快樂的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-10-10 12:21:00 動(dòng)作 我要投稿

快樂的活動(dòng)作文(熱)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的快樂的活動(dòng)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的活動(dòng)作文(熱)

快樂的活動(dòng)作文 篇1

  今天我學(xué)校開展了首屆籃球嘉年華活動(dòng),對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)我們?nèi)W(xué)生盼望了很久,今天終于迎來了。

  首先開展的活動(dòng)是投籃,正因?yàn)檫@項(xiàng)活動(dòng),我們班出現(xiàn)了一位神投手,那就是我們班的學(xué)霸上任班長(zhǎng),每人投10個(gè)球,他進(jìn)了10個(gè)。還有人一球也沒進(jìn)。我進(jìn)了2喲!在投籃時(shí)大家都很開心。

  接著是傳球訓(xùn)練,將球傳給另一隊(duì)的'人,這項(xiàng)活動(dòng)考驗(yàn)的是大家的團(tuán)隊(duì)精神,每個(gè)人都是比賽的關(guān)鍵,只要大家團(tuán)結(jié)就能完成。

  最后,是我最討厭的雙手運(yùn)球比賽,這是我的弱項(xiàng),不出我所料。才弄了50個(gè),看著同學(xué)們的成績(jī),我真有些失望。

  項(xiàng)目結(jié)束,我們還進(jìn)行了“封王”,一營(yíng)一連的第一最多。我們班的成績(jī)還行,一個(gè)第三,兩個(gè)第一。這樣的成績(jī)不常見,另外我們班有個(gè)同學(xué)還拿了一個(gè)“運(yùn)球王”的獎(jiǎng)杯。

  今天的籃球嘉年華活動(dòng)真令人興奮呀!

快樂的活動(dòng)作文 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”期待的大課間活動(dòng)鈴聲,終于悅耳地響了起來。我從座位上站起,活動(dòng)了一下酸酸地手臂,和同學(xué)們有序地走出了教學(xué)樓,來到了校園的操場(chǎng)上。此刻,同學(xué)們就像撒歡的小兔子,嘿嘿!快樂的大課間活動(dòng)開始啦。

  你看,同學(xué)們愉快地投入了自己喜歡的活動(dòng)中。有的同學(xué)踢毽子;有的同學(xué)跳繩;有的同學(xué)打籃球;有的同學(xué)跳皮筋,而我們初一班的男孩子們正準(zhǔn)備著,投入一場(chǎng)生龍活虎的足球賽。

  參與踢足球的同學(xué)們,自動(dòng)來到了校園的足球場(chǎng)。首先大家先分組,甲組隊(duì)員有:宋春雨、王銀鵬、于夢(mèng)龍和牟春林等。乙組隊(duì)員有:聶宏宇、李響、畢福承和我等。甲組的守門員是于夢(mèng)龍,后衛(wèi)是王銀鵬等。乙足的前鋒是聶宏宇,后衛(wèi)是李響等。怎么樣?分工細(xì)致、到位吧!兩組前鋒采用石頭剪子布的方式抉擇哪組先發(fā)球,結(jié)果是乙組的前鋒贏了,那當(dāng)然是由我們乙組當(dāng)仁不讓地發(fā)球嘍。只見李響一個(gè)漂亮的.發(fā)球動(dòng)作,將球發(fā)給了聶宏宇,于是聶宏宇迅速地踢著球,緊逼對(duì)方球門,可就在這關(guān)鍵一刻,聶宏宇不小心摔倒了,說時(shí)遲那時(shí)快,瞬間球就被甲組的宋春雨搶走了,快速靈活地將球踢向我方球門,就在這千鈞一發(fā)之際,我一個(gè)箭步奪球,把球傳給了距離球門最近的聶宏宇,聶宏宇一個(gè)精彩的射門動(dòng)作,球準(zhǔn)確無誤地踢進(jìn)了對(duì)方的球門。此時(shí),我們乙組球員激動(dòng)得振臂歡呼,大家把功臣聶宏宇高高地舉了起來。

快樂的活動(dòng)作文 篇3

  今天是20xx年的最后一天,也是20xx年即將到來的時(shí)刻,我們進(jìn)行了20xx年最后的狂歡。

  上午是體育健兒們暢快淋漓的狂歡時(shí)間。大家你追我趕,不相上下,好像一匹匹馬兒在草原上飛奔,把我們這些沒有參與比賽的人們看的那叫一個(gè)眼饞。下午是所有人的快樂時(shí)光,因?yàn)橄挛绲挠螆@會(huì)大家都可以參加。

  游園會(huì)的時(shí)間到了,大家先在操場(chǎng)上分好小組。我們這組有劉天成、汪思程……我是這組的組長(zhǎng)。我們先去玩了一次乒乓球,只有汪思程和我中了。然后,我們?nèi)ネ媪艘淮瓮度Γ覀內(nèi)慷纪吨辛恕:髞硎亲约和娴臅r(shí)間。我去玩了一次“變24”。游戲的.規(guī)則是將給定的數(shù)用加減乘除法算出24來,每輪有四人參加,其中有二人可以獲獎(jiǎng),第一名可以獲得兩張票,第二名一張。我那組的數(shù)字是1、1、10、和2,我想出了一個(gè)算法——“10+1 +1=12,12x2=24”。我是第一名,于是獲得了兩張票,我用它們兌換了一顆大白兔奶糖。后來我又用以前游戲中獲得的獎(jiǎng)票換了兩顆糖 。可惜好景不長(zhǎng),當(dāng)我正在努力爭(zhēng)取第三張獎(jiǎng)票時(shí),突然聽到老師宣布游戲結(jié)束的口令。最終我只得到三顆糖。雖然這個(gè)成績(jī)不是很好,但我也非常滿足了。到了教室,鐘老師將十分有意義的兩顆糖發(fā)給了什么都沒獲得的朱思怡。我們正要放學(xué)時(shí),突然飛來一個(gè)“圣誕老人”,為我們又添加了一份糖果。

  今天真是一個(gè)快樂又美妙的日子啊!

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