活動作文

時間：2024-01-05 12:37:57 動作我要投稿

【熱】活動作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的活動作文10篇，歡迎大家分享。

【熱】活動作文

活動作文篇1

　　“起來啦！8點多啦，要去參加義賣啦！”啊，這聲音真是河東獅吼2——十年吼一回啊！但是，誰讓我今天要參加這個義賣活動呢？

　　我來到了沃爾瑪門口的凱德廣場，剛下出租車就看見了趙晗宇，我問她其他人在那里，她說他也剛到啊！怎么辦呢，我們沒有退路了，只能繼續往前走吧。

　　走著走著，我突然看見了一個很像付政然的背影，就喃喃自語起來了，那會是付政然嗎？往前走我又看見了荊沛坤、付政然的二哥、大哥，他們原來在這里啊！

　　講好了規則以后，我們就開始賣報紙了，我們先到2樓去賣，我一個去問一些人要不要報紙，一元一張，可是熱情迎來的'卻是冷漠的拒絕，突然有一種非常強烈的挫敗感涌上我的心頭，因為在我后面問要不要買報紙的沈鈺涵立刻就賣出去了一張啊！我怎么就那么倒霉呢？

　　當所有的報紙都賣的差不多的時候，我把報紙都放下了，拿起沐浴露賣，我一個小時只不過賺了1.5元啊，這錢太難賺了啊。

　　我開始在商場里走動，可是一袋沐浴露也沒有賣出去，最后，一個大方的阿姨貌似經不起我們三個人的同時推銷，沒有買10元錢的眼膏，反而要了我的20元的沐浴露。

　　我一共賺了21.5元，我們最后總結的錢是258.5家長們也獻了一份愛心，一共捐了60元錢，所以在真正的錢數是318.5，我們把這些錢都捐給了福利院！

活動作文篇2

　　星期五下午，老師走進教室，對我們說：“今天我們要進行一次語文實踐活動！”語音剛落，同學們連聲叫好，紛紛鼓掌。

　　老師首先在黑板上寫了幾道字謎：手心手背都是肉（打一字）、紅樓夢（打一字）……同學們七嘴八舌說出自己心中的謎底，可老師都搖頭。這下就難了，中國漢字這么多，哪個才是謎底啊？同學們抓耳撓腮，無從下手。

　　老師看了看我們，轉身在黑板上又寫了幾個謎底字供我們參考。這下同學們就像黑夜中看到北極星一樣，找到思考的方向。大家紛紛猜起來了。只見小昊摸了摸鼻子，雙眼瞪著黑板，好像要把黑板上的題給收進腦子里；小玲嘴里小聲地念著謎面，好像把謎語在嘴里咀嚼一番就會有謎底吐出來；小瀅一邊摸著下巴，一邊搖頭晃腦，好似一位老夫子。大家都陷入了沉思中。

　　過了一會兒，小俊第一個舉手，老師請他回答，他大聲地說：“‘毫無半點虛情假意’打‘慎’字。因為‘毫無半點虛情假意’就是‘真心’，‘心’等于‘忄’，合起來就是‘慎’字。”老師笑著點點頭說：“正確！”大家紛紛鼓掌。小俊同學得意地坐下去。

　　舉手的人越來越多。老師請小佳接著回答。小佳說：“‘紅樓夢’打‘妙’字。”老師搖了搖頭，說：“不對。看來你不了解《紅樓夢》這本書。”這時，小凱把手舉得高高的，甚至要站起來了。就在老師想請小凱回答的一剎那間，小琳在座位搶著說：“老師，應該打‘碌’字。因為《紅樓夢》又叫《石頭記》，‘石頭’等于‘石’，‘記’就是‘記錄’，‘石’和‘錄’合起來就是‘碌’字。”小琳說完，用等待的眼神看著老師。老師故意停頓了一下，然后大聲說：“正確！”我們恍然大悟，紛紛向小琳投去佩服的目光。

　　看著黑板上的謎語一條條被破解，我急了，心想：“三星期”就是二十一天，而“昔”字可以拆解成，“廿一日”，不就等于“三星期”嗎？我馬上舉手，說出了我要回答的謎面，還說了我的.思路。果真對了！老師表揚了我，同學們也朝我堅起大拇指，我的心里美滋滋的。

