等待花開作文[優秀15篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的等待花開作文,希望能夠幫助到大家。
等待花開作文1
自我出生那一刻起,一顆種子就在我心頭種下了,等待時機發芽。
從小,大家就說我是“干啥啥不行,舌戰第一名”。因為,我的嘴皮子耍得特別溜,老師都斗不過我。而且,我脾氣很倔,特別不服別人。“專治各種不服,就是治不了自己的不服。”這可是我經常掛在嘴邊的口頭禪呢!
就拿我最經典的事例說事吧!有一天,吃完了午飯,我把被子枕頭放在凳子上,正準備睡午覺。這時,我的同桌余紫韻(老同桌)走過來了,對我大聲說:“憑什么你可以睡凳子?”我也一下就不服了,對峙道:“憑什么我不可以睡凳子?”我倆一下就開始舌戰了。
那氣勢,毫不輸于當年舒克舌戰貝塔。很多同學都跑來圍觀這場雄偉的'舌戰。由于我熟讀《舒克舌戰貝塔》,懂得舌戰之術。再加上我從小嘴皮子功夫就很溜,很快就把余紫韻“打”的潰不成軍。“專治各種不服,就是治不了自己的不服。”我又說起了那句口頭禪。
那顆種子,發芽了,他正在成長,馬上就要開花了!請千千萬萬不要去吵醒他哦!
等待花開作文2
等待花開的那一天,有些人等待著自己的家人回家。然而我卻等待著這花開的時節,每當下起淅淅瀝瀝的小雨時,我都會情不自禁回憶起美好的童年。那一股芬芳濃郁的香氣撲入鼻來……
每當五六月份時,我家的陽臺上都會有一股芬芳的香氣撲面而來,花朵雪白,總是那么誘人。每當我來到陽臺,小心翼翼地放慢腳步,害怕一個聲音或舉動嚇倒它們。每次當天空不作美——下雷雨時,雨水又大又急地打在它們的身上,看得我心疼,有些梔子花被雨水沖刷得低下了頭,有的臉上布滿了水珠。
當雨停了,太陽又露出了燦爛的`笑容,梔子花們在陽光的沐浴下又顯得精神多了,每當花期一到,我和媽媽會把它摘下來泡成茶喝。
先用剪刀把花剪下來,放入一個小盆里清洗干凈,這樣還能泡出香氣溢人的梔子花茶,清洗干凈后,我們用開水泡了梔子花茶。時間像小溪里的水,匆匆流去。梔子花茶泡好了。喝起來香香的,令人陶醉其中,不得不令人多喝幾杯。
它不僅可以用來泡茶,它還可以用來涼拌,同雞蛋一起煎,還可以做出更多好吃美味的食物,想想都令人饞涎欲滴!
突然,一滴雨水滴在玻璃窗上,我晃過神來,外面仍然還在不停地下雨,是那么的連綿不斷,時不時還打在窗上,如一顆顆珍珠。
現在陽臺上的那一盆梔子花早已枯萎,但是我隱約還可以聞到“花香”,梔子花串起了我的美好童年。
等待花開,正如讓我回憶起童年,等待花再一次開放,開放在我的心窩。
等待花開作文3
墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
——題記
北風陣陣,一個人手握毛筆,在書法班中練著字。
我剛進書法班時,寫的字就像是鬼畫符,像有蟲子在簿本上爬著——歪七扭八。每天練寫“一”,點、拉、頓,這三個步驟就使我頭疼。
拿起毛筆,蘸蘸墨汁。可剛抬到宣紙上,毛筆就像是涂了一樣,一個勁的向外面吐墨水,在空白宣紙上畫上了一個濃濃的墨點。
每次書法老師看到我的字都要“吐槽”一番,讓我多學學別人寫的“一”字。別人的字有多好看?不看不知道,一看嚇一跳,別人的“一”點是點,橫是橫,頓是頓,而我的呢?歪七扭八。可是我不管怎樣練,子還是一模一樣。
正當我想要放棄時,我突然發現,有一只梅花在窗外綻放著,現在正是嚴寒,這只梅花還開得這么鮮艷。梅花擺了擺頭,像是在對我說:“加油!不要放棄,只要堅持,就可以取得成功!相信本身,你也可以釀成嚴寒中綻放的那枝梅!”
