【精選】等待作文匯編7篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的等待作文7篇，歡迎大家分享。
等待作文 篇1
春天，一個萬物蘇醒的季節，卻被這幾天的寒風無情的排斥在門外。今年的冬季是那么的漫長。春天的腳步來的是那樣的遲。
前幾天，小鎮上的人們終于感受到了春的存在。小草從地底下鉆出了圓潤的腦袋，小鳥在樹上高聲吟唱。人們在廣場上玩耍。有的放風箏，有的追逐……我的心里涌動著一種暖意。
上周四一天的'大雨，殘酷的洗刷了這里的一切，小草們緊閉“家門”，鳥兒也無從去向，人們更是指責這里的天氣異常。我那幾天也可謂是倒霉透頂，因為驕傲，幾次英語考試都沒有考好。感覺眼前的一切都是那么的不順心。難道春天就真正的被寒風排斥在門外了嗎？我想出去走走，也被這可惡的雨鎖在了家里。
冬意已去，春天還會遠嗎？我在癡癡地等待。
時至三月下旬，本是美好的陽春三月，卻只有幾株小草擔負著“春希望”的重擔。春是來了，可惜來得太遲了。讓人們舉足無措。我想到了我遇見的一位盲人，也許他看不到春天的美景，卻能體會到春的美好。我心中的不快也被這徐徐的和風吹散了，滿是對于下一次考試的希望。
昨天久違的陽光終于露出了笑臉。人們脫去了笨重的棉襖，讓小鎮上的土地重新獲得了生機。人們依舊像以往的春季一樣的快樂。不，是比原來更加的快樂。！
“一年之計在于春”，沒錯的，一年最好的季節就是春季。沒有夏的炎熱，秋的枯落，冬的嚴寒，萬物復蘇，洋溢著生的希望。等待春天是值得的，因為人們在等待春天中可以體會到與以往不一樣的興奮。
等待作文 篇2
每個人的一生中，都得經歷大大小小無數次等待：在寒風凜冽中等待末班巴士，在擁擠人潮中等待與崇拜的偶像合影，在忐忑不安中等待期末考試成績，在緊張與期盼中等待與初戀情人的約會……有人曾說，等待是一種品味，一種修行。在我心里，等待更是一段尋找，甚至爭取的過程。古人有詩說：“不見去年人，淚濕春衫袖。”那是一種無奈何和失望的等待。也有詩詞云：“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發生。”那是壯志未酬仍繼續守候的等待。所以我想，等待的過程是不同的，結果也會大不相同，成功或失敗的等待，區別就在心態二字。
我以為，等待最需要的，是耐心。曾經有過釣魚的經歷，急不可耐地裝上餌料，拋下魚鉤，剩下的卻也只有等待。往往看著手表滴答滴答轉上十幾圈后，最初的興奮總被絞碎，急躁的情緒浮上心頭，漸漸覺得有螞蟻叮咬著腿腳，再也坐不下去。而眼睛又不失時宜地發花，于是把風吹水面的漣漪錯看成有魚兒上鉤的征兆，急忙拉起魚線，卻發現魚鉤上只掛了團水藻。總是這樣反復好幾次，最后只有拎著空桶掃興而歸。常羨慕那些收獲豐盛的'人，而他們實際上也沒有什么訣竅，只不過一個人耐心地、如石雕般坐上個把鐘頭，總會有魚兒上鉤。釣魚如此，萬事也如此，等待必須沉得住氣。
等待，還需要什么呢？是積極。所謂積極的等待，就是在等待的過程中，不斷地投入，不斷地積累，厚積薄發，臥薪嘗膽，蓄勢而出。種子在發芽前，靜靜地埋在土里，看不到任何動靜，誰也不知道它默默地積蓄了多少力量。明朝嘉靖年間，嚴嵩一手遮天，權傾朝野。朝中許多正直之士義憤填膺，卻拿這盤根錯節的“嚴黨”勢力無可奈何。進士徐階正是看到了這一點，才選擇了等待。在幾十年的漫長過程中，他結交、麻痹嚴黨，博取皇帝信任，逐漸獲得了與貪腐勢力相抗衡的力量。這個過程像射箭前彎弓蓄勢一樣必不可少，等到時機成熟，一舉得以擊垮這個老奸巨猾的政壇常青樹。這就是積極的等待。再放眼如今的中國高鐵，也是走過了沉重的等待之路。最初，我們耗費巨資購買國外先進的技術和材料，在數年時間里，埋頭學習、研究和提高，不但消化了國外技術而且在此基礎上繼續創新，現在不僅可以出口至其他發展中國家，甚至也被德國這個高端技術的大本營所接納。這就是積極的等待。
