所有的生物,哪怕只是一滴水,一塊石頭,一縷春風(fēng),它們都會(huì)表達(dá),都擁有著自己獨(dú)一無二的表達(dá)方式。
大自然的語言作文 22
大自然在和你說話,聽到了嗎?大自然的每一個(gè)成員走過沒滅一個(gè)角落都散發(fā)著她們的氣息,聞到了嗎?大自然的空間動(dòng)態(tài)一直在更新著,看到了嗎?
望著街道上路邊漸漸變綠了,隨風(fēng)擺動(dòng)著那嫵媚的身姿的小草在向你招手,希望你在上學(xué)的路上也不會(huì)孤單;走在路上聽到的不止是車的鳴笛聲,抬頭一望,好像是小草通知的它來陪你一起;不僅如此,還有柳樹在路邊站的一排一排的,好像一路在保護(hù)著我似的。就這樣悄悄地玩耍了一路,增添不少歡笑,學(xué)校里的壓力也不敢靠近我了,換的一身輕松。春天,它來了。
時(shí)間也是會(huì)流失的!
不久,蟬則每天光臨叔爺爺家,給他老人家“唱戲”,都說老人最好這口了;枝繁葉茂,農(nóng)村里人多愿意在樹下乘涼,坐在一起嘮嗑,很愜意不是么?老家一棵乘涼的'樹邊上還有一個(gè)水池,里面養(yǎng)著荷花可以欣賞,無意之間又多了一份眼中美景。不過,夏天最少不了的冰淇淋你還記得不?不用猜了,沒有人會(huì)忘了它的,那也是我的最愛!
瘋玩了一個(gè)暑假,總算輕松了。但總還是不盡人意!
又是一個(gè)開學(xué)季,冰淇淋沒有了,樹爺爺?shù)念^發(fā)也泛黃了,有的甚至都落下了,換上了秋裝。最讓人歡喜的還是到了收獲的時(shí)候了,一家比一家忙,還好有條不紊的完成工作了。
再次往往路邊,沒有小草鳥兒的陪伴了,只有那樹爺爺滿頭的白發(fā),連鳴笛聲都很無情。不,還有那梅花在雪中依然對(duì)我微笑,散發(fā)著那獨(dú)一無二的氣息。
用心去感受每一個(gè)細(xì)節(jié),有的不僅是學(xué)習(xí)上帶來的驚喜和人生路上的啟示,還是會(huì)有你意想不到的。
大自然的語言作文 23
著名木匠魯班,曾不小心被一種齒形的草割到,突發(fā)奇想發(fā)明了“鋸子”。 這個(gè)故事教育我們,任何事情都要細(xì)心觀察。于是通過細(xì)心的觀察,我終于也有了發(fā)現(xiàn)……
記得六年前的一天,我剛不完《大自然的語言》這篇課文。便非常奇怪:大自然怎么會(huì)有語言?我疑惑不解地問媽媽。媽媽告訴我:“大自然的確有語言,只不過和我們?nèi)祟惖恼Z言不同。大自然的語言是一個(gè)個(gè)不起眼的東西,一件件不起眼的小事。”我又問:“大自然的語言在哪呢?”媽媽神秘兮兮地說:“自己細(xì)心地觀察周圍事物就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。”是真的嗎?我半信半疑,我得驗(yàn)證一下。
我走進(jìn)了令人神往的.大自然,沒顧得上欣賞周圍的美景,就迫不及待地東奔西跑。只因我急于想要發(fā)解大自然的語言,無頭蒼蠅似地找,果然還是不行,才走了一會(huì)兒我就筋疲力盡了。沉思片刻,我決定按書本上說的地方去尋找。我首先來到小溪里,一群又一群的小蝌蚪在清澈的小溪里找“媽媽”呢!一點(diǎn)也不假,這是大自然告訴我們“春天來到人間”。我早已沒了剛才焦灼的心情眉頭也不由自主地舒展開來,確實(shí)讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的語言。
更妙的是螞蟻搬家,可別瞧這件事平平常常的,俗話說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”所以說,螞蟻搬家是下雨的預(yù)兆,這也是大自然的語言啊!
