有趣的課外活動作文

時間：2021-07-01 14:35:20 動作我要投稿

有趣的課外活動作文(匯編15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的有趣的課外活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的課外活動作文(匯編15篇)

有趣的課外活動作文1

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了。同學們像一群快樂的小鳥飛出教室，來到操場上，玩起了自己喜歡的游戲。

　　操場上同學們有的在玩捉迷藏、有的在玩切西瓜、還有的在玩木頭人等游戲。我和許多同學在一起玩老鷹捉小雞的游戲：一個同學當老鷹，一個同學當雞媽媽，剩下的同學當小雞。小雞們可害怕了，他們躲在雞媽媽的后面，老鷹可厲害了，“它”東“飛”一下，西“飛”一下很快就把我們這些“小雞寶寶”捉住了，“雞媽媽”看著自己的“孩子”被老鷹捉去了，就拼命的想把他們救出來，一不小心摔了一跤，我們都為她加油，鼓勵她快站起來，救出自己的孩子們。

　　玩的正高興的時候，上課鈴響了，我戀戀不舍地往教室走去。心里卻想著要是自己也能那么痛快的摔一跤該多好呀！

有趣的課外活動作文2

　　這一天下午的第三節課是我們一年級、二年級三年級和其他的年級，這一節課就是我們這幾個年級的課外活動的時間。這屆課外活動讓我很開心，開心的原因是我們玩了，玩得很開心。下面我給你們講講吧。

　　在這一節課之中我們先圍著操場跑一圈，如果跑好了就可以玩了。我們跑完之后，老師說我們跑得什么都不是，但是老師還是讓我們玩了。玩的游戲是抱球。在玩的過程中，老師先把我們男生和女生個分成兩隊，意思是男生兩隊，女生兩隊。器材是是四個呼啦圈，和六個足球，兩個呼啦圈里各放三個足球。游戲規則是把一個呼啦圈里的三個球有一個同學抱得大概差不多抱兩個小同學，是瘦的同學的腰圍那么大。游戲開始了第一組的同學開始了，第一個同學抱到對方的一個同學的呼啦圈里。然后對方的第二個人就抱到對方的那里，我們就這樣一直玩了下去。

　　這就是課外活動。

有趣的課外活動作文3

　　今天天氣格外好，藍藍的天空上，幾朵白云悠閑地浮在空中，空氣也特別的清新。我和媽媽要舉行一次有趣又開心的課外活動——“滑板車比賽”。

　　我們來到廣場上，向四周望了望，沒有任何的障礙物。媽媽計時我來滑；：“預備三`二`一`Go”。我雙手緊握手把，上身向前弓，左腳踩穩滑板車，右腳使勁猛蹬地面，滑板車像離開弓的箭，飛射出去。不好，要拐彎了，要是掌握不好會摔倒的。我連忙把身體朝彎曲相反的方向傾斜，敏捷地調整好角度，保持好平衡，滑過了彎曲的道路到達了終點。媽媽高興地說：“11秒09”。激動地我活蹦亂跳。然后我計時媽媽滑。媽媽學著我的樣子使勁一蹬，可是滑板車根本不聽她的話，左右搖擺，一不小心就摔倒了，不過媽媽挺勇敢的，站了起來，繼續滑到了終點。我笑著說：“20秒07”。媽媽開玩笑說：“看來我還要向你學習呀！

　　我的小老師”。逗得我哈哈大笑。

　　嘻嘻；你們猜到底誰贏了？

有趣的課外活動作文4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，安靜的教室里像炸開了鍋，同學們有的玩抓人的游戲；有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞的游戲。我和張宇豪、蔡裕、章軒愷他們一起玩“木頭人”的游戲。

　　首先，我們說了一下游戲的規則，然后參與的同學要在一分鐘內保持一個姿勢，如有違規，就算失敗。

　　游戲開始了，首先張宇豪先說，我們當木頭人“一二三，木頭人。”等張宇豪轉過頭時，我早已像個木樁一樣立在那里。一動不動，而蔡裕剛拿著水杯準備喝水，只見她鼓起嘴巴，眼睛瞪得圓圓的，表情十分好笑，我不由地“噗哧”一聲笑了，這一次我輸了。于是我們重新來了一次，這次輪到我來抓了，章軒愷輸了。

