元宵燈謎作文

時間:2022-10-15 23:18:05 燈謎 我要投稿

★元宵燈謎作文10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的元宵燈謎作文,歡迎大家分享。

★元宵燈謎作文10篇

元宵燈謎作文1

  中國傳統文化各式各樣,燈謎就是其中的一種,燈謎是寫在彩燈上的謎語,謎語來源于漢族民間口謎,后經文人加工成為謎語,在中國源遠流長。燈謎是中國漢族勞動人民智慧的結晶,是漢族傳統文化的`一門綜合性藝術。

  記得那一次元宵節,吃過晚飯,我便興高采烈地來到猜燈謎現場,現場人山人海,到處張燈結彩!墻上貼滿了燈謎。各種類型的都有。有些人直盯著謎題,正冥思苦想,有些人一邊思考一邊用手比劃,有些人則一副恍然大悟的樣子,似乎想出了答案。

  不一會兒,只見一位男子舉起手來,說出了答案,一番流利的解釋使鼓聲連敲三下,拿下了第一道題,得到了獎品。

  看到這么快就有人猜出了謎底,我也來了興致,將目標鎖定在一道謎題為“四個晚上”的謎語上,然而,時間一分一秒地流逝,謎語一條一條地被答中,我卻依然毫無收獲,但我并沒有放棄,依然冥思苦想,最終,“功夫不負有心人”,我終于想出來了,我連忙舉手,學著他們,念出謎題,鼓聲響了一聲,我說出了答案:羅,鼓聲又響了兩下,“因為晚上就是夕,四跟夕組合起來就成了‘羅’字!本o接著,鼓聲連響三下,我歡喜得快要跳起來了,接過獎品,心里美滋滋的……

  這就是中國的傳統文化之一,是我們人民的智慧結晶——元宵燈謎,讓人認識后不得不喜歡上他的神秘者。

元宵燈謎作文2

  在我的家鄉——潮汕,這里有許多文化習俗,其中,猜燈謎便是我的最愛。

  猜燈謎一般在元宵節,元宵節也成燈節。宋代最重視元宵節,賞燈活動非常熱鬧,要進行5天,燈的樣式也更豐富。明代要連續賞燈10天,這是中國最長的燈節了。清代賞燈活動雖然只有3天,但是賞燈活動規模很大,盛況空前,除燃燈之外,還放煙花助興。

  “猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節后增的一項活動,出現在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節時制謎,猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的`彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

  今年元宵節,我的家鄉開展猜燈謎活動。我一時起興,也就去湊湊熱鬧。一到現場,可熱鬧了,大街小巷里。人來人往,男女老少提著燈籠,燈光籠罩著整個潮汕。在一個廣場里,有一面墻上貼滿了謎語,旁邊有放著一個大鼓,不時“咚咚咚”的敲一下。我走向前看了看謎語第十四題:“由字多了一直,莫往曲字猜!庇腥嘶卮稹霸佟,但不正確。有人回答“申”,還是沒猜對。我冥想苦思:由多了直,難道是由加了加豎,我馬上地回答是“郵”。沒想到敲鼓的人,“咚咚咚”敲了三聲鼓,表示我猜對了。還送我一盞燈籠,并且滿意地說說:“人小,志大,有前途!甭犃酥笪腋吲d得不得了,從此,我也喜歡上了猜燈謎這個活動呢!

  你有沒有對猜燈謎動心呢?要不要也一起來猜一猜呢!

元宵燈謎作文3

  元宵節那天學校舉辦了有意思的活動,叫“歡歡喜喜鬧元宵”,這個活動即讓我們增長知識也讓我們愉悅身心。

  當老師說猜燈謎活動正式開始了,同學們像箭一般地沖出教室來到陽臺邊,然后迫不及待得看燈謎,他們像小鳥一般唧唧喳喳的討論個不停。他們有的一猜就猜中了開心地跳了出來,連忙把答案給老師看然后去教室鄰獎,看著他們臉上露出了歡快的笑容讓我羨慕極了!大家絞盡腦汁去想謎底,可是怎么才也猜不出來,于是垂頭喪氣耷拉著腦袋像一只只斗敗的公雞。

  這是我也看中了一個謎語是有關動物的`,知道了謎底心里特別高興準備去告訴老師,我看見一個同學把它拿走了,我感到有些可惜,但我還是信心滿滿的。

  一個燈謎引起了我的注意是打一家常用品,我左思右想是“筷子”,不是哦哦我知道了是“剪刀”?墒俏业姆磻褪锹砹吮灰粋同學捷足先登了,我失望了這時字條被風吹了起來,在風中飄蕩好像在對我說:“別氣餒你一定會猜到的,我相信你!边@時我感到很欣慰便繼續尋找。

