動(dòng)作作文（精華）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的動(dòng)作作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)作作文 篇1
人的一生中，往往會(huì)經(jīng)歷很多難忘的事情。這些事如一杯杯濃茶，只有細(xì)細(xì)品味，才能感受到它的甘甜。
那是初春一個(gè)明媚的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹縫，投射在地上，變成一片片斑駁的碎影。我獨(dú)自一人，走在林蔭小道上，嗅著花草的清香，感受泥土的芬芳，口中哼著小調(diào)，在初春美景途中漫步。忽然，我聽(tīng)到了一陣陣微弱的鳥叫聲：“喳喳——嘰——喳……”。我順著聲音向身旁望去，在一棵大樹下，有一只幼小的麻雀正在嘰喳嘰喳地叫喚。這只小麻雀還未長(zhǎng)大，身上的毛稀稀疏疏的.，淡黃的小嘴一張一合，想必是被哪個(gè)調(diào)皮的孩子捅鳥巢捅下來(lái)的吧，可憐的小東西……
我頓生好奇，急忙彎下腰，正想把它撿起來(lái)。忽然，耳邊傳來(lái)了一種聲音，那聲音很急促，似乎很慌張。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是離小麻雀不遠(yuǎn)的一只成年麻雀。它應(yīng)該是小麻雀的母親吧，可能是腳受了傷，根本無(wú)法行動(dòng)。只見(jiàn)它拼命地扇著翅膀叫喚著，似乎想要飛起來(lái)。小麻雀見(jiàn)一個(gè)巨大的黑影籠罩了它，立刻恐懼地叫了起來(lái)，好像在叫：“媽媽——媽媽——”。我繼續(xù)將手伸向它。當(dāng)我正要觸碰到小麻雀的一瞬間，我驚呆了，令我驚奇的一幕發(fā)生了：只見(jiàn)那只受了傷的母麻雀撲楞楞地跳了過(guò)來(lái)，一下子落到了小麻雀的身邊，展開(kāi)翅膀護(hù)住了小麻雀，用一種充滿慈愛(ài)與兇狠的復(fù)雜眼神瞪著眼凝視著我。小麻雀則躲在媽媽的身下，舒服地閉了閉眼。我被這母愛(ài)的力量震撼了。我慢慢地縮回了手，那令它們恐懼的陰影又離開(kāi)了它們。小麻雀歡悅地叫了一聲，仿佛在說(shuō)“謝謝”，母麻雀的眼神也柔和了下去，瞪圓的眼睛也小了下去。我離開(kāi)它們向前走去，一路回想著剛才發(fā)生的一幕，不禁感慨萬(wàn)千：原來(lái)，母愛(ài)，并不單單只存在于人類的身上，動(dòng)物們之中也充滿著愛(ài)。母麻雀在小麻雀遇到危險(xiǎn)的時(shí)候勇敢地保護(hù)了小雀，譜寫了一曲母愛(ài)的頌歌，讓我明白，愛(ài)，是不分人還是動(dòng)物的。
雖然已經(jīng)事隔多年，但那震撼依舊，那感動(dòng)依舊，那感人的一幕又在我的眼前重現(xiàn)。我的耳邊，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了小麻雀的歡叫聲“喳喳——嘰——喳”……
那一次，我真的很感動(dòng)。
動(dòng)作作文 篇2
常聽(tīng)人們說(shuō)，十月賞菊是一件很有樂(lè)趣的事，星期天，我跟老師到植物園參觀菊展，果然，這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。
植物園里的菊花可真多啊！站在花棚前，就像走進(jìn)了花的洋，一陣風(fēng)吹過(guò)，花海仿佛掀起了紅波黃浪，那中間夾雜著的幾朵高挺的白色菊花，就好似飛濺起的浪花。絢麗的花海漾溢著沁人心脾的花香，置身在這花的海洋里，真是賞心悅目、其樂(lè)陶陶。
那邊，是菊花組成的龍的圖案。龍?bào)w是用紅、黃、紫、粉、白等各種顏色的菊花連綴成的，再加上制作精致、在微風(fēng)中輕輕搖擺的龍頭和龍尾。真像一條活龍！植物園的園丁們真是心靈手巧。
從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多種菊花，有許多名貴的品種我還是第一次見(jiàn)過(guò)呢。“綠荷”就是其中的一種。它筆直的莖支撐著一個(gè)像荷花似的花盤，外側(cè)的花瓣是淡綠色的，由外向里，顏色漸漸變深，聽(tīng)老師介紹說(shuō)，這種菊花在整個(gè)上海市一共只有十來(lái)盆。一種名叫“楊貴妃”的菊花也很與眾不同。它的花瓣像一根綠豆芽，絲絲縷縷，瀟灑多姿，看上去是那么嬌美、華麗，令人陶醉不已，難怪給它起了個(gè)美人兒的`名字。“香桃”也很奇特，它的花瓣緊緊地包攏在一起，可像一個(gè)白色的大蜜桃啦！而“黃山白霧”呢，一看到它就令人想起夏天的朵朵白云。還有“松林似景”、“八仙過(guò)海”……都是各有特色，也都那么美麗可愛(ài)！
