廣泛的弟弟作文
我要一個調皮又可愛的弟弟，他與我相差八歲，但是他的興趣愛好涉及的卻比我多的多，不知如何談起他啊！
家弟現在是升一年級的小屁孩，懂的東西也不比初中生的少。
家弟在小小班時就學會了益智游戲、看故事書。在上幼兒園時，我與媽媽陪同他去的。剛進去，我們就先讓弟弟去故事室里閱覽，誰知弟弟拿起了一本書坐在地上翻開了書，看的津津有味。老師見其狀，拿起了手機，拍了不同角度的照片，哈哈！
因那所幼兒園是專門培育籃球之星的，家弟也成為小小的籃球手。在中班時，就已經開始多方面涉及籃球，剛開始是單手拍球，我看到了，心想:一開始就有難度，幼兒園上完有多厲害呀！我不禁想感嘆道。
到了大班時，家弟參加的比賽就已有數十場，得的獎狀也有許多。有一次，家弟要參加大班的最后一次比賽，做了一些小準備。媽媽拍了一段他們正在比賽的視頻，我的天吶！這群籃球小精靈居然是用雙手打兩個球，也會轉身拍，厲害了。
前晚，我們去姑姑家吃飯，我吃完，便和他們一群小朋友混在了一起。想不到我一個15歲的大孩子居然和三個幼兒園的弟弟們玩了起來，我們正在房間躲貓貓呢，發現了滿墻的獎狀。我定睛一看，原來是小表弟的呀，小表弟和家弟同齡，獎狀的數量也沒相差多少。但家弟都是有關于籃球，小表弟是多方面的.！
在暑假的補習班有游泳課，家弟很喜歡這個運動。每周一，他都會在幼兒園的泳池里戲水半個小時。回來時，他不亦樂乎的講述戲水的過程。
當然，我很支持家弟的興趣愛好，但我還是不想讓他全身心投入在愛好方面上。他很聰明，學習方面要更多領悟。我為有一個廣泛的弟弟開心呀！
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