冬日暖陽(yáng)作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的冬日暖陽(yáng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬日暖陽(yáng)作文1
風(fēng)在訴，雨在泣，萬(wàn)物都已然在冬日沉寂。朔風(fēng)呼號(hào)，大雪紛飛，或許才是這個(gè)季節(jié)里應(yīng)有的景。
烏云在漸漸逝去的藍(lán)天上馬不停蹄地打著轉(zhuǎn)兒，空氣在四周的紛擾中遛著彎兒，久違的陽(yáng)光也稍縱即逝。取而代之的陰暗逐漸彌漫了世界，生活中的絲絲憂傷也慢慢占據(jù)了心田。不快、失望的剪影在腦海中一幕一幕呈現(xiàn)。
我獨(dú)自走在歸途，身旁沒(méi)有往日的車(chē)水馬龍，也無(wú)彼時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。每一絲空氣都仿佛悄然凝固，每一粒塵埃都仿佛悲傷傾訴。一個(gè)背影在道上走著，寫(xiě)滿了孤寂與傷感，盛滿了無(wú)聲和模糊。
低著頭，看著泛起了漣漪的水塘；抬起頭，望著掩蓋了日出的云層。思緒漸漸飄出了腦海……
走著走著，身旁好像經(jīng)過(guò)了什么。他既不是風(fēng)中蒼涼的路人，也不是匆忙趕路的行者，如果可以，我想這么描述：這仿佛不是一次相遇，而是一次等待，因?yàn)槲腋惺艿搅藖?lái)自身后那雙眼睛的真誠(chéng)；這仿佛不是一次偶然，而是一次注定，注定了我會(huì)回頭，會(huì)轉(zhuǎn)身。
這個(gè)動(dòng)作只需一秒，而這一秒?yún)s極其漫長(zhǎng)。行走的步伐定了定，背后仿佛有一條能牽引我心靈的絲線，我順著它的拉扯，邁開(kāi)了轉(zhuǎn)身的步調(diào)。
漸漸地，我看清了他。寒風(fēng)中，瘦骨嶙峋的身板顯得如此單薄和弱小，蓬頭垢面的模樣顯得如此潦倒，但這卻不能掩擋住他瞳孔里透出的光芒，飽含興奮與期待，就像我的轉(zhuǎn)身給了他莫大的鼓勵(lì)似的。雖然他是一個(gè)乞丐，但我卻依稀讀出了他對(duì)美好生活的追求和向往。
思索之際，他拿出了一個(gè)鐵碗，微微搖了搖。緊接著，一陣硬幣互相碰撞的聲音傳入耳畔。在這個(gè)寂靜的世界中，這幾聲似乎太過(guò)突出，但是又那么清脆悅耳。它用它的魔力勾回了我的思緒。我凝視著鐵碗，凝視著乞丐，也凝視著世界，一切又歸于最初的靜謐。
我閉上了眼睛，再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，我給了他五個(gè)硬幣。就在那一剎那，我的心靈仿佛忽然得到了寬慰，涌出了一線陽(yáng)光。
我笑了笑，回過(guò)身，繼續(xù)走完回家的路。路上的天空不再黑暗，心，也不再墜入低谷。
烏云早已消散，萬(wàn)里無(wú)云的晴朗模樣真令人覺(jué)得可愛(ài)。天空一碧如洗，像一塊空靈的寶石，湛藍(lán)得令人陶醉其中。幾行歸雁不時(shí)掠過(guò)，添上了幾筆繽紛色彩。眺望藍(lán)天，暖陽(yáng)輕撫下溫柔的日光，我沐浴著暖陽(yáng)，輕輕地，朦朧地，融化了冰雪，靜待著花開(kāi)。
冬日暖陽(yáng)，輝輝相映，映出人心之光。
冬日暖陽(yáng)作文2
搖曳輕風(fēng)，感受冬日暖陽(yáng)的愜意。
冬日，很少出太陽(yáng)的，偶爾幾回，便覺(jué)得珍貴。
很喜愛(ài)冬日黃昏時(shí)的殘陽(yáng)，很柔美的樣子，輕輕地照在對(duì)面的住宅樓上。又輕輕的灑下一片余輝。讓人多了一份倦意。
冬日的夕陽(yáng)沒(méi)有夏天的炎熱與燥悶，有的只是舒適，給人一種與夏迥然不同的感受，好比是一層紗投在了身上，朦朦朧朧的，雖不厚實(shí)，但照在身上，卻也著實(shí)的很溫暖。
有時(shí)，隔了層紗看夕陽(yáng)，盡管不那么地清晰，但也不錯(cuò)，不是嗎？留一點(diǎn)懸念，一點(diǎn)神秘，一點(diǎn)想要‘‘窺探’’的好奇心。金黃金黃的外輪與中心的鮮紅相呼應(yīng)，好美！金色的陽(yáng)光成了一條射線，普照著大地，每一處都有她的芳香與氣息，那是大自然的氣息，風(fēng)一吹，便在來(lái)冬凝固的空氣里浮動(dòng)，深呼吸——啊，那是一種很難形容的感覺(jué)，是文字無(wú)法表露出來(lái)的美妙，像蜘蛛網(wǎng)那樣清澈透明，無(wú)法琢磨，我想，用心體會(huì)才能感受的到吧。
有時(shí)，感覺(jué)這陽(yáng)光不光美麗而且也很親切，就像是母親的手。
而且，色彩也很有特色，金子一般，怪不得古人把老年比作‘‘夕陽(yáng)’’，不過(guò)是想他們?cè)诶夏瓯茸鳌﹃?yáng)’’，不過(guò)是想讓他們?cè)诶夏甓嘈⿲氋F罷了，當(dāng)然，這是偏頗的理解。