等待，能經受漫長煎熬的過程而等到自己期盼的結果，才是等待的意義。
等待作文 篇3
此時此刻，我最高興的就是能擺脫繁重的書本，但隨之而來的是讓我討厭的等待，一邊焦急的眺望遠處，一邊無奈的佇立在寒風中，經受著凜冽的寒風的一次次“洗禮”，心中對等待就愈加憎恨。
回首過去的日子里，哪一天不是在等待中度過的，童年時代等待長大，漸漸長大的我等待著能出色的完成初中生活，等待，等待，“可惡！”不由得從心里發出吶喊。
其實，細細回想過去等待的日子，其實也不免讓人回味，因為等待，這個漫長的過程，才能讓我為高分而欣喜，為低分而沮喪。否則，分數將會成為過眼云煙，被我的記憶拒之門外。因為等待，才知道父母是如何等待著我出人頭地，只有等待，才能真正體會到父母的良苦用心。哪一次成功的背后，不都有著漫長的`等待么？那么多偉人都要等待，何況我哉！
說來說去，似乎人生就是一個等待的過程，每個人都在等待中度過自己的一生，即使是愛迪生，毛澤東，愛因斯坦，無一例外。他們都是在等待中度過的，只不過他們會把等待化作另一種形式：愛迪生把等待化作對發明創造的無限動力；毛澤東把等待看成革命后的曙光；愛因斯坦把等待當作追求真理的過程。
等待，只是一個抽象詞，但它卻像一場魔術，可以是歡聲笑語，可以是滿臉惆悵，還可以是讓我們深惡痛極的東西。而它到底會變成什么樣，主觀原因還是在于我們如何去看待它，是否能讓它與周圍氣體反應，生成快樂與激情！
現在，面對我的依然是等待，依然是那個天氣，但我卻絲毫沒有感到寒風刺骨，因為我喜歡上了等待。
等待作文 篇4
一位少年佇立在空曠的野地中央，環繞在周圍的是幾片被冰霜伏在地上的落葉，在風中不斷地變換姿態，直到被泥土嵌在就有的一點縫隙中。
風，依然在穿梭，把垂在身后的辮子翻轉到了肩膀上，也把從遠方帶來的夾竹桃的香味定格在嗅得到的身旁。
轉身，抬頭，天空的背景依然是蔚藍，作為陪襯的云朵在它面前顯得異常渺小，在少年的眼里，只是一個輪廓。
但是，在少年的瞳孔里，有一樣東西，在云層中央擴散、放大。然后隨著氣流搖晃著落下，偶爾路過的一陣風也能使它變換空中舞步。
他忽然有點羨慕，能夠飛翔在空中一直是他的夢想，然而，也只有在夢里，才能去假想那凌駕在空中的夢幻。
他的夢來了，就在幾千米的上空升騰，等待他的來臨。
瞳孔在放大，距離在變小。直到少年抬頭就能看清那是一架紙飛機，慢慢的落下，他張開手，很穩地化身成了一個安全的飛機場。
現在，少年完全可以見到曾經與他距離遙遠的夢。潔白的翅膀在手掌上顫抖。
他觸動了夢，只因一次意外。
三十年后。
他坐上了自己的飛行器，從玄武門出發，環繞整個皇宮上空，他可以盡情地俯視整個北京，見證清朝皇權的衰敗。他的.腳下，是皇帝那羨慕的眼神，就像當年的他那樣。
北京城所有的人都在眺望，他飛向云端。
或許他并不知道，今時今日飛翔，源于三十年前的一次意外。
不知過了多久，他從天空中墜下，腳下的地，已過了一百年，他又成了別人的夢。
他就是徐光啟。
等待作文 篇5
有的時候，等待很漫長，有的時候就像光速一樣快，小狗一生都在等待主人回家，小鳥等待早起的毛毛蟲，好吃掉它們，被氣候給分散的動物也在等待，什么時候可以跟家人團聚，野狼也在等待獵物出現好填飽它的肚子。
而我在等待長大，因為我覺得長大我就可以賺錢，帶父母出去玩，好感謝他們那么認真的照顧我們，我也在等待考完試，因為我在考試的時候，就好像被困住的犯人，頭腦感覺好像就要爆炸一樣，我最期望的等待就是長高，因為我每當看到有些美國籃球選手，長得非常高我就非常的.羨慕，因為長得很高就可以保護家人，而我是個急性子，所以吃飯都很快，可是媽媽常告訴我吃飯要慢一點，而我們語文老師是一個慢郎中，而因為我們每次都太急性子，所以常被他罵。