　　很快字謎就猜完了。老師讓我們上臺講有關漢字的笑話。我想起昨晚在練習上看到的一個笑話，印象極為深刻。我趕緊舉手，老師又請我上臺。我一本正經地講了起來。當我講到仆人把“買竹竿”錯聽成了“買豬肝”時，大家都已經哈哈大笑了，小嬅和小霞更是忍不住拍起了桌子。

　　下課鈴響了，這次語文實踐活動就在我們的歡聲笑話中結束了。這是一節多么有趣的活動課，我們從中感受到中華漢字的博大精深。

活動作文篇3

　　星期五一大早，我興高采烈地走進學校，興致勃勃地準備參加六一游園活動。

　　游園有很多游戲，如“青蛙跳水”、“平地投籃”，“你畫我猜”等。其中，我印象深刻的是三（2）班的“平地投籃”了。游戲規則是要盡量把三個沙包投到一個桶里。

　　快要輪到我了，我看到前面沒幾個人投進三個，我不由得有一些緊張。終于輪到我了，我接過管理員給我的沙包，準備投，我小心翼翼地瞄準著，我看好位置，用差不多不重不輕的力度往前一投，沙包在空中劃過一道弧線，“精準”地落在了桶的旁邊，第一次“出師不利”使我有些失落，第二次，我調好了自己的'狀態，把手往右調整了一點，再次把沙包投出，這一次終于把沙包投進了，這時我對投進第三個沙包，充滿了信心，我拿著沙包，按剛才的位置，大大咧咧地隨意一投，呀！沙包好像不想配合我，與桶“擦肩而過”，在那一瞬間，我體會到了什么是“樂極生悲”，一時間，我哭笑不得，再看看那個沙包，它好像在嘲笑我呢。雖然沒有獲獎，我還是很開心，這真是一次有趣的活動啊！

活動作文篇4

　　經過同學們的倡議和審核，學校決定舉行一次課余活動，以拒絕“白色”污染為主題的大型活動。

　　任務開始了，我們像秘密偵探似的，不僅在校園里尋找著塑料袋，有人竟夸張地試圖出校門，在一陣巡查下，學校里已經找不到塑料袋了。

　　放學了，我們結伴一起去找塑料袋，哪知塑料袋多的撿不完，撿了半天還是不干凈，我們依然沒有放棄的決心，打算進行小區性的巡查活動。我們挨家挨戶的`找，有的還敲門去要，我們為了不打擾居民休息，我們先在表面巡查一圈，然后在進入屋里宣傳活動，我們的勞動沒有白費，在短短兩三個小時里，我們已經找到了各種各樣的塑料袋，可是，麻煩來了:這么多塑料袋，該放在哪里？

　　扔垃圾堆吧，那些人還回去撿，隨手一扔吧，那就更不可以了，于是，我們找到了麻袋，把塑料袋裝進去，在死死的綁上，然后暫時藏在一個同學的家里，第二天再找在裝進去。大家沒有辜負自己的勞動成果，在短短的一個星期里，我們開展的“拒絕白色污染”活動已經宣傳到挨家挨戶，白色污染已經漸漸減少了。現在，我們又面臨著第二個大難題：我們尋找到的塑料袋數不勝數了，該怎樣處理它呢？我們想透了腦筋。于是我決定，按照“虎門銷煙”的方法做，我在眾多人鑒證的情況下，當場放火燒掉該死的白色污染，然后把殘留的碎片裝進布袋里扔到垃圾堆，就不會有人撿了。

　　現在，我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環保運動”為主題的活動，希望這次宣傳也能像上次一樣成功。

