記一次活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-12-25 12:10:11 敏冰 動(dòng)作 我要投稿

【熱門(mén)】記一次活動(dòng)作文38篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的記一次活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】記一次活動(dòng)作文38篇

  記一次活動(dòng)作文 1

  那天,我班同學(xué)個(gè)個(gè)都很高興。因?yàn)橄挛缬袗?ài)心明信片義賣(mài)活動(dòng)。

  “我?guī)Я?0元。”“我?guī)Я瞬坏?5元。”“你們倒好,我只帶了1元5角。”許多同學(xué)都聊了起來(lái)。我多想快點(diǎn)買(mǎi)到明信片啊!

  下午到了,我們興奮極了。可馮老師說(shuō)最多只能買(mǎi)一套,大家都像泄了氣的皮球似的,剛剛那股興奮勁都沒(méi)了。可同學(xué)們又想到了這是件好事,又把興奮給請(qǐng)回來(lái)了。“排隊(duì)”馮老師說(shuō)。大家馬上排好隊(duì)。“起步走”大家飛一般地走下去。走到底樓,大家都著急了,只見(jiàn)已經(jīng)有許多人在買(mǎi)了。我們馬上走過(guò)去,爭(zhēng)先恐后擠向售貨臺(tái),生怕買(mǎi)不到。有些人擠了半天,因?yàn)橹粠Я?元5角,所以只買(mǎi)到了一張。而有些人不費(fèi)吹灰之力就買(mǎi)到了一套!

  我真想向他們請(qǐng)教,怎樣快速地買(mǎi)到一套。那天我最高興!

  記一次活動(dòng)作文 2

  這次老師安排了一個(gè)別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng),是什么呢?那就是“演童話”。

  第一個(gè)節(jié)目是由我、蘭依晨、劉靜涵三人表演的童話故事《丑小鴨》,我們就按照周末排練的開(kāi)始了,我當(dāng)“丑小鴨”,蘭依晨當(dāng)故事的串講人,劉靜涵則當(dāng)其它的動(dòng)物們。當(dāng)“丑小鴨”的我發(fā)出“嘎嘎”的叫聲時(shí),全班爆笑,我覺(jué)得“笑果”達(dá)到了。我們?nèi)齻(gè)人也差點(diǎn)忍不住,接下來(lái)我們就非常流暢地把我們故事演完了。

  第二個(gè)節(jié)目是由另外的5位同學(xué)表演的《小紅帽》,他們還有道具呢,小紅帽,裝水果的籃子,士兵的棍子,表演起來(lái)惟妙惟肖,看不出來(lái)他們有一點(diǎn)點(diǎn)的'怯場(chǎng),看來(lái)他們練習(xí)的比我們還要久,還要認(rèn)真。一句句的臺(tái)詞講得可流暢了。

  還有第三個(gè),第四個(gè)......整個(gè)班級(jí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  通過(guò)這個(gè)有趣的班隊(duì)活動(dòng),我們懂得了要多讀書(shū),讀好書(shū),書(shū)中有很多有趣的故事,有很多有意義的故事,教會(huì)我們很多做人做事的道理。

  記一次活動(dòng)作文 3

  期五,我們二年級(jí)段舉行了一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

  同學(xué)們紛紛從家里拿來(lái)自己心愛(ài)的玩具、學(xué)習(xí)用品,有洋娃娃、童話書(shū)、頭飾……東西琳瑯滿目。老師把東西分成了1元、5元、10元區(qū)等。有的小朋友當(dāng)售貨員,其他小朋友誼當(dāng)顧客去買(mǎi)東西。

  義賣(mài)開(kāi)始了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去選購(gòu)自己喜歡的東西。買(mǎi)東西,找零錢(qián),那場(chǎng)景就像來(lái)到了真正的超市。不一會(huì)兒,我就買(mǎi)了一大袋東西,有玩具熊、故事書(shū)、鉛筆、貝殼……收獲可多了。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們既鍛煉了購(gòu)物能力,又為學(xué)校的'愛(ài)心基金奉獻(xiàn)了自己的一片愛(ài)心。

  記一次活動(dòng)作文 4

  古人云:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”當(dāng)我想起唐代大詩(shī)人的這首詩(shī)時(shí),就想到清明節(jié)快要到了,清明節(jié)的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了。只剩下一步之差了。

  今天,天氣非常好。我們學(xué)校舉行了掃墓活動(dòng)。我們?nèi)w師生排著整齊的'隊(duì)伍,沿著平坦的馬路朝烈士墓走去。

  到了墓前,我校的每個(gè)隊(duì)伍整理好后,掃墓儀式便正式開(kāi)始了。首先我們向烈士默哀3分鐘,再由我班的五位同學(xué)朗讀清明祭詞。對(duì)了,在默哀時(shí),我們還閉上眼睛想象著烈士在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人戰(zhàn)斗時(shí)的情景,不禁淚水劃過(guò)眼簾。3分鐘過(guò)后,我們朗誦了緬懷先烈的詩(shī)。同時(shí)我們還唱了烈士墓歌:“山鳥(niǎo)啼,紅花開(kāi),陽(yáng)光照大路,少先隊(duì)員掃墓來(lái)。”最后我們還給烈士獻(xiàn)上了小白花。我們便啟程回校。

  同學(xué)們,我們今天的好日子都是革命烈士、革命先輩們換來(lái)的,讓我們珍惜現(xiàn)有的一切吧,讓我們學(xué)習(xí)革命先輩大無(wú)畏的精神吧。

  記一次活動(dòng)作文 5

  星期5下午,天氣特別晴朗,在學(xué)校的操場(chǎng)上,舉辦三八婦女節(jié)教師比賽活動(dòng),平時(shí)都是老師看我們活動(dòng),這次是我們看老師活動(dòng)了,大家高高興興地來(lái)到操場(chǎng),焦急地等待比賽的開(kāi)始。

  比賽終于開(kāi)始了,有跳繩。踢毽子。夾彈珠。托球,各班的同學(xué)都在為自己的老師加油吶喊,操場(chǎng)上一片熱火朝天的景象。我最喜歡托球了,只見(jiàn)陳老師小心翼翼的托著球,朝終點(diǎn)跑去,我們盯著球拍上的球,大氣都不趕出,生怕球從球拍上掉下來(lái),都望了給老師加油了…… ……別看老師平時(shí)挺嚴(yán)肅的.,可一游戲起來(lái),那活潑可愛(ài)的樣子,一點(diǎn)也不比我們差。

  老師平時(shí)教我們特別辛苦,難得看到他們那么開(kāi)心的樣子,一年多幾個(gè)婦女節(jié)該多好啊!

  記一次活動(dòng)作文 6

  今天,我參加了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)在泉城廣場(chǎng)。我們的城市空氣質(zhì)量越來(lái)越差,我們要向人們宣傳低碳環(huán)保的生活方式,倡議大家綠色出行。這是我第一次參加這種活動(dòng),不知道是什么感覺(jué),也不知道好不好,所以有點(diǎn)猶豫,在爸爸和老師、同學(xué)、阿姨的鼓勵(lì)下,我成功發(fā)出了第一張宣傳單,很快又發(fā)出了第二張……我很開(kāi)心!后來(lái),徐老師很有創(chuàng)意,買(mǎi)來(lái)了報(bào)紙,讓我和姐姐去賣(mài),我的`好朋友周雨萱的媽媽也買(mǎi)了一份,我們?nèi)齻(gè)同時(shí)出發(fā)去賣(mài)報(bào),我第一個(gè)賣(mài)了出去,我們都很高興!