夕陽(yáng)的余輝，在大地上鋪張開(kāi)來(lái)，溫暖，舒適。
有很多的時(shí)間（當(dāng)然是夕陽(yáng)），我是非常真切地感受到夕陽(yáng)的珍貴。因?yàn)樗屛揖鞈俚牟恢皇撬膬?yōu)美，更主要的，是它那一片金黃的余輝給予我最大程度的溫暖，它能使我更加溫暖，并且是四肢不在麻木了。
冬日的夕陽(yáng)，一個(gè)女孩在沐浴陽(yáng)光。
冬日，余輝，給我溫暖，愜意。
冬日暖陽(yáng)作文3
冬季有一個(gè)特別明顯的性格特征：冷。猶如那未見(jiàn)其人先聞其聲的王熙鳳，人還沒(méi)來(lái)她的標(biāo)志性的爽朗的笑聲就到了。冬季還未來(lái)，冬天那標(biāo)志性的特點(diǎn)——冷，已經(jīng)通過(guò)風(fēng)告訴每個(gè)人說(shuō)我要來(lái)了。但是正因?yàn)樗睦洌远绽锏囊皇?yáng)也顯得格外讓人興奮。一直怕冷的冬天的我也曾經(jīng)因?yàn)檫@樣的溫暖而久久難以忘懷。
去年，冬天真的十分冷，連花草好像也記不住這樣寒冷的的冬天想要去迎接生機(jī)勃勃的春天，我也如此。忘了是星期幾的一天早上，明明設(shè)好鬧鐘，可是我卻等到奶奶上樓叫我（六點(diǎn)四十幾了）班中規(guī)定要早十分鐘去班上，連忙起來(lái)，還被奶奶罵了一頓，這哪能怪我，天氣太冷了。早飯不吃直接背書(shū)包上學(xué)了，還在路上就開(kāi)始冷得發(fā)抖了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，走得太急，毛衣都沒(méi)穿就出來(lái)了。
在途中，我看到了一束陽(yáng)光，僅僅是那么小的一束，順著溫暖的光線，盡頭是一個(gè)小小的石頭縫，把手探入，濕濕的，溫溫的并且暖暖的，伸出來(lái)，看見(jiàn)了有亮麗的一小叢綠，映入眼簾的不僅是綠色還柔和了溫暖的金色，又伸出手，去感受冬天這不一樣的陽(yáng)光，頓時(shí)一股暖流流入心間。正待我去感受，預(yù)備鈴正在心中一敲，“死定了，要遲到了”心想。到了教室，同學(xué)們都已來(lái)了，我低下頭尋找自己的座位，放學(xué)時(shí)我想再看一看那陽(yáng)光，感受一下，可是卻找不到了，但是那小片綠草還在，我突然明白了，陽(yáng)光走了，留下了他的痕跡，在小草上也在我的心中。
那年冬季，永遠(yuǎn)忘不掉有一束暖陽(yáng)曾在心中走過(guò)！
冬日暖陽(yáng)作文4
真佩服大自然的魔力：夏日不由你不愛(ài)風(fēng)；冬日不由你不愛(ài)日。御花園大門(mén)東側(cè)，向陽(yáng)且背風(fēng)的墻根下，幾個(gè)或蹲或站的老奶奶在嘮嗑，幾個(gè)小孩在那悠閑地玩耍著。小孩在陽(yáng)光里歡快的蹦來(lái)跳去。老奶奶嘮的似乎十分開(kāi)心，不時(shí)地哈哈大笑。今天特別冷，看到這些浸在冬日陽(yáng)光里的人們是那么的溫暖和愜意，頓覺(jué)心里暖暖的。
走進(jìn)御花園，一樓的丹青媽，邊整理剛曬出的被褥,邊與我打招呼。三樓的婉茹媽，也趕趟兒似的扛著被褥，笑著和我打招呼。
我也趕緊上樓：把被褥曬在閣樓上。又把藤椅搬到閣樓可以曬太陽(yáng)的地方，然后把自己輕輕的，很舒適地放進(jìn)去，讓冬日的暖陽(yáng)輕輕地打在自己身上，我靜靜地坐在那兒，感覺(jué)到陽(yáng)光不再是不可感觸的了，而是一種質(zhì)感的東西，我把自己浸在里面，感受陽(yáng)光纏綿的暖意。
我置身于閣樓小院中，沐浴著冬日暖陽(yáng)，享受一份獨(dú)特的寧?kù)o。暖融融的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的冬衣，把我的心也照得暖暖的，有種透心入肺的溫情，舒心愜意的感覺(jué)在全身流動(dòng)。抬眼四顧，御花園的冬天也有詩(shī)一般的境界：沒(méi)有太高的樓（這里是多層或復(fù)式樓）遮蔽陽(yáng)光。樓房錯(cuò)落稀疏地分散在叢林中，羽翼豐滿、溫情恣肆。與大地親密接觸的小草，雖已被風(fēng)霜染成金黃色，卻也寧愿做點(diǎn)綴，在陽(yáng)光的照射下顯出與眾不同的美。池塘前小廣場(chǎng)里，六棵落光葉子的銀杏樹(shù)上掛滿了一串串大紅的燈籠，特紅、特艷、特喜慶。桂花樹(shù)、臘梅樹(shù)、桃樹(shù)、冬青樹(shù)、棕櫚樹(shù)、玉蘭樹(shù)等等樹(shù)木和各種奇形怪狀的石頭，錯(cuò)落有致地沿鵝卵石小路、小亭、綿延分布，互相掩映、相互襯托，金色的暖陽(yáng)映照下看起來(lái)舒心爽快，穿越其中兀自逍遙。池塘、小木橋、小石橋、噴泉、假山被小溪串珠成鏈，且秀水滋潤(rùn)，清新自然。小溪西側(cè)泛黃的垂柳樹(shù)下，各式各樣的健身器材上人們擺弄著不同的姿勢(shì)，快活的舞動(dòng)著。池塘中的錦鯉也在暖陽(yáng)中，自由自在地追逐嬉戲。我只覺(jué)盡撒曼妙，我真的說(shuō)不出哪兒最美。
