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五年級(jí)作文：第一次沒完成作業(yè)
第一次沒完成作業(yè)，讓我好生害怕，所以我再也不敢了。今天小編就來分享五年級(jí)作文：第一次沒完成作業(yè)，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
五年級(jí)作文：第一次沒完成作業(yè)(一)
在我的童年生活中，有很多快樂的第一次，如第一次吃麥當(dāng)勞，第一次玩電腦，第一次下象棋，第一次買玩具……可是有個(gè)第一次，給我?guī)淼膮s是難過、悲傷和羞愧，那就是第一次沒完成作業(yè)。
有一次，由于貪玩電腦，我把一樣很重要的語文作業(yè)落下了。第二天快要去上學(xué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，補(bǔ)吧，沒時(shí)間了，只好硬著頭皮向?qū)W校走去。
我的腳步就像灌了鉛一樣沉重，從學(xué)校大門到教學(xué)樓那么短短的距離，我卻用了好十幾分鐘。時(shí)間在一分一秒地過去，我的心跳也越來越快，畢竟自己第一次沒完成作業(yè)，擔(dān)心?驚慌?羞愧?懊惱?……心里就像打翻的五味瓶，也說不清是什么滋味了。
我低著頭剛進(jìn)教室，就聽見老師在叫我：“喬立正，交作業(yè)。”我慢慢地抬起頭，臉火辣辣的，從書包中慢吞吞地拿出作業(yè)本，吱吱唔唔地說： “老師，對(duì)不起，昨天……昨天我忘了這項(xiàng)作業(yè)了……”
“忘了?這么重要的作業(yè)怎么會(huì)忘了?你可是一班之長呀，怎么能帶頭不做作業(yè)?!”老師的話像連發(fā)的重炮彈一樣轟擊著我那顆忐忑不安的心，頓時(shí)教室里靜極了，我感覺有好多雙眼睛在注視著了，真恨不得有個(gè)地縫鉆下去……
“利用課間的時(shí)間把作業(yè)補(bǔ)上吧……”老師的語氣緩和了許多，但我的心里并沒有輕松下來。帶著難言的羞愧之情，我很快補(bǔ)上了作業(yè)，恭敬地交給了老師。
雖說亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，但第一次沒完成作業(yè)時(shí)的情形讓我終生難忘，從此，我再也沒有拖過作業(yè)。
五年級(jí)作文：第一次沒完成作業(yè)(二)
這是發(fā)生在五年級(jí)的一件事，雖然過去了可依然歷歷在目，猶如昨天發(fā)生的一樣。
星期五，語文老師上午就布置了作業(yè)，下午老師又重復(fù)了一遍。可我總想周六周日有兩天呢何愁完不成作業(yè)啊。于是乎我就簡簡單單記下了，沒有多想。放學(xué)了，我就回了家。
到了家里，我看了看爸爸對(duì)他說：“明天后天都休息，今天我不做作業(yè)了，明天在做”。今天我高高興興的看看電視節(jié)目吃著零食喝著牛奶，過著神仙般生活的日子完全不去想作業(yè)的事情。
過了一會(huì)，我覺得這樣看電視了然無曲，不如到嬸子家去玩玩吧，心動(dòng)不如行動(dòng)我立刻去了嬸子家。看到她在家里，我就和她聊起了一些快樂的事情，聊著聊著不覺的天已經(jīng)黑了，我在她家吃完飯便回去睡覺了。
到了第二天，我已經(jīng)完完全全把作業(yè)的事情忘在一邊了。盡情的玩耍，星期六過去了，到星期天我才想起了作業(yè)的事情，但是心情告訴我時(shí)間有的是，下午在做也不遲啊。于是我又放松了自己，繼續(xù)若無其事的玩耍。到了晚上，我卻成了熱鍋上的螞蟻，這是才意識(shí)到作業(yè)并非很少也并非一時(shí)能完成了。
現(xiàn)在我形成了十分矛盾的心情，做吧現(xiàn)在太晚了，不做吧老師還不知怎么懲罰我。這時(shí)候心情的沖動(dòng)在一次慫恿了我，不做了明天不認(rèn)打就認(rèn)罰吧。心里雖然是這么想，但是我的心還是一個(gè)勁的蹦蹦直跳，知道很晚我才睡覺。