  這一次活動(dòng),讓我明白了,一件事情,你不親自去做是不會(huì)知道它到底是怎么樣的,我們都盼望著再有這樣的活動(dòng)!

  記一次活動(dòng)作文 7

  今天媽媽接到了個(gè)電話,說(shuō)社區(qū)要在3月12日舉行親子植樹(shù)活動(dòng)。媽媽在征詢了我和爸爸的意見(jiàn)后,我們一家三口也報(bào)名參加了。

  這天一大早,太陽(yáng)公公剛起床就露出了一個(gè)大大的笑臉,我也伸了個(gè)懶腰起床了。

  我們來(lái)到了小區(qū)的門(mén)前的草坪上,我拿著小樹(shù)苗,媽媽拿著鏟子,爸爸拎著一桶水。媽媽用鏟子一下一下地挖了個(gè)大大的'坑。我小心翼翼地把小樹(shù)苗放在洞里,用雙手輕輕地扶著它。媽媽再用鏟子把土填在小樹(shù)苗的周?chē)钡娇颖荒嗤撂畹脻M滿的,小樹(shù)苗站得直直的,我才把手放開(kāi)。爸爸慢慢地在小樹(shù)苗的周?chē)鷿仓_@樣,一棵小樹(shù)就種好了。

  媽媽氣喘吁吁,我也滿頭大汗。我用手擦了擦汗,爸爸媽媽看著我笑了,原來(lái)我的手上、臉上、頭發(fā)上都沾滿了泥土,我也開(kāi)心地笑了。

  我再看看四周,爸爸媽媽們帶著他們的寶寶也在開(kāi)心地勞動(dòng)著,這真是一次有意義的活動(dòng)。

  我祝愿小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)!

  記一次活動(dòng)作文 8

  這周是我第二周當(dāng)校園小博士。我們的英語(yǔ)老師讓我們?nèi)ザ䴓菆?zhí)勤,我非常高興。讓我給大家講一講二樓是什么樣的`吧!二樓有很多哥哥姐姐,但是很多地方與一樓相同,比如說(shuō)哥哥姐姐也是在走廊里玩耍,教室里也是一樣的桌椅排列。我發(fā)現(xiàn)二三年紀(jì)的哥哥姐姐比一年級(jí)的小朋友回答問(wèn)題積極10%。還有,每當(dāng)我要下樓問(wèn)英語(yǔ)老師要貼紙時(shí),我們一(二)班都會(huì)沖過(guò)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題。

  擔(dān)任小博士讓我的英語(yǔ)越老越好了,因?yàn)槲颐刻煲苍诓倬殻晕蚁矚g當(dāng)小博士。

  記一次活動(dòng)作文 9

  星期天的下午,小猴和小熊一起去公園里植樹(shù)。

  首先,小熊和小猴一起挖坑。挖了一半后,小猴說(shuō):”小熊你來(lái)挖坑吧,我累死了!“小熊說(shuō):”不行,做什么事都不能半途而廢。太陽(yáng)公公、云兒妹妹、花兒姐姐都在為你加油呢!“小猴聽(tīng)了,不好意思地臉紅了,他低下頭來(lái)繼續(xù)挖坑。

  坑挖好了,小猴把樹(shù)種下去,然后培土,最后再澆水。

  一棵樹(shù)種完了,小猴望著樹(shù)對(duì)小熊說(shuō):”小熊,謝謝你在我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候提醒我,讓我明白做什么事都不能半途而廢。“小熊聽(tīng)了,不好意思地笑了。

  記一次活動(dòng)作文 10

  星期五,傅老師給大家布置了一個(gè)特殊的任務(wù):讓同學(xué)們?nèi)フ{(diào)查周?chē)暮邮欠袷艿搅宋廴尽N覀冇X(jué)得很新奇,就紛紛認(rèn)真調(diào)查了一番,我也不例外。

  星期天早晨,我來(lái)到河邊,發(fā)現(xiàn)水中有許多垃圾,有發(fā)黑的'樹(shù)葉,礦泉水瓶,菜葉,塑料袋……我又回憶起以前的情景,河水清澈見(jiàn)底,人們?cè)谒邢匆路⑾丛瑁踔吝有小伙子跳進(jìn)河中游泳,快樂(lè)的小鴨子在水中嬉戲。可是現(xiàn)在卻堆滿了垃圾,像個(gè)垃圾場(chǎng)。

  我想:為什么變化的那么快呢?我好奇地問(wèn)正在鍛煉身體的老爺爺:“爺爺,為什么現(xiàn)在的河水那么臟呢?”老爺爺很遺憾地說(shuō):“現(xiàn)在的人都用自來(lái)水,保護(hù)河水的意識(shí)越來(lái)越弱,什么臟東西都往河里扔。”“噢!”我恍然大悟。我又看見(jiàn)一個(gè)場(chǎng)景,有許多人在河邊釣魚(yú),從8時(shí)到9時(shí)多還是沒(méi)釣上來(lái)一條魚(yú),我想也許是因?yàn)樾『犹K,小魚(yú)們?cè)缇鸵呀?jīng)逃走了。

  但是,對(duì)面小區(qū)的人還在這污水里洗衣服、洗被子,而且竟然有人在洗菜!看來(lái)人們的衛(wèi)生意識(shí)真的還很缺乏。

  記一次活動(dòng)作文 11

  周日,我們?nèi)ジ甙钆郎脚恼铡?/p>

  我和父親早早來(lái)到高邦山廣場(chǎng)等待聚會(huì)。我沒(méi)想到會(huì)有人比我們先來(lái)。大約有十個(gè)人來(lái)了。他們有些在玩游戲,有些坐在樓梯上,有些無(wú)聊地走來(lái)走去。突然老師下了命令說(shuō):集合!我們跑著站著好好的,老師給我們拍了個(gè)大照片

  我們開(kāi)始爬山。我看見(jiàn)一條小蛇在草地上爬來(lái)爬去。春天是蛇蘇醒的.季節(jié)。只要我們不打擾它,它就不會(huì)咬我們,所以我不怕。當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí),我累了,氣喘吁吁。父親讓我休息一下,但我忍不住四處張望。我在山頂上發(fā)現(xiàn)了兩棵高大的普通樹(shù)。他們看起來(lái)真的像將軍!我跑到護(hù)欄前,看到了整個(gè)惠州市。還看到了美麗的西湖!我拿起相機(jī),把惠州的所有場(chǎng)景都拍了下來(lái),保留了這一刻的美好。我忍不住說(shuō):啊!西湖多美啊!天氣不太好,毛毛下雨了,老師讓我們趕緊下山。下山的時(shí)候看到很多野花,就摘了一些帶回家。

  啊!高邦山真的很美!以后我會(huì)讓爸爸經(jīng)常帶我去玩。

  記一次活動(dòng)作文 12

  學(xué)校的義賣(mài)開(kāi)始了!

