一次有趣的活動作文

時間:2024-03-11 17:11:23 動作 我要投稿

【經典】一次有趣的活動作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的一次有趣的活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【經典】一次有趣的活動作文

一次有趣的活動作文1

  南轅北轍的故事大家都聽過吧,故事里的楚人成為千古嘲笑的對象。今天我們卻在王老師的帶領下,集體玩起了“南轅北轍”的游戲。嘿嘿,就是聽口令做相反的動作,反應慢或者做錯的淘汰出局,堅持到最后的.勝出。

  比賽開始了,首先上場的是男生隊,他們雄赳赳氣昂昂地登場了,一副胸有成竹的模樣,仿佛勝利唾手可得。

  “大西瓜——小西瓜”“向上跳——蹲下去”……隨著王老師的口令聲,男生們集體做著相反的動作。隨著口令的加快,場上的火藥味越來越濃,一個個男生被淘汰下場,只剩下了袁明陽和他死黨曹志遠。

  這兩人可是班里出了名的小能豆,頭腦靈活,動作敏捷,反應迅速。大家頓時安靜下來,屏住呼吸,瞪大了眼睛看著兩位高手決戰“華山之巔”。只見袁明陽屏息凝神,豎著耳朵,如臨大敵;曹志遠面帶微笑,沉穩應對,霸氣十足。

  王老師一聲令下“向上跳!”袁明陽一激靈,本能地向下蹲去,曹志遠依然目不斜視,旁若無人,壓根沒有聽見王老師的口令。這時我們才恍然大悟,曹大俠一直沉浸在初戰告捷喜悅中,得意忘形啦!哈哈哈哈,在大家善意的歡笑聲中曹志遠終于緩過神來了,一切已成定局,大意失荊州,曹志遠沮喪地下場了。

  美麗的王老師用這個小活動又教會我們一招,做每件事都要集中注意力,才能從容應對,百戰不殆。

一次有趣的活動作文2

  今天,我們班舉行了一個有趣的活動————“擊鼓傳盒”。

  游戲規則是這樣的:老師閉眼拍桌子,同學們就開始傳盒子,盒子里有提前寫好的紙條,紙條上寫有獎有罰,當拍桌子的響聲停下的時候,拿到盒子的那個人需要把盒子打開,然后,把紙條拿出來,如果是獎勵,老師就會從袋子里拿出一個對應的獎品,如果是懲罰,就要做相對應地動作。

  第一輪開始了,老師開始拍起桌子發出“咚咚咚……“的'響聲,盒子從第一個同學開始,喲……第一個幸運兒是劉可帆,他緊張地打開盒子,抽出來一張紙條,上面寫著:獎勵一個粉色氣球。老師就從袋子里拿出來了一個粉色氣球給了他,同學投去了羨慕的目光。

  接著開始第二輪,盒子傳到了又一個幸運兒唐子馨手里,她興奮地打開了盒子,拿出紙條,上面寫著:一個紫色氣球。真是太好玩了,繼續進行傳盒子,天呀!盒子終于傳到我手中了,我激動地打開盒子,抽出紙條一看,竟然是做兩個蛙跳,“你會不會玩呀!”我抱怨道。沒辦法就是這么倒霉,我做了兩個蛙跳,逗得同學們哈哈大笑。接著往下傳,很快又傳到了我的手中,哇!是個中國結,老師從袋子里拿出一個漂亮的紅色中國結送給了我,我咧著嘴笑著。

  這個活動太有趣了,我竟然中了兩次,是有獎有罰,真是太棒了!

一次有趣的活動作文3

  在我記憶的長河中,有一次活動非常有趣,將令我終身難忘。

  一次體育課,體育老師因為有事,讓語文老師替他上。語文老師把我們領到操場上,說:“今天我們來玩一個游戲,游戲的名字叫‘四人三足走’。”同學們聽了,一個個都高興得手舞足蹈。

  游戲規則是:一個小組有四人,每相鄰的兩人用紅領巾把相鄰的兩只腳綁在一起,在規定的區域內來回走一遍,用時最少的那一組獲勝。

  我們組是第一組,最先開始走。我們用紅領巾把腿綁好,隨著體育委員的一聲哨響,就開始走了。可是沒走幾步,我們就被小明給絆得一屁股坐到了地上。同學們都笑了起來。我們也笑了,一邊笑,一邊爬了起來,繼續走著,可算是走了一會兒。但是走了不久,又被急性子的小剛和小華給帶倒了,他倆沒等小明站起來,就走了起來。小明被他倆給帶得只能爬著 “走”,像個活生生的.蛤蟆,惹得同學們哈哈大笑……就這樣,走著,爬著,我們終于到達了終點。