御花園里，樓靜、風(fēng)靜、樹(shù)靜、一切都深深地融入暖暖的陽(yáng)光中。
生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)。此時(shí)我什么也不想，只沉醉在冬日的暖陽(yáng)中。
冬日暖陽(yáng)作文5
冬日暖陽(yáng)，它就像枯地中的一眼泉水；冬日暖陽(yáng)，它就像沙漠中的一次降水；冬日暖陽(yáng)，它就像孤獨(dú)傷心時(shí)的一次關(guān)心。在生活中，人們會(huì)遭遇許多困難與挫折，但只要堅(jiān)信自己，總有戰(zhàn)勝它的時(shí)候。我們要相信，就算在寒冷的冬天里，不也有溫暖的太陽(yáng)嗎？
記得那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，早晨由于我起床比較晚，所以在去學(xué)校的路上走得格外的快，甚至跑了起來(lái)，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)減速的意思。
突然我腳下一滑，摔了個(gè)大跟頭。當(dāng)時(shí)我十分著急，一是因?yàn)榕律蠈W(xué)遲到，二是怕哪里摔破了。我想自己爬起來(lái)，可由于天氣太冷手凍僵了，卻不能爬起來(lái)，于是我就在寒冷的地上躺了兩三秒，當(dāng)時(shí)我急得甚至還在埋怨怎么沒(méi)有路人來(lái)幫忙。
忽然一句：“小朋友你沒(méi)事吧？”傳入我耳中。原來(lái)是路過(guò)的一個(gè)阿姨注意到我，雖然她手上拿的不是好東西，但她還不忘騰出一只手來(lái)拉我一把。當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)感動(dòng)得哭出來(lái)，之后她還關(guān)心地問(wèn)我：“小朋友你有沒(méi)有事？有沒(méi)有哪里受傷了？要不要去看醫(yī)生？”我聽(tīng)了馬上感動(dòng)得推辭：“不用啦，阿姨，謝謝你扶我起來(lái)，我沒(méi)什么大問(wèn)題。”阿姨聽(tīng)了也放了心，便走了。我隨后也走向?qū)W校，邊走邊思考著，這阿姨不就像是冬天中的暖陽(yáng)嗎？
在生活中有了這些暖陽(yáng)，我們不再寒冷，我們的生活將更加美好。
冬日暖陽(yáng)作文6
誠(chéng)信，有著草藥般清苦香味，但啟唇回味，淡淡回甘，輕叩這家有33年歷史的藥店門(mén)，在店家請(qǐng)你進(jìn)來(lái)前，首先印入眼簾的是那燙金的店名“根根藥店”。店主根根是個(gè)老實(shí)人，不賣(mài)假藥，后被生活所迫，利欲熏心做了違背良心的事情，但最后店主痛改前非，小店生意也逐漸風(fēng)生水起，并獲得了一名女顧客的愛(ài)慕，收獲了甜蜜的愛(ài)情。沐浴在冬日的暖陽(yáng)下，我靜靜地品味著這個(gè)小故事，徜徉在故事的場(chǎng)景中，我仿佛看到有人微笑地向店主根根推銷(xiāo)假藥，卻又聽(tīng)見(jiàn)了預(yù)料中的有力回絕，我的嘴角又上揚(yáng)了幾分，我能否像故事的主人公一樣活得坦蕩？
人生短短不過(guò)數(shù)載光陰，微喜微怒微嗔，迷惘彷徨，我們的一生都在無(wú)盡的旅途中，你我所求究竟為何物？幽王烽火戲諸侯，褒姒一笑江山滅。周幽王為博美人一笑，戲弄諸侯王，使周王失信于天下，最終導(dǎo)致國(guó)破家亡。喪失了誠(chéng)信，美人江山轉(zhuǎn)眼都飄散如煙。作為一個(gè)君王失去誠(chéng)信導(dǎo)致如此的下場(chǎng)，你我作為一個(gè)普通人更要維護(hù)誠(chéng)信，堅(jiān)信誠(chéng)信的力量。
美國(guó)一名心理學(xué)家稱，人是愛(ài)講大話的動(dòng)物，平均每天最少說(shuō)謊25次，你我并非圣人，甚難免俗，只是難以做到是一回事，能否去做又是一回事。因此誠(chéng)信是一種自律。
誠(chéng)信是一種聲譽(yù)和財(cái)富。一代晉商喬致庸講究誠(chéng)信為本、“以德經(jīng)商”，他經(jīng)常告誡兒孫：經(jīng)商處事要以“信”為重，以信譽(yù)得人。其次是“義”，不哄騙人，不掐昧心錢(qián)。第三才是利。一介儒生能有如此成就，除天賦勤奮外，喬致庸在經(jīng)營(yíng)時(shí)把儒家的寬厚和仁義精神帶進(jìn)商業(yè)，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種聲譽(yù)和財(cái)富。