因為這句話,要我立馬有了力量,我重新拿起筆,蘸了蘸墨汁,刮出多余的墨汁,抬到宣紙上,點,拉,提。點,拉,提…紛歧會,幾個規范的“一”呈現在宣紙上。
現在,我不但僅只在書法班中練字了,還在家中練字。不知道為什么本來字一直寫欠好,因為我只急于寫多,還寫的'快。現在,只為寫好。
現在,我的毛筆字和別人的字平分秋色,老師也夸我現在毛筆字寫得特別好看。
北風還在吹著,我的臉上露出笑容,我心中的花開了……
等待花開作文4
我曾以為,我是一只被束縛在鳥籠里的囚鳥,每日面對生澀乏味的知識,唱著別人聽不讀的歌,即使擁有翅膀也飛不進那遙不可及的天堂。分不清有多少個晝夜,在書桌旁消耗著一盒又一盒的墨水。
然而,在那些等待花開的時節里,我開始學會隱忍,學會克制,學會收斂情緒,隱藏欲望。把疲倦的雙眼瞪大,把懈怠的神經繃緊,用血淚澆灌那帶刺的枝條,只為不錯過花開時節那絕美的姿態。
在那些等待花開的時節里,我默默收起了未完成的畫卷,把還沉醉在盡情玩耍的無邪孩童身上的目光收回到課本上,因我知道不可隨意放逐身心,責任和重擔隨之而來,不可推卸抗拒,只能學會擔當,學會對自己負責。成長的考驗總是痛苦與甜蜜摻半,沒有人可以輕言成功,午夜夢醒時,我能觸碰到我心中的花蕾絲絨一般的手感。那便是我心中最美好的慰籍。
在那些等待花開的時節里,我不再連聲抱怨,低聲哭泣,零度以下的冰寒,無法阻擾我向前邁進的腳步,利惡劣的.尖刀,無法割斷我堅定不移的信念。前方,那無數日夜殷切期望的花兒,在我蒼白的指間綻放。
托腮望向窗外,一片繁蕪與蕭瑟,然而,不久之后那象征著理想與希望的風將吹開每一個等待花開的守望者的心扉。窗外,斑駁的燈火和熱烈的煙花交織成一片。像花一樣。
等待花開作文5
墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
——題記
寒風陣陣,一個人手握毛筆,在書法班中練著字。
我剛進書法班時,寫的字就像是鬼畫符,像有蟲子在本子上爬著——歪七扭八。每天練寫“一”,點、拉、頓,這三個步驟就使我頭疼。
拿起毛筆,蘸蘸墨汁。可剛抬到宣紙上,毛筆就像是涂了一樣,一個勁的向外面吐墨水,在空白宣紙上畫上了一個濃濃的墨點。
每次書法老師看到我的字都要“吐槽”一番,讓我多學學別人寫的“一”字。別人的字有多好看?不看不知道,一看嚇一跳,別人的“一”點是點,橫是橫,頓是頓,而我的呢?歪七扭八。可是我不管怎樣練,子還是一模一樣。
正當我想要放棄時,我突然發現,有一只梅花在窗外綻放著,現在正是嚴寒,這只梅花還開得這么鮮艷。梅花擺了擺頭,像是在對我說:“加油!不要放棄,只要堅持,就可以取得成功!相信自己,你也可以變成嚴寒中綻放的那枝梅!”
因為這句話,要我立馬有了力量,我重新拿起筆,蘸了蘸墨汁,刮出多余的墨汁,抬到宣紙上,點,拉,提。點,拉,提...不一會,幾個規范的“一”呈現在宣紙上。
現在,我不僅僅只在書法班中練字了,還在家中練字。不知道為什么原來字一直寫不好,因為我只急于寫多,還寫的.快。現在,只為寫好。
現在,我的毛筆字和別人的字不相上下,老師也夸我現在毛筆字寫得特別好看。
寒風還在吹著,我的臉上露出笑容,我心中的花開了......
