大自然的作文

時間:2024-07-09 14:36:52 大自然 我要投稿

【精華】大自然的作文9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】大自然的作文9篇

大自然的作文 篇1

  爸爸和媽媽昨天帶我到秦嶺住了一晚上,我可高興了。那里的空氣特別的清新,有很多的樹和小鳥。

  今天早上我們都是讓小鳥的'叫聲吵醒的,我還在小橋上照了很久多照片。哪里還有小河,小河里還有很多的魚在自由地游來游去。媽媽告訴我這就是大自然,我喜歡大自然。

大自然的作文 篇2

  每個人都有自己的夢想,有的人想當醫(yī)生,治好所有病人的病;有的人想當軍人,保衛(wèi)祖國;有的人相當發(fā)明家,發(fā)明出一件又一件的東西······

  我也有我自己的夢想,我想當一位建筑設計師,設計出美麗的校園,讓全國各地的`校園有小橋,有河流,有假山,有噴泉,有滑滑梯······讓校園充滿大自然的風光。為什么我想這樣做呢?同學們一定充滿疑問。告訴大家吧!我在樹上看到,有的家長不讓孩子玩,他們認為學校是學習的最好地方。其實,不是的。大自然才是真正的學習天堂,但只有把大自然的美景都濃縮到校園里,那樣的校園才是真正的學習天堂。

  自己的夢想不是說就可以了,是要經(jīng)過自己的不懈努力才能實現(xiàn)。同學們,讓我們一起努力,一起共創(chuàng)未來,實現(xiàn)自己的夢想吧!

大自然的作文 篇3

  自然是優(yōu)美的畫面,有種心爽的感覺,風雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類的依靠,在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的,當你頭腦復雜時,自然會送你一陣清風,吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當你感到很冷漠的時候,自然會交給您一位忠誠的朋友;當你感到自卑時,自然會交給您美麗的彩虹,讓你點燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的未來。

  許多人都喜歡春天,因為春天是萬物復蘇、生長希望的季節(jié),野花它們競相開放,比艷斗美,所有的景物都生機勃勃,那充滿生機,充滿活力的清澈小河,讓人有一種悠揚風采的感覺,我愛春天那溫馨之香的.風,我愛春天那綿綿細雨的天。

  夏天是烈日炎炎的,誰都不想一人獨自坐在家里。那時,人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強光,當你有煩惱時,那些清風會讓你有重新的希望,我愛夏天的河。

  秋天是紅色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果實,讓人有一種收獲的感覺,那飄來的香氣讓人回味無窮?茨沁叺臈鳂涞募t葉,讓人的心里充滿熱情,看那河底美麗可愛的小魚,看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲,一切都是那么美好,一切都是有種生活的樂趣,一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。

  冬天一下子來了,那大地又變了個面目,一切都是那么寂靜,那鳥兒的鳴聲,那蟬兒的叫聲,那溫暖的小河,那可愛美麗的花都不見了,然而這一切怕,因為那棵松樹,梅花等都堅持存在。

  什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以這么說自然是無限的。源頭深,水就流淌不息,水流而魚生長,是自然之理,根深而樹木生長,樹木生長而結(jié)果實,也是自然之理,學習也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是魚兒的依靠,樹根扎得越深,生長出來的果實也就越可口,是樹葉們的依靠,我們應該一點一點地積累知識,讓我們心中的樹根扎得更深。

大自然的作文 篇4

  山間散去云煙,林蔭漸漸消失,自由鳥演繹天空的高遠,落日暈染天際,清泉擊石響徹云霄。愜意之情潛入靈魂,魅力自然盡是獨到的魅力。

  自然是造物的主人,它創(chuàng)造了神奇的景物。

  田間小舍裝點了寂寞的光景,同時給人帶來活力與刺激。孩子們總愛在甩下書包后踩踏沉沉欲誰的落葉小路。四季不同的'情境,或肆意或平靜,或喧囂或蓬勃,讓人融入自然,依戀自然。難怪那些幸福的孩童是如此著迷。