老師一邊領(lǐng)我們觀看菊花，一邊給我們講了許多關(guān)于于菊花的故事，像陶淵明愛(ài)菊、黃巢用菊花象征起義的勝利等等，增添了我們很多知識(shí)。我喜愛(ài)菊花嬌嫩的花瓣，美麗的花朵，更愛(ài)它不怕風(fēng)霜的性格。在百花調(diào)謝的秋天，唯有菊花爭(zhēng)奇斗艷、傲然怒放，這不禁使人想起陳老總詠菊的詩(shī)句：“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何！”
十月賞菊真是既增長(zhǎng)知識(shí)，又陶冶情操的有益活動(dòng)啊！
動(dòng)作作文 篇3
星期六的下午，我們中隊(duì)組織了一次別開(kāi)生面的中隊(duì)討論會(huì)，主持會(huì)議的是中隊(duì)長(zhǎng)文惠同學(xué)。
教室里靜極了，中隊(duì)長(zhǎng)文惠同學(xué)從容地走到講臺(tái)上，語(yǔ)調(diào)平穩(wěn)而又嚴(yán)肅地說(shuō)道：“同學(xué)們，今年是鼠年，我們的討論就從這個(gè)‘牛，字開(kāi)始吧。”說(shuō)完，她熟練地在黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字：“鼠年話牛”下面是兩個(gè)小題：一是填空，組成一句完整的話，二是針對(duì)上述句子談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和看法。
頓時(shí)，教室里象開(kāi)了的鍋一樣，有的說(shuō)：“這有什么意思呢？不就填幾個(gè)合適的詞組成一句完整的話嗎？中隊(duì)長(zhǎng)真會(huì)拿人開(kāi)玩笑......你一言，我一語(yǔ)，議論紛紛，有的甚至要鬧著退場(chǎng)。中隊(duì)長(zhǎng)呢？她卻泰然自若，不時(shí)地露出神秘的微笑。“靜！靜里靜！現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)做第一題。”“我做”。沒(méi)等中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)完，急性子小明就已經(jīng)站到講臺(tái)上了。他拿起粉筆寫成了這樣一個(gè)句子“老師打牛牛耕耘，。
“小明同學(xué)填的對(duì)嗎？”中隊(duì)長(zhǎng)文惠用征詢的口吻間大家。
“對(duì)。”“不對(duì)。”回答是兩種意見(jiàn)，然而堅(jiān)持第二種意見(jiàn)的卻只是我一個(gè)人。
“克夏同學(xué)，請(qǐng)你填一下好嗎？"主持人問(wèn)我。“當(dāng)然可以啦。”我填的句子是：“老師是‘牛，勤拼耘。”結(jié)果引得全體同學(xué)哄堂大笑，有的還說(shuō)：“她是在罵老師哩。”這一笑，本來(lái)滿腹理由的我，卻被笑得尷尬極了，一時(shí)不知怎么回答才好。只是吞吞吐吐地說(shuō)道：“牛的性格溫和，任勞任怨，老師不也是這樣態(tài)度溫和，任勞任怨嗎？”
“對(duì)，老師就象牛，整天沒(méi)完沒(méi)了地和我們學(xué)生打交道，費(fèi)力不小，報(bào)酬不多。”說(shuō)話的是快嘴小華。
回答第二個(gè)問(wèn)題的是我們班的“小秀才”高杰，他侃侃而談，闡述著自己的認(rèn)識(shí)：“我認(rèn)為‘老師是牛勤耕耘，，這句話是對(duì)的'。牛耕耘的是土地，而老師耕耘的是我們教室里的黑板和學(xué)生。老師勤勤懇懇，夜以繼日地工作，天天給我們傳授知識(shí)，陶冶性格，塑造靈魂。”高杰的獨(dú)到見(jiàn)解，真使我感慨萬(wàn)分，是呀，老師真的傻嗎？不。他是為人民的教育事業(yè)出力流汗，為祖國(guó)后繼有人培育英才啊！
動(dòng)作作文 篇4
終于等到了星期四的社團(tuán)課，今天下午第二節(jié)課下我飛速的跑進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室——因?yàn)樯鐖F(tuán)課是在實(shí)驗(yàn)室舉行的……。