  輪到第二組了,他們飛快地把紅領巾系好,開始走了。他們走得很好,才摔了一跤。到回來的時候,他們喊起了口號:“一二一,一二一……”這樣一來,步子整齊多了,也不再摔跤了,很快就到達了終點。

  經過每個小組的激烈比拼,第二組獲得了冠軍,我們是倒數第五名。我的心情很失落,但我明白了一個道理:只要大家團結一心,什么事都能做好。

一次有趣的活動作文4

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,在我家鄉的中心廣場開展了一次游園活動。

  午飯過后,我們一家人歡天喜地的來到中心廣場,只見那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經擠得水泄不通了。聽爸爸說,這次游園活動一共有四項內容:猜謎語,夾彈珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節目啊!

  我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群。“請大家排好隊!”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區,排在了“長龍”一般的隊伍后面。我焦急地等待著,希望快點輪到我。一位,兩位,三位……終于輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我,可千萬要中呀。”也許是因為太緊張了吧,前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調整了一下自己的心態,告訴自己不要灰心。于是第三個圈圈飛出去了……,只見它在周圍的地上彈了一下,又飛了起來,正好套中了。人群中爆發出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關鍵的一圈,終于取得了勝利,贏得了獎品。

  套完圈圈后,我又來到了猜謎區。我掂起腳尖,伸長脖子尋找著字謎,因為猜字謎是我的“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎,猜來猜去不知,有人去問謎家,謎家想了三日。這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來,拿去兌獎。兌獎區的工作人員證實我的`判斷是對的。

  就這樣我參加了好幾項活動,雖然得到的都是一些小獎,但給我的印象卻十分深刻。

  這次游園活動真有趣!

一次有趣的活動作文5

  我雖然有點“健忘”。但有一次的活動去牢記在我心中。讓我來講給你們聽吧!

  那是我與我的朋友組織的一次活動。

  我與我的朋友非常要好。于是就組織了一次活動。泄露一點,是抽獎活動。

  我們先用紙做好了一些假錢。然后再去自己的'家拿一些不要的東西,再拿一些袋子。然后約好了地方,在那邊賣。最后買好了東西,再去結賬,拿一個袋子。

  滿50元的可以抽獎一次。滿100元的抽獎兩次。滿150元的抽獎三次。……

  買好東西的人,就去我那邊抽獎。我們只有五種獎品,就是:一支筆、一本本子、一塊橡皮、一把尺子、一個小玩具。就是這五種東西。

  我的朋友周潔花了100元。可以抽兩次。她第一次抽,抽到了一支筆。第二次抽。抽到了一把尺子。她可真厲害,抽到了自己想要的東西。

  我的第二個朋友張傳靜,花了50元。只能抽一次。她就抽到了一本本子,這本本子還不錯呢。彩色的,非常好看!

  …… ……

  這個活動可真有趣,我們今天玩的可開心了!

一次有趣的活動作文6

  星期六早上,我和媽媽、妹妹早早的來到學校,一走進教室時看見鄧老師在講述我們去歸古玩的游戲。

  李彥宏媽媽給我們發水果、水和蛋糕、還有雞蛋寶寶,鄧老師說:“雞蛋寶寶我們要保護好它,不能摔壞了,還有重要的一點就是注意安全。”老師給我們準備了一面紅旗。

  陪伴是最長情的告白出發了,我們一邊走,一邊觀察著,當我們走過田野,看見一片片金黃色的稻谷,還有收割機。經過了一個半小時的路程,終于到達目的`地,我們這些寶貝們都很棒。

  開始游戲第一是跳繩,我看見肖文博媽媽跳過去了,我媽媽就沒跳過,這是為什么呢?難道媽媽沒有學過跳繩?