等待花開作文6
朝陽初升,獨坐房中一隅。近喜鳳`,逛至花市,買一盆觀賞。
粉嫩乃花也,綠瑩乃葉也。花貌不俗,煞是嬌艷,一顆顆水珠,如珍珠,似寶石,閃爍于花瓣之上;一縷縷薄霧,似絲綢,似花錦,蒙覆于桿葉之外。
花雖嬌美,情感卻無。自種一盆又有何妨?盆,白瓷紅底;泥,烏黑清秀;種,花中長有,芝麻大小。
以指為鏟,以水替霧。輕掘二洞,滴以水珠,置之以籽,覆上黑泥,施上花料。
午陽以至,暖暖氣息直透屋內,遐想其容顏:粉紅?朱紅?淡紫?心癢難忍,經不住自己的好奇心,眼角瞄著泥土,真希望其早日“出人頭地”!一指不自覺伸作文往盆中,推去那薄泥,端出種,置于指,細觀其變,種已濕潤。恰恰好似一眼眸:一對興奮,激動,心潮難平的眼眸!
明知一周中其必將出芽——若不歷突變,但忍不住幻想,以致半夜三更拖著腮幫,左思右想,片刻不得安寧。
次日,盆內仍未有變。心中奇癢難耐,真乃心急如焚也!心念不久就可見花,方才稍安勿躁。
第三日,出芽了!方才短粗一莖,紅嫩可愛,令人不止是好奇,更是喜愛觸摸其軟葉。
今下,花開!上株緊密開了三朵,一朵艷紫,一朵粉紅,一朵銅紅。真是可愛,多風姿!
等待,常會回報你的`辛勞,予你歡心賦你滿足……
等待花開作文7
我是個急性子,做什么事都希望又快又好,火急火燎的,不如意就心里堵得慌,容易發脾氣。
第一次作文收上來,在我意料之中也在意料之外:能夠說清意思的沒幾個,語言通順的`更是鳳毛麟角,絕大多數學生東扯西拼還湊不了兩百字,而且書寫很不好,印象最深的是張庭旺和王照夫:只寫了幾行與主題毫無關系,而且不能算是句子的句子。雖然他們基礎很差,但我充滿自信,相信憑自己豐富的教學經驗,遵循循序漸進、因人施教的原則,一定能扭轉形勢。
一切都在我的計劃中有序地進行:第一步,要求學生寫足四百字,只要書寫工整,字數達到即給A等,不規定題目,不管有沒有中心,語言通不通順,想怎么寫就怎么寫,第一次作文下來,每個同學手里拿著作文本興奮得小臉通紅:從來沒有得過作文A等呢!我因勢利導:作文其實不難,就像平時說話一樣,想怎么說就怎么說,只要說出心里所想。這一步打消了同學們畏懼作文的心理,嘗到了作文的甜頭。
第二步,試著寫清楚一件事,交待清楚時間、地點、人物、原因、經過、結果六要素,基本做到語言通順;
第三步,學會運用語言、動作、心理、外貌等描寫,把一件事寫得具體生動形象;
第四步,學會在記敘完一件事后,加入簡單的議論和抒情,起到點明中心、升華主題的作用。
第五步,學會選取幾件典型的事件來刻畫一個人,讓人物形象豐滿起來,學生又學會了簡單地寫人的文章。
等待花開作文8
等待花朵綻放,當它慢慢綻放花瓣的時候,春姑娘會悄悄地來。對一些人來說,冬天是一個美麗的季節,因為他們可以欣賞到春天的風一樣的美麗景色,在夜里吹來,吹開萬株梨樹的花瓣。但是在南方的冬天,只有寒冷的風和雨,到處都是陰郁的氣氛。終于,下課了,我真的.很困。我計劃去走廊吹風提神。無意中一瞥,我看到花壇里的迎春花已經長出了小嫩芽。據說迎春花是春天的使者,所以只要它開了,我就可以告別惱人的冬天。