  我干完活了,就在操場(chǎng)上晃悠。我買(mǎi)了一根冰棒打算吃,“呼”一架飛機(jī)(玩具飛機(jī)模型)在天空劃過(guò)一道十分優(yōu)美的弧線,翻了幾個(gè)身,落在了操場(chǎng)的一頭。

  這飛機(jī)是我們班“邋遢大王”——小白的,是他從開(kāi)學(xué)初就夢(mèng)寐以求的飛機(jī)模型,今兒個(gè)買(mǎi)著了,也算如愿以償。剛買(mǎi)來(lái),就放飛在操場(chǎng)上。

  這一飛不要緊,等我的目光追隨到它的落點(diǎn)時(shí),呀!不看不知道,一看嚇一跳!飛機(jī)居然飛到了一位老奶奶的臉上,還把人家老奶奶的眼皮蹭破了,流血了。我趕到時(shí),小白也剛來(lái),他趕緊說(shuō):“對(duì)不起,我馬上打120急救。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就跑。我們幾個(gè)跑過(guò)來(lái)的`女生攙扶著老奶奶在一張椅子上坐下,還有幾個(gè)跑得快的孩子跑去了醫(yī)務(wù)室,可是醫(yī)務(wù)室沒(méi)人。

  這時(shí)小白父母也來(lái)了,見(jiàn)到兒子惹下的大禍時(shí),不禁大發(fā)雷霆,可生氣也沒(méi)有用,傷了就是傷了,快送醫(yī)院去吧!后來(lái),聽(tīng)說(shuō)他們賠了老奶奶一萬(wàn)元。

  記一次活動(dòng)作文 13

  正月初五那天,天氣特別晴朗。早上我起得很早,準(zhǔn)備參加在翠湖公園舉行的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)九點(diǎn)開(kāi)始。

  吃過(guò)早飯,我和媽媽來(lái)到翠湖公園,九點(diǎn)不到,公園里已經(jīng)是人山人海了,在各樣活動(dòng)前都已經(jīng)排了好長(zhǎng)的隊(duì)。我看到北門(mén)內(nèi)跳跳床前在舉行吹乒乓球游戲,我趕緊去排隊(duì),我的'心怦怦直跳,就怕自己吹不好。輪到我了,我看到在桌子上并排放了四個(gè)杯子,杯子排成一條直線,前三個(gè)杯子里裝滿水,第四個(gè)杯子有半杯水;要求乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第二個(gè)杯子里,在從第二個(gè)吹到第三個(gè),第三個(gè)吹到第四個(gè);乒乓球不掉出來(lái)就勝利了。我很緊張,第一次和第二次都失敗了,我提醒自己要冷靜、不要慌張,后來(lái)又吹了四次竟然都成功了。我很高興。然后我又參加了把筷子投啤酒瓶?jī)?nèi)和瞎子敲鑼的游戲。

  這次的游園活動(dòng)很有趣,我得到了很多獎(jiǎng)品,還懂得做事情要細(xì)心觀察、不要慌張、還要有耐心才會(huì)成功。我希望明年還能舉辦游園活動(dòng)。

  記一次活動(dòng)作文 14

  今天我們學(xué)校組織我們班去參加活動(dòng),我們一個(gè)個(gè)都開(kāi)心死了。現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹吧。

  我跟媽媽去越秀公園參加活動(dòng),一開(kāi)始進(jìn)門(mén)我的同學(xué)小銘就跟我打起招呼。我跟小銘一起開(kāi)了兩個(gè)章,在去第三個(gè)的路上碰見(jiàn)了何澤君,我們就一起出發(fā)了。

  三個(gè)章已經(jīng)開(kāi)完了還領(lǐng)了獎(jiǎng)品,我們?nèi)齻(gè)準(zhǔn)備一起去游樂(lè)場(chǎng)玩到了以后我們玩的很開(kāi)心準(zhǔn)備走了。可是小銘他還要去游泳于是我就跟何澤君一起回家,我媽媽跟何澤君媽媽各留了自己的電話還說(shuō)以后我們就一起出去玩。

  從這次活動(dòng)我的心德是游戲我玩的很開(kāi)心因?yàn)橐粋(gè)人永遠(yuǎn)都不開(kāi)心,大家一起玩才開(kāi)開(kāi)心心。還有我也明白要去每一個(gè)地方都要行動(dòng)快。這次游戲我玩的'非常開(kāi)心所以我希望還有下次,這就是我玩的心德。

  記一次活動(dòng)作文 15

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活就快要過(guò)去了,在這六年中,有些事情令我難以忘懷。

  我還記得上次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有跳長(zhǎng)繩比賽,這個(gè)活動(dòng)深深地記在了我的腦海里。

  長(zhǎng)繩比賽要開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)都非常緊張。我們排好隊(duì),整裝待發(fā),等待比賽開(kāi)始。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)口哨“呼”地一聲響起,甩繩的兩個(gè)人便甩起繩子,而我們跳繩的一個(gè)個(gè)沖進(jìn)去。到依純了,她跑進(jìn)去,只見(jiàn)繩子快到地了,依純慌忙地跳起來(lái),一不小心,被繩子拌了一下,我們見(jiàn)了立刻緊張地叫了起來(lái)“快出去!快出去!”依純聽(tīng)了用最快的速度跑了出去,繩子又甩起來(lái)了。雖然出現(xiàn)了一點(diǎn)意外,但這并沒(méi)有影響我們的.速度。我們依然拼命地跳著,“呼”又一聲口哨聲,只見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)不多了,我們加快了步伐,繩子甩得更快了,跳得也更快了。

  “呼”口哨聲有響起來(lái)了,比賽結(jié)束了,我們跳了260多個(gè),得了倒數(shù)第二名,雖然成績(jī)成績(jī)不怎么好,但我們還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@次比賽我們破了平時(shí)跳的記錄。

  那次的跳長(zhǎng)繩比賽令我十分難忘,因?yàn)檫@畢竟是小學(xué)生活里最后一次參加這種比賽了,我一定要好好記住小學(xué)里令我難忘的事。

  記一次活動(dòng)作文 16

  從上幼兒園到如今小學(xué)三年級(jí),我參與了許許多多的活動(dòng),但令我最難忘的是去年冬至包餃子。

  冬至那天早上,劉老師給我們說(shuō):今年有馬云基金會(huì)資助,我們?cè)趯W(xué)校包餃子,大家說(shuō)高興嗎?我們聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息,壓抑著內(nèi)心的激動(dòng)和興奮異口同聲地說(shuō):高興,特別高興。

  冬至那天下午,不僅只有老師和同學(xué)包餃子,還有七位媽媽有濤濤媽媽、有霞霞媽媽、有利梅媽媽、有家棟媽媽、有蕓蕓媽媽、還有蓉蓉媽媽和我的媽媽。

  兩點(diǎn)半到了我們正式開(kāi)始包餃子。各位媽媽也忙碌起來(lái),老師讓我們學(xué)生也上手了,首先將面皮放在你的手里,然后在中間夾點(diǎn)兒餡,再對(duì)折

  食堂里真熱鬧啊!有同學(xué)們的笑聲,有老師的柔聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)話聲音,還有媽媽們搟餃子皮的聲音,各種聲音交織在一起,氣氛熱烈極了。

  不一會(huì)兒一盤(pán)盤(pán)的餃子就呈現(xiàn)在我們面前了,有的'餃子像草帽,有的餃子像小魚(yú),有的餃子像白菜,還有的餃子像麥穗,餃子形態(tài)不一,漂亮極了。老師把餃子煮熟了,我們狼吞虎咽的搶吃起了大家齊心協(xié)力完成的餃子,一個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的笑容。

  這個(gè)與眾不同的冬至,我不但讓我吃到了美味的餃子,而且是我參加過(guò)所有活動(dòng)里面,最開(kāi)心最難忘的一次。

  記一次活動(dòng)作文 17

  正是金秋時(shí)節(jié),我們懷著著心奮激動(dòng)的心情,來(lái)到上林湖青瓷博物館,進(jìn)行了一次難忘的越窯青瓷文化的研學(xué)活動(dòng)。