活動作文篇5

　　周末的時候，姐姐的英語俱樂部開展了萬圣節慶祝活動，媽媽帶我一起去參加，感受這個與眾不同的節日氛圍。

　　俱樂部的大廳擠滿了畫著妝的萬圣節各種人物，有蜘蛛俠裝扮的，有巫婆，還有蝙蝠，我也準備了藍色的披肩和帽子，還有面具，媽媽說這樣的裝扮她都快認不出我來了！這次的活動外籍老師主要告訴我們萬圣節的來歷和萬圣節節日中的一些活動，她跟我們一起做游戲，還帶著我們排好隊伍去俱樂部附近的步行街游行，所到之處只要你跟別人說一句(此處省略英語若干，因為從活動開始到活動結束我都沒聽懂他們說的什么英語)，我就濫竽充數地跟在游行隊伍中，不過也有人給了我萬圣節的糖果小禮包了，我好開心啊！之后我們還去各個教室參與了各種小游戲，有鬼屋，有套圈圈等等。活動最后，我們還可以憑入場券去抽獎，我今天的`運氣實在是太好了，抽了一套學習用品，還是二等獎呢！

　　今天的活動讓我收獲真多，既讓我在玩中了解了萬圣節的概況，又讓我意識到學習英語的重要性和語言環境的重要性，所以今后我要更加重視英語學習，全面地掌握知識，多參加課外活動。我的同學們，我們一起加油哦！

活動作文篇6

　　4月1日，我們****區實驗小學1、2、3年級開展了社會實踐活動，地點是南京市紅山動物園，一大早我們就出發了！

　　我們乘坐大巴車到了紅山動物園，剛一進門，我們就看到了一棵大樹，樹上站著一只大鸚鵡，那只鸚鵡是紅色的，尾巴很長，自由地飛來飛去。

　　接著，我們看到了亞洲象，他們的頭上長了兩個小瘤，耳朵比非洲象小很多，身材也沒有非洲象高大，牙齒都被鋸斷了，看起來很可憐。

　　我們還看到了蜥蜴、揚子鱷、黃金蟒….各種各樣的兩棲爬行動物。長頸鹿、斑馬、狒狒、河馬等動物。

　　吃完午飯，我們又繼續前行，看到了猴子還找到了猴王。區分猴王很簡單，只要一直翹著尾巴，站在高處，投喂食物時第一個挑選自己喜歡吃的東西的.那只猴子，就是猴王。

　　我們還看到了白孔雀，東北虎和鸚鵡。然后坐大巴車回學校了。

　　今天的活動讓我覺得人類這樣做太殘忍了，我們為了開拓自己的眼界，鋸掉大象的牙齒，用臭水塘養河馬，把蛇、蜥蜴、鱷魚用玻璃罩罩起來，這是一件多么殘忍的事啊！我們可以去動物的家，為什么要摧殘可愛的小動物們！所有的動物都是在一些迫不得己的時候才傷害人類的，而人類為什么要無緣無故的傷害動物們？我們可以到野外去看動物，這樣根本不用傷害動物。地球不僅僅是我們人類的家，他是屬于所有存在在地球上的萬物的，使我們共同的。只要少一樣就不完美、不美好、不完整！愛護地球上的萬物吧，人類！

活動作文篇7

　　在豐富多彩的關于課間活動作文里，我玩過許許多多的游戲，有跳繩，有踢毽子，還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。

　　游戲開始了！首先母雞張巨大的翅膀時時刻刻保護小雞，老鷹也張開他那雙烏黑發亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞，那只小雞就要代替老鷹的位子，老鷹就可以站到小雞的.位子當小雞了。

　　當我被老鷹捉到的時候，我主動站出來當老鷹，我左一下右一下，可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過，想：你們有多好哇！等下次在玩得時候再給你們瞧瞧我的真本領！

　　盼呀盼，盼呀盼，終于又等到了關于課間活動作文了，我迫不及待地說：“我來當老鷹”。同學們紛紛議論，一位同學大聲地說：“大笨鷹，你能行嗎？”我不服氣地說：“可別小瞧我，到時候你們等著瞧吧！”游戲開始了，我一會跑到左邊，一會跑到右邊。母雞也一會兒跑到右，一會兒跑到左，趁母雞不注意，往右邊竄過去，捉住了一只小雞。我大聲地喊到：“我贏了，我贏了”。同學們都說我真厲害，我得意的說：“佩服吧，厲害吧！”

　　游戲雖然結束了，但它深深地印在我的腦海里。