想到這里,我希望那個小蓓蕾能馬上開花。等了幾天后,盡管我每天都很好地照顧著小蓓蕾,但它仍然緊緊地閉著,像一個不愿醒來的熟睡的孩子。小蓓蕾,你想什么時候開花?他用手指輕輕撫摸著小蕾,知道它不能回答但還是忍不住問了出來。起初,激動的心情在等待的過程中一點一點地被沖淡,但我仍然沒有放棄,希望看到它開花結果。
那天,我像往常一樣下課后去看迎春花,卻發現它已經開花了。帶有金色雄蕊的嫩黃色花瓣如此普通卻又如此美麗。那一刻,我覺得我所有的等待都是值得的。當我即將參加高中入學考試時,我想到了這一點。我覺得我們現在是小嫩芽,老師和家長都期待著我們開花的那一天。所以我在等待,等待著中考的那一天,我們這群花將會生出最美麗的花朵。
等待花開作文9
今天我讀了一則寓言故事:一只饑餓的狼在樹洞口等待逃進洞口的野兔,最終沒能等到兔子的再次到來,卻活活鋨死在洞口。讀后,真為這只狼感到悲哀。
生活中總有人在等待。《守株待兔》中的種田人放棄田間勞作,想通過不勞而獲的捷徑獲得豐衣足食,最終等來的卻是田地的荒蕪和自己的饑困交迫。他不相信自己,該等的應是辛勤地耕耘后土地的饋贈。正因為他不懂什么該等,什么不該等,最終只能一事無成。
然而,有些等待卻是值得的。毛毛蟲在苦苦等待中破繭成蝶;蟬會在泥土中寂寞等待后唱晌一夏的歡歌;曇花在風雨中等待著一夜盛開的芳香……。這些等待不是徒勞,而是積蓄力量。
“不要讓孩子輸在起跑線上”這句話讓小小年紀的我們今天“粵數”班,明天鋼琴課,后天美術賽,馬不停蹄,日夜兼程。多想對父母說,讓我們停一停腳步,靜靜地等待,不是停滯不前,而是在等待中積蓄力量,收獲我們厚積薄發的'精彩。
等待不是守株待兔的愚昧,而是胸有成竹的智慧,只有理性的等待才能有春暖花開。
等待花開作文10
在我的心里,埋下一顆理想的種子,為了實現它,我努力用學習來澆灌它,盼著它能快快生根、發芽,快快長大、開花。
小時候,我奶奶的腳受傷了,卻仍然要照顧我們這幾個淘氣的孫子。每天,奶奶拄著拐杖為我們煮飯、洗衣服。吃完晚飯,我們每個人拿起一個小板凳,又圍在奶奶身邊吵著要聽故事。奶奶問我們長大以后想干什么。姐姐馬上嚷了起來:“我要當空姐,空姐可漂亮了,還可以在空中飛來飛去。”弟弟說要當老板,老板可以坐小汽車,可氣派了。當奶奶問到我時,我不好意思地說出了我的理想——當一名白衣天使,就可以給奶奶一個健健康康的'身體了。奶奶聽了,非常激動,眼里閃動著一顆顆閃閃發亮的鉆石,把我緊緊地摟在了懷里。在那一刻,我更堅定了自己的理想。
奶奶衰老得可真快,各種疾病乘虛而入,可我的成長卻這么緩慢。看著奶奶消瘦的臉龐,聽著奶奶痛苦的呻吟,我又心疼,又心急,甚至覺得自己的理想離自己越來越遠了。我的沮喪,我的墮落都被奶奶看在了眼里,她拉著我的手語重心長地對我說:“娃呀,有夢就有希望,有付出就有收獲,奶奶哪怕是在天堂也希望能看到你的夢想實現呀。”奶奶的鼓勵把我從萬丈深淵中揪了上來,我的心里又有了陽光,有了希望,又把時間和精力都投到了學習上。
奶奶,最后還是走了,可是理想的種子已經在我的心里生了根,,我會用行動細心呵護它,靜靜地聆聽它發芽、長高、拔節的聲音,等待花開的日子。
等待花開作文11
可曾看過,柳枝抽芽?可曾見過,綠意內斂?可曾賞過,蓓蕾初綻?