  其中有一項(xiàng)環(huán)節(jié)是制作關(guān)于青瓷燒制過(guò)程的手抄報(bào)!在參觀完博物館后,老師把我們按排到三樓休息廳。那里是制作手報(bào)的好地方,老師已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了一些紙和一沓沓便利貼。大家分工合作。制作手抄報(bào),收集資料是必須的。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,資料收集員分頭到各個(gè)展廳去收集有關(guān)青瓷澆制資料。我和畫(huà)畫(huà)水平很棒的小熊同學(xué)一起設(shè)計(jì)手抄報(bào),她畫(huà)了龍窯,畫(huà)上工人與柴,和瓷器匣缽等。

  過(guò)了一會(huì)兒,資料收集員們滿頭大汗地跑來(lái)了!手上拿著略有潮濕的資料。有兩位同學(xué)將紙頭上的資料剪下來(lái),貼在手抄報(bào)上。“哎!資料不夠呀!”于是我和小吳同學(xué)二話沒(méi)說(shuō),拿著便箋紙沖到展館。手上的筆一刻不停地動(dòng)著,將每一塊展板上寫(xiě)的'關(guān)于燒制的信息盡可能的抄下來(lái),便箋紙很快被我們寫(xiě)得一張不剩了。在大家的努力下,手抄報(bào)很快完成了。在手抄報(bào)評(píng)比過(guò)程中,我們組獲得了其他組的高分好評(píng)。

  這次活動(dòng),我們?cè)鰸q了知識(shí),也再次應(yīng)驗(yàn)了團(tuán)結(jié)就是力量的真理!

  記一次活動(dòng)作文 18

  一天,爸爸、媽媽和我到觀音洞玩,一路上景色非常美麗,尤其是那個(gè)手里拿著一個(gè)吉它的米老鼠的雕像,雕刻的栩栩如生,我非常喜歡。

  在群山環(huán)抱間有一座最高的`山峰,那就是雞冠山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,雞冠山真像一只大公雞的雞冠子。我們來(lái)到山腳下,看著高高的山,我決定自己爬上山頂。從下向上望去,只見(jiàn)一條小路彎彎曲曲向上延伸,小路兩邊是茂盛的大樹(shù)。我一聲令下,我們向山頂沖去,一開(kāi)始速度還非常快,后來(lái)越來(lái)越慢,呼吸聲也越來(lái)越大。休息一會(huì)兒后,我對(duì)爸爸和媽媽說(shuō):“我們誰(shuí)先爬到前面的一棵小樹(shù),誰(shuí)就贏。”就這樣,我們不斷設(shè)置目標(biāo),一邊爬一邊玩終于爬到了山頂。媽媽和爸爸夸我很棒,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢。站在山頂向下看,能看到整個(gè)錦州市,所有的東西都變得非常渺小,汽車(chē)變得像火柴盒那么小,人就像小螞蟻一樣,更不用說(shuō)小螞蟻了,看都看不見(jiàn)。我覺(jué)得我自己很高大,也感到非常自豪。

  回家的路上,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“從山上往下看的景色好美呀!爬到山頂?shù)母杏X(jué)也非常好,下次我還來(lái)爬山。”今天我玩的真高興呀!

  記一次活動(dòng)作文 19

  金秋十月,秋高氣爽。今天我們學(xué)校舉行秋游活動(dòng),同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,急切地等待著出發(fā)的時(shí)刻。

  這一刻終于來(lái)到了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,坐車(chē)來(lái)到了目的地朱家尖里沙。導(dǎo)游小姐帶領(lǐng)我們先來(lái)到樹(shù)林里玩耍。那里風(fēng)景優(yōu)美,郁郁蔥蔥的樹(shù)木給我們帶來(lái)了新鮮的空氣,比率的草地上盛開(kāi)著五顏六色的小花朵。真沒(méi)呀!正當(dāng)我們玩的'開(kāi)心時(shí),吃午飯時(shí)間到了,我們按小組,鋪上臺(tái)布,大家迫不及待地從包里拿出各種各樣的食物:有薯片、雞腿,有不同品牌的飲料,還有巧克力、面包、蛋糕……應(yīng)有盡有。我們一邊吃,一遍還互相交換食物,大家吃得津津有味。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們“酒足飯飽”后,就開(kāi)始進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)—樹(shù)葉剪貼畫(huà),大家十分高興地動(dòng)手做起來(lái)。不一會(huì)兒,很多同學(xué)完成了。他們有的把樹(shù)葉剪成一顆顆小石子,有的剪成小星星、太陽(yáng)、月亮。還有的剪成小朋友……真是五花八門(mén),讓人看得眼花繚亂。

  我們又玩了沙灘,在那里,我們玩堆沙子,挖沙溝……大家的歡笑聲和海浪的拍打聲會(huì)合成一首交響曲。

  秋游活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了朱家尖里沙。

  記一次活動(dòng)作文 20

  今天,因?yàn)樘鞖庠蚨七t多日的研學(xué)活動(dòng)終于成行啦!

  等我到了天童森林公園后,這里的景象把我驚呆了,在我眼前的是一片青山綠水,和城市里的風(fēng)光截然不同。在這片青山綠水中,我們學(xué)習(xí)了四項(xiàng)野外生存技能,我最喜歡的是第一項(xiàng)和第四項(xiàng),那現(xiàn)在,我就來(lái)講一講這兩項(xiàng)技能:

  第一項(xiàng)技能是搭庇護(hù)所,是用三根木條、六根繩子、一塊大布做成的,先把兩根木條用繩子固定一下,再把第三根用繩子固定在那兩根木條上面,變成三角形,最后把大布固定在木條上面,一個(gè)庇護(hù)所就完成了。

  第四項(xiàng)技能是做擔(dān)架,需要兩根木條和一塊大布,先把大布攤開(kāi),再把一根木條放在大布上,往里折疊,然后把另外一根木條放在折疊好的大布上,往里折疊,最后把剩下的一點(diǎn)塞進(jìn)大布里面,擔(dān)架就完美成形了。其中還有一個(gè)游戲情節(jié),就是用做好的擔(dān)架抬人,我被抬了一次,躺在擔(dān)架上很不放心,感覺(jué)很快就要掉下去了,可是被晃晃悠悠的抬了一段路后的還是安全的'躺著,說(shuō)明這個(gè)擔(dān)架還是靠譜的。

  這次研學(xué)活動(dòng)讓我非常難忘,研學(xué)活動(dòng)以前只是出去玩,但是這次還讓我學(xué)到了一些知識(shí),總算對(duì)得起我多日的盼望啊!

  記一次活動(dòng)作文 21

  上周五,我參加了學(xué)校的讀書(shū)分享,雖說(shuō)結(jié)果不太讓我滿意,但是讓我收獲頗多。

  如果我們總是悲觀的看待生活,那么我們只能看見(jiàn)生活負(fù)面,而看不見(jiàn)生活中的美妙。這是葉圣陶先生的《稻草人》中的“快樂(lè)的人”告訴我的道理。

  在短短的一生中,我們要做一些有意義的事。那什么是有意義的事呢?有意義的事就是超越生死的事。這是《夏洛的網(wǎng)》給我的啟示。

  在眾多的分享中,讓我印象最深的就是海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。

  《假如給我三天光明》講的是美國(guó)著名作家、慈善家海倫·凱勒在小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大病被病魔奪去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué),甚至成了一個(gè)啞巴,從此他的生活一片灰暗。后來(lái)一束光照進(jìn)了她的生活,而這束光便是她的恩師——安妮·沙莉文。在沙莉文老師的幫助下,海倫·凱勒學(xué)會(huì)了盲文,并且學(xué)會(huì)了說(shuō)話,從此她的人生明亮起來(lái),而她最后也成為了一位偉大的盲聾女作家。

  這本書(shū)讓我頗感震驚。海倫·凱勒這種堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良的美好品質(zhì)直擊我的`心靈,在生活中,我也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人!

