關于表弟作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的表弟作文6篇，希望對大家有所幫助。
表弟作文 篇1
我有一個弟弟名叫安俊臣，他很可愛，和別的小朋友不太一樣，他一笑眼睛就沒有了，像一條線一樣。
他今年剛上一年級，他在一年級一班。當我知道他的班級時我一下課就去找他，可是一年級一班離我們班有點遠，下課的時間總是不夠用，我去了幾次都沒有找到他，這一次我終于看見他了。他在倒數第三坐，靠近窗戶。我沒有和他說話就回我的教室了。到第二節課下課了我又急急忙忙去找他，我終于見到他了。我告訴弟弟，弟弟你放學在學校大門口等我，一定要記住啊。姐姐你放心吧我一定等你。就這樣我又急急忙忙回到教室，沒過多久就放學了。我趕忙收拾東西準備去見弟弟。等我來到學校大門口怎么已沒有見到弟弟，我的心里很著急弟弟去哪里了，是回家了還是沒有出來呀。我等了很久學校大門口都沒有小朋友了。奶奶說別等他了，他可能回家了。于是我就和奶奶回家了。
第二天早上媽媽送我上學，我自言自語的說哼。看我今天非揍安俊臣不可。媽媽說為什么要揍弟弟呀。媽媽你別管這是我和他之間的事。媽媽說你們能有啥事。媽媽反正不叫你管。好好不管了。又到放學的時候了，等我到五班東隊的時候，哈哈弟弟送上門來了，我裝著沒有看見他，也沒有去理他。
這時弟弟低著頭走過來說老姐，對不起了，昨天我真的忘記了，等我想起的時候都到家了，實在對不起了老姐。我看見弟弟慚愧的樣子我還是原諒了他最后我們又高高興興回家了。
表弟作文 篇2
我有一個喜歡問問題的表弟。他今年剛好8歲，個子不高，但也不算太矮，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個小小的鼻子和一張大大的嘴巴，看起來還挺帥的。
我的表弟平時喜歡看《十萬個為什么》這本書，一有空就在他的房間里看書，有事還喜歡問我一些奇怪的問題。有一次，我正在寫作業，表弟跑過來氣喘吁吁的`說：“姐姐，姐姐，你說地球為什么圍著太陽轉，而不是太陽圍著地球轉呢？我亂七八糟的回答了一下。弟弟好像沒聽懂似的，說："姐姐，你說的是什么呀!我還是問我的《十萬個為什么》吧!"
還有一次，我們一家正在吃晚飯，弟弟又開始問他的問題了。"姐姐，到現在科學家們還沒有研究出月球里面有什么東東，我有一個好辦法不知道行不行。”
我接著說:"就你一個小屁孩能有什么好辦法？”弟弟說：“不信你就好好聽聽。就是把全世界的鐵都挌到一塊兒，弄成全世界最大的釘子，再找一個全世界最大的錘，釘到月球上直到把月球釘裂縫為止，然后 ，再做一個飛船飛到月球里，在看看里面有什么東東，不就行了嗎！”
說完，我們全家都哈哈大笑起來，可是表弟卻沒有笑，而是一本正經的說:"有什么好笑的，等我長大了，我一定要實現這個愿望。”
這就是我的表弟，一個喜歡問問題的孩子。
表弟作文 篇3
我的小表弟今年8歲，他是一個既調皮又機靈的小男孩。
他的個子不高，身體像一棵小樹，瘦瘦的軀干上支撐著一個大大的腦袋，圓圓的臉上嵌著一雙烏溜溜的小眼睛，可別雙小看那葡萄大的小眼睛，這可是能征服他爸媽的利器哦！高興時，兩只眼睛眨巴眨巴的，一副天真無邪的樣子，但要是誰惹他生氣了，那小眼睛就好像放大了十倍，瞪得要彈出來似的，小嘴巴一翹，都能掛起一個大油瓶，那這時候你還是無動于衷，那么接下來你就會遭受他那如瀑布似的淚水和驚天雷鳴般哭聲。
別以為他現在已經讀小學了，就長大了，愛哭鼻子的事他可還是經常要干的，不信？那就聽我娓娓道來，記得有一次，他在我家里看電視，剛好放到西游記里的孫悟空打黑熊怪，我就開玩笑隨口說了一句，表弟你長得好像里面的黑熊怪，哪知話語剛落，“嗚”的一聲，豆大的淚珠就從他的眼眶奔涌而出，伴隨著陣陣嚎啕，我就知道這下完蛋了，我點燃了“火警”，表弟這“救火車”開始拉警報了！這下要被他吵死了，我見情況不妙，立馬道歉，可這奔流而出的滔滔江水豈是這么好收回？眼淚就像斷不了的線一樣，“滴滴嗒嗒”，小嘴巴一會兒嘟起，一會兒還陣陣有詞，告訴大家我欺負了他，唉！無奈只能怪我多嘴，好說歹說，這家伙終于停止了哭泣。
像為了這樣的小事情而鬧情緒，哭鼻子的事情隨隨便便一說就是一大籮筐的，可能是家里面他最小，所以我們都要讓著他吧，但我覺得男子漢總是哭哭滴滴的將來肯定做不了大事，我可不會這么干。
這就是我那愛哭鼻子的小表弟，你們說他可愛不可愛？
表弟作文 篇4
我的小表弟，名叫小燦燦，今年兩周歲，來自廣州。紅撲撲的小臉蛋兒，長長的睫毛下，兩只亮閃閃的眼睛，挺直的鼻梁，紅潤潤的小嘴，加上被修成“愛心”形的頭發。遇人就指著自己的腦袋，“看，愛心，愛心！”可愛極了！