　　不一會兒，上課鈴聲就響了，大家只好依依不舍地！

有趣的課外活動作文5

　　盼星星，盼月亮，終于把那天給盼來了。你猜猜，是什么日子?告訴你吧，是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。

　　一大早，我唱著歡快的小曲來到學校，坐大巴到了臥龍鎮。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架。可葡萄在哪里呢?一個也沒看見啊，有的只是一個個白色的，鼓鼓的紙袋。紙袋是干什么的呢?帶著滿腔疑問，我們小心翼翼地把紙袋剪開。啊，一串串紫色的葡萄跳了出來，仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美，看著就想上去咬一口。說干就干，我們立刻動起手來，剪葡萄、吃葡萄、裝籃子，忙得不亦樂乎。汗水很快布滿了我們的臉頰，可我們還是說著，笑著，累并快樂著，一串串葡萄飛進了籃子里，每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿了似的，美滋滋的。

　　歡樂的時光總是太短暫，不知不覺愉快的采摘結束了，我們依依不舍地踏上了回家的行程。

　　晚上，我想起這次有意義的活動，仿佛看到了農民伯伯每日播種，施肥的辛勞，正是這一點一滴的付出才換來了今日的碩果累累!俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”沒有勞動的艱辛，又何來收獲的喜悅啊!

有趣的課外活動作文6

　　叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學們都高興地走進了教室,來到操場上參加自己喜歡的活動。

　　看！操場上，同學們個個生龍活虎。有的在打籃球、有的在跳皮筋、有的在賽跑、還有的在比賽跑步。我在玩沙包。我們笑著、跳著、快活地就像一只只頑皮的小猴子。我正在得意之際，猛然發現有幾個同學從四面八方扔著沙包向我跑來，“快逃！”這時我自言自語的對自己說著，拔腿就跑，只見一個個大大的沙包飛舞過來，好像在說“看你往哪兒逃！”這時我興奮得伸出一只手去抓，可惜沒有抓到，我不灰心，緊追不舍，左攔右截，可是我就是捉不到它們，累得我一個勁的直喘氣。就在我稍做休息的時候，一個沙包飛奔而來，“啪！”我“光榮犧牲”了。

　　我好喜歡課外活動，它讓我學習累了的時候可以鍛煉身體，使我得到很好的休息。

有趣的課外活動作文7

　　“丁零零，丁零零！”

　　隨著下午最后一節課的鈴聲，同學們像兔子一樣蹦出教室，來到操場上，開始了我們有趣的課外活動。

　　瞧，這邊的同學在跳皮筋，那皮筋像彈簧一樣，同學們像小燕子一樣歡快的跳著；看，那邊的女同學在跳繩，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；還有一些同學在打籃球，累得滿頭大汗。

　　我和李卓椏，張元貞為一組，楊一丹，吳甜甜為一組，開始了我們快樂的跨步比賽。接著，我們兩組派出一個人當“鋼架”，然后兩個“鋼架”把手放在一起，互相拉……游戲結束后，累得我們幾個氣喘吁吁，滿頭大汗。

　　課外活動，一個屬于我們的天堂；課外活動，一個屬于我們的世界；課外活動，一個屬于我們的快樂的海洋。

有趣的課外活動作文8

　　一個星期六的下午，我急匆匆地趕到少年宮，準備去參加一次書法課的拓碑活動。

　　周老師是我的書法老師，她先給我們講了一些這次活動的注意事項，然后同學們各自收拾好自己的物品，一起上車了。一路上同學們有說有笑，歡樂的笑聲在車廂里回蕩。不一會兒，我們就到了富樂山腳下。

　　下車后，同學們的目光都集中在山腳下的石碑上，一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論著，周老師就要開始講解怎樣拓碑了，同學們都立即圍了過去，我也不例外，等同學安靜下來后，周老師就開始講解拓碑的簡單方法，然后拿著噴水器在距紙三寸遠的地方，開始均勻的噴灑，然后拿毛邊紙把多余的水分吸干，用報紙和刷子把宣紙輕輕地打進去，最后用墨包沾上墨汁開始拓碑文，不一會兒一張完美的作品就呈現在我們面前，哇！同學們贊嘆不一。

　　同學們一個個迫不及待地也要來拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來，可是沒有預期想的那么好，于是我開始第二次嘗試，可是因為我墨水沾的太多，上面全是墨，看不清楚，所以第二次也失敗了，在老師的幫助下我開始第三次嘗試，因為我吸取了上次的教訓，所以這次十分成功，我高興極了！