還記得春天,花語繽紛;還記得夏日,綠意正濃;還記得秋情,層林盡染;還記得冬季,紅梅含笑。
細數,我們也曾擁有那麼多日子,那麼多感動的瞬間,在時間與空間交錯的光影里,也曾用稚嫩的筆畫記下,那個過程叫成長。
銘記那些心海波瀾,心潮澎湃。在那條從過去通往未來的路上,我們曾作一棵等待開花的樹,守望友情回歸;我們曾做一粒九月的青橘,等待甜蜜的成熟。
那些日子里曾有的斑斕回憶,如同一杯不加糖的牛奶,純凈的白,厚度的愛,為暖了還在繼續的青澀少年。忽而今秋,有已經站在這里,從一段成長走向另一段成長,有很多,便又成了回憶。
我想著,我們共同蕩漾在一條名叫“青春”的`船上,剛剛揚帆,即刻起程。面對的,有漩渦,有暗流,有礁石,有陷阱......也有璀璨奪目的海市蜃樓。我們也許會迷失,但終將到達彼岸。
或與很多年后,還會回到這個滿盈著回憶的地方。那時,秋至將至,會有人遞上一杯秋至般溫和醇厚的牛奶,濃郁暖人的香氣讓歲月倒回初見之時。那時,遺忘那句“人生只若如初見,何事秋風悲畫扇”,看紛舞的落葉,一起聆聽那一刻,花開的聲音......
等待花開作文12
初中這么快就來到了我們身邊,讓我們有些措手不及。還沒有準備好怎樣結交新朋友便開學了。
開學幾周后,同學們也漸漸變得熟悉起來,可是像我這種內向,不擅長社交的人就沒有多少朋友。
一個陽光充足的周日下午,同學們都返校了,而我也回到寢室拿了些東西。在樓下,我看見了迎面走來的嬋妹。她問:“一起去學校嗎?”“好呀!”我爽快地答應了她。
寢室的陽臺向下望,樓下花壇的野菊開花了,有白色的野菊和黃色的野菊。嬋妹說她在樓下等我。到了樓下,果真看見一個可愛的.小女孩蹲在花壇邊擺弄著花草,我叫道:“嬋妹,走了!”她抬起頭,向后望了一下,“這就來!”風吹在小女孩的臉上,幾縷輕柔的發絲在空中飛舞著。陽光打下斑駁的樹影印在小女孩透紅的臉上,美極了!嬋妹踏著小碎步向我跑來。她的跑,帶著一陣風,吹綻了花壇里的花,一瞬間變得光彩奪目。
她跑到我跟前,轉過頭對我說:“哈,快跟上!”充滿活力的小女孩跳躍的身影讓我不禁加快了步伐。
我們一起去學校,一起吃夜宵,一起回寢室。就這樣,我多了一個好朋友。
此后,學校的生活中我們形影不離。
我永遠記得陽光下那回眸一笑給我帶來的改變、進步,是那個叫嬋妹的可愛小女孩帶給我的,是那個學霸用熱情和積極感染了我。
等待花開的時候,我們要學著敞開心扉。
那天,樓下的野菊開了,我的心也開了,這一切等待都是值得的。
等待花開作文13
“刷刷!刷刷!刷刷!”窗外下起了大雨,黃豆般大小的雨珠,爭分奪秒地在玻璃窗上安家,忽然,那玻璃窗上竟支起了一束桂花,它勾起了我童年的回憶。
那時,我還在老家,一進院子,我就聞到各種花香。但香味最濃的就屬桂花了罷!一朵朵黃色的小花,就猶如一個個姑娘,正悠閑地曬著太陽,看吧!她正嬌氣地抬著頭哩!