誠(chéng)信不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。秦人季布一諾千金，后得罪漢高祖劉邦，被懸賞捉拿，結(jié)果他昔日的朋友不僅不被重金所惑，且冒著滅九族的危險(xiǎn)保護(hù)他，遂使他免遭被誅的慘禍。可見(jiàn)，一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信自然得道多助，反之，貪圖一時(shí)小便宜，失信于人，毀了自己的聲譽(yù)，也斷了自己的后路。
孟子曰：”誠(chéng)者，天下之道也，思誠(chéng)者，人之道也”。因此，誠(chéng)信不僅是一種道義，也是一種美德。正如喬叟所言：“真誠(chéng)是人生最高美德”。無(wú)論你身處何位，也無(wú)論你高低貴賤，都必須遵守信用。做到言必行，行必果。
冬日暖陽(yáng)作文7
“我們都是好孩子，最最天真的孩子……”聽(tīng)著收音機(jī)里傳出的悠悠歌聲，隨著窗外紛飛的雪花我心中一動(dòng)，繼而一痛！
寒假補(bǔ)習(xí)時(shí)，我常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)而讓媽媽到外面“散心”。其實(shí)是有媽媽在，我就無(wú)心學(xué)習(xí)，所以……
這天，天很晴朗，同樣地媽媽被我“邀”去“散心”。但這次，很快就回來(lái)了。“怎樣這么快呀！再去????吧！”她便笑笑，沒(méi)有出聲的走了。
外面異常的刮起風(fēng)，下起了雪。我的心有些慌亂，媽媽怎樣還沒(méi)回來(lái)？已經(jīng)過(guò)了平常的時(shí)間。是不是，是不是我的話刺傷了她？我跑到門(mén)口，望著天上飄下來(lái)的雪花和毫無(wú)人跡茫茫的大路，我仿佛幻化成一片飛雪中，隨著風(fēng)一齊被吹到過(guò)往。作文
這片雪花飄呀飄呀，落到了一間病房的窗戶上。它看到一位母親，右手支撐著已是疲憊不堪的身體，左手卻一向握著他女兒的小手。過(guò)了一會(huì)兒，母親的右手一滑，沉重的腦袋低到了床上，她迅速的“驚醒”，立刻看了看躺在床上的女兒—她以為發(fā)生了什么。女兒睡的很香，很甜，而媽媽又開(kāi)始了忙碌的一天。到醫(yī)生那里詢問(wèn)病情，然后上下幾層樓的來(lái)回奔波。在女兒醒來(lái)前要到醫(yī)院外面買(mǎi)好早飯，為女兒打好水洗漱。
該打針了，女兒經(jīng)過(guò)幾天還是擺托不了對(duì)它的恐懼，每次把手猶豫的交給護(hù)士，又立刻收回來(lái)。這樣反復(fù)幾次，最后母親用自我粗糙的手代替了緊繃的皮筋，緊緊的握住女兒的手。這似乎在傳遞著某種力量。每當(dāng)這時(shí)，女兒就會(huì)乖乖的打針，不會(huì)哭，也不會(huì)叫，只是靜靜的望著媽媽……作文
我仿佛在融化—是媽媽的手將這片雪花接到了手心里。“媽媽！”我哭著擁入了媽媽的懷抱。“我以為你生我的氣了，不回來(lái)了，我好害怕。媽媽對(duì)不起，對(duì)不起……”“怎樣會(huì)那！只是遇到熟人非要聊上一會(huì)兒不可，我也很著急，別哭了。”
在這風(fēng)雪中，我和媽媽相擁在一齊，心中的暖意仿佛融化了整個(gè)天地，下起了春雨。每滴上都刻著“好愛(ài)”—愛(ài)你媽媽！愛(ài)你孩子！耳邊又想起了那首歌；“我們都是好孩子，最最天真的孩子……”我心中又是一動(dòng)，繼而一暖。我此刻雖然可能不是好孩子，但將來(lái)必須會(huì)，因?yàn)槲沂鞘郎献钚腋５暮⒆印?/p>
冬日暖陽(yáng)作文8
雪飄飄下，但熱鬧的氛圍卻是不減。
我和爸爸無(wú)目的的游街，被各攤小吃勾走了魂。望向?qū)郑粋�(gè)不和諧的身影躍入眼簾。
那是一個(gè)年過(guò)花甲的老人，枯瘦的像根火柴。衣服都破了，穿的也不多，在寒風(fēng)中顯得更加單薄。老人一頭蓬亂的白發(fā)，皮膚皺巴巴的，蒼老的臉上刻滿了歲月留下的痕跡。彎曲的手指明顯已經(jīng)凍瘡了，還有些裂開(kāi)的樣子。老人好像無(wú)兒無(wú)女，在這樣寒冷的冬日，還這樣稀少的衣服，手中拿著一個(gè)殘缺的破碗，拄著拐杖，老人是來(lái)乞討的。
他腳步蹣跚地走向了擁滿了人的車(chē)站，在一個(gè)女人面前停下腳步。女人花枝招展，燙了卷發(fā)做了美甲，穿一身皮衣皮褲，踩著尖細(xì)的高跟鞋，披散著發(fā)。老人猶豫了一會(huì)兒，慢騰騰的伸出手中的破碗，搖了搖，零星幾枚的硬幣發(fā)出蒼涼的聲音。
女人一臉嫌棄，以一種輕蔑的眼神俯視著老人，翻了翻白眼，扭著細(xì)腰慢步離去，留下一句余聲“真是臟"。
