【精品】足球活動(dòng)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的足球活動(dòng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
足球活動(dòng)作文 篇1
足球賽馬上開始了。
隊(duì)員們摩拳擦掌，做著熱身運(yùn)動(dòng)。有的隊(duì)員把球踢出去，又撿回來;有的隊(duì)員在壓腿，壓得滿臉通紅;有的隊(duì)員一邊做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，一邊聊天，讓人忘記了緊張的比賽馬上要開始了。
比賽開始了，紅隊(duì)3號(hào)球員帶球向?qū)Ψ角蜷T沖去，藍(lán)隊(duì)7號(hào)孤身沖了過來，試圖將紅隊(duì)3號(hào)攔截下來，紅隊(duì)3號(hào)球員無比靈活的將球傳給了自己的隊(duì)友——紅隊(duì)4號(hào)。紅隊(duì)4號(hào)的速度極快，帶著球，瞬間就繞開了堵截他的藍(lán)隊(duì)4號(hào)、5號(hào)球員，并且準(zhǔn)確無誤的將球傳給了紅隊(duì)6號(hào)，紅隊(duì)6號(hào)接到球，不下心腳底下打了一個(gè)趔趄，趁這個(gè)間隙，藍(lán)隊(duì)5號(hào)以迅雷不及掩耳之勢搶走了球。藍(lán)隊(duì)5號(hào)搶到球之后，全然不顧與自己的隊(duì)友配合，想要單刀赴會(huì)，靠自己的球技進(jìn)球。這時(shí)紅隊(duì)3號(hào)、紅隊(duì)4號(hào)從正面、側(cè)面對(duì)藍(lán)隊(duì)5號(hào)形成了夾擊之勢，藍(lán)隊(duì)5號(hào)這時(shí)有點(diǎn)孤立無援，他急忙想向后撤，可轉(zhuǎn)身幅度太大，直接摔倒在地。球落入了紅隊(duì)3號(hào)的腳下，形勢急轉(zhuǎn)直下，藍(lán)隊(duì)一下子由主動(dòng)轉(zhuǎn)為被動(dòng)，藍(lán)隊(duì)6號(hào)急忙回防，可是已經(jīng)來不及了，紅隊(duì)3號(hào)、紅隊(duì)1號(hào)通過默契的配合，將球射進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門。紅隊(duì)得分了!足球場上響起了雷鳴般的歡呼聲、掌聲，上半場比賽結(jié)束了。
下半場比賽開始了，藍(lán)隊(duì)球員調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，尤其是藍(lán)隊(duì)5號(hào)，吸取了教訓(xùn)，不再只靠自己單干了。紅隊(duì)6號(hào)過來攔截，藍(lán)隊(duì)5號(hào)趕緊把球傳給了藍(lán)隊(duì)1號(hào)，并且用自己的身體擋住了紅隊(duì)6號(hào)的進(jìn)攻，為隊(duì)友帶球爭取了時(shí)間。藍(lán)隊(duì)1號(hào)接住球帶球跑了一段，發(fā)現(xiàn)紅隊(duì)隊(duì)員的壓迫實(shí)在太強(qiáng)，急忙把球傳給了藍(lán)隊(duì)4號(hào)，藍(lán)隊(duì)4號(hào)拿到球之后，藍(lán)隊(duì)5號(hào)、1號(hào)主動(dòng)在4號(hào)的左右形成了保護(hù)圈，使藍(lán)隊(duì)4號(hào)能順利帶著球前進(jìn)，雖然距離球門很近了，但為了保證球能進(jìn)去，藍(lán)隊(duì)4號(hào)把球傳給了藍(lán)隊(duì)3號(hào)，藍(lán)隊(duì)3號(hào)所處的位置更方便射門，在藍(lán)隊(duì)球員的共同努力、共同配合之下，球終于進(jìn)了!足球場上又響起了歡呼聲、掌聲!
在球場上，一個(gè)人的力量再強(qiáng)大，也需要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就能勝利!
