【必備】開(kāi)學(xué)典禮作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮作文5篇,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
這是一個(gè)不同尋常的開(kāi)學(xué)典禮,它莊嚴(yán)地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期將我們的作息打亂,面對(duì)嚴(yán)峻的高三,是措手不及還是嚴(yán)陣以待?在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì),我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們正值胸懷云天之志,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的時(shí)候,感覺(jué)整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學(xué)長(zhǎng)們相比,還有差距,我們肩上的責(zé)任更重了,但是不必恐慌,不必彷徨,因?yàn)槲覀冞有時(shí)間,還有機(jī)會(huì),還有信心。
此時(shí)的我們沒(méi)有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門(mén),九個(gè)月后,我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn)。然而這九個(gè)月將是不同尋常的,是艱難的,是充實(shí)的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂(lè)相隨的。
有人說(shuō)高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯,這里充滿(mǎn)了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來(lái)的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。
身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出,看看他們殷切的目光,再加上上屆學(xué)長(zhǎng)們的光輝戰(zhàn)績(jī),我們沒(méi)有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說(shuō):我們會(huì)努力,點(diǎn)燃?jí)粝耄晃覀円珦簦屜M归_(kāi)翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!一個(gè)假期過(guò)去了,我們迎來(lái)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
會(huì)場(chǎng)里喜氣洋洋,到處掛滿(mǎn)的燈籠,像一個(gè)個(gè)熟透的紅蘋(píng)果,招人喜愛(ài),一支支彩旗隨風(fēng)飄舞,像春姑娘擺動(dòng)的衣襟;一排寫(xiě)著大“福”字的屏風(fēng)豎立在臺(tái)后,像一包包壓歲錢(qián),到處都洋溢歡樂(lè)。
我們坐在觀眾席里,不時(shí)地跟著優(yōu)美的音樂(lè)唱起了“每周一歌”,陶醉在音樂(lè)的海洋。
待主持人宣布“開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!”后,莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,全場(chǎng)肅立,少先隊(duì)員敬禮,心中默唱國(guó)歌。當(dāng)國(guó)歌的余音回蕩在耳旁時(shí),精彩的表演即將開(kāi)始!
接著,一個(gè)三年級(jí)的小男孩帶著樂(lè)器上了場(chǎng),干什么呢?當(dāng)我正疑惑時(shí),一陣輕巧、有節(jié)奏的音樂(lè)響起,噢!原來(lái)他要表演打爵士鼓!他雙手拿著木棒,身子和手掌來(lái)隨著音樂(lè)有節(jié)奏地打起來(lái):“咚咚,鏘鏘”,鼓聲像雨點(diǎn),滴滴滴,干脆利落,給人帶來(lái)輕松和愉快。“噔噔噔”,表演結(jié)束了,我們紛紛鼓起掌來(lái),為我校有這樣一個(gè)“小才子”而驕傲!
接下來(lái)的校長(zhǎng)講話是令人高度關(guān)注的時(shí)刻,是這次典禮的中心。只見(jiàn)黃校長(zhǎng)邁著輕松的步伐,面帶微笑地來(lái)到了臺(tái)中央,給我們講了新學(xué)期的要求與目標(biāo)。我聽(tīng)著聽(tīng)著,一個(gè)話題引起我的注意:“不怕想不到,只怕做不到!”意思是說(shuō)想了新目標(biāo)就要付出行動(dòng),不能光想不做。這令我想起了平時(shí)的自己,雖然心想一定要細(xì)心做題,但在考試前的復(fù)習(xí)馬馬虎虎,考試時(shí)做的題目漏洞百出,也沒(méi)有認(rèn)真,聽(tīng)到這番話后我慚愧不已,決定在新學(xué)期里一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),細(xì)心做題,要為目標(biāo)作出努力!
