描寫散學典禮的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫散學典禮的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫散學典禮的作文 篇1
20xx年7月4日，我們到學校開散學典禮。
首先，由校長播送暑假安全教育注意事項和獲獎名單。接下來，由班主任對這一次期末考試做了總評。
其次，班主任老師給四個獲得語文100分的小朋友頒獎，又給這次語文考試考得比較好的同學頒獎，然后給數(shù)學考得好的同學頒獎。
最后，老師給我們發(fā)了成績冊，老師給我的評價是：認識你，老師感到很幸運，因為你是我們班上的好學生之一。你嚴于律已，寬以待人。你不善于在老師面前奉承討好，卻盡力做好老師布置的每一件工作。你勤奮學習，銳意進取，給師生留下可信賴印象。請記住：學問是經(jīng)驗的積累，才能是刻苦的忍耐，只要你堅持不懈，你的前途一片光明!
我覺得老師對我的評價太好了，我一定要像老師說的那樣堅持不懈的努力下去，爭取考上北大清華!
描寫散學典禮的作文 篇2
昨天，我高高興興地來到學校領(lǐng)學生手冊。雖然我已經(jīng)知道我自己的考試分數(shù)了，但是我還是裝著一副什么都不知道的樣子來問老師我的分數(shù)是多少。老師說我這學期的進步很大，聽了這句話，我心里很高興。
張老師講評完試卷之后，上樓拿了一疊獎狀下來，我心里忐忑地想：要是我今天能領(lǐng)到一張獎狀就好了。張老師一個一個地念得獎同學的名字，“黃奕璋!”是我!張老師叫的是我!我高興得差點連走路都要跳起來。當我雙手接過自己的`獎狀時，張老師又遞給我一張，并且笑瞇瞇地對我說：“你得了兩張獎狀哦!”當我再次接過獎狀時，我的心更加激動了。
好的成績和獎狀都是對我最大的鼓勵，謝謝爸爸給我復習了這么遍，我一定要做個更好的學生。
描寫散學典禮的作文 篇3
今天，也許是我在本學期最后一次和同學見面了。早上我?guī)е鴱碗s的心情來到學校，發(fā)現(xiàn)大家沒有向往常一樣在早讀，而是有說有笑，我想：“大概是因為馬上就要放假了，大家一段時間沒有相見了，想把心里話跟好朋友分享一下吧!”
過了一會兒，各位老師把本學期表現(xiàn)優(yōu)異的同學，發(fā)放了各種獎品和獎狀，當報到我名字的時候，我開心地像一只歡蹦亂跳地小羊羔一樣，自豪地走上了講臺，我的桌子上終于也有了獎狀和獎品，心里興奮萬分難已平靜。
為了讓大家分享我們的快樂，老師還給我們照了相片發(fā)到QQ群里，讓所有的同學和家長也為我們的成績感到高興。
不久散學會在老師的叮嚀聲和同學們依依不舍中結(jié)束了，我們一家也踏上了回池州老家的路程。心里默默祈禱大家都能度過一個愉快的暑假生活。
散學典禮六
今天是月號。是我這個學期在學校里的最后一天。而我們的學校也舉辦了一個隆重的散學典禮。而且是最成功的一次散學典禮。
這一次的散學典禮是我最難忘的一次散學典禮了。因為這一次的散學典禮邀請了許多嘉賓與家喻戶曉的演員，就像在搞聯(lián)歡晚會一樣。而且我們學校把舞臺設計得很漂亮，燈光設計得很漂亮，道具也準備得很齊全，就連聲音超大、體積超大的音響也準備好了。
表演開始了，表演的節(jié)目很多，有非洲舞、相聲、小品、唱歌……其中，我映像最深的就是變臉。說到這個變臉呀，真是妙不可言。配著音樂，把頭一搖，就把臉給變了，一點兒也沒有不協(xié)調(diào)的感覺。機神出鬼沒，又叫人好奇心大增。我想為了這個節(jié)目，后臺工作的人員肯定費了不少功夫。
看了這一次比“表演”，我就回家了，還想多看一次，于是我便依依不舍的回家了。
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