　　通過這次活動，我對書法有了新的認識，因此我更加喜歡練書法了！

有趣的課外活動作文9

　　放寒假，我和小伙伴參加了一個課外活動，叫《探秘奇妙的昆蟲世界》。我們了解了各種各樣的昆蟲，有的很美麗，有的很挺丑的。

　　美麗的昆蟲有蝴蝶、七星瓢蟲等等，蝴蝶是節肢昆蟲，全世界大約有14000多種。七星瓢蟲是鞘翅目瓢蟲科的捕食性昆蟲，成蟲和幼蟲都喜歡以多種蚜蟲、木虱等為食，是益蟲，大家應予保護。它的翅膀是紅色的，上面分布著七個黑色的圓點點，所以人們叫它七星瓢蟲。它個頭雖小，卻有秘密武器。當遇到危險時，它的腳關節能分泌出一種極難聞的黃色液體，讓敵人受不了而倉皇逃走。它還有一套裝死的本領，遇到強敵時，它就裝死躺下，瞞過敵人而求生。

　　長得丑的昆蟲有蒼蠅，蒼蠅的食性很雜，香、甜、酸、臭均喜歡，它取食時會吐出嗉囊液來溶解食物，習慣就是邊吃、邊吐、邊拉，會傳染病毒，所以不僅讓人覺得惡心，還是害蟲。

　　這個活動讓我學到關于昆蟲的很多知識，我覺得特別有趣，以后我要學習更多關于昆蟲的知識。

有趣的課外活動作文10

　　今天的大課間，我們在操場活動。這次老師讓我們直接玩，不做操，這讓我們喜出望外。

　　我在體育器材里拿出跳繩，跳跳繩，我一下子能連續跳十幾個。但我跳了一會兒后覺得沒意思，就想找侯文哲玩。可找了大會兒都沒見他，就不去找他了。我又去找尚凱勝玩，我看到他正在看李紳浩和吳東宇的身旁站著。這使我莫名奇妙，什么事能使尚凱勝圍在他們兩個人的'身旁看呢。我就過去一看究竟。

　　原來是他們的手套像動畫里火影忍者里的手套，才使他這么入迷。我上去叫他，我和他玩貓抓老鼠的游戲。我追著他，他好像有永遠都使不完的勁一樣，始終抓不到他，累得我氣喘吁吁。他就說：停，別玩這個，還是玩甩跳繩吧。我也同意了，跟他使勁甩跳繩。玩著玩著，趙鑫鵬也來了。他想跳一下，我們同意了，先甩了幾下給他看。他看了說：你們轉得也太快了，有沒有長一點的跳繩。然后就走了。我和尚凱勝繼續玩，看誰把跳繩甩到誰。我們玩得很高興。

　　但正玩得最激烈的時候，就要集合回教室了。我們只好依依不舍地離開操場，這就是有趣的活動課。

有趣的課外活動作文11

　　今天下午，我慢悠悠的來到了學校，老師笑瞇瞇的說：“我們即將出發去中心血站了。”

　　我們步行去了那兒，只看見一排醒目的大字：莆田市中心血站。我們走了進去，一位姓林的醫生，笑容滿面地帶我們上了二樓，這位林醫生給我們講解了動脈和靜脈血，靜脈血的顏色比較黑，動脈血的顏色比較紅。有人說采血會減少自己血液，不是的，減得是留在就是說沒用的血。通常沒用的血都有胃、肺這幾個地方。我們等這醫生講完后來到了采血區：有一位叔叔要獻血，叔叔檢查是什么血型，他躺在躺椅上，手拿著愛心桃的空氣球，來防止采血時血液凝固，我們被帶到了三樓，三樓是血庫，醫生說：“這個血也不都是有用的，要通過體檢，有沒有什么病毒在里面。“說著拿出一帶冰的血袋，里面的血液凝固了，醫生介紹了很多，最后醫生說：“介紹完了有機會給你們看看怎么擠壓。”醫生拿出一袋玩具，分給我們，真的很高興，既有禮物，又有新的知識。

　　今天的收獲真多啊!