老人臉上蒼白了些，卻又走到另一個(gè)男人面前。男人西裝革履，也像女人之前那樣嫌棄地離去。老人依舊沒(méi)放棄，繼續(xù)乞討，卻連接遭了幾次的侮辱。
然而不久，一個(gè)看起來(lái)并不富裕的年輕小伙卻不等他走來(lái)，亳不猶豫的從口袋里探出僅剩的二十元，放入老人的碗中。笑著看了看老人，呵呵的走了。老人臉上揚(yáng)起蒼涼的笑，目光感激地隨著那道漸去漸遠(yuǎn)的身影，柴一樣的手指一遍又一遍的撫摸著那張面值并不算高的紙錢(qián)……
我的心不禁觸動(dòng)了一下，嘴角也向著太陽(yáng)微微揚(yáng)起。卻發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)不再是那樣慘白。
冬日暖陽(yáng)作文9
太陽(yáng)和月亮像蒼蠅，時(shí)間像箭。剎那間，我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子成長(zhǎng)為坐在明亮教室里的初中生。母愛(ài)，就像冬天溫暖的陽(yáng)光，給我力量，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我仍然記得，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是喜歡走在媽媽的前面。雖然我不知道目的地和在岔路口該去哪里，但我的母親總是引導(dǎo)我前進(jìn)并到達(dá)我的目的地。這時(shí)，我會(huì)高興地喊:“媽媽，我把你帶到這里了。”你會(huì)微笑著說(shuō)，“女兒，太好了！”然而，我不知道，我把你帶到這里是因?yàn)槟愕闹笇?dǎo)和支持。沒(méi)有你的指導(dǎo)，我無(wú)法想象我會(huì)去哪里。
我從小就很固執(zhí)，有時(shí)還有點(diǎn)固執(zhí)。無(wú)論對(duì)錯(cuò)，選擇都不會(huì)改變，這也讓我受了很多苦。給我印象最深的是——
一個(gè)寒冷的冬日，北風(fēng)呼嘯，小樹(shù)艱難地彎曲，天空灰蒙蒙的。然而，我覺(jué)得房間里很悶，想出去玩。我不得不拖著妹妹，她說(shuō)天氣太冷了，不能出去。我一次又一次地懇求姐姐和我一起去。我媽媽可能會(huì)有點(diǎn)生氣，說(shuō):“你自己去吧。別這么煩人。”這句話是針對(duì)你的，我自己跑出來(lái)的。
在外面玩了一會(huì)兒后，我一點(diǎn)也不感興趣。另外，寒風(fēng)凜冽，我冷得發(fā)抖。雙手抱緊，雙腳踩在同一個(gè)地方。我想，在這個(gè)時(shí)候，我媽媽出來(lái)叫我回來(lái)，但畢竟，我媽媽沒(méi)來(lái)，我不得不恨自己回來(lái)。
在那之后，我姐姐告訴我，我媽媽在家里已經(jīng)嘮叨了我很多次，“為什么這個(gè)孩子這么固執(zhí)，還不回來(lái)？如果她感冒了怎么辦？我們?cè)鯓硬拍芨淖兌辉馐芤稽c(diǎn)痛苦呢？”
我終于明白我媽媽想讓我一個(gè)人出去。痛苦過(guò)后，她會(huì)讓自己的固執(zhí)減少。我母親的愛(ài)永遠(yuǎn)在那里！
母愛(ài)就像冬天溫暖的陽(yáng)光，照亮我前進(jìn)的道路，讓我健康成長(zhǎng)。
冬日暖陽(yáng)作文10
冬天寒風(fēng)冷冽，如果再下雨，可以說(shuō)是寒風(fēng)刺骨，我十分討厭這樣的天氣，要是這時(shí)出一輪暖陽(yáng)，沐浴其中，不禁讓人暖和起來(lái)，我曾細(xì)細(xì)感受過(guò)這一縷陽(yáng)光。
憶十歲那年。冬日，北風(fēng)呼呼地吹著，還有些小雨點(diǎn)，我一個(gè)人走在街上，走著走著，不經(jīng)意看見(jiàn)前面圍著一群人，有的在竊竊私語(yǔ)，有的好像在指責(zé)某人的不是。在好奇心的驅(qū)使下，我走上前鉆進(jìn)人群看個(gè)究竟。原來(lái)，人們議論的是一個(gè)穿著貂皮大衣的婦女，她旁邊站著一個(gè)小男孩，她是小男孩的母親，小男孩和他在馬路走著，他看見(jiàn)路邊有個(gè)好的差不多歲數(shù)的小乞丐，心生憐憫，就把蛋糕給了小乞丐。可是小男孩的母親卻不同意，反而罵他：“這種人值得我們憐憫嗎？給我擦鞋我都不要！”“不要管他！不要管他！”小男孩聽(tīng)了母親這一番責(zé)罵后，傷心地哭了起來(lái)，我不禁感嘆道：“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。”
小男孩母親的行為招來(lái)了路人的`指責(zé)：“小孩有良心，給消息的東西你卻不讓他給你，還有沒(méi)有良心啊！”“你別以為自己穿個(gè)貂皮大衣，打扮潮流，就可以侮辱他人，你有什么了不起啊？”……