  第二是拔河三局二勝,我們女孩子力量小就多加點人,我們使勁的拔,男孩子拔也拔不動,男同學在那里還不服輸。

  活動搞完后,我們就去曾清玉家休息一會兒,然后鄧老師帶我們去菜園里摘菜,中午的菜很豐盛呀!有玉米粒、雞肉、土豆絲、基圍蝦、還有小白菜。吃完飯后領完禮物坐上大巴車回家。

  今天真開心呀!這次活動在同學們的歡笑中很快的圓滿結束了,它不僅豐富了我們的課余生活,還增長了知識,希望老師以后還會舉行這種有意義的活動。

一次有趣的活動作文7

  星期天,爸爸帶著我來到了鎮海的灣塘村,參加了公司的活動——去草莓基地摘草莓、吃燒烤。

  我們走在小路上,左邊是一望無際綠色的田野;右邊卻是清澈見底的小溪,可以看見許多小魚在小溪底下游來游去,偶爾有機條小魚跳出水面向我們招手,好像邀請我們去它們家做客……

  來到目的地,我們走進透明的帳篷里,看見地上滿是鮮紅的草莓。我想:“為什么這些草莓長得這么好呢?”原來,這里的.土地非常肥沃,再加上農民們的精心照料,草莓才會有燦爛的今天。我拿 了一個籃子,將又大又紅的草莓放進籃子中。突然,我發現了一個熟透的大草莓。我走到它面前,抓住它用力拉。“1、2、3,1、2、3!”我用盡全身的力氣,屏住呼吸。終于拔出來了!這時的我已經 汗流浹背、筋疲力盡了……

  太陽在頭頂上燃燒著,中午到了。我們坐在烤爐邊,先把煤塊放進烤爐,然后把錫紙放在隔離板上,最后將食物放在錫紙上就可以了。我將一根香腸放在錫紙上,然后灑上胡椒粉和香料就完成了。 過了兩分鐘后,我的香腸熟了。因為這是我的第一個“作品”,所以我覺它特別得好吃。后來,我還品嘗了許多美味的羊肉串,可真好吃……

  已經是下午2點鐘了,我們的活動也結束了。我只好戀戀不舍地離開了草莓基地,然而,剛剛的情景還在我的腦海中浮現……

一次有趣的活動作文8

  今天我們在小桔燈舉行了一次“跳蚤市場”活動。今天我知道了怎樣買東西,也知道了賣東西有多辛苦。

  活動前,老師讓我們把東西擺放整齊,還說了一些注意事項。我聽到有人喊:“很便宜的東西,走過路過千萬不要錯過。”于是,我也飛快的擺起東西來。

  剛擺完,就有人來買,他找來找去,他看中了一本我最喜愛的書。他問:“這個幾元?”“5元”我說道。他討價還價說3元,我說:“低于5元不賣。”聽到這句話,他轉身就走。我說:“好吧,3元就3元。”他高興的付了錢就走了。雖然我把東西賣出去了,但是我還是很心痛。過了一會兒,又有人來買了,他把目光停留在我最不喜歡的哪個玩具上。我說:“這個買來15元,現在優惠給你10元。”他猶豫了一會兒,說:“好吧。”我高興的收了錢。經過幾次“買賣”后,我收獲了很多經驗。

  今天,我非常高興,這次“跳蚤市場”真是太有趣了。

  評語:事例敘述的生動具體,人物的言行符合各自的`身份特征,可見你是個生活有心的人, 文章事源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫的合情合理。

一次有趣的活動作文9

  我們的課余生活豐富多彩。同學們有的到水上樂園玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戲……而我最喜歡到水上樂園玩水。

  一天下午,我和我的姐姐,還有弟弟、舅舅、舅媽一起去水上樂園玩。我們首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三條道,顏色分別是:紅色的、黃色的和藍色的。姐姐從紅色的道口爬進去,卻從黃色的滑梯上滑了下來。后來我才知道,原來紅色、黃色、藍色的道口和滑梯都是連接起來的。從紅色道口爬上去,可以從黃色或藍色的道口滑下來;從黃色道口爬上……就可以從紅色、黃色的道口滑下來。姐姐和舅舅爬上爬下,像調皮的`小猴子一樣快活,舅舅仿佛像回到了童年時代。而我和弟弟“開開”一邊看著舅舅和姐姐快活地玩耍,一邊自由自在的在水里玩起來。