  每個(gè)扣人心弦的故事中都蘊(yùn)含著許多道理。但這些道理并不是讀一遍就能讀懂的,它要我們慢慢的,細(xì)細(xì)的品味才能品出它那深刻的韻味。

  記一次活動(dòng)作文 22

  我最喜歡的那一次活動(dòng)是我和爸爸媽媽一起打羽毛球。雖然那是一個(gè)普普通通的羽毛球賽,但是,那個(gè)羽毛球賽卻讓我受益匪淺。

  在那周五的晚上,我們?nèi)夷弥鹈虬瑤У搅饲嗌倌陮m羽毛球館。剛進(jìn)大門(mén),一陣陣熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里:有移步的聲音,羽毛球落地的聲音,有球拍擊打羽毛球的聲音……

  我們走到一個(gè)空的場(chǎng)地,我拿出羽毛球拍,決定要跟爸爸“決一死戰(zhàn)”。可是,有幾個(gè)羽毛球愛(ài)好者們要和爸爸打一打羽毛球,我不得不答應(yīng)。

  我找到我媽媽?zhuān)覀儌z拿起羽毛球拍打打玩玩。我開(kāi)始發(fā)球,第一個(gè)球,我一個(gè)扣殺,把媽媽打得“落花流水”。第二個(gè)球,媽媽也不甘示弱,一個(gè)吊球把我打得“落荒而逃”,第三個(gè)球……

  正當(dāng)我們打得不亦樂(lè)乎的'時(shí)候,爸爸來(lái)了,我和爸爸便拉好戰(zhàn)勢(shì),等待著我的進(jìn)攻……

  打著打著,我一不小心露出了破綻,我爸爸趁機(jī)而入,打了個(gè)我一比零蛋。第二局我一個(gè)扣殺,把爸爸打得“滿地找牙”……

  這真是一個(gè)有趣的星期五!

  記一次活動(dòng)作文 23

  今天,我們學(xué)校舉行了隊(duì)?wèi)c活動(dòng),其中有一個(gè)內(nèi)容就是百米繪畫(huà)。

  我們排著整齊的隊(duì)伍匆匆忙忙地向操場(chǎng)走去,每個(gè)人的手里都拿著油畫(huà)棒。老師把我們分成了十組,每一個(gè)小組都必須做好自己要做的工作。那塊繪畫(huà)的布又寬又長(zhǎng),上面已經(jīng)分成了十個(gè)部分。張老師一聲令下,大家分頭行動(dòng)起來(lái),紛紛拿出油畫(huà)棒,開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。有的蹲著畫(huà)·有的坐著畫(huà)·有的跪著畫(huà)·還有的干脆趴著畫(huà)……各種各樣的姿勢(shì)都有。我蹲在自己小組的畫(huà)前也開(kāi)始忙碌起來(lái),我先用黃色畫(huà)了月亮和星星,再用各種顏色畫(huà)了城堡。由于第一次畫(huà),大家都顯得有點(diǎn)手忙腳亂。為了自己的小組能第一時(shí)間完成,大家爭(zhēng)分奪秒·齊心合力·埋頭苦干。沒(méi)過(guò)多久,我們小組就完工了。“藍(lán)藍(lán)的天空中,有一座五彩繽紛的'城堡,星星和月亮圍繞著它,有位小朋友穿著溜冰鞋在空中玩耍。”望著這一幅畫(huà),大家高興地叫道;“太好看了!”然后,我們又去幫其他小組畫(huà)畫(huà)了。在大家一起努力下,終于在這塊白色的布上畫(huà)滿了美麗的圖案和七彩的顏色,同學(xué)們的臉上露出了成功的喜悅……

  百米繪畫(huà)太有意思了,它讓我懂得了:只有大家互相幫助·齊心合力,才能收獲成功。

  記一次活動(dòng)作文 24

  “愛(ài)”,一個(gè)多么熟悉的字眼,在我們的生活中無(wú)不蘊(yùn)藏著暖暖的愛(ài)心,她就像春雨一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。

  人間處處都有愛(ài)。當(dāng)我們睡著的時(shí)候,是誰(shuí)在為我們蓋好了被子?當(dāng)我們睜開(kāi)蒙眬的雙眼時(shí),是誰(shuí)在給我們做好了香香的早飯?當(dāng)我們摔倒時(shí),是誰(shuí)將我們輕輕扶起?當(dāng)我們丟了文具時(shí),是誰(shuí)拿出了自己的文具給了我們……對(duì),是他們,那些有愛(ài)心的人們。

  人間處處都有愛(ài)。記得那是一個(gè)星期天的`下午,一位老爺爺不小心被疾馳而來(lái)的一輛車(chē)撞倒了,那位司機(jī)卻落荒而逃,周?chē)袔讉(gè)人看見(jiàn)了,可沒(méi)一個(gè)人敢去幫,這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)年輕的小伙子,他沒(méi)有顧及那麼多,趕緊去扶那位老爺爺,可一個(gè)人有點(diǎn)吃力。這時(shí)不知是誰(shuí)說(shuō)了句:“趕快去幫忙。”大家都走了過(guò)來(lái),開(kāi)車(chē)的,幫忙扶的……不一會(huì)兒老人來(lái)到了醫(yī)院。由于及時(shí),老人的那條腿保住了,老人的家人來(lái)了,可那些熱心的人們卻默默地走開(kāi)了,老人流下了感動(dòng)的淚水。多好的人們啊!是那一顆顆真切的愛(ài)心幫助了老爺爺。

  有一首歌唱道:接受了我的關(guān)懷,期待著你的笑容,“人”字的結(jié)構(gòu)是有愛(ài)支撐的。正是因?yàn)閻?ài)心,我們的生活才更加豐富多彩,更加溫暖。

  記一次活動(dòng)作文 25

  今天上完兩節(jié)課后,我們五年級(jí)4個(gè)班來(lái)到籃球場(chǎng)準(zhǔn)備來(lái)一次“你死我活”的拔河比賽。

  我們五(4)班要和五(1)班比賽,大家分兩組,五(1)班靠右,我們班靠左。“嘟!”一聲哨響后,比賽便開(kāi)始了。瞧,五(1)班同學(xué)多賣(mài)力。嘿,我們班也不示弱,看那一個(gè)個(gè)“小老虎”似的隊(duì)員們,都使出了全身的勁。哈,你看海那提,屁股下蹲,咧著牙,臉兒繃得緊緊的,不一會(huì)兒就臉紅脖子粗了。第一局,五(1)班勝了,也許是因?yàn)槲覀儎?dòng)作不一致才導(dǎo)致失敗。第二局,我們不服氣。大家還在使勁拉著,張艷、晨子拍著手,跺著腳,領(lǐng)著拉拉隊(duì)的同學(xué)大聲喊著:“加油!加油!”隊(duì)長(zhǎng)唐娜也在使勁喊著,她一會(huì)跑前一會(huì)跑后,嗓子都喊啞了。啊!第二局我們龐了。第三局,是關(guān)鍵的一局,最緊張的`時(shí)刻到了,大家都屏住呼吸,臉上流下的汗水也顧不上擦了。只見(jiàn)繩子中間系著的紅布條晃來(lái)晃去,好像在說(shuō):“大家加油啊!”一群小鳥(niǎo)也飛來(lái)飛去,好像在鼓勵(lì)著我們,為我們加油。哈!第三局我們又勝了,這次比賽我們?nèi)〉昧说谝弧?/p>

  大家叫啊,跳啊,唱啊,鬧啊一個(gè)個(gè)高興極了!是沒(méi)有大家的力雖是不行的,要齊心協(xié)力才會(huì)取得成

  這是一次多么有意義的活動(dòng)啊!