她在一群人的指責(zé)當(dāng)中，臉“唰”地一下就紅了，覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，想要走，可是人們的指責(zé)聲卻越來(lái)越大了。兩三分鐘后指定她買(mǎi)來(lái)了好幾個(gè)蛋糕給小乞丐，并對(duì)他說(shuō)了聲“對(duì)不起，你吃吧。”眾人說(shuō)：“這才對(duì)嘛。”看到小乞丐高興地吃起了蛋糕，吃得津津有味，大家不由得笑了起來(lái)……我只覺(jué)得太陽(yáng)穿過(guò)云層照在街上，照在我的心里，這才讓我覺(jué)得不那么冷，暖暖的。
人心是善良的，如果在別人困難的時(shí)候，大家都伸出援助的手，對(duì)正處于困難的人來(lái)說(shuō)，那不就是冬日里的暖陽(yáng)嗎？
冬日暖陽(yáng)作文11
入冬后，天格外冷，亮得比夏天晚。每天早晨在街道上看到的不過(guò)是不知是霧還是霾的一層?xùn)|西，密不透風(fēng)的這層物質(zhì)讓微亮的天無(wú)法折射光，折射那冬天本該有的溫暖。暖陽(yáng)，在冬天已變得奢侈。
天空還是暗蒙蒙時(shí)，我已上了公交車(chē)，人擁擠得像罐裝的沙丁魚(yú)。車(chē)上學(xué)生和工人居多，無(wú)一不是背著沉重的書(shū)包或者工具包。單只是這些“包袱”，便已占去一半的位置，自然使車(chē)上更加擁擠。耳邊不時(shí)傳來(lái)抱怨，而這抱怨不禁讓人厭煩，為冬天的車(chē)?yán)镌鎏砹艘唤z更寒的冷空氣。二十一世紀(jì)的人們仿佛已不懂得禮讓，即使是看到一個(gè)大人帶著兩個(gè)孩子也無(wú)動(dòng)于衷。司機(jī)的駕駛野蠻也使得車(chē)上的人們隨車(chē)顛簸搖晃，那位父親兩臂伸展著保護(hù)著他的兩個(gè)兒子。一路上那個(gè)約摸兩三歲的孩子哭個(gè)不停，這位父親用很耐心溫和的語(yǔ)氣哄著這個(gè)不乖的孩子，想去把他抱起來(lái)，卻無(wú)奈另一只手不能松開(kāi)，否則另一個(gè)孩子便會(huì)摔倒在地，“手忙腳亂”，的確很適合形容現(xiàn)在這位父親的樣子。哭鬧的孩子仿佛不滿足于爸爸的哄，妄想獨(dú)自享有父親的愛(ài)，便用稚嫩帶著惺忪睡意的語(yǔ)言對(duì)這位父親說(shuō)：“爸爸，抱！”為此，兩人又開(kāi)始了長(zhǎng)時(shí)間的拉鋸戰(zhàn)。大清早，誰(shuí)也不希望有人在自己耳邊嘮叨。因此，父子兩人的談話也遭到很多人的不滿和抱怨。面對(duì)人們的不滿，他也只能是憨厚地賠笑說(shuō)著“抱歉”。
天邊翻起魚(yú)肚白時(shí)已經(jīng)到了城門(mén)外的橋上，沒(méi)有任何溫暖的陽(yáng)光使我能感受到任何的暖意。而這時(shí)，在橋上上坡時(shí)，父親怕孩子在上坡時(shí)仍在哭鬧，抓不緊扶手，無(wú)奈之下只得一手抱著這個(gè)孩子，一手牽著另一個(gè)孩子，以自身的力量依靠車(chē)中間的扶手，盡力讓自己保持平衡。
在他抱起孩子的那一刻，不知是什么沖進(jìn)心間，恰如一束暖陽(yáng)，悄然灑在心房，我感受到真切，真城，真實(shí)的父愛(ài)，搖搖晃晃間，他努力穩(wěn)住自己，不讓孩子有任何危險(xiǎn)。
發(fā)白的冬日陽(yáng)光散在車(chē)?yán)铮瑸⒃谶@三位父子身上，在不溫暖的陽(yáng)光照射下，有著很美的光暈輪廓，溫暖我的心間，暖得讓人心醉，這是真正的暖陽(yáng)。
冬日暖陽(yáng)，暖的不是人身，是人心。
冬日暖陽(yáng)作文12
在冬日里新年伊始的時(shí)候，我感受到了愛(ài)的溫暖，它就像冬日里最耀眼的暖陽(yáng)，照進(jìn)了我的心田，讓這個(gè)冬日與眾不同。農(nóng)歷新年的日子，我的舅舅家喜添新丁——一個(gè)可愛(ài)的小孩子，我的小弟弟。
火紅的大年初一清早，我家的電話鈴歡快地響了起來(lái)，媽媽接起了話筒，我只聽(tīng)得她驚喜地說(shuō)：“真的啊！”便立即跑到媽媽旁邊，媽媽又笑著說(shuō)：“六斤三兩啊！”，“要我?guī)湍阗I(mǎi)幾盒奶粉嗎？”媽媽的身子稍稍向前傾了傾……還沒(méi)等媽媽告訴我，我便已經(jīng)猜到了——我又有一個(gè)弟弟啦！刻不容緩，我和媽媽買(mǎi)了奶粉就朝著醫(yī)院“狂奔”而去。房間里很是暖和，外面的寒風(fēng)絲毫吹不進(jìn)這充滿生命和愛(ài)的屋子，就好像屋里另有一個(gè)小小的太陽(yáng)，給小孩子們溫暖。初生的小孩子們響亮地哭著。我們一間一間的找過(guò)去，終于看到了小孩子和睡在一旁的舅媽，小小孩子沒(méi)有哭，他正在安靜的睡覺(jué)，時(shí)不時(shí)皺一下眉頭、咂一下嘴，舅媽看起來(lái)非常虛弱，但是她的臉上分明是滿足的微笑。我小心翼翼地湊過(guò)去，興奮地耐心地等待我的小弟弟張開(kāi)眼睛。