一只只蝴蝶扇動著翅膀,在風中翩翩起舞。風兒輕輕吹,把那頑皮的桂花寶寶帶來與蝴蝶姑娘們共舞。
這一舞可不得了呢!小蜜蜂也拖著它那肥胖的肚皮伏在桂花上大叫哩!
此時,已是太陽落山的時候了,我和爸爸媽媽在一起摘桂花。我站在梯子上摘桂花,媽媽負責接桂花,那爸爸呢?他呀,就幫我們洗桂花。
等等!什么?你竟然說這桂花除了香以外,再沒有什么用處?不!你錯了!桂花的作用可多了,不僅可以做香包,作觀賞,還可以做糕點等。
我們首先拿出一個瓶子,然后一個人慢慢地將桂花灑瓶子里,另一人則慢慢地將糖漿倒入瓶中,最后將瓶子密封,讓它一點點地發酵。
待到夕陽落下時,我們一家拿出了去年泡的桂花茶,坐在院子里品著桂花茶。我們一邊聞著那芳香四溢的.桂花,一邊聊著家常趣事,賞著夕陽美景。
當我恍過神來,雨已經停了,那株桂花上的雨滴就如珍珠瑪瑙般落下,滋養著我的童年。
等待花開作文14
花,是一種奇妙的生物,它的生命十分短暫,但卻是植物生命中不可缺少的一部分,只有花開了才有機會結果,才能繁衍后代。但有時也正是因為它生命的短暫,所以更加愿意去等待花開。
多年以前,不知誰從哪里帶回來了一盆小仙人掌,放在我的陽臺上。在我的細心照料下,它不斷地長大,慢慢的變成了一個大仙人球。
今年夏天,我突然發現它的球體上長出了三個花苞。這還是我第一次見仙人掌開花,十分興奮,迫不及待的想看到花綻放的那一刻。終于,有一天它快要開放了。于是,我坐在陽臺上等待花開。外圍的花瓣一點一點的展開,但等待的過程總是煎熬的,花綻放的速度非常慢。正當我耐不住性子想去做別的.事情的時候,我突然想到:萬一我錯過了花開放的時期怎么辦,那之前所做的一切不就白費了嗎?于是,我選擇了堅持,我一定要親眼見證花開的那一刻。
功夫不負有心人,我終于等到了花開的那一刻。那潔白如玉的花朵伴隨著陣陣的沁人心脾的花香,我覺得之前的漫長的等待都是值得的。因為在耐心的等待之后,必會獲得成功的喜悅。
等待花開作文15
父親的朋友贈與我們一盆曇花,父親對它愛不釋手,精心澆灌。過了幾月,也終于是要開花了。深知曇花開花時間很短,便想好好地觀察一番。
從白天起,我的心就無法平靜下來。雖然不能算是真正的愛花之人,但也是對花有著幾分感情的。
曇花的花語是:剎那間的美麗,一瞬間的永恒。傾盡了全力,只為在夜晚的時刻悄然綻放,真不知道這是為了什么。
時間飛逝,轉眼間就來到了夜晚,眼見就要開花,心中的激動更是按捺不住。開始綻開了,只見它慢慢張開,從最初的嬌艷羞澀變為了后來的盛情綻放。花朵完全綻開,潔白的花瓣中間展示著淡黃色的花蕊,它美得傾國傾城,美得讓人如癡如醉。
潔白的'一塵不染,毫無瑕疵。若是說“梅須遜雪三分白”,那么曇花則是比初雪還要潔白的存在。
此時,我心頭一震,突然參透了它的花語。傾盡全力,只為展示自己的美麗,縱使上天不公地減少了花開的時長,但是賜予了它最美的容顏,而這短短的時間卻成就了曇花瞬間的永恒。
等待花開的瞬間,即使短如星逝,也值得萬古流芳。
等待,只為了更美的綻放。
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