我又走進(jìn)了森林。高大挺拔的樹木都威武地聳立在我眼前,得意揚(yáng)揚(yáng)地向風(fēng)姑娘炫耀它那茂盛的而綠得發(fā)亮的枝葉。走著走著,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棵被確斷的樹,我興趣勃勃地跑過去想要看個(gè)究竟。咦!怎么回事?這棵樹的橫截面一圈一圈的,這其中還有什么奧秘嗎?我不禁這樣想。有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民伯伯告訴我:“樹木也有年齡,橫截面一圈代表一歲。”哈哈,我又找到了大自然的語言。
大自然的語言作文 24
別以為人才說話,大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能看見。比如說,螞蟻就是天才預(yù)言家。
你看地上的螞蟻,這也是大自然的語言,螞蟻忙著搬家,出門要帶雨傘。碰巧,我就看到過這一幕,親身驗(yàn)證了這條諺語。一個(gè)天氣晴朗的下午,我在院子里散步,忽然發(fā)現(xiàn)了一條黑線。我原來以為是院子里哪個(gè)小孩子畫的,誰知我仔細(xì)一看,那竟是一只只螞蟻!小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向前移動(dòng)。螞蟻們有的舉面包渣,有的扛巧克力袋、有的推面條屑、還有幾只螞蟻竟然抱著一只死蒼蠅慢慢的前進(jìn)著!有一只螞蟻進(jìn)入了我的視線,它在來回走動(dòng),不停地用觸角碰另一只螞蟻,好像在說,不許偷懶,快點(diǎn)前進(jìn)。我敢打賭,他100%就是螞蟻中的司令。過一會(huì)兒,他們就搬到了新家。
不對(duì)呀,我想到有一句俗語叫螞蟻搬家蛇過道,大雨不久就來到,現(xiàn)在天上都是陽光燦爛,萬里無云,太陽公公笑瞇瞇的看著我們,曬的我只想穿短袖,為什么這么一個(gè)大晴天他們要搬家呢?莫非這條諺語說的不對(duì),還是螞蟻搬錯(cuò)了家?我半信半疑的等待著。誰知,過了一會(huì)兒,天空中烏云密布,狂風(fēng)大作,還下起了傾盆大雨。小螞蟻呀,你們真是天才的預(yù)言家,你們的預(yù)言一點(diǎn)沒錯(cuò),螞蟻搬家晴必雨。小螞蟻,我真的'對(duì)你們佩服得五體投地。
雨停了,我打著傘跑到螞蟻的老巢去看,他們的老家已經(jīng)被積水沖毀了,場面慘不忍睹。我又跑到他們的新家看了一下,聰明的小螞蟻把新家竟然安在了樹洞里,新家安然無恙,他們輕松自在得爬來爬去,我想他們可能又在辛勤的打掃吧。
啊,聰明的螞蟻真是天才預(yù)言家,大自然的語言啊,真是妙不可言。
大自然的語言作文 25
我們的生活豐富多彩,到處都有自然現(xiàn)象,而且非常有趣,不信,我就給你說說吧!
動(dòng)物也有自己的語言。你聽過公雞啼鳴嗎?“雄雞一唱天下白”,它的意思就是公雞一叫天就亮了。它不就像個(gè)不用定時(shí)的小鬧鐘嗎?多可愛呀!母雞咯咯叫,不用說就知道它下蛋了,你去雞窩準(zhǔn)能撿到雞蛋。“母雞下蛋咯咯叫,公雞打鳴人起早。”這就是雞的語言吧!多有趣呀!我再給你講一講無聲的動(dòng)物語言吧!小螞蟻多勤勞,但你一看見螞蟻出洞搬東西,出門可別忘了帶雨傘,否則,你就會(huì)被淋成落湯雞。下雨時(shí),你看見蜘蛛在織它的八卦網(wǎng),你就不必?fù)?dān)心了,因?yàn)榍缣炀鸵獊砹恕_有很多動(dòng)物語言,你自己用心找找吧!
