難忘的跳繩比賽作文
篇一：
有一天的下午我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，我也是其中的一位選手，不過(guò)我還是不怎么高興，因?yàn)槲液芘郑f(wàn)一沒(méi)有取得好成績(jī)，同學(xué)嘲笑我該怎么辦?
于是我下定 決心要為班級(jí)爭(zhēng)取好成績(jī)。比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)都在使勁的搖動(dòng)繩子，都在努力為班級(jí)爭(zhēng)光。到我了，我拿起繩子，屏息凝視。只聽(tīng)一聲哨響，大家都開(kāi)始跳，看著大家對(duì)我的信任，我也開(kāi)始跳了。我雙手拿著繩子，瘋狂搖繩，瘋狂地跳起來(lái)。一分鐘過(guò)去了，我跳了186下可是我已經(jīng)筋疲力盡，但是看到同學(xué)在為我吶喊加油，我又 開(kāi)始努力跳了起來(lái)。不過(guò)在這種情況下，我跳起來(lái)很費(fèi)勁，因?yàn)槲姨霝榘嗉?jí)爭(zhēng)光，所以前60秒我已經(jīng)把6分之5的體力用完了。而我依然跳著，我閉著眼睛不管三七二十一地瘋狂地跳起來(lái)。
最后我以90秒跳216下的好成績(jī)獲得全年級(jí)第二的成績(jī)。賽后大家都在稱贊我，因此我心的那塊石頭落地了。通過(guò)這次比賽我得到了堅(jiān)持就是勝利的道理。因?yàn)槿绻也粓?jiān)持的話，半途而廢會(huì)被同學(xué)笑話的，而且更能來(lái)體現(xiàn)小胖子的體育是不如那些瘦同學(xué)的。所以堅(jiān)持就是勝利的道理值得我學(xué)習(xí)，也值得大家學(xué)習(xí)。
篇二：
今天，毛老師說(shuō)要在體活課上要舉行一次跳繩決賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，小觀眾們時(shí)而嘖嘖稱贊，時(shí)而指手畫腳地講著自己的看法。現(xiàn)在選拔結(jié)束了，已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。
比賽的小選手們個(gè)個(gè)精神振奮，躍躍欲試，真是英姿颯爽。只聽(tīng)毛老師一聲令下，同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來(lái)。只見(jiàn)他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來(lái)。
繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪，啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過(guò)，她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣，我只能看到一道弧形的白線。“.......20.......30.......40.......”張馳不愧是我們班的“老將”，顯得斗志昂揚(yáng)，體力絲毫不減。大家振臂高呼，為她喊:“張馳，加油，張馳，加油.......”果然，她不負(fù)眾望，獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。
接下去是男子決賽，男同學(xué)們?nèi)σ愿埃桓适救酢Ｍ瑢W(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆，有的在議論誰(shuí)會(huì)贏，還有的在幫參賽者喊加油。
同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂(lè)，飄蕩在校園上方。
篇三：
今天我和媽媽玩我們兩個(gè)都外玩的跳繩而且我們來(lái)場(chǎng)較量。
一天，我和媽媽比賽跳繩。這條繩子像線一樣筆直，長(zhǎng)長(zhǎng)的，我們要開(kāi)始比賽了。媽媽先跳，我坐在旁邊看，幫著數(shù)，看媽媽跳了幾下。啊，媽媽跳了42下。而輪到我跳時(shí)，才跳了10多下。我輸了。媽媽說(shuō):“你看你，才跳12下，真可笑。”我聽(tīng)了媽媽的話后說(shuō):“有本事再比一次!”。媽媽說(shuō):“好，我不怕你。”
第二次比賽開(kāi)始了。這次又是媽媽先跳，媽媽跳了又跳，剛跳到第6下，媽媽的繩子打到了墻上。我一看高興的很，說(shuō):“呵呵，你才跳6下，你也真可笑，比我還差勁。”輪到我跳了，我很緊張。開(kāi)始條了，我認(rèn)真的跳，太好了，我跳了30下。我高興的把繩子弄來(lái)弄去，一不小心大繩子弄到了樹上。后來(lái)，我把石頭投上去，繩子就掉下來(lái)了。我拿著繩子說(shuō):“媽媽我們?cè)賮?lái)比。”
第3次比賽是我先跳。我還是跳了30下。媽媽也是跳了30下。平局!不過(guò)平局也好，不讓兩個(gè)人高興。如果是一個(gè)人贏一個(gè)人輸，那就是贏的.人高興，而輸?shù)娜舜诡^尚氣，這樣不是最好。
哈哈，我們是不是特別的好玩，我也是這么覺(jué)得的。
篇四：
今天下午學(xué)校里舉行了跳繩比賽，天氣很冷，北風(fēng)如刀割刮在同學(xué)們的臉上，但整個(gè)學(xué)校還是沉浸在熱鬧的氣氛中。
下課前，周老師說(shuō):“馬上就要輪到我們五年級(jí)跳繩比賽了，大家一定要加油，爭(zhēng)取奪第一。”話音還未落，同學(xué)們就異常激動(dòng)互相討論，馬上排好隊(duì)走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上人聲鼎沸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開(kāi)始。比賽馬上開(kāi)始了，跳繩運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始熱身運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們心里的興奮勁兒甭提了!“跳繩時(shí)一定要快點(diǎn)，千萬(wàn)不能停下，不能停下……”“一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，得個(gè)第一名!”