  老師正在給我們提示呢!我便好奇地走過去看看這個燈謎說綠化是青色的,北京古代也叫燕京,是燕青,可是又說晚了一步。

  時間過得真快,猜燈謎活動結束了,大家依依不舍的離開了陽臺。雖然這次我沒拿到獎品很失望,但是讓我了解了很多知識,以后我一定要多讀書,等到明年元宵節的時候我也猜出幾個拿到獎品。

元宵燈謎作文4

  今年的春節,我與朋友走在市場上。過春節真的不一樣,到處張燈結彩,五彩繽紛,當我還沉迷在這節日的氣氛中,突然,我看到了一處地方,咦?居委會那邊怎么那么熱鬧?我好奇心一起,便馬上拉著朋友徑直往那邊走去??

  剛走過去,哇,有幾位大人領著小朋友出來,手中捧著一大堆禮物,我就想:是什么東西?那么多禮物?要錢的吧?一大堆疑問在我腦中蹦了出來,想來想去,我突然猛地一跺腳,不管了,不管了,不管它三七二十一,進去看看再說吧,于是我就沖動地拉著朋友的手擠了進去。

  一進去,哇!原來是猜燈謎呀,我和朋友都不禁心中暗喜,細細打量著每一章燈謎?墒,當我們看著燈謎紙一張一張地被取下時,我心中說不出的難受,那么多人都猜出來了,而我和朋友呢?只能眼睜睜的看著。當我差不多放棄的時候,我突然看到一張紙上面寫著:母親(打一歌名),。∥矣浀眠@個燈謎我在燈謎課上猜過,謎底是:媽媽的吻,我小心翼翼的把它取下來,交到回答問題那里,把答案說給他們聽,哈哈,原來真是這個答案,答對了之后,他們給了一份小禮品給我,我很高興,而且猜對了得這件事大大的提高了我的興趣和增加了我的自信,后來,我又發現幾個,結果又回答對了。

  走出來的時候,我手上的袋子沉沉的`,不過,我有種說不出來的高興,然后,我再望望朋友的袋子,禮品也挺多的,后來,我們就懷著無比激動的心情,一起有說有笑的走回家去。

元宵燈謎作文5

  春節過后就是熱鬧的元宵節了,這一天大街上、圖書館里、公園里等地點都會舉辦一些有趣的猜燈謎活動。

  吃完晚飯后,我和爸爸媽媽一起來到圖書館參加猜燈謎的活動。一進門,只見一排排五彩繽紛的`燈籠高高地掛在繩子上,我走上前去一看,每個燈籠下都有一張卡片,上面寫著各種各樣的燈謎,有動物、字謎、體育、節日、地名……,可真多呀!

  首先我來到了一個蓮花燈籠下,翻開卡片,上面寫著:明史專家——打一動物。這可把我給難住了,想也想不出來。這時,最大的那個燈籠把我給吸引住了,周圍圍了不少人,我也擠了過去,只見上面寫著:落葉——打一水果,我突然想起了離枝這個詞,而荔枝在很久以前被稱作離枝,所以我覺得是荔枝,我心里一陣欣喜,記好了序號,告訴了工作人員我的答案,工作人員對我微笑著說“恭喜你,答對了”。此時的我樂得手舞足蹈,我拿著我的獎品——一本迷你版的筆記本,高興極了。我一鼓作氣,又猜中了好幾個謎語,最后獎品把兩個口袋撐的鼓鼓的。

  啊,猜燈謎可真好玩呀!“書到用時方恨少”,今后我要更加增加我的課外知識。

元宵燈謎作文6

  正月十四,又到了我們班猜燈謎的日子,今年的燈謎會在三樓會議舉行。

  下午兩點半,我們先到教室評了做燈籠的優秀獎。三點,我們到了三樓會議室,一進會議室,就看到里面掛滿了五顏六色的燈籠,有紅的、粉的、藍的、綠的……漂亮極了。

  我沖到一個燈籠下,抬頭一看“小心視力,打一個成語”,我歪著腦袋想了想,怎么也想不出來,然后我又跑到另一個燈籠去看謎語,還是不會。就這樣,我換了一個又一個,心里正想著:我怎么一個都猜不出來呀!這時,一個叔叔走過來說:“瑋瑋,你不能這樣走馬觀花的.看呀,要仔細的想!蔽也缓靡馑嫉牡紫骂^,心里想:“我要認真的想才行,要不然一個獎品也拿不到了!庇谑牵夷闷鹨粋謎語,“元宵之后柳吐芽,打一成語!蔽蚁耄烧Z一般都是四個字的,是什么呢,還是想不出來呀。我抓耳撓腮的想了半天,剛想放棄,耳旁又響起了叔叔的話。我讓自己靜下心來,想想這個謎語的意思,突然,心里閃出一個成語——節外生枝,我覺得很貼切。我興奮的把組長阿姨叫過來,阿姨說:“嗯,你猜對了,真棒!”我高興都快要蹦起來了。

  最后,我通過自己的努力,猜對了四個謎語,雖然比別的同學少,我還是很開心!