  自然有時并非甘于無言的釋放寧靜,它往往會讓你不知不覺大吃一驚。洪水、泥石流、海嘯等一系列自然怪癖制約人們肆意妄為地漠視保護。大自然也須被溫暖包裹,同樣它也像人一樣那種時刻都會犯孩子氣。如果是這樣,撕破它的保護膜它還會悄悄落淚。

大自然的作文 篇5

  我喜歡獨處,獨愛于在“萬物皆有聲”的時候,尋得一個好去處,靜靜的聆聽,聆聽那大自然的聲音。

  你聆聽過花兒呼喚大自然的聲音嗎?你聆聽過蟬兒埋怨夏天的聲音嗎?你聆聽過秋天落葉飄零的聲音嗎?你聆聽過冬天雪壓青松的聲音嗎?

  如果沒有,那么請你跟我一起靜下心來,閉上眼睛,用你的心靈去聆聽自然的聲音,從中我們可以體會到無窮的快樂。

  春天到了,眼前全是那醉人的綠。漫步在青草池塘邊,豎起耳朵,聆聽大自然的心跳,鳥兒的歌唱,令我們感受到生活的甜美,聽著北風漸漸遠去的腳步,體會出人生的悲滄,讓我們充滿活力迎接春天的到來。

  夏天近了,和著漸遠的夕陽,哼著快樂的小調(diào),聆聽那淅淅瀝瀝的雨聲,踏著輕快的腳步,看著絢麗的彩虹.....“夏天真好”!蟬兒在樹上無奈的悲鳴,像是在訴說著夏天的苦惱,在游泳池里像魚兒一樣“奔跑",聽著人們的叫喊聲和似雨的水聲,為這個炎熱的夏日又增添了一份輕松。

  秋天快到了,聆聽那滿樹枯葉的哭泣和飛舞在空中的落葉便可知秋天的腳步近了,每一片落葉都如一個生命,在年老的時候,誰沒有歸根的思緒呢,是經(jīng)過樹根的養(yǎng)育,才會有今天它們這樣陽光的生命。你再聽,聽見沒,那是菊花在秋風的搖曳中害羞的笑,它們從不與百花爭艷,在那春暖花開的時期,它們選擇了默默的退出,當百花都去參加舞會時,它們卻在太陽與月亮的交替注視下,跳起了一個人的華爾茲,而現(xiàn)在,它們又重新站了起來,要讓世人領(lǐng)略到它們的美麗,每當我心情不好時,看一看菊花,想象著他們是如何堅強的度過寂寞的春天時,不好的心情立馬拋向了九霄云外。

  冬天踩著沉重的腳步到來了,聆聽那雪花落地時沙沙的聲音,聆聽那松柏深沉的聲音,聆聽那梅花堅強而又不屈的聲音,雪帶給人們的便是無限的遐想和另一番獨特的情趣。

  大自然是永不寂寞的,它那份炫目的美麗,從未有誰忽視過,那份悲壯的快樂,從未被人遺忘過,它有彩蝶飛舞,魚翔淺底的快樂,雨后彩虹的繽紛,巖壁上青松的剛毅……這就是大自然的獨特魅力!

  聆聽自然的聲音,滌蕩心靈的灰塵,每一次聽到班得瑞的這首曲子,都有不一樣的感覺。序幕被大風呼嘯拉開,使人不禁產(chǎn)生一種寒意,銀鈴似的雨聲,仿佛置身于一場風雨之中。之后的旋律似帶有些許的憂傷,心靈為之顫抖,一種莫名的傷感遍布全身,似想流淚,又想歡叫。隨后又是大風呼嘯,可是沒有了那份傷感,涌上來的是無限的深思。

  聆聽自然的聲音,喚醒沉睡的心靈。每個人心中都有自己的天地,只有置身于大自然中,與自然相接,才能真正處在那片凈土之上,沒有任何的喧囂,沒有任何的傷感。雨中的旋律是由那心靈深處的音符組成的,純潔,可愛,美麗。這旋律沖擊著心靈,澆灌著這片凈土。讓人產(chǎn)生無限寬廣的想象。

  聆聽自然的聲音,守住潔白的心靈。夏夜漫步池塘,到處是那清脆的蛙聲;漫步草叢,到處是那可愛的蟲唱;漫步樹林,到處可聽到那清晰地腳步聲驚起一些夜眠精靈的響動......