  記一次活動(dòng)作文 26

  我參加過(guò)許多活動(dòng),但那次“小金鐘新春音樂(lè)會(huì)”是令我最難忘的一次。

  那天,我來(lái)到“小金鐘新春音樂(lè)會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)。啊!龐大的舞臺(tái),耀眼的`燈光還有兩層樓的觀眾席令我大吃一驚。這里真是太棒了!

  到了下午,演出正式開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)舞的表演者是一支有“顏值”的破曉組合,他們給這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)開(kāi)了個(gè)完美的頭。最讓我難忘的是一位拉小提琴的姐姐,拉小提琴不是什么稀奇的事,最重要的是她有眼障。在這種困難中她能一步步向上爬是一件非常不容易的事。在音樂(lè)會(huì)上,她的表演讓大家感到佩服,紛紛為她鼓起掌來(lái)。

  很快就到我了,我突然覺(jué)得很緊張,前面幾個(gè)人的表演都非常棒,這讓我有了壓力,擔(dān)心自己唱不好。算了,還是努力發(fā)揮出最好的水平吧。我果然沒(méi)有讓自己失望,成功地完成了表演。

  接下來(lái)的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,有古箏演奏《青花瓷》,有獨(dú)唱《我相信》,《好運(yùn)來(lái)》,還有演唱《明星小姐》,真是讓我大開(kāi)眼界呀!

  以前我覺(jué)得我的“本事”還不錯(cuò),但現(xiàn)在我才知道還有那么多人比我更努力,實(shí)力比我更強(qiáng)。我將永生難忘!

  記一次活動(dòng)作文 27

  “加油!加油!”是哪來(lái)如此這樣的熱火朝天?當(dāng)然是第二節(jié)課的操場(chǎng)上!為什么會(huì)這熱鬧?因?yàn)槲覀兞昙?jí)(4)級(jí)和六年級(jí)(3)班正在舉行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽——拔河。

  第二節(jié)課上了,我方主力隊(duì)員和敵方隊(duì)員上場(chǎng)了,我方隊(duì)員精神抖擻,像一個(gè)個(gè)剛洗完澡的`士兵一樣,對(duì)方也不甘示弱,大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。整個(gè)操場(chǎng)鬧熱非凡,啦啦隊(duì)員們都?xì)g呼雀躍,身為“幸運(yùn)兒”的我興高采烈,因?yàn)槲冶焕蠋熯x中去拔河了!

  老師布置完場(chǎng)地,對(duì)我們喊到:”雙方隊(duì)員請(qǐng)準(zhǔn)備!我的跳心加速了,好像心馬上要飛出去。我驚魂未定,心里想:完了,這局必輸無(wú)疑。”1!開(kāi)始!”我毫不猶豫地拿起繩子,用力的往后拉,像兩只老虎遇到一塊肉在爭(zhēng)奪。對(duì)面也不想敗,全力以赴地拉了起來(lái),我們干勁十足,用盡全力的拔了起來(lái)。繩子好像一根彈簧一樣,被我們拉來(lái)拉去。我方大顯身手,用力一拽,“嘟——”我們贏了!我們都精疲力竭、大汗淋漓,對(duì)方也垂頭喪氣,說(shuō)下一次一定打敗我們。

  我們贏了!這也讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

  記一次活動(dòng)作文 28

  今天,我們學(xué)校要組織大家體驗(yàn)一個(gè)十分有趣的“節(jié)日”——理創(chuàng)節(jié)。理創(chuàng)節(jié)有兩部分內(nèi)容,一個(gè)是知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),另一個(gè)就是小組做手工環(huán)節(jié)。但我最喜歡的還是我們小組的手工環(huán)節(jié)。

  我們接到的.任務(wù)是做一個(gè)智能家居。女生負(fù)責(zé)畫(huà)設(shè)計(jì)圖、捏小人、給盒子穿上美麗的衣服。而男生們負(fù)責(zé)做一些與電相關(guān)的小手工,如:太陽(yáng)能風(fēng)扇、美麗小夜燈等。我們畫(huà)設(shè)計(jì)圖時(shí),我感覺(jué)自己的每一個(gè)腦細(xì)胞都在飛速轉(zhuǎn)動(dòng),經(jīng)過(guò)我左思右想,終于完成了一副看似完美,實(shí)則缺少內(nèi)涵的設(shè)計(jì)圖。之后,我們經(jīng)過(guò)激烈的討論修改,終于完成了一副相對(duì)滿意的設(shè)計(jì)圖。

  設(shè)計(jì)圖都做好了,再往男生們那邊一看,他們依然在呲牙咧嘴地與電器“戰(zhàn)斗著”,“打”得特別激烈,看得我們都不禁咯咯咯得笑出聲來(lái)。

  電器和設(shè)計(jì)圖都完成了,接下來(lái)就只剩盒子的裝飾了。我們有的粘家具,有的捏小人,還有的在固定家具,都忙得不亦樂(lè)乎。終于,在我們的共同努力下,完成了一個(gè)滿意的作品!老師鼓勵(lì)我們說(shuō)做的很棒!這讓我心里美滋滋的!

  我非常喜歡理創(chuàng)節(jié),它不僅鍛煉了我們的想象力,更鍛煉了我們的動(dòng)手能力!真希望下次理創(chuàng)節(jié)趕緊到來(lái)!

  記一次活動(dòng)作文 29

  一天下午第一節(jié)語(yǔ)文課,吳老師說(shuō)這節(jié)課大家要進(jìn)行“食物”交流活動(dòng),有的同學(xué)簡(jiǎn)直要一蹦三尺高呢!

  老師昨天已經(jīng)布置作業(yè),大家好不容易等到這節(jié)有趣的交流活動(dòng)課。當(dāng)吳老師宣布活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我們急切的心情沸騰起來(lái)了。我們用自己帶來(lái)的土特產(chǎn)互相交換著,同學(xué)們有的`拿著杏干、菠蘿干、章魚(yú)干、生魚(yú)干、和哈密瓜干,還有的帶來(lái)了腌白菜、腌蘿卜、蠶蛹、石榴、獼猴桃等等,還有的舉著藍(lán)田玉石、精美的剪紙畫(huà)、總之大家?guī)?lái)了豐富多樣的特產(chǎn)、工藝品,真是別具特色、應(yīng)有盡有!

  我?guī)?lái)的是一個(gè)很大的石榴,差不多頂一張臉龐,韓嘉琳帶來(lái)的大鍋盔更是比頭還大呢!她把鍋盔拿到臉上比比,真是像一個(gè)鍋蓋一樣大。大家互相開(kāi)始分享自己帶的食品,我把自己的石榴怎么也掰不動(dòng),原來(lái)皮很厚很厚,好不容易打開(kāi)一個(gè)口子,哇!紅彤彤的石榴籽,晶瑩透亮,使我垂涎欲滴,我趕忙吃一顆,酸酸甜甜的。于是我趕緊叫賣(mài),熱情的讓大家品嘗陜西臨潼的特產(chǎn),就是不一般。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)這片土地的特色產(chǎn)品!