每當我在看電視的時候，我都會覺得時間過得很快，而在上課的時候，我都會覺得時間過得很慢。
我們在等待都要有耐心、恒心，這樣子做的事才會好，而等待有成果心情就會像糖果一樣甜！
等待作文 篇6
我是一滴淚水，住在一位老奶奶眼角。
那天是圣誕夜，奶奶讓自己的孩子們過來吃個飯。奶奶是一位獨居老人，生活過得很清貧，孩子們個個都已結婚，快活地過著自己的生活。老奶奶和孩子們好久沒聚聚了，知道今天他們要來，連忙做了一大堆好吃的，滿心歡喜地等待著。
說好六點來的`，可是已經到了七點半，他們一個都沒來。老奶奶望著墻上的鐘，孤獨地坐在沙發上，心里不停地安慰自己：他們個個都很忙，可能馬上就會過來的……我在奶奶眼角翻了個身，默默陪奶奶等著。
“丁零零……”電話響起來了，老奶奶連忙起身，是孩子們快到了吧！接到電話，是孩子。只是電話那端的話語，有些讓老奶奶心冷：“媽，今天我不回來了，有點事，再見。”
掛了電話，回到客廳，奶奶繼續等待著。我感覺有一陣溫熱的力，似乎要將我推出安身之處，心中一陣慌亂，緊緊抓住奶奶已松弛的眼眶。
“丁零零……”電話又響起來了，“奶奶！”清甜的聲音傳來，原來是自己的孫子，奶奶又高興起來了，“今天我要去游樂場，晚上游樂場有馬戲呢，不能來您家了，再見！”奶奶還沒來得及說話，電話已經掛了。
“唉……”奶奶嘆了一口氣，“他們都忙呀！”
奶奶坐在沙發上，打開電視。空氣似乎都凝固了，只有電視里發出的吵鬧聲。我緊緊縮著身子，一動也不敢動，生怕一個不小心就從奶奶眼角摔了下去。
老奶奶坐在沙發上，看著桌子上已經冷冰冰的菜，是那樣寂寞。
窗外漸漸變得漆黑。不知什么時候，我這顆晶瑩的淚珠落在了奶奶的臉頰上。奶奶顯得那樣蒼老，那樣孤單，而我，也感覺身上涼冰冰的……
等待作文 篇7
當得知了某件事情，似乎再也沒有心情干別的事情了。我們五個人，一直在等他，希望我們有足夠的緣分，能再次相見。
對于我來說，我已經做好了等不到的準備——隨時背上書包，坐校車離開——不管如何，我們在四月二號那天還會相見，如今的見面，只不過是把時間提前了一點罷了——但依舊是很想見面的——哪怕只是遠遠的看一眼，招一招手，都是好的.。
有很多人，都會隨著我們即將逝去的童年而永遠不在重逢。他也說過：“老師的使命，在你們畢業的那一天里也就結束了。請將你們的記憶封存，讓老師成為你們永遠的回憶吧！”
可他，真得會讓我們忘記嗎？
“聽琴聲瀟瀟，該忘的忘不掉。紅塵，困住我年少。”有些人，有些事，是不會輕易讓人忘記的——畢竟，他帶給我們了太多歡笑，也帶給我們了太多悲傷。
還有半個小時就要走了。突然發現小學已經有班級下山了。我們五個人在路邊站了很久，還是沒有看見那個要等待的身影，向從前的老師打聽，說他是“機動人員”，沒有固定在一個地方。用相機拉焦距，希望能發現他。過了一會兒，虞如凡大叫一聲：“我看見了！他和一個人上了那輛車！”說完指那輛車給我們看。“你能確定嗎？”我們有些懷疑。“99.9%的相似度！”之后便是一陣狂歡，再繼續等待。
過了一會兒，眼尖的黃思童指著山坡大叫：“看！那不是他嗎！”沒錯！從山坡上徑直走下來的就是我們一直要等的人呀！一起大聲叫他的名字，他快速向我們走來，果然是他！黃霄飛大聲說了一句：“原來‘機動人員’就是可以走近路呀！”
分離是痛苦的，這次也不例外。但我們相信：在不久的將來，我們一定還會再見面！我們的緣分與故事，永遠也不會停止！
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