他還那么小、來(lái)到人世不足一天，他是多么稚嫩啊！小小的鼻子，小小的嘴，高高的額頭，仔細(xì)一看還是帥帥的雙眼皮。小小孩子的頭型很“尖”，這是因?yàn)楸划a(chǎn)鉗夾過(guò)的緣故，媽媽笑著說(shuō)：“一看就知道以后是個(gè)聰明的小孩”。我注意到了舅媽，她看起來(lái)累極了，頭發(fā)散落在肩上沒(méi)精力去整理，虛弱地躺在床上，一直默默地注視著身旁的孩子，可是她看起來(lái)又很快樂(lè)，或者——是很幸福。懷胎十月，小孩子讓她獲得了做母親的幸福。是的！此刻我也感受到了！舅媽靜靜地凝視著小孩子，其實(shí)是在靜默無(wú)語(yǔ)中向小孩子傳送著愛(ài)的訊息。想必我初生時(shí)，媽媽也是這樣的神情吧。
孩子是母親生命的延續(xù)，是孩子的誕生讓母親感到無(wú)與倫比的快樂(lè)和滿足。我看著小弟弟，又想到我自己，我和我的爸爸媽媽是這么相像，因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆樱瑴嘏母杏X(jué)縈繞在我心間。大年初一晚，我留在醫(yī)院里和舅舅、媽媽一起陪伴小孩子和舅媽。在那個(gè)不眠之夜，我們用愛(ài)的溫暖呵護(hù)著新的小生命，冬日暖陽(yáng)照耀著小弟弟，射進(jìn)我的心田，在冬日里為我們筑造了愛(ài)的小天地，這里，沒(méi)有寒冷，只有愛(ài)和溫暖。我感受到了，我親愛(ài)的小弟弟，睡著了的你也一樣感受到了吧！這是愛(ài)的溫暖，讓這個(gè)冬日與眾不同，它將帶著溫暖，陪伴著你一生。
冬日暖陽(yáng)作文13
冬日燦爛，野菊飄香，我們兩位老師忙完了手頭的工作，牽著我們的學(xué)生，向他的家——慈利縣界溪村進(jìn)發(fā)。
小男孩的父母遠(yuǎn)在廣東打工，幸虧還有勤勞、慈祥的爺爺、奶奶精心哺養(yǎng)，還有知書(shū)達(dá)理的姑姑在家耐心輔導(dǎo)。我們一進(jìn)家門(mén)，熱情的奶奶就重復(fù)多次小男孩的艱辛哺養(yǎng)：七個(gè)月早產(chǎn)，生下才兩斤多，母親因生產(chǎn)大出血幸虧保住了生命。皇天不負(fù)有心人——精心地哺養(yǎng)創(chuàng)造了奇跡，孩子不但成活了，而且長(zhǎng)得特別好。不過(guò)。還是有點(diǎn)缺憾，小男孩至今吐字不清，“qi”“he”的音發(fā)不準(zhǔn)，貪玩不愛(ài)學(xué)習(xí)……我們兩位老師不住地贊嘆老人的辛勞勤懇。面對(duì)這位樸實(shí)的農(nóng)村老太太，我們無(wú)由地增添了幾份親切、幾分感動(dòng)。我們都在心里面說(shuō)：這個(gè)孩子，就是我們的孩子，我們不愛(ài)的話，那是對(duì)“教師”這個(gè)字的褻瀆！
一會(huì)兒，勤勞和藹的爺爺下地挖紅薯回來(lái)了，望著我們憨憨地笑，殷勤地招呼我們吃桔子、吃花生，那份對(duì)老師的敬重讓我們動(dòng)容……
暮色沉沉，新月如鉤，我們和爺爺、奶奶及小姑一一握手告別。尤其是爺爺，將我們送出好遠(yuǎn)，還細(xì)心地送給我們一個(gè)老南瓜、兩個(gè)大涼薯、幾斤桔子、一捧花椒，我們?cè)谏钌畹馗袆?dòng)之余，更覺(jué)出了肩頭責(zé)任的重大，因?yàn)槲覀儾还庖o小男孩的老師的博愛(ài)，還要給他的父母的深愛(ài)！
冬日暖陽(yáng)作文14
不曾忘記那個(gè)冬天，不曾忘記山腳下的那一座小鎮(zhèn)，不曾忘記那里的孩子們燦爛而純真的微笑，如冬日暖陽(yáng)般溫暖著我的心。
那一年寒假，我隨父母跟著“多背一公斤”活動(dòng)公益團(tuán)，來(lái)到了“彩云之南”的一座山腳的小鎮(zhèn)。從麗江驅(qū)車(chē)，過(guò)了大半天，我們終于拐進(jìn)了一個(gè)藏族小村鎮(zhèn)，它依著山，傍著滾滾的瀾滄江。不出我的意料，那里只有低矮破舊的平房，狹窄泥濘的道路，稀疏的幾根電線桿。但也有引人注目的地方，在最遠(yuǎn)高山坡的地方，一根旗桿佇立著，五星紅旗依然是那么顯眼，在暖陽(yáng)照耀下泛著光。
五星紅旗的所在地就是我們一行人的目的地——學(xué)校。“多背一公斤”組織就是在旅行的過(guò)程中給山村的孩子們帶一些書(shū)，一些學(xué)習(xí)用品。每到一處，都會(huì)有一個(gè)固定的目的地就是學(xué)校。這里的教學(xué)樓比不上上海校舍高大氣派，僅是一幢低矮的兩層建筑。盡管放寒假了，還是有些學(xué)生在教室里上課。從窗外看進(jìn)去，他們求知的眼神注視著黑板和老師，都滿懷著對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。一縷暖陽(yáng)照入，烘托出一派恬靜的景象。