  記一次活動(dòng)作文 30

  一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)就要來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)期待不已。

  今天中午我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓贾媒淌摇:诎迳险持孱伭臍馇颍雷右脖慌懦梢粋(gè)正方形的圈子

  元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,還有的'在表演魔術(shù)。其中,最受同學(xué)們喜愛(ài)的是李天宇、姜文元等表演的小品。

  小品表演開(kāi)始了。李天宇急急忙忙從教室外跑來(lái),哦!他演的是一個(gè)遲到的學(xué)生。張靈萱演老師,他問(wèn)道:“你怎么遲到了?”李天宇理直氣壯地說(shuō):“我去做人體無(wú)用組織切割手術(shù)了。”“那是什么鬼?”張靈萱又問(wèn)。“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是理發(fā)!”張靈萱氣沖沖地說(shuō):“你給我在位子上站著,現(xiàn)在開(kāi)始上課!”

  “波濤洶涌都是連貫且部首相同的詞語(yǔ),誰(shuí)能再說(shuō)一個(gè)?”“玩玻璃球。”李天宇隨口說(shuō)了一句。“哈哈哈”我們大笑起來(lái)。張靈萱有點(diǎn)生氣了:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)五個(gè)字的”“嘛咪嘛咪哄”張靈萱氣得臉都紅了,喊道“誰(shuí)有本事說(shuō)一百個(gè)字的?”大家一起喊道“哈哈哈哈哈哈哈”看到這里,笑聲快把教室屋頂掀翻了。

  美好的時(shí)光總是短暫的,元旦聯(lián)歡會(huì)很快就結(jié)束了,但卻讓我十分難忘!

  記一次活動(dòng)作文 31

  動(dòng)物們決定開(kāi)展一次有趣的活動(dòng)。

  我們干什么好呢?動(dòng)物們想啊想,最后統(tǒng)一拔河。

  大象當(dāng)裁判,其余的品均分為兩組,共五局,采用的是四局兩勝。大象一聲令下,比賽開(kāi)始了。以老虎為首的隊(duì)拼盡全力拉,而以綿羊?yàn)槭椎年?duì)則有口令的叫:“一二一,一二一!”他們齊心協(xié)力,終于把老虎隊(duì)打敗了。老虎隊(duì)的成員們紛紛大叫:“等著瞧吧!我們一定會(huì)打敗你們的!”

  第二局,老虎隊(duì)更加用力,仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊(duì)敵不過(guò),只能眼巴巴的.看著小紅旗向老虎隊(duì)靠近……隨著一聲哨聲,老虎隊(duì)獲勝了!場(chǎng)地上尖叫聲,慶祝聲響成一片。

  第三局,最后一局,場(chǎng)面十分緊張,綿羊隊(duì)手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著,他們咬緊牙關(guān),忍著疼痛……只是可惜,還是輸了比賽。

  這時(shí),老虎隊(duì)說(shuō):“裁判,這次比賽我們讓給綿羊隊(duì)。”裁判不解的問(wèn):“為什么?”老虎隊(duì)說(shuō):“綿羊隊(duì)他們本身實(shí)力就弱,這對(duì)他們不公平!”獅子校長(zhǎng)想:這可怎么辦?他想啊想,最后提議:“要不你們兩個(gè)隊(duì)都成第一吧!”大象覺(jué)得這也合理,于是,兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家紛紛為他們祝賀。你看,他們笑得多開(kāi)心啊!

  記一次活動(dòng)作文 32

  星期天,我們由老師帶領(lǐng),游覽了黃山。

  那天,天氣晴朗,太陽(yáng)暖暖地照著,微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹著,一切都顯得那樣明艷、清晰,那樣美麗。

  我們的隊(duì)伍,行約兩個(gè)鐘頭就來(lái)到了黃山腳下。

  黃山是那樣高,那樣陡,我真有點(diǎn)兒不敢向上攀了。這時(shí)候老師說(shuō):“這是第一次登山,可不要被嚇怕啊!來(lái),我們一起向上攀,誰(shuí)先到山頂,誰(shuí)就是好漢!”老師的話真靈,同們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,不多時(shí),就登上了山頂。

  站在山頂,我們放眼望去,處處都是郁郁蔥蔥的松樹(shù),粗細(xì)有的如胳膊,有的如碗口,這些樹(shù)棵棵挺立,真像綠裝的士兵,日夜守衛(wèi)著那美麗的黃山。“你瞧!”順著同學(xué)們手指的方向望去,我驚訝得差點(diǎn)叫出聲來(lái),因?yàn)槲覜](méi)想到這座山的背后還有那么多的山——高的'、矮的、長(zhǎng)的、短的,每座山上都長(zhǎng)滿了樹(shù)木,簡(jiǎn)直是綠色的海洋,我陶醉了!

  接著,我們參觀了謝公墓、謝公廟。還在游樂(lè)園里盡興玩耍……

  當(dāng)離開(kāi)黃山時(shí)候,我覺(jué)得黃山在夕陽(yáng)余輝的照耀下,顯得更清晰、更迷人了。

  記一次活動(dòng)作文 33

  今天,我們學(xué)校開(kāi)展了“樹(shù)社會(huì)新風(fēng),立文明禮儀”的科普活動(dòng)。首先我們?nèi)タ吹氖请娪埃覍W(xué)到了很多東西。

  電影講了許多禮儀:第一個(gè)是家庭禮儀。我們中國(guó)是一個(gè)遵老愛(ài)幼的國(guó)家,有一句話叫做百善孝為先。做兒女的要常回家看看,哪怕是幫父母洗洗碗,打掃打掃也行啊!父母給了我們生命,我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們。接著,電影中還講述了課間禮儀、教室禮儀、考場(chǎng)禮儀、辦公室禮儀及放學(xué)禮儀等。

  然后,我們?nèi)ビ^看了展板,展板中講了全世界各地的文明禮儀的`故事。其中最令我感到有趣的是一個(gè)5歲的小女孩,穿著一件紅短裙,舉著一塊講文明樹(shù)新風(fēng)的牌子正在紅梅公園玩呢!

  其中,我覺(jué)得航模比賽最有趣。工作人員先是給我們作了示范:他將一架飛機(jī)放在天空中飛翔,它飛行了36圈呢,總共堅(jiān)持了1分57秒。要接近2分鐘了!然后大哥哥給我們班選了2名科學(xué)成績(jī)比較好的同學(xué)和一名科學(xué)成績(jī)不怎么好的同學(xué)來(lái)參加全校3∽4年級(jí)組的比賽。最后,我們班以7秒的成績(jī)獲得了第三名。

  記一次活動(dòng)作文 34

  時(shí)間就像一掛金馬車(chē),載著我們向前奔跑。五年的校園生活,最難忘懷的是同學(xué)間的純真友誼,師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),母校的全面培養(yǎng)。

  五年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校如期舉行了“見(jiàn)義勇為好少年——于聞笙表彰大會(huì)”。 于聞笙同學(xué)是我校五年級(jí)學(xué)生,在周末的一天,他走在路上,突然發(fā)現(xiàn)一位小女孩掉下水井正在掙扎,危險(xiǎn)之際他絲毫沒(méi)有猶豫,毅然拽住了小女孩,奮力將她救

