精選小學開學典禮作文合集5篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學開學典禮作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學開學典禮作文 篇1
因為我們班上學期表現突出,這學期的開學典禮上讓我們班的袁藝小朋友作演講。在典禮上,首先是安校長報了寒假做好人好事的小朋友的名字,可惜沒報到我。最后袁藝給我們做了演講,她鼓勵大家說:“這學期我們要有更大進步!
小學開學典禮作文 篇2
今天下午,學校舉行了一次令我難忘的開學典禮。
首先,這次開學典禮的主持人——大隊輔導員梁老師宣布:“20xx學年第2學期沙灣鎮實驗小學開學典禮,現在開始!”話音剛落,便響起了熱烈的掌聲,梁老師繼續說:“這次開學典禮風兩個環節,第一個環節有方老師繼續為我們上禮儀課堂,第二個環節有同學們表演節目,F在請方老師繼續為我們講禮儀課堂。”在這堂課上,我們學會了一些禮儀的細節,比如坐姿,站姿等等。
接著就是同學們表演的環節,現有三個1年級的小書生為我們表演快板《七尺巷》,不過里面有個小插曲:正說到一半的時候,一個小書生的快板甩著甩著散了。這個故事告訴我們要學會謙讓,以及……表演的時候不要太興奮或者太沖動。
隨后,就是學校管樂隊的隊員為我們表演了《歡樂頌》,聽得大家都入了迷,吹完后,一個隊員還不忘調皮地亂吹了一通。
緊跟著就是學校醒獅隊、龍隊、武術隊的同學的表演。雖然當時還是很冷,大概10度左右,可他們卻穿著薄薄的演出服,還是背心!但他們的表演依舊那么精彩。
同學們表演完后,梁老師就宣布:“沙灣鎮實驗小學20xx學年第2學期開學典禮到此結束!”話音剛落,又是一陣熱烈的掌聲。
這次開學典禮真令我難忘!
小學開學典禮作文 篇3
作為毛遂中學一名新學生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責任感,更在聽了學校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領導講話中,我了解到毛遂中學這個聲譽好,教學優先高等學府;我深知,我的夢想會實現,我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說的話更加打動了我,鼓舞了我,他們用長年從事教育事業而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學生首先要定位自己的人生;其次要計劃著未來遠大的人生目標;最后以學校為載體,一步步踏實的付出行動,證明給別人和自己看。聽到這里,我的心情很激動,覺得這不像一般意義上的開學典禮,沒有大話,沒有套話,不喊口號,仿佛我們人生的啟航燈和指明燈。老師代表的話說的也很實際,他們用自身的經歷和經驗告訴我們要盡快熟悉校園,要適應環境,不要讓環境適應你。新生代表說的也很精彩,從他的口中,我聽到了自己的心聲,發于內心深處,一種說不出的信任感與無限期待。
暑假已經過去。想把它們統統丟到回收站,并清空它。呵呵……在新的學期,我一定要好好學習,用成績來回報殷殷關切我的父母和老師。
小學開學典禮作文 篇4
新學期,新起點,新夢想。新的一年開始了,同學們又都樹立了新的目標。周五下午,我們學校舉行了隆重的開學典禮及頒獎儀式。
同學們排著整齊的'隊伍精神抖擻地來到前院,坐好耐心等待開學典禮的開始。不一會兒,副校長激動地說:”20xx下學期至20xx上學期開學典禮及頒獎儀式現在開始!“場下立刻想起了如雷般的掌聲。”第一項,鳴炮奏樂!“緊接著,一陣噼里啪啦的鞭炮聲立刻傳進了同學們的耳朵里,也把新學期的新氣象帶進了同學們的心中。”第二項,宣讀三好學生、優秀隊員及美德少年!拔邑Q起耳朵仔細聽三好學生有沒有我的名字,輪到讀我們班了,”段景軻!“我的心潮已經升到了極致,與此同時,我也在暗暗乞求我被評為”美德少年“!彼娜嗟拿赖律倌辍拔业男睦锵翊Я艘恢恍⊥米,砰砰亂跳。正如我所愿,我真的被評上了,我喜悅的心情立刻奔放出來,仿佛時間已經停止,我在喜悅的海洋里遨游。
時間就好像小馬車,開學典禮馬上就結束了,這時同學們的心情是不一樣的,有喜悅、有悲傷、有羨慕……但成績已成為過去,新學期開始了,我要以更飽滿的熱情去迎接每一天。
小學開學典禮作文 篇5
今天,我們學校舉行了“踐行北京精神 爭做四好少年”為主題開學典禮。我們踏著春天的腳步,邁著輕盈的步伐開始了新學期的生活。
開學典禮上,青年團員教師代表講述了豐臺五小優秀教師的感人故事,那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫照。其中,我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。李老師又細心、又耐心地照顧班里一個特別不愛學習的學生,那個學生不但每天別的同學寫作業他不寫,還哭著喊著要回家找媽媽。李老師覺得這樣下去不是辦法,所以采取了冷處理,她每天就扶著那個學生的手寫作業,漸漸地那個學生不在哭著喊著要回家找媽媽了,她能自己獨立完成作業了,后來即使老師外出學習她也能表現的很好了。我覺得是李老師用真情感動了她,使她能健康的成長。我要向李老師學習,用自己的實際行動踐行北京精神。
我要不斷學習,深刻理解愛國、創新、包容、厚德的含義,爭取做一名四好少年。
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