動(dòng)物有語言,植物也有自己的`語言。瞧!迎春花開放春天來,荷花綻放夏天到,菊花怒放秋天至,臘梅初開冬天在。這些植物悄悄地告訴我們一年四季的更替。
大自然中這些有趣的現(xiàn)象,妙不可言。它們蘊(yùn)涵著自己的秘密,只有愛學(xué)習(xí)勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
大自然的語言作文 26
大自然的語言是最美的,閉上眼睛,靜靜的聆聽大自然的聲音。
有一天大自然里開音樂會(huì)了。雷公公先到這里,信心十足的樣子。接著風(fēng)阿姨、雨婆婆……都趕來了。評(píng)委們說既要表演的好,又要對(duì)大自然有幫助的。
開始了,雷公公轟轟隆隆唱起了歌,歌聲真動(dòng)聽,引來了許多觀眾。雷公公得的.分?jǐn)?shù)很高,第一個(gè)表演就一馬當(dāng)先了。
風(fēng)上場了,呼呼跳起舞來。它的姿勢非常優(yōu)美,就像美麗的小天鵝,風(fēng)追上雷公公了。
雨也不甘勢弱,沙沙沙,沙沙沙。雨唱出悅耳的歌聲,又在翩翩起舞。所有觀眾為雨歡呼。
一個(gè)一個(gè)的輪了下去,終于到最后一個(gè)了。海上來了,它漂來漂去,刷刷刷發(fā)出一種美妙的音樂。海的分?jǐn)?shù)不是很高,它一聲嘆氣地說:“我贏不了的。”
頒獎(jiǎng)了,大家都很有信心。第一名竟然是海,大家都很奇怪。評(píng)委說你們的成績是名列前茅,可是對(duì)大自然有危害的。海給人們帶來了重要的水,給海洋生物帶來了溫暖的家。大家都明白了為什么海是第一名。
大自然的語言作文 27
生活中處處都有語言,不光人有語言,大自然也有語言的。
大自然的語言是十分豐富和奇怪的,你們聽說過托夢(mèng)嗎?大自然曾托了一次夢(mèng)給我,一五一十的把他的語言都告訴了我。
我夢(mèng)見自己在一個(gè)鳥語花香,小河清澈見底,魚兒歡快活潑的在水里游來游去,郁郁蔥蔥的樹林中,動(dòng)物們自由自在地奔跑著,遍地都是五顏六色的花,有紅的,藍(lán)的,黃的。散發(fā)出陣陣芳香,天空藍(lán)的'像藍(lán)寶石,空氣十分清新,這時(shí)大自然是溫和而又快樂的在說著自己的故事。
忽然,刮起了一陣陣的大風(fēng),天空烏云密布,樹林忽然之間都變成了樹樁,小河變得十分渾濁,上面還漂浮著魚兒的尸體,散發(fā)出陣陣惡臭,花全都枯萎了,小動(dòng)物們?nèi)急蝗藗儦⒘耍龀闪艘路托印6勾蟮挠曛椴煌5耐侣洌炜罩斜粍澇隽藥资篱W電,這是大自然在傷心的傾訴人類對(duì)他的傷害。
在這傷心的傾訴中,場景又變了,火山噴發(fā)了,熾熱的巖漿不停的往外面飛濺,引發(fā)了森林火災(zāi),讓動(dòng)物們無家可歸,有的甚至被巖漿給“吞沒”了生命,隨后就下起了大雨,以為就結(jié)束了呢,誰知這只是個(gè)開始,各個(gè)地區(qū)頻繁出現(xiàn)了地震,讓我們的家園變成了廢墟,緊接著靠海地區(qū)還發(fā)生了龍卷風(fēng)和海嘯,但沒有靠海地區(qū),卻發(fā)生了洪水和泥石流,傷亡十分慘重,僅存的人也沒有幾個(gè),可是這樣還沒有結(jié)束,火山噴發(fā)后,冒出了滾滾黑煙就是火山氣體,它漂浮在空中,把太陽給遮住了,讓植物沒有陽光而枯萎,讓剩下的人應(yīng)沒有食物,而餓死,這時(shí)大自然在憤怒的傾訴人類對(duì)他的傷害及痛苦。
在經(jīng)過這場浩劫,我又來到了另一個(gè)場景,天空中飄著晶瑩剔透的雪花,路上積滿了有十厘米厚的大雪,有一些小動(dòng)物們?cè)谘┲型嫠!:用娼Y(jié)上了冰,樹木像穿上了雪白的大棉襖。忽然一陣風(fēng)吹來,把樹上的雪都吹掉下來了,小樹苗被這風(fēng)吹得搖了幾下,一切是多么的安靜,這時(shí)大自然在不好意思的,小聲跟新交的朋友竊竊私語。
大自然的語言是以奇特的方式來表示出來的,你要用耳朵和眼睛來聆聽和發(fā)現(xiàn)他的語言。
大自然的語言作文 28
大自然會(huì)說話,不信你們那就往下看吧!