  我們玩的第二個項目是“自我挑戰闖關”。自我挑戰闖關里面的水很純凈,但是里面的水很深,深得已經到我的脖子了。但是我拉著姐姐的手,慢慢的,我可以自己在水里玩起來。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上撲,我都快被淹沒了。我自言自語地說:“這些水好喜歡我啊!”我捧起一捧水從頭往下澆,似乎在洗澡一樣……在清澈見底的水里玩夠了以后,我抖掉身上的水珠,爬到地面上來……

  通過這次游戲,我知道了童年時光是多么美好,我們要珍惜新增的童年時光。

一次有趣的活動作文10

  因為再過四天學校就要舉行比賽了,所以中午王老師帶我們下樓,上體育活動課。到操作以后,老師選出了六名同學,讓我們練習跳長繩。

  看著上下飛舞的長繩,我有些不敢跳,心想:“繩要是打到我會不會很疼?”想到會被繩打到,我就起了一身的雞皮疙瘩……我還在猶豫著,“跳還是不跳?跳還是不跳……”我小聲嘀咕著。正當我要說到第三遍的時候,忽然聽到背后有人朝我大喊:“跳啊!快跳啊!付家旗!”我的心一下子落到了谷底,變得更加不知如何是好,左右為難。“啊!”我大叫一聲,原來是后面的汪明浩使勁兒一推,把我推進了旋轉的長繩里,我便輕快地一跳,然后馬上逃走了……回頭看到落地的.繩子,我喃喃自語道:“其實沒那么難,只是我想得太多了。”

  第二輪,我帶著激動和自信跳了上去,像一支離了弓的箭一樣,“嗖”的一聲跳過去了。我激動地喊:“啊!我成功了!我成功了!”同學們也為我鼓掌叫好。

  正當我們興高采烈地練習時,忽然聽到“叮叮叮”的鈴聲,下課了。我一下子變得像泄了氣的皮球。“不用難過!下次還能再來跳呢!”我的好朋友錢銳安慰我說。我驟然變得開朗起來,“謝謝你!”我興奮地說。我面帶微笑地朝班里走去,心里期待著下一次跳長繩練習。

  這真是一次既有趣,又有意義的活動。

一次有趣的活動作文11

  “哈哈哈,打到嘍!你快下來!”一個同學高興地跳起來。原來這是我們在體育課上進行“打老虎”游戲活動時的情景。

  游戲開始了,鄭伊捷抱著球,選了幾個同學當兇猛的“小老虎”,我也是其中之一。周圍同學手拉手,圍成一個圈,他們個個都像是有著豐富經驗和熟練技術的“小獵手”,十分沉著自信。鄭伊捷率先展開了攻勢,把球用力向圈內一拋,同學們緊盯著球。只見球飛快地向我滾來,說時遲,那時快,我兩腳一叉,敏捷地躲過了,球從我的`兩腿間穿過。我這才松了口氣,心想:我真幸運!周圍的同學也替我捏了把汗。就在這時,球正好滾到“小獵手”袁昊腳下,他迅速機警地向四周偵察一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打。這一打可不得了,“小老虎”李恒宇躲閃不及,球正好砸在他身上,好一副狼狽相呀,逗得大家捧腹大笑!他耷拉著腦袋只好下場了。

  隨著下課鈴聲,有趣的體育活動在一片緊張快樂的氣氛中結束了。但我們的心情久久不能平復,沉浸在歡樂中。

一次有趣的活動作文12

  今天,是我最盼望的一天,因為,這一次要上我最喜歡的課——活動課。

  一到金筆作文班,老師就組織我們玩了一個非常有趣的游戲——吹氣球。這個游戲的規則是:三個人一組,分別站在桌子的兩邊,再把一個氣球放在中間的桌子上,兩邊的同學開始使勁吹,氣球掉在哪邊的次數多,哪邊就算輸。

  游戲開始了,我和喬珂、喬勝新一組,對戰其他三個人,我們三個人同時憋足了氣,向氣球吹去。這時,氣球不知如何是好,一會兒偏向我們組,一會兒偏向他們組,不好!他們組的`人使勁一吹,氣球偏向了我們組。我也不甘示弱,猛吹了一口氣,呀!氣球碰到了電風扇葉,“啪”的一聲,氣球爆了,全班人的目光齊刷刷地望著我,我的臉頓時紅了。沒辦法,只好又吹了一個,我們繼續比賽,這事,其他同學都坐不住了,一個個都喊了起來:“加油,加油!”有些同學給我們組加油,有些同學為他們組加油,比賽越來越激烈。結果,五比一,我們組輸了。