最后是典禮的高潮,伴隨優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,我校的個(gè)別同學(xué)們陸續(xù)唱起了《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》、《螢火蟲(chóng)》、《外婆的澎湖灣》,甜美動(dòng)聽(tīng)的聲音留在了我們的心中,我們都沉醉在了音樂(lè)的世界里。開(kāi)學(xué)典禮在同學(xué)們的合唱《大中國(guó)》下結(jié)束了,歌聲回蕩在我們耳旁,蕩漾在我們的心田。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
今天上午,我們學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮來(lái)說(shuō)我們一年級(jí)的新生。
我是鼓樂(lè)隊(duì)的,我先換好服裝,背上樂(lè)器到操場(chǎng)上集合,后來(lái)?xiàng)羁±だ蠋熥屛覀兓匕嗉?jí)拿凳子,后來(lái),開(kāi)場(chǎng)主持上的人來(lái)主持。
后來(lái),我們看見(jiàn)了,我們六年級(jí)的人牽著一年級(jí)人的小手,走過(guò)智慧之門(mén),還在智慧之門(mén)的`盡頭把自己的手印印到白墻上。留一個(gè)美好的童年記憶。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)一班牽一年級(jí)一班的手。這時(shí)我想快點(diǎn)到我們班的人牽一年級(jí)的小手,我好和他們揮手,后來(lái)漸漸的到了我們六(10)班牽一(10)班人的手,我們班在走過(guò)智慧之門(mén)的時(shí)候我看到了一年級(jí)的小胖墩,不過(guò)還是和開(kāi)心的和他們一起揮手。
于是就進(jìn)行了第2個(gè)環(huán)節(jié)要對(duì)孔子表示尊敬,校長(zhǎng)要我們對(duì)孔子像鞠躬。后來(lái)進(jìn)行第3個(gè)環(huán)節(jié)擊鼓明志,每個(gè)一年級(jí)班班長(zhǎng),要說(shuō)出自己的夢(mèng)想然后擊鼓三下,讓自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
今天,我們正式舉行了開(kāi)學(xué)典禮,我非常喜歡今年的開(kāi)學(xué)典禮。
吃完早飯,我們?nèi)ソo一年級(jí)搬凳子,然后我們坐在凳子上,眺望整個(gè)操場(chǎng),幾乎沒(méi)有幾個(gè)幾個(gè)地上是空的,幾乎全部占滿(mǎn)了,操場(chǎng)的背面是一、二年級(jí),操場(chǎng)的東面是三、四年級(jí),操場(chǎng)的南面是五、六年級(jí),操場(chǎng)的西面是主席臺(tái),主席臺(tái)的前面是一個(gè)智慧之門(mén),地上鋪著紅地毯,在一年級(jí)的前面還有國(guó)旗班,主席臺(tái)的前方有一個(gè)國(guó)旗桿。那在主席臺(tái)下方的紅地毯是一年級(jí)和六年級(jí)要走的紅地毯,開(kāi)學(xué)典禮儀式開(kāi)始之前,我們?nèi)ヒ呀?jīng)站好的一年級(jí)小學(xué)生的位置旁,拉起他們的小手,走過(guò)智慧之門(mén),我們先站在起走線上,旁邊的老師一說(shuō)走,我們便揮起手,走上去的感覺(jué),就像明星一樣,旁邊還要那么多的攝像機(jī)給我們拍照,感覺(jué)真自豪,感覺(jué)真美好,感覺(jué)真驕傲啊!我們向主席臺(tái)揮手,校長(zhǎng)也向我們揮手,走過(guò)之后,有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福,心里比吃了蜜還要甜,心里比吃了冰糖還要滋潤(rùn),走完以后,我們都做回原位,我真開(kāi)心啊!能和一年級(jí)在一起,還能走紅地毯,真幸福。
我真喜歡今年的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
九月一日,我們?nèi)轿迥昙?jí)的師生在九峰路的新校區(qū),舉行了一場(chǎng)隆重而又別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。
一進(jìn)新校區(qū)得大門(mén),一排排的綠樹(shù),一塊塊青青的草坪便映在了眼前。向前走,一座嶄新的教學(xué)樓矗立在那里。地面干凈清爽,似乎能映出人影。最引人注目的是教學(xué)樓西側(cè)的荷花池了。池子里到處是荷葉,隨處見(jiàn)荷花。一抬頭,那綠樹(shù)環(huán)繞,層巒疊翠的九峰山,又呈現(xiàn)在眼前。
我們排隊(duì)到了操場(chǎng),西邊的升旗臺(tái)前方的草坪上鋪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯,把同學(xué)分成了兩部分,紅地毯兩邊的同學(xué)每人手上都拿了一個(gè)氫氣球,升旗臺(tái)前的主席臺(tái)上,出現(xiàn)了兩位高年級(jí)的同學(xué),他們讓我們打開(kāi)《開(kāi)學(xué)紀(jì)念冊(cè)》,跟他們誦讀《讀書(shū)右箴》,同學(xué)們認(rèn)真地讀著,那聲音響徹云霄。誦讀結(jié)束,氫氣球放飛了,它滿(mǎn)載著我們的希望飛上了高空。校長(zhǎng)及一些上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)依次上臺(tái)講話,希望我們攜手并肩以最樂(lè)觀的心態(tài)和最執(zhí)著的態(tài)度去迎接新學(xué)期。
《開(kāi)學(xué)紀(jì)念冊(cè)》收集簽名了。我跑來(lái)跑去,熱得滿(mǎn)頭大汗,可我很開(kāi)心,因?yàn)槲野押灻占炅恕N业剿{(lán)色帳篷下,用它換取了一個(gè)64開(kāi)的厚厚的筆記本。我看見(jiàn)還有許多同學(xué)在為《紀(jì)念冊(cè)》“東奔西跑”,氣氛熱烈,由此認(rèn)識(shí)了很多新朋友。這使我想起了一年級(jí)點(diǎn)燈儀式,原本互不相識(shí)的同學(xué)走在一起,手拿燭燈,期待自己當(dāng)一名好學(xué)生,學(xué)校給我們每一個(gè)新生留下手握燭燈瞬間。今天,《開(kāi)學(xué)紀(jì)念冊(cè)》又留下更難忘的一幕。
這本《開(kāi)學(xué)紀(jì)念冊(cè)》我要好好保存,因?yàn)樗窃僖淮坞y忘經(jīng)歷的見(jiàn)證。
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