午間，終于有機(jī)會(huì)和這些山區(qū)的孩子們聊聊了，聽(tīng)他們說(shuō)，他們都是這所學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我給他們講上海的高樓與繁華，他們眼中現(xiàn)出欣喜與好奇。他們用帶有方言口音的普通話和我聊著天，從話語(yǔ)中我聽(tīng)出這些山區(qū)孩子的純真和善美。
別看他們年紀(jì)小，卻比我能干多了。這群與我同齡的孩子們每日里從十幾里外的其他村莊爬著山路走過(guò)來(lái)上課，放學(xué)后還要干農(nóng)活，這種困苦的生活卻沒(méi)有絲毫動(dòng)搖他們的求知欲。我發(fā)覺(jué)了，貧苦對(duì)他們來(lái)說(shuō)不是痛苦，而是動(dòng)力。從他們帶著微笑的臉上，我看不出一絲的憂傷，那閃亮的眸子里顯現(xiàn)出明亮的光芒，仿佛對(duì)生活充滿著憧憬和向往。而我，生在條件優(yōu)越的大城市，每日有校車(chē)接送上學(xué)，卻依然到處喊苦叫累……我不禁反思起來(lái)。
我們一行人即將告別這所山區(qū)學(xué)校，不忘將帶來(lái)的書(shū)本一一贈(zèng)送給那群純真好學(xué)的孩子們。我親手將書(shū)本交到他們手中，他們羞澀地接過(guò)心愛(ài)的書(shū)本，連連真誠(chéng)地向我們表示感謝，興奮地雀躍著散開(kāi)。他們急切地翻閱著，交流著，臉上都展露出那燦如暖陽(yáng)的微笑，映入我的心田。
這時(shí)冬日的暖陽(yáng)，照射在山村孩子們的身上，照射在我們一行人的身上，是那么的溫暖。融入在那冬日的暖陽(yáng)中，我沉醉于給予幫助和給予關(guān)愛(ài)的暖陽(yáng)中，心變得暖暖，相信同齡的孩子也一樣……
冬日暖陽(yáng)作文15
剛剛過(guò)去的冬天，陽(yáng)光很亮，很暖。有些時(shí)候，調(diào)皮的它們，透過(guò)層層樹(shù)枝間的間隙，漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片，明亮而傷感。
就在這樣的日子里，我站在鋪滿亮斑的安靜長(zhǎng)街上，想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著，就開(kāi)始難過(guò)起來(lái)，難過(guò)的說(shuō)不出話，
好像我所懷念的日子其實(shí)并沒(méi)有多少真正值得紀(jì)念的記憶了，可知不知為什么，一想起那些以前在一齊的人都各奔東西了，就難過(guò)的好像世界都變成了灰色，周?chē)际且黄比A的荒蕪。雖然說(shuō)和很多人并沒(méi)有多少交情，甚至真正在一齊的時(shí)候連話也很少說(shuō)，但是，只是一想起那些記憶里的故事和聲音，它們的背景依舊沒(méi)變，依舊每一天在重復(fù)著以前發(fā)生過(guò)的相遇和離別。然而以前畫(huà)中的人卻已經(jīng)咫尺天涯，即使見(jiàn)面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些，就變的傷感起來(lái)了。
距離對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種美，它只代表孤單時(shí)難過(guò)的懷念和見(jiàn)面時(shí)的沉默無(wú)言。
我想念以前的時(shí)光，以前的故事，以前的花開(kāi)花落和所有熟悉親切的名字。看到它們讓我感到陣陣的溫暖，就好像冬天里的太陽(yáng)。
看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣，有些傻氣的泛紅的臉，總會(huì)想起冬日的午后陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在上面的樣貌。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光，明亮的有些刺眼，白凈的臉蛋被染成橘黃，一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……
以前的陽(yáng)光依舊重現(xiàn)于大地，而以前的人，卻早已各奔東西。世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅，然而有些人，卻已不能在一齊。
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