  雖然我們輸了,但是我還是很開心,我真喜歡這個游戲。

一次有趣的活動作文13

  什么是開心的,是看見別人的表演。什么是倒霉的,是在那之后自己也要表演,那什么是最開心的,是看見別人的表演忘了詞。什么是最倒霉的。那只能是看見別人的表演自己卻要在不停地忙。

  在今天中午,老師給我們扔了一個大驚喜;在中午要每個小組要拿自己的作文當劇本表演到順詞。我們一聽見這個消息,立馬驚著了,就連忙精挑細選稿子我卻抬頭望了望窗外的`天空。沒錯吧,今天可是艷陽高照吧。怎么就如此驚悚呢。我感嘆后繼續埋頭寫作業,這是我的組長大人發話了;你呀你怎么會不去修改稿子呢坐這里跟一尊佛一樣。我假裝沒看見,采用三不模式,不看不理不答。不管她怎么樣都不動。于是他只能用古人的智慧用孫子兵法而我看見他急得直撓頭。在心中不由得暗自大笑。明面上卻乖乖的把作文修改。

  終于到了表演的時候,讓我記憶深刻的是最后一組;他并不是兩位而是一群人走上了講壇。他們一開始就語驚四座,吸引住了人們的眼球。而中間的故事充滿了波瀾起伏讓人回味無求。那我們的肚子痛了很久。

  啊,今天中午真是充滿了起伏,讓人驚訝。

一次有趣的活動作文14

  今天早上醒來,我特別開心,不知道今天早上會發生什么事呢。我們沒吃早飯,就跟著隊伍來到了第一站——長江。

  眼前的長江就如一條長長的寬綢帶,遙望遠處,水天一色,茫茫的一片。江邊的蘆葦蕩,一片棕黃色,一望無際,蘆花點點,微風吹來,泛起層層波浪。再往東一望,金色的太陽映在長江里,金光一片,江面上波光粼粼,還有幾只江鷗盤旋著,多壯觀啊!

  上午,我們出發去現代化農業基地,剛進入暖房,便有一股濕熱的氣息撲面而來,我的眼鏡上蒙了一層霧。雖然外面一片蕭條,但這里卻依然郁郁蔥蔥、充滿生機。有紫色的菜,水培的奶油生菜、空中的紫薯,還有胡蘿卜、水果黃瓜、紅蘿卜和紫蘿卜,樣樣奇異的蔬菜讓我們大飽眼福。接著往前走,一朵朵山茶花嬌滴滴的,十分艷麗,桂花暗吐芬芳,宛如仙境一般。來到桔園,看著碧綠的樹冠上掛著一個個小燈籠似得桔子,我特別開心。可是似乎所有好的.桔子都被采光了,要采到個好的很難。我一面躲過樹枝,一面隨便采了幾個,看著丑,吃著卻甜得很。

  下午,我們做蛋糕。先不停地打蛋,再逐一放入糖、鹽等材料,調出面糊,烤出香噴噴的蛋糕。雖然每人分得非常少,但吃著又熱又甜,還很松軟,讓人回味無窮。

  今天的收獲真多!

一次有趣的活動作文15

  對國家機關,法無授權即禁止;對人民大眾,法無禁止即許可。

  今天,我們班代表二十小學參加了向陽區法院組織的一次活動,老師說:你們一定要好好表現,因為全程會有記者陪伴,你們會上電視的哦!我聽后很高興,但還有一絲緊張,因為法院是個莊嚴的地方。

  我走在法院的.路上,一路都在想這些問題。法官嚴不嚴?法院大不大?我帶著疑問來到了法院。

  進入了法院的大門口,就看到同學們在里面玩耍,我也跟著他們去鬧。蓋老師來了!不知道誰喊了一聲,我們便規規矩矩地站好,該老師給我們照完了集體相之后,,我們就排隊走進了法院大廳。

  法院很大,一共有六層,每層都有審問犯人的房間。我們呢,也體驗了一把當法官、陪審人……感覺真是太爽了,講解員又把我們領到一間房間,她說:這個房間是審問未成年人用的,名字叫課桌式訓桌,這樣孩子們會回歸課堂,有被重新教育的感覺……

  我要感謝這次活動,讓我明白了許多法律知識,也讓我知道,我要做一個知法、遵法守法的好公民。

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