連綿不斷的鼓勵(lì)聲.叫喊聲此起彼伏。隨著一陣刺耳的哨聲，跳繩比賽就拉開(kāi)了帷幕。跳繩的男同學(xué)之間你追我趕，誰(shuí)也不服輸，女生更是賣力，特別是巾幗女將周依洋勁頭十足，雙臂不停地甩動(dòng)著跳繩，面紅耳赤，噠，噠，噠，噠……就像一首運(yùn)動(dòng)之歌，很有節(jié)奏感。“加油!加油!加油!”班里拉拉隊(duì)的助威聲震耳欲聾，響徹云霄。看看旁邊的黃黎月，輕松自在，盡力而為做到最好，踏著小碎步完成了這次比賽。
這次跳繩比賽，我們班雖然沒(méi)有做到完美，但總是保持著一個(gè)原則:勝不驕，敗不餒。這次跳繩比賽一定會(huì)一生難忘!
篇五：
最近我們班上的體育課，都在為跳繩比賽做準(zhǔn)備。但是時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，考試的時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了。
體育老師剛叫我們到旁邊練習(xí)，我立刻就跑到體育倉(cāng)庫(kù)里面拿了一根跳繩，在旁邊拼命的練習(xí)著。可是莊鵬民又把我拉到另一邊說(shuō)游戲的事。(注:我自己創(chuàng)造的手指游戲。)沒(méi)有辦法，我只好跟他邊聊邊練，這使我練習(xí)的速度大大下降。大約又練習(xí)了五分多鐘，新的難題又來(lái)了。因?yàn)槲业谋亲犹貏e喜歡出汗，冒出了相當(dāng)多的汗，所以眼鏡老是往下面滑，動(dòng)不動(dòng)就影響我，可是我的眼鏡盒放在教室里沒(méi)有帶下來(lái)，體育老師又不讓我們上教室，到底該怎么辦才好呢?就在這個(gè)時(shí)候，余字毅的聲音就打斷了我的思考，他說(shuō):“王震宇，輪到你了，”剛剛聽(tīng)完，我的心里面就不由的一跳:拜托，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢?可是誰(shuí)會(huì)理我呢!所以我只好硬著頭皮過(guò)去跳了。
剛剛開(kāi)始跳還算順利，沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題。可剛過(guò)了一會(huì)兒，我最但心的問(wèn)題來(lái)了。因?yàn)楸亲由嫌殖隽瞬簧俚暮梗坨R開(kāi)始往下面滑了，影響了我?guī)状危揖退餍园阉旁谀_邊。這些動(dòng)作起碼就花了我半分鐘，這就導(dǎo)致我兩分鐘內(nèi)才跳九十八下，真慘啊!
不過(guò)從這件事我還是明白了一個(gè)道理，那就是凡要做好一件事情，那就得提前做好充足的準(zhǔn)備。
篇六：
星期四下午，陽(yáng)光明媚，我們班舉行了一次跳繩選拔賽。
班主任吳老師叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)到學(xué)校的“空中走廊”去跳繩，我們個(gè)帶著歡笑走到了“空中走廊”。第一個(gè)上場(chǎng)的是袁夢(mèng)婷，她一上場(chǎng)，就引起了許多人的關(guān)注，大家看著袁夢(mèng)婷準(zhǔn)備開(kāi)始跳。剛開(kāi)始她跳得不怎么樣，可是她越跳越快，后來(lái)就像一只輕盈的小燕子在飛舞。袁夢(mèng)婷跳好了，她居然跳了180多個(gè)，不愧是班級(jí)的 “跳繩之王”。我打心眼里佩服她。
輪到我跳了，我的心不由得緊張了起來(lái)，只聽(tīng)吳老師一聲喊:“開(kāi)始。”我飛快地甩起繩子，起初我跳得很順利，后來(lái)我累了，越跳越慢。“啪”的一聲，我絆倒了。我真想放棄，可有一個(gè)聲音在耳邊響起:“小伙子，快站起來(lái)， 要是再不跳就要落后了，堅(jiān)強(qiáng)些。”對(duì)，要堅(jiān)強(qiáng)，于是我又咬緊牙跳上跳下，生怕自己跳不好。一分鐘很快就到了，吳老師說(shuō)我跳了131個(gè)。131個(gè)，我傻眼了，這可是歷來(lái)最好的成績(jī)。我高興地跳了起來(lái)。
后來(lái)，我竟被選去比賽了，我開(kāi)心極了。
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