霧散開,還有一些呢。就表示太陽公公要“起床”了!魚池里魚兒都跳來跳去就表示天空上要“落淚”了!要是大樹爺爺像我們招手就表示北風(fēng)要來了!螞蟻?zhàn)邅碜呷ゾ捅硎舅齻円峒伊耍×鴺洹⑿〔荨⒒▋骸㈤_了就表示春天來了!要是大雁像我們點(diǎn)頭就表示秋天來了!哈哈。你們知道嗎?大自然可是會(huì)說話的噢。這就是大自然的語言,你明白了嗎?
大自然除了有很多語言,還有很多聲音呢?仔細(xì)聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周圍有許多很美妙的聲音!不信請(qǐng)看:有的是大自然的天籟之音,有的是心靈世界的肺腑之音,大自然的聲音有很多。如有:小鳥的`歌聲、泉水叮咚的聲音和小草大樹被風(fēng)吹的沙沙聲音。
我最喜歡的還是父母之愛的聲音。父母之愛的聲音也有很多,有父母說話的聲音,還有父母幫助我們的聲音,還有父母心里傷心的聲音!嘿嘿!你看到了吧。你只要仔細(xì)聆聽,就會(huì)知道,世界上還有這么多美妙的聲音你還沒有去發(fā)現(xiàn)呢!
大自然的語言作文 29
山間散去云煙,林蔭漸漸消失,自由鳥演繹天空的高遠(yuǎn),落日暈染天際,清泉擊石響徹云霄。愜意之情潛入靈魂,魅力自然盡是獨(dú)到的魅力。
自然是造物的主人,它創(chuàng)造了神奇的景物。
田間小舍裝點(diǎn)了寂寞的光景,同時(shí)給人帶來活力與刺激。孩子們總愛在甩下書包后踩踏沉沉欲誰的落葉小路。四季不同的'情境,或肆意或平靜,或喧囂或蓬勃,讓人融入自然,依戀自然。難怪那些幸福的孩童是如此著迷。
自然有時(shí)并非甘于無言的釋放寧靜,它往往會(huì)讓你不知不覺大吃一驚。洪水、泥石流、海嘯等一系列自然怪癖制約人們肆意妄為地漠視保護(hù)。大自然也須被溫暖包裹,同樣它也像人一樣那種時(shí)刻都會(huì)犯孩子氣。如果是這樣,撕破它的保護(hù)膜它還會(huì)悄悄落淚。
大自然的語言作文 30
大自然的語言豐富多彩,無處不在,你又發(fā)現(xiàn)了多少呢?
記得那是一段童年的經(jīng)歷。我提著一個(gè)漂亮的小花籃,哼著山歌,來到林子里玩,我一邊采蘑菇,一邊跟小鳥說悄悄話,小鳥好像聽懂了我的話,雖然我聽不懂它們的嘰嘰喳喳,但我們和它們還是成了好朋友。假如我有了什么傷心事,我就向林子里跑去,邊聽那些整天無憂無慮的小鳥唱歌,邊把我的煩惱向它們傾訴。小鳥好像真通了人性,唱得更歡了,似乎在跟我說:別不高興了,還有我們這些小朋友呢,來找我們玩吧。
還有一次,我被媽媽責(zé)備了,我傷心地哭了起來,不知不覺地就來到了小河邊,小鳥們也跟著飛過來,在我的頭頂上吱吱地叫著,魚兒也消消地游過來,慢慢地探出頭來。它們好像都在異口同聲地說:想開心點(diǎn),勇敢地接受媽媽的批評(píng),相信下次會(huì)做得更好。就這樣,我坐在小河邊,靜靜地聽著大自然的.語言。心情果然好了起來。
朋友,讓我們盡情地體會(huì)大自然的語言吧,你將得到一種別樣的享受!
【大自然的語言作文】相關(guān)文章:
大自然的語言作文(精選21篇)12-15
描寫大自然的語言作文初中02-22
我發(fā)現(xiàn)大自然的語言作文(精選20篇)01-03
大自然作文(經(jīng)典)08-05
大自然作文[經(jīng)典]01-18
大自然作文【經(jīng)典】09-08
[精選]大自然作文08-13
[經(jīng)典]大自然的作文09-22
【精選】大自然的作文10-05
【經(jīng)典】大自然的作文12-09