足球活動(dòng)作文 篇2
今天下午是少年宮活動(dòng)，我參加的是奧數(shù)班，可我卻忍不住好奇心，想去看看其他的活動(dòng)，于是，我選擇了足球。
球場上分成兩隊(duì)，男女兩隊(duì)。當(dāng)裁判把“球”扔出去，隊(duì)員們就像離弦的箭似的沖了出去。只見一個(gè)男生用一招“大力抽射”，“球”就直接射進(jìn)了對(duì)方的球門。“耶！1比0！”那個(gè)男生興奮地叫道。可女方也不甘示弱，一個(gè)猛踢就傳到了男方門前，那個(gè)女生還沒注意到門前有一個(gè)對(duì)方球員。他把“球”用力一踢，她猛撲上去，可已經(jīng)來不及了，讓對(duì)方得了一分。
最后的“決勝局”已經(jīng)開始，我們都屏住呼吸，仿佛空氣都凝固了似的，裁判把“球”扔出去，借著球的慣性，女方球員采用了四面夾擊的戰(zhàn)術(shù)，把“球”傳過來傳過去，弄得對(duì)方守門員眼花繚亂。到了對(duì)方球門前，一個(gè)個(gè)子較高的女生只輕輕一踢，球就進(jìn)去了。男方守門員還不知道怎么回事，稀里糊涂的就讓對(duì)方得了一分。“耶！”女方歡呼著擁抱成一團(tuán)……
“叮鈴鈴……”下課了，這場激烈的`足球大戰(zhàn)在隊(duì)員們的歡呼聲和笑聲中結(jié)束了。
足球活動(dòng)作文 篇3
早上來到靈芝坡，走完了要走的路，回到耕讀書院，吃著熱騰騰的包子和饃夾香菇醬的加餐。吃完了加餐，看見正在給棟梁班的發(fā)足球，我也趕緊跑了過去。原來今天要踢足球和打太極拳。等到璞玉班的人都進(jìn)教室了，我們就要分隊(duì)了。有雷隊(duì)、杰隊(duì)、一隊(duì)和明隊(duì)，我在一隊(duì)，我們和杰隊(duì)是第二輪才踢足球的。我們先跟著喬老師去打了太極拳，學(xué)了兩個(gè)動(dòng)作以后休息一下，然后輪換，就能讓我們隊(duì)和杰隊(duì)足球了。
現(xiàn)在是我們隊(duì)和杰隊(duì)對(duì)戰(zhàn)足球了，我們跟著張老師先學(xué)習(xí)踢足球，學(xué)完足球，老師讓我們來了三場比賽，第一場和第二場都是抱著三個(gè)球跑過去再跑回來，第一場我們隊(duì)贏了，但是第二場形式就不太妙了，因?yàn)槲覀冴?duì)有某個(gè)人掉了一個(gè)球，所以慢了一點(diǎn)。但是第三場比賽就與眾不同了，是踢足球。這足球不能大腳踢，只能小腳踢，踢過去再踢回來。然而這回我們又輸了，這回輸?shù)脑蚴且驗(yàn)橛腥税亚蛱咦采狭藰洹！鞍 瓰槭裁磿?huì)這樣？”我們隊(duì)比杰隊(duì)又慢了一丟丟，不得不去學(xué)兔子跳了。真的不服氣！真的不服氣！真的不服氣！
現(xiàn)在舉行完活動(dòng)了，就差一件事——回家，于是我就坐上雷鈞家的車回來了。今天舉行的足球活動(dòng)讓我喜歡上了足球，雖然輸了兩次，但是它依然讓我很開心。
足球活動(dòng)作文 篇4
雙方隊(duì)員在熱烈的掌聲中跑進(jìn)場地，兩種不同顏色的新運(yùn)動(dòng)服把他們打扮得格外精神。
一聲哨響，比賽開始了。我班同學(xué)都全神貫注地看著，熱烈地為本班隊(duì)員鼓勁。有的同學(xué)揮手拍掌，有的還舞動(dòng)手帕，齊聲呼喊：“五（5}班，加—油！”喊聲震天動(dòng)地。
場上，六班隊(duì)員一腳猛射，那球箭一般直線奔我方球門，我緊張得心都要跳出來了。“壞了！非輸不可！”我一邊心里喊著，一邊恨不得跑上場去把球踢跑。同學(xué)們也都瞪大了眼睛，屏住呼吸，等著那可怕的一剎那，誰能想到，我班守門員像壓緊的彈簧突然彈起，一個(gè)魚躍，緊緊地抓住球，抱在懷里。同學(xué)們緊張的心一下子舒展開了，不約而同地喊：“好險(xiǎn)！”“好險(xiǎn)！”上半場比分：零比零。
下半場比賽只剩下十幾分鐘了。六班一直壓著我們，形勢十分嚴(yán)峻，特別是由于我們主力隊(duì)員王璞在。上半場因扭傷腳下了場，同學(xué)們對(duì)比賽結(jié)果十分擔(dān)心，只見王璞緊皺眉頭來到老師身邊，堅(jiān)決地說：“老師，我上！”老師點(diǎn)頭同意了。
場上形勢大變，我班早已精疲力竭的隊(duì)。員一看來了主力軍，個(gè)個(gè)精神振奮，拼搶堵截，配合默契，那球總在六班球門前轉(zhuǎn)。說時(shí)遲，那時(shí)快，激戰(zhàn)中我方不知誰猛起一腳，球射向球門，觀眾喊聲大震。我喊的“進(jìn)”字還沒落音，那球卻被球門橫梁彈了回來，我班同學(xué)一片惋惜聲。可就在這時(shí)，王璞像猿猴一般猛地插人一腳補(bǔ)射，球像流星一樣直人對(duì)方網(wǎng)窩。六班守門員攤開雙臂，無可奈何！
比賽結(jié)果：1：0，我班贏了！
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