有趣的課外活動作文12

　　下午，我們寫完作業后，便是一節課外活動課了。

　　上課后，我沖了出去，跟同學們一起玩起游戲來，游戲的名字叫：全員加速中。首先，幾個同學當獵人，一個“獵人”說道：“‘獵人’將在十秒后釋放。”還沒等他的話說完，我們便一股勁兒跑了出去。我藏在了九班玩的那一塊兒，為了完全不被“獵人”看到，我干脆坐下來，腦袋靠在腿上，然后，用手捂住腦袋。我用手指間的余縫向外看去，只見“獵人”傻呆呆的站在原地，四處張望，可始終沒有看到他的“獵物”，也沒有看到我。我想：干脆我一直躲到這里得了，反正“獵人”又看不到我。不一會兒，我們就聚集在了一起，不過，這次是以組對組。我們分成了兩個組，我們組的都藏在廁所里，他們組一定不會發現。果然，他們一直沒有找到我們。我呆了一會兒，我走出廁所，發現一個人都沒有，原來早已下課了，我跑回教室，可心里還是沒忘記課外活動的快樂。

　　我向窗外望去，課外活動的一幕幕情景展現在我眼前。

有趣的課外活動作文13

　　有一次課外活動，我們做完“弟子規”、“小皮球”、“七彩陽光”，等等一些特色操，羅老師就帶領著我們玩游戲，分別是打滾比賽、人體擺字。

　　打滾比賽，我們分成男生隊和女生隊，由于男生多，女生少，有一部分男生在我們女生隊里。開始比賽了，我們女生滾得有點慢，所以比男生稍微慢了一些，但我在努力的滾，把分追了回來，因為滾得有點快，頭很暈，就一搖一晃的跑了回來，要不是離得不怎么遠，我早就跑到別的地方了。最后，我們女生贏了。

　　人體擺字，我們仍然分成男女兩隊，第一個字是木頭的“木”字，男生比我們擺的又快又好，所以男生贏了。第二個字是牙齒的“牙”字，在羅老師的指導下，雖然男生比我們快，但是，沒我們女生隊的要好，所以，我們隊贏了，第三個字是回家的“回”字，男生比我們要快，我們擺到一半，男生就擺好了，男生贏了。

　　這場比賽我們兩隊打了一個平局，因為第一場我們隊贏了，第二場，男生隊贏了。雖然打了個平局，我們依然很開心，因為比賽是為了快樂，而不是為了贏。

有趣的課外活動作文14

　　今天，我們學校組織了一次跳蚤市場的活動，非常有趣，有很多人參加了這個活動，我也參與其中。

　　一開始我出價太貴沒人買，后來越來越便宜之后都賣光了，我帶了三本書和五元錢，賣光之后，又去買別人的，然后加大點價格，再賣。不好賣的書本或玩具降些價再賣，我一共賺了十元錢。其中有個同學來買我的東西，他問我：“這個多少錢？”我說：“五元。”他說：“太貴了。”我說：“等等，要不三塊？”“不行，兩塊。”他還價說。我說：“不行！”他說：“太貴了，那我不買了。”后來無奈我只好兩元賣給他了。終于賣玩了，過了一會兒，我買了十張卡片，又買了七張，還買了一塊香皂，后面就不用多說了，當然收獲頗豐。

　　這一次學校組織的跳蚤市場活動真是太有趣了，雖然這次我在跳蚤市場上沒有做得像理想中的那么好，但是我會在下次的活動中更加努力的！

有趣的課外活動作文15

　　下午的時候第三節課是我們的課外活動。

　　我們就來到了操場上，首先我們的李老師先讓我們跑了一圈，跑完以后兒我們都可累了，氣喘吁吁的喊真累呀！我們跑完步了，就開始做運動了，我們做了一會兒運動就開始玩了，我現在就給你們說一說我們是怎么玩游戲的吧！

　　我們的李老師先讓我們分成男女一隊，就開始玩了，我們玩得是抱球賽，我們開始了第一關。我們組王若琳先開始得，我們在后面一直喊加油加油不停地喊，就算我們的嗓子疼了我們也堅持不懈的喊著加油，到了最后我們贏了，我們蹦的可高了，因為贏了隨意就歡喜若狂，可開心了。到了第二關我們又開始比賽了，我們組一直喊著加油，但是這一次我們卻失敗了，我后悔極了，但是，只要我還有信心，我第三關一定會贏的。到了第三關我股息勇氣看著我們看著我們這一隊，我們跑著跑著就剩一個人了，終于跑完了。我每們組就贏了，我們可高興了。

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