一會(huì)兒老師終于出現(xiàn)在教室的門口，只見(jiàn)他左手拿了個(gè)飛機(jī)，右手拿了一本書，對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們，今天我們做滑翔式飛機(jī)。”然后便把材料發(fā)給了我們，我們便開(kāi)始做了，我先把飛機(jī)的滑翔翼拼起來(lái)，然后又把支撐架拼了起來(lái)，接著把支撐架和機(jī)身合了起來(lái)，再接著把滑翔翼機(jī)身拼了起來(lái)，這時(shí)最難的一關(guān)到了——把橡皮筋連到機(jī)身上，我先把橡皮筋打一個(gè)結(jié)然后再繞一道結(jié)，可是怎么也繞不上去，我冥思苦想終于想到了一個(gè)好辦法，把橡皮筋交錯(cuò)起來(lái)繞，結(jié)果我用這個(gè)辦法還真把橡皮筋繞了起來(lái)，最后我又把橡皮筋和機(jī)身一連，這樣就把一架飛機(jī)做好了。這時(shí)的我欣喜若狂，便大喊：“Ye！我的飛機(jī)做好啦！”說(shuō)完我便拿著飛機(jī)去操場(chǎng)上放飛了，到了操場(chǎng)，我把機(jī)頭轉(zhuǎn)了100圈，然后把放在機(jī)頭的手一松，緊接著又把放在機(jī)尾的`手一松，飛機(jī)便向前直沖，飛了約60米以后，飛落到了地上，落下的時(shí)候，車輪還向前滑了幾米。接著我又試飛了幾次，效果都非常的好……。
多么有趣的一節(jié)課呀！我期待著下一節(jié)社團(tuán)課的到來(lái)。
動(dòng)作作文 篇5
今天中午，輪到一年級(jí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)，可是我們班有小朋友得了手足口病，所以我們不能去操場(chǎng)上玩。但是有焦子健媽媽、吳子悠媽媽和張楚婕媽媽來(lái)到班級(jí)，帶我們進(jìn)行室內(nèi)陽(yáng)光體育活動(dòng)。
我們玩了擊鼓傳花的游戲，有好多同學(xué)表演了節(jié)目，我們玩得特別開(kāi)心！
動(dòng)作作文 篇6
我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，我現(xiàn)在有自己的儲(chǔ)錢罐、零花錢，里面有很多的一元錢，每當(dāng)我看見(jiàn)這些一元錢，就想起我在小時(shí)候花的一元錢……
那天，媽媽讓我去買一袋鹽，我馬上接受命令，飛也似的跑下樓，一元錢作文800字。到了商店，我一眼就看見(jiàn)自己早就想吃的雪糕，心想：反正我現(xiàn)在有錢，自己就偷偷地買了一支雪糕，還自己偷偷地吃了。等我一回家，媽媽就發(fā)現(xiàn)錢少了一元，她說(shuō)：“這袋鹽多少元？”我說(shuō)：“兩元。”媽媽說(shuō)：“不對(duì)呀，我給你的是五元，怎么找的是兩元錢，應(yīng)該找咱們3元才對(duì)呀？一定找錯(cuò)錢了吧！”我故意裝作不知道，也小聲說(shuō)“是找錯(cuò)了吧！”于是媽媽就讓我再到商店去問(wèn)問(wèn)阿姨，我那時(shí)其實(shí)不想去，可是媽媽說(shuō)了，我沒(méi)有辦法，就又跑到樓下的.商店了，等我跑到商店，阿姨還是說(shuō)鹽是兩元，“哎，阿姨沒(méi)有找錯(cuò)錢，是我自己偷偷地花了一元錢，可是我不敢告訴媽媽。”
我拖著疲憊的步伐，再次回到家中，告訴媽媽說(shuō)鹽是兩元錢，媽媽這時(shí)嚴(yán)肅地看著我，我頓時(shí)感到臉上火辣辣的，頭低下了，不說(shuō)話了，我知道自己這樣做錯(cuò)了。媽媽說(shuō)：“錢是不是你花了？”我剛開(kāi)始不承認(rèn)，后來(lái)，自己覺(jué)得很不好意思，就告訴媽媽們說(shuō)：“是我花的，我買雪糕了。”媽媽問(wèn)：“你在哪兒吃的雪糕？”我說(shuō)：“在樓下。”媽媽說(shuō)：“哎呀，多臟呀，風(fēng)那么大？”媽媽停了一會(huì)，不說(shuō)話了，我知道媽媽是很傷心的，等了一會(huì)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這樣做是不對(duì)的，你看你做錯(cuò)事情，已經(jīng)受到了懲罰，自己樓上樓下跑，跑上跑下，多累呀，而且讓樓下的阿姨怎么想你呢？阿姨明明找對(duì)了錢。”我馬上說(shuō)：“我不應(yīng)該偷偷地花錢”媽媽接著說(shuō)：“你想吃雪糕，我們可以大大方方地吃，告訴媽媽一聲，是不是更好，還有在樓底下吃，讓別人看了多不好，還有風(fēng)很大，有泥土，吃到肚子了，會(huì)很難受的”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，我也長(zhǎng)大了，每當(dāng)我想起這件事，都覺(jué)得很好笑，我覺(jué)得自己做錯(cuò)了。通過(guò)這件事，我知道了以后要講信用，答應(yīng)別人的事要做好，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子不難。
動(dòng)作作文 篇7
今天上課的時(shí)候，你若在教室門外，一定可以聽(tīng)到此起彼伏的笑聲，那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮淌依镎摇澳槨薄?/p>
老師