  聆聽自然的聲音,漫步走上山崗,找一處舒服地坐下,讓夕陽照在自己微笑的臉上彈出美妙的音樂,心中的`水仙花隨音樂的轉(zhuǎn)動而到處飛舞,世界在夕陽的照射下顯得愈加美麗,自己早已和自然融為一體,難以分辨,如蓮花開放的微笑顯得更加可愛。

  聆聽——自然的聲音——心靈為之顫抖。自然用它的魅力吸引愛自然的人,它不是為人類而存在,但它因人類而顯得獨特,可愛,美妙。喧囂的世界使自然顯得孤獨,在孤獨中并不顯得凄涼,為了一種信念,終會有人去尋找這孤獨之中不孤獨的自然,正因為這孤獨,使那些尋找之人感到凄涼,又為之瘋狂。

  自然的聲音——聆聽——美不可言。

  聆聽自然的聲音,為一種信念而奮斗不息。

  但不管怎樣,飛翔的水仙花終會落地,人世的喧囂終會取代一切,心中的那片盛開花朵的土地終會進入冬天的懷抱,凄涼會不時進入身體,直至麻木,又真正成為了俗人,直到有一天那凈土在盛放鮮花,不會感到世間的污穢。

  隨著時間的推移,世間的喧囂沖淡了心中那份信念,形同木偶,任人擺動,水仙花的凋零帶來無限的凄涼,湖河干涸,到處是干枯的蓮體,心中那片凈土不再純潔,一片凄涼。并且越來越遠,不知哪天才能喚醒那片凈土,再聽到天使那美妙的——希望的——旋律。

  再一次聆聽——自然的聲音......

大自然的作文 篇6

  大自然里蘊含著許許多多令你異想不到的奧秘,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小小的“秘密”。

  又是星期六了,我來到爸爸的店里學作文,一看時間沒到,于是就在樓下“閑逛”起來。走著走著,我來到一家動物店門口,發(fā)現(xiàn)門口放著一個正方形的玻璃盒子,里面有一只蜥蜴似的東西,我走過去仔細瞧了瞧它的模樣,它長著頭盔似的小腦袋,頭上還帶著一頂“皇冠”,身后還長著一條長長的尾巴,最吸引人眼球的是它的衣裳,五彩繽紛,色彩斑斕,有紅、黃、綠、青紫等這些顏色。我想,這應該是大自然送給它的禮物吧!“小朋友,在看變色龍!”店主微笑著對我說。“嗯”原來這就是變色龍啊,以前我可從來沒見過喲!

  有個小男孩在逗它玩,那可愛的.變色龍“神秘失蹤”了,變色龍好像不在玻璃盒里了。難道變色龍被那個小男孩抓走了?還是……我心里產(chǎn)生了一百個問號。我低下頭,細細觀察,還是沒有發(fā)現(xiàn)一丁點變色龍的蹤影,正當我灰心喪氣地準備離開時,猛地想起了什么:剛才不是聽店主說這就是變色龍嗎,為什么要給它取這個名字呢?肯定是因為它的身體會變顏色!于是,我轉(zhuǎn)過身,睜大眼睛,專心致志地“搜”著變色龍,終于,我發(fā)現(xiàn)它就藏匿在我的眼皮底下,只是它的顏色變了——變成了棕色。再加上它爬到樹枝上,讓人輕易發(fā)現(xiàn)不了它,真是與樹枝配合得“天衣無縫”,相得益彰!

  回到家后,我饒有興趣地翻開《十萬個為什么》終于發(fā)現(xiàn)了變色龍的原因,終于明白了它為何要變色:為了逃避天敵和侵犯,接近自己的獵物,它就提高了警惕性,把身體的顏色變成與場景一樣的色彩,這樣就使其它動物、人類捕捉到它的機率大大減低。它不愧是大自然天賜的“偽裝”高手!