小表弟活潑可愛。這次國慶節休息，我們一家人去他家看他，小姨婆指著媽媽，給他介紹:這是大媽媽。可他的小手卻指向嬸嬸：“這是媽媽，這是媽媽。”逗得大家哈哈大笑。他親昵地拉著我的手，帶我到樓上玩。一打開電腦，里面的音樂響起，只見小燦燦一邊扭著腰，一邊擺著手，樣子滑稽極了。嘴里還不停地念著：“來，跳個舞！”跳完舞，又擺個POSS，說“巧虎是個小帥哥！”哈哈，他總把自己比作巧虎。
玩了一會兒，我覺得很乏味。忽然，我眼睛一亮，拿出氣馬和滑板車，他見了，連忙拿著氣馬跑到樓下，只見他騎滿上氣馬，故意翻下來，倒在地上，說：“哎呀，摔倒了！”哈哈哈……又逗得滿屋子的人哈哈笑。我只好去玩滑板車。我玩滑板車入了迷，一下左拐，一下右拐，這滑板車好像很聽我的話。小燦燦看見了，馬上從氣馬上下來，拉著我的滑板車，奶聲奶氣地說：“給我玩嘛！給我玩嘛！”因為他口齒還不是特別清楚，在小姨婆的翻譯下才算搞明白。于是，我馬上從滑板車上下來，讓給他，自己騎氣馬去了。過了一會，小燦燦又過來拉我，自己坐在滑板車上，拍拍后面的位置，“來嘛！來嘛！”原來是他當駕駛員，載我去“兜風”呀！
還有一次，小姨婆帶著他去散步，小燦燦拉著她的手，一邊往旁邊靠，一邊說：“走路走邊邊，不要走中間。”可是，由于小姨婆聽不懂普通話，便依然往前走。小燦燦連續說了幾遍，他奶奶還是沒聽明白，于是就說：“奶奶大笨蛋！”哈哈，儼然是個小老師。
這就是我的小表弟，一個活潑、可愛的小男孩。你喜歡嗎？
表弟作文 篇5
我有一個表弟，長著一頭黑黑的頭發，胖胖的臉，濃濃的眉毛，小小的鼻子，大大的嘴巴，一臉不聽話的樣子。
有一次，上數學課時，這節課講的是新課。而我的弟弟看著窗外那五顏六色的花朵，一個個得像要去跳舞似的，都自己最奪目的衣服找出來。一下又把眼睛看向門外的大樹，它曾對我說：“表姐，我們學校的大樹個個兒都長得像巨大的綠蘑菇，我還去樹蔭底下玩兒呢！可涼快了。”再過幾分鐘，表弟又看向講臺上盆里的小草，綠油油的，剛從地里鉆出來，用它的小眼睛好奇地看著這個世界。過了一會兒，機靈古怪的他悄悄拿出便利貼，打開文具盒，拿出一只鉛筆，撕下一張紙，把便利貼放回去，把拿出的便利貼貼在數學書上，津津有味地畫畫。
你可不要看他上數學一會兒東張西望，一會兒畫畫，一點兒也不認真，可他的讀書聲可好聽了。
早晨，表弟從長滿一顆顆的“大蘑菇”的林子穿過，又從五顏六色的花朵叢中穿過，終于到了有一座座高樓的學校，他又習慣性的看向他喜歡的那棵綠油油又長得像蘑菇的大樹之后，才進了教室。過一會兒，班長叫大家開始晨讀，讀書聲悅耳動聽的弟弟拿出語文書，翻開第7課，清了清喉嚨，把身體坐正，開始讀書。它那如在一座森林里，剛睡醒的百靈鳥放開他的喉嚨，用自己清脆悅耳的聲音把小花、小草、小動物叫醒，小花它們醒來之后和百靈鳥一起唱歌。于是，森林交響樂開始了。第7課讀完，弟弟把嘴巴閉著不說話。弟弟的朗讀，進場被老師叫去參加朗讀大賽呢！
你們說，我的這個表弟，我是該打他還是該趕他呢？
表弟作文 篇6
蔚藍的天空中飄著幾朵白云，下面是一望無際的茂密的山林，一個八九歲的少年正在林子里捉螞蚱。只見他彎著腰，對準一只大螞蚱，猛地向它捂去，那螞蚱卻后腿一蹬，連蹦帶飛地逃走了。
這少年便是我表弟——成飛。一張標準的“國”字臉上鑲嵌著一對機靈的大眼睛，高高的鼻梁，嘴角微微向上翹起，臉上似乎總掛著笑意。
那天，陽光明媚，我和表弟拿了工具來到山林里，他說的果真不假，只見灌木叢里有數不清的螞蚱，它們蹦來蹦去，我連忙喊他：“成飛成飛，快點逮啊！”誰知他卻把食指放在嘴唇上：“噓，小點聲，別把它們都嚇跑了！”接著他又說：“你先在一邊站著看我捉。”說著，他躡手躡腳地朝一只正在葉子上休息的大螞蚱走去……這便出現了開頭的那一幕。成飛眼疾手快，不一會兒十幾只螞蚱便成了他的寵物。我也學著他的樣子去捉，可那螞蚱卻總是在我手上去之前一蹦一跳地逃了。歷盡磨難，我好不容易捉住了六只，我們帶來的瓶子已經裝滿了，于是我們便愉快地凱旋歸家。
啊！成飛的生活中有那么多有趣的事，都是我和我往常朋友們所完全正確不知道的。我們只知道書本中的知識，空閑時也只能在家看書、看電視，而我們在看書時，成飛和他的小伙伴在開心地笑著，我是多么希望能像表弟那樣去捉螞蚱，能痛痛快快地在大自然中玩耍呀！
快樂的日子總是短暫的，我馬上要開學了，只能和成飛依依不舍地告別了！
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