早晨我起來簡單吃幾口就到學(xué)校去了。到了學(xué)校我放下書包，就等組長問我可是這時(shí)候我的心幾乎都提到了嗓子眼上了。組長問我了：“邵家震你交作業(yè)”。我回答：“我沒有做”。
上課了，老師開始詢問組長作業(yè)情況了。我渾身像散了架一樣，組長說：“老師邵家震沒做”。頓時(shí)我猶如千斤巨石壓在身上一樣，老師批評(píng)了我，我心里也沉甸甸的。
這就是我的第一次沒完成作業(yè)。
五年級(jí)作文：第一次沒完成作業(yè)(三)
我的生活中，有過許許多多的“第一次”：第一次動(dòng)手做飯，第一次走夜路，第一次坐飛機(jī)……一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我成長的道路上。我印象最深的是我第一次沒完成作業(yè)。
那一天，我和往常一樣背著書包來到學(xué)校，走進(jìn)教室坐到自己的座位上，我拿出作業(yè)本開始交作業(yè)。哎呀!我的英語課課練怎么沒寫?這下可慘了!早知道昨晚睡覺前，我就檢查一遍了。現(xiàn)在怎么辦?馬上就要上早自習(xí)了，現(xiàn)在補(bǔ)寫，時(shí)間肯定來不及，對(duì)了，我去找組長，跟她商量商量，讓她等等我，遲一些再交本子去辦公室。可是我好話說了一大堆，組長堅(jiān)決不同意，她說：“老師要求早上一來就收本子，我不能因?yàn)槟阋粋�(gè)人，就耽誤老師交代的事情!”我心想：與其讓她為難，還不如我自己去承認(rèn)錯(cuò)誤呢!
來到英語老師辦公室門口，我猶豫徘徊了很久，最后還是鼓足勇氣走了進(jìn)去向老師說明情況。老師嚴(yán)厲地說：“你膽子也太大了!你說說：你不寫作業(yè)，還來上什么學(xué)?都像你這樣，那以后我也別布置作業(yè)了!你想啊：我布置你們也不寫，那我還瞎忙乎什么?”
我難堪極了、手足無措、感覺自己就像是熱鍋上的螞蟻，我好后悔!我一邊哭、一邊懇請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)。老師瞪了我一眼，說：“下課別出去玩兒!盡快把作業(yè)補(bǔ)完，不準(zhǔn)在上課時(shí)間偷偷補(bǔ)，影響正常上課我可饒不了你，聽清楚了沒有?”
“謝謝老師!”我如釋重負(fù)，趕緊回去抓緊時(shí)間補(bǔ)作業(yè)。
我下定決心：這是第一次，也是最后一次。
五年級(jí)作文：第一次沒完成作業(yè)(四)
上個(gè)星期天，我第一次沒完成作業(yè)，那滋味真不好受。
那天，我剛剛從外面回來，忽然想起數(shù)學(xué)作業(yè)還沒做，于是趕快找來數(shù)學(xué)書，正準(zhǔn)備些，但是在外面完了這么久，難道還記得寫什么嗎?我想問陳玨，但又怕她的媽媽也就是我的班主任知道以后會(huì)批評(píng)我，這可是我第一次沒完成作業(yè)。于是我決定問何穎毅，當(dāng)我問清作業(yè)時(shí)，媽媽已經(jīng)對(duì)我說：“快來吃飯，吃完飯后洗澡睡覺。”天哪，我真想告訴她我的作業(yè)還沒寫完，可是為了不挨批評(píng)，我說：“哦，來了。”我吃完飯后，一邊洗澡一邊想到底要怎么辦，后來決定明天早晨起來做。我把大概的時(shí)間安排好后，才安心的入睡了。
第二天，我被鬧鐘吵醒了，趕快披上外衣。我來到客廳，剛寫了一道作業(yè)題，誰知，鬧鐘的聲音吵醒了媽媽，媽媽讓我吃早飯。我吃完之后，收好書，上學(xué)去了。
所謂做賊心虛，到了學(xué)校，我還是膽戰(zhàn)心驚，看到一切和以前一樣，我舒了一口氣。中午，我把數(shù)學(xué)書帶回家寫完了作業(yè)。
第一次沒完成作業(yè)的滋味真不好受，我以后一定認(rèn)真完成作業(yè)，讓這樣的第一次不再出現(xiàn)。
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