  離井口。為此學(xué)校舉行了這次表彰活動(dòng),我和同學(xué)們要為表彰會(huì)獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。我剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí),就下定決心,一定要把舞跳好。表演當(dāng)天,會(huì)場(chǎng)上黑壓壓一片,同學(xué)們有的站著,有的坐著,外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谇芭_(tái),觀看著我們跳舞。在臺(tái)下,我看見(jiàn)了同學(xué)們的舞姿,有的可愛(ài)迷人,有的活潑開(kāi)朗,有的熱情奔放,各有特點(diǎn)。我上臺(tái)時(shí),走好小步,做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。音樂(lè)響起,我跳出了一個(gè)個(gè)動(dòng)作,完美的'展示了舞蹈的本意。下臺(tái)后我又看了幾位同學(xué)的表演,發(fā)現(xiàn)了她們?cè)S多優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也知道了自己存在的不足。這次活動(dòng)中,我表演的舞蹈被評(píng)為特等獎(jiǎng),更重要的是我明白了要像于聞笙同學(xué)那樣,關(guān)鍵時(shí)刻要挺身而出。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)我成長(zhǎng)的搖籃,在這里我不但學(xué)到了知識(shí),明白了道理,還學(xué)會(huì)了如何做人。

  記一次活動(dòng)作文 35

  在我的腦海里,有許許多多讓我難以忘懷的時(shí)光。

  今天,我們班組織了一次活動(dòng)——廣告PK大賽!廣告PK大賽是以《震動(dòng)》這本書(shū)為主要的廣告推銷(xiāo)的一部書(shū)。由評(píng)委出分,分別比出一二三名,最后頒獎(jiǎng)。我是其中的參賽人員之一,還有主持人,評(píng)委以及觀眾。比賽開(kāi)始了,主持人先念主持臺(tái)詞:“有請(qǐng)第一位參賽者入場(chǎng),請(qǐng)大家用掌聲歡迎!”第一個(gè)是以表演形式來(lái)為大家演出的。第二個(gè)第三個(gè)第四個(gè)也陸續(xù)上場(chǎng),分別是以兒歌形式,快板形式和書(shū)法形式。終于,我們第五個(gè)選手上場(chǎng)壓軸大戲呀!我們以對(duì)話形式,編了一出校園借書(shū)記,顯示出《震動(dòng)》讓我們的心靈震撼!最終,讓我們屏住呼吸,激動(dòng)人心的`時(shí)刻要來(lái)臨了,評(píng)委們正在認(rèn)真的打分中,記分員也在緊張的計(jì)算中!好了,改公布成績(jī)了,本次活動(dòng)獲得三等獎(jiǎng)的是第二組,再接再厲。獲得二等獎(jiǎng)的是第一組。獲得一等獎(jiǎng)是……第五組。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲來(lái)有請(qǐng)他們上場(chǎng)!請(qǐng)王老師上來(lái)親自頒獎(jiǎng),比賽就這樣隆重的結(jié)束了!

  這次讓我久久難忘的活動(dòng),使我又增長(zhǎng)了更多的見(jiàn)識(shí)。我相信,在未來(lái)我一定會(huì)付出同樣的努力來(lái)成為一位出色的人!

  記一次活動(dòng)作文 36

  激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備50米迎面賽跑。

  我們摩拳擦掌地站在賽道邊,比賽開(kāi)始了,第一棒的同學(xué)拿著接力棒,眼睛目視前方,豎著耳朵傾聽(tīng)裁判的.槍聲。槍聲一響,各班的同學(xué)都快速的沖出賽道,向?qū)γ媾苋ァqR上就要到我接棒了,心砰砰直跳,又激動(dòng)又緊張。同學(xué)快速地向我奔來(lái),接力棒像箭一樣橫著指著我。我一下子沒(méi)拿住接力棒,“咚”的一聲,接力棒掉到地上,向著賽道的反方向滾動(dòng)。我慌忙地追著棒,蹲下身?yè)炱鸾恿Π簦瑠^力向前跑去。不知道是不是我太緊張,我跑了一半,感覺(jué)腿像灌了鉛一樣。我越跑越慢,越跑越慢。我心里想,難道我就這樣了嗎?這不是拖我們班后腿嗎?不行不行,我要為我們班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),于是我加快步伐,把接力棒順利地傳給了下一個(gè)同學(xué),就這樣我們反反復(fù)復(fù)的跑著……因?yàn)榈舭簦緛?lái)領(lǐng)先的位置也被其他班追趕上來(lái),最后我們班以小組第四名年級(jí)第五名告終。

  雖然這次沒(méi)有獲得好的名次,但我為我們班每個(gè)同學(xué)的堅(jiān)持不懈感到驕傲。

  記一次活動(dòng)作文 37

  今天一大早我就非常高興,因?yàn)橄挛缫ァ昂缈邶堉畨?mèng)”參加國(guó)慶大采訪活動(dòng)。這次采訪的主題是:從垃圾分類(lèi)到光盤(pán)行動(dòng)。

  出發(fā)前,我先請(qǐng)媽媽扮演受訪者演練了幾遍采訪過(guò)程,練練膽量。我們按照要求在商場(chǎng)旁的地鐵口前集合,小記者們都很興奮,老師交代了采訪的要求及地點(diǎn),于是我們便分組開(kāi)始了采訪。

  我第一站來(lái)到商場(chǎng)一樓的“星巴克”,那里人流密集,我采訪了一位阿姨,她熱情地回答了我的問(wèn)題,在簽名時(shí)給我寫(xiě)了兩個(gè)字“加油!”

  第二站我來(lái)到了“外婆家”,我看見(jiàn)一位老爺爺在等位,于是我便上前說(shuō)明了來(lái)意,老爺爺也接受了我的采訪,采訪中他說(shuō)道:“我們每個(gè)人都應(yīng)該做好垃圾分類(lèi),保護(hù)我們的生活環(huán)境。”

  第三站的受訪者是一位可愛(ài)的小妹妹,她在書(shū)店里看書(shū),我問(wèn)了她一些關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)的問(wèn)題,她說(shuō):“我們都應(yīng)該吃多少盛多少米飯,不浪費(fèi)糧食”。

  采訪過(guò)程中我也遇到了一些拒絕接受我采訪的`人,但是我不氣餒。小伙伴們不斷為我鼓勁,我也默默地激勵(lì)著自己,終于圓滿完成了本次采訪。短短的一個(gè)多小時(shí),我的收獲可真不少!

  記一次活動(dòng)作文 38

  春天,風(fēng)一吹,油菜花隨風(fēng)搖擺。這時(shí),我不禁想起了為新中國(guó)犧牲的烈士們。在這個(gè)清明節(jié),我們應(yīng)該為他們掃墓。

  這一天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。上帝好像懂我的心,開(kāi)始下毛毛雨。烈士墓里擠滿了學(xué)生。墓那么大,人那么多。學(xué)生們正在等待插花.

  幾個(gè)學(xué)生拿著花圈后,紀(jì)念儀式開(kāi)始了。學(xué)生們開(kāi)始在烈士面前哀悼,這么莊嚴(yán)?莊嚴(yán)。學(xué)生們傷心欲絕,都站直了,仿佛有人在默默指揮,都收起了雨傘,向烈士獻(xiàn)花。

  這七十二位烈士為了新中國(guó)的成立,不顧個(gè)人安危。廣州起義失敗后,他們光榮犧牲,暴露了社會(huì)黑幕,死有余辜。看著他們,似乎在對(duì)我們說(shuō):“我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,一定要珍惜!”

  雖然這個(gè)紀(jì)念來(lái)去匆匆。但是我覺(jué)得這次掃墓給了我很大的教育。聽(tīng)著偉大的事跡,看著不朽的.墳?zāi)梗腋锌f(wàn)千。我覺(jué)得:中國(guó)人就是這么沒(méi)骨氣,為了自己的國(guó)家犧牲自己。他們不愧是黃帝的后代。我想回到當(dāng)年,和敵人戰(zhàn)斗。如果我殺了敵人,這72個(gè)英雄不會(huì)死。我們生活在和平年代,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),繼承先烈的遺產(chǎn),安慰他們的精神。

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