元宵燈謎作文7

  午后,我靜靜的享受著舒適的陽光,全身的毛孔都得以放松,假日的感覺是完美的。 只見父親匆匆忙忙的回到了家,向母親說著事,那聲形具色的表情,讓我也不由得將目光轉移。母親的眉頭舒展了,略微點了點頭,便讓我過來,好像要告訴我什么事。 我走進母親身邊,她笑著對我說:“侯翔,到了你大顯身手的時候了,穿好衣服,咱們去猜燈謎” “猜燈謎?”我驚訝的張大了嘴,從前只在旁邊看過別人猜,這回也可以自己顯一下身手了,我趕忙穿好衣服,興致沖沖的奔向了門外,期待著即將發生的事。 到了文體中心,早已是人流涌動,天空中五彩斑斕的,一串串燈謎如一只只小螞蟻停在了彩紙上!昂妹!”我的`興致一沖上天,便開始去謎海里尋找我拿手的燈謎。 “北京晴,包頭雨。(打兩字)”我一直喃喃著這句話,“包頭雨?包的頭上是雨?那不就是雹嗎?”我欣喜若狂,要去猜前面的,卻難以猜到。又轉念一想,不如將晴變為日試試。 “北京晴……京的北面是日!是景!”哦,出來了,原來是“景雹”二字!我欣喜若狂地跑下樓去,得確正確!作為獎勵,我得到了一沓信紙! 我的沖勁又一次上來了,一連回答了十幾個字謎,可運氣便沒這么好了,不是別人猜了就是猜錯了。才對了三個,運氣又不好,一鼓作氣抽了三支鉛筆。興致大減,便與父母一同回家了。 不過,這還是我第一次參加猜謎活動,它將成為我難忘的記憶,相信我會永生難忘!

  山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學初二:侯翔

元宵燈謎作文8

  開學第一天正好是元宵節,天很冷。元宵節的傳統習俗就是猜燈謎,于是,老師們給我們出了四十條謎語,讓我們快要凍成冰塊的腦子,先做個熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的名字,使同學們興致高漲。

  星期一早上,劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面,旁邊又寫了全校老師的姓名。同學們看了立刻全神貫注的投入進去,轉動著“凍僵”的腦子,思考著謎面。忽然,一位同學經過老師同意后站起來,說:“‘雁過留聲’是郜秋雁老師!罢_!”經過第一個人的回答成功,同學們個個都力爭回答正確,所以在更賣力的'思考,有的雙手撐頭,有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉,還有的緊盯黑板。

  所有的同學都在思考著,我的同桌似乎遇到了難題,她的雙唇緊閉,過了一會兒,她的眼睛忽然亮起來,那只是一秒鐘,她搖搖頭,目光黯淡下來,又進入思考。我也進入了思考,我把目光挪到了“赫赫戰功”上,眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個名字上,赫赫戰功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意,又怕說錯,所以就猶豫了一下,,沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會了!”他把我想說的說了出來。

  同學們的腦子越來越靈活。不一會兒,同學們又猜出了“橙黃綠青藍紫——吳紅”“德財兼備——金賢”“心里知道——杜明”,等等。

  原來,看似不起眼的謎語,竟有那么大的奧秘,它能讓你開動腦筋。老師們費盡心思地去邊編些謎語,一定是想讓我們在學習上多動動腦筋。

元宵燈謎作文9

  一年一度的元宵節。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。

  大街上車水馬龍,到處張燈結彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節日的氣氛。我們一家來到商之都門口,那里圍著一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺,上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風,但吹起氣球來還是能夠露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風不停的吶喊加油,使全場的氣氛推向高潮。

  我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內。大廳里的大牌子引起了我強烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總服務太兌現。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語,有的則是一個字,有的則是一名球星的姓名,有的'還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水,因為這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的準備到總服務臺報謎底的時候,爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對,‘如魚得水’和‘水上健兒’有什么關系?”我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。

元宵燈謎作文10

  今天是農歷的正月十五,是中國傳統的節日“元宵節”!而元宵節還有很多習俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們的智力,猜對了還可以得到獎品。

  我來到了活動地點,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什么會認為是想?”我說:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心!敝鞒秩藛枺骸澳愦_定?”我忐忑不安的回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因為這是我通過自己的`智慧得到的,在回家的路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!

  猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我一定會猜得更棒的!

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