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大自然作文300字4篇[精選]
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的大自然作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大自然作文300字 篇1
自然界可真神奇呀!科學家們從動物身上發明了許多高科技玩意兒,不信,您聽我往下講吧!
青蛙的眼睛非常奇怪,他們看活動的東西是很敏銳,可是,對靜止的東西卻視而不見,人們從青蛙的眼睛發明了“電子蛙眼”。機場的指導員在“電子蛙眼”的幫助下更能準確的指揮飛機降落。
鳥在藍天上自由自在的'飛行,科學家們認真的研究鳥類飛行的原理發明了飛機:。由于飛機的速度不斷提高,飛機的質量也由此可見。這樣就會造成機毀人亡的事故發生。科學家又研究了蜻蜓,發現每只蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的厚斑點,這就是防止翅膀顫動的關鍵。科學家有研究了蒼蠅、蜜蜂等飛行時的情景,造出了具有各種優良的飛機。
怎么樣?人能從動物身上得到的啟示還真不少哩!
大自然作文300字 篇2
一滴雨帶來一場傾盆大雨。天空好似遙遠的一個夢,幾朵云猶如撕碎了的棉絮悠閑的掛在空中。風似乎從很遠的地方趕,來帶著喘息聲,親吻著大地,還帶來了濕潤的氣息。
沙啦啦,沙啦啦。
像一首流瀉出一曲美妙的音樂,每個音符都流淌著甜蜜。我熱情的和人們擁抱,但它們又漂亮的大傘阻擋我,我的心好似被針扎了一樣大失所望。
當我滴到草樹上,草樹溫和的說:”謝謝你,你是多么的及時和甘甜無比,我紅著臉說:”謝謝你們的贊美。
陽光下建筑物的色彩都變化多端,有雪白、淡紅、翠綠、還有美麗的紅色。在雨中所有的.顏色都是融化在這水淋淋的嫩綠之中,綠的耀眼,綠的透明。
雨不知什么時候,悄悄的停了,雨后孩子們最高興的就是踩水坑,孩子們的笑容映入我的眼簾,那是多么的純潔多么的天真,他們踩著水坑的音樂,簡直是天籟之音,流進我的眼睛,流進我的心胸,孩子們還玩摔跤,他們在里面玩的滿身都是泥,玩的可開心了。
雖然我的生命短暫,但我要活的多姿多彩,這樣才快樂,這樣才有意義。
大自然作文300字 篇3
在第三單元,我學習了關于大自然的幾篇課文,老師也給咱們放了許多有趣的影像資料、還讓咱們嘗試著去做小報、自己課外查資料,使我更深一步了解大自然。
在這次綜合性學習過程中,留給我印象最深的就是關于鹿的資料。通過查找資料,我知道了鹿的種類很多,而且在世界各地都有分布。由于居住地區不同,鹿的'體型大小、毛色以及鹿角的形狀都有很大差異。鹿一般生活在森林中,也有的生活在苔原、荒漠、灌叢和沼澤地帶。鹿是典型的食草性動物,食物有草、樹皮、嫩枝和幼苗等。我還知道了麋鹿俗稱“四不像”。其實它是“四像”,即頭像馬、角像、蹄像牛、尾像驢。麋鹿是咱們國的特產動物,早在3000年前,就生活在黃河流域,后來滅絕了。現存的麋鹿是從國外引進的人工飼養和種類,數量很少,被列為國家I級重點保護動物。
我覺得這個單元的學習對我來說非常重要,這不僅讓我學習了更多知識,還親近了大自然、開闊了眼界,真是太好了!如果沒有了這個單元的學習,我將會失去多少知識啊!而且也要感謝魏老師,是她使咱們學到比課內更豐富的知識,是她使咱們學習到的知識深深地印在我的腦海里。咱們生活在這個美麗的大自然中,就應該去認識它、保護它!
大自然作文300字 篇4
終于到了周六,媽媽決定今天要帶我出去玩,把看到的春天都記下來。
吃完午飯后,媽媽帶我去小區的活動區域玩了起來。這時刮起了大風,媽媽說:“丹丹,風是什么聲音的呀?”我想都不想,脫口而出:“當然是呼呼聲呀。”媽媽又說:“那你覺得它好聽嗎?”我想了想說:“我覺得不怎么好聽。”“你想想樂隊里,不是都有這種聲音嗎?”就在這時又刮起了大風,可這次,我和媽媽的注意力不是在風聲,而是在樹葉上。大風一吹,樹葉發出沙沙沙的聲音。媽媽說:“這是哪種樂器的聲音呀?”我說:“是沙錘的聲音!”媽媽說:“對了!”呼呼——沙沙的聲音在我的耳邊一遍一遍回響著,仔細一聽還真像一首歌曲的伴奏。突然,打起了春雷,轟隆隆,我不覺得這是一種噪音,這更給春天的.樂隊帶來了大自然最真實的聲音。我對媽媽說:“媽媽,春天可不是光打雷不下雨的,我們趕緊走吧。”可媽媽說:“我今天帶你出來,就是要你聽大自然的聲音,這不就是大自然的真實寫照嗎?”我一想,也是,那就聽完這場演奏會吧。果然下起了雨,風聲、樹葉聲、雨聲,真的是我聽過最好聽的演奏了,就連路邊的鮮花也翩翩起舞。
我愛大自然的聲音!
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