大自然的作文 篇7

  大自然是我們最好的教導老師,讓我們發(fā)現(xiàn)了仿生學,從動植物身上得到啟發(fā),發(fā)明了一些新的電子儀器幫助我們生活方便。

  科學家從青蛙的眼睛發(fā)明了“電子蛙眼”。青蛙看東西,對靜物觀而不見,對動來動去的東西看的非常敏銳。可以在機場里看到,也可以在學校里、公共地方、辦公地方看到。

  蝙蝠是哺乳動物中用嘴巴和耳朵配合起來探路的?茖W家在一百多年前做過三次實驗,在一間橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系有許多鈴鐺。第一次實驗,科學家把蝙蝠的.眼睛蒙上,屋子里一個鈴鐺也沒響。第二次實驗,科學家把蝙蝠的耳朵塞上,屋子里的鈴鐺響個不停。第三次實驗,科學家把蝙蝠的嘴巴封住,屋子里的鈴鐺還是響個不停?茖W家經(jīng)過反復研究,發(fā)明了雷達。雷達通過天線發(fā)出無線波,無線電波遇到障礙物就能反射回來,顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上,能夠看清楚前方有沒有障礙物。雷達一班用于船天軍事。

  科學家發(fā)明這些電子儀器是為了我們,是為了讓我們生活方便,幸福,快樂。我們以后要努力奮斗,做一個出彩的人!

大自然的作文 篇8

  前年暑假時,我去了杭州游玩,看了猶如仙境一般的荷塘。至今想起,仍回味無窮。

  早晨的時候,荷塘到處飄滿了薄霧,猶如害羞的少女蒙上了一層薄薄的面紗,給人一種朦朧的感覺!不久荷塘上面的霧好像被吹走了似的。映入眼簾的是一片美麗的荷花池。池中的荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的婀娜多姿。還有的連冒出來的勇氣都沒有。這片荷花池中流淌著淡淡的清香,我仿佛陶醉了這美麗的景色,一天的'開始就有這么美麗的景色在我眼前。

  突然,我看到一片荷葉上有一只小青蛙,我仔細一看,有許多青蛙在水中。我發(fā)現(xiàn)一只全身都是綠的青蛙在游,它在荷葉間跳來跳去,又一下子跳進水中,我想它一定是游俠吧,你看它雖然迷了路,仍傲然地前進著,它不斷地左沖右撞,終于走出一條路,我看著它的腳步,它游著游著,一路上遇到許多同伴,它們互相打招呼。

  他們的小村莊在荷葉上,在中間的最大一片荷葉中有許多青蛙在跳舞,那個青色的青蛙跳到一位披著彩色衣服的青蛙那,好像是它的舞伴。此時,我覺得它們的舞蹈優(yōu)于人間得一切舞蹈,只有青蛙才能跳出如此俏皮的舞蹈。

  我愿意拉著你的手,到荷塘來看青蛙的小村莊。

大自然的作文 篇9

  一早,我走出家門就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和花的氣息。早晨好清爽!不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏上一條幽徑,獨自訪問我的朋友。

  這些菊花是我要拜訪的第一個好朋友,菊花姐妹們,你們真會打扮自己,個個發(fā)型都很特別。有的似“板寸”,顯得精神抖擻;有的'像“披肩式”,顯得很優(yōu)雅;有的似“爆炸式”,還真是時髦呢!

  郁金香妹妹,你那亭亭玉立的身軀,襯托著你五彩斑斕的秀發(fā)。

  嗨!樹木哥哥你那強壯的身軀,發(fā)達的樹冠,給我們帶來了一片陰涼。

  喂!喜鵲弟弟,你能發(fā)出各種不同的叫聲,這是你們的語言嗎?

  你好!孔雀姐姐,你五彩嬪紛、花樣百出的羽毛,讓人真羨慕。

  你好!河水叔叔,你清爽的身軀給我們帶來了涼爽。

  嗨!小魚兒,你五顏六色的魚鱗閃閃發(fā)光,十分誘人。

  一只不知從哪里來的不速之客--蛐蛐兒,像一位紳士舞動著長須,在樹下、草叢、花間歌唱:“蛐兒、唧兒……”叫個不停,好像在向花兒姐姐們挑戰(zhàn):”喂!你們能唱這么好嗎?“

  我該回家了,我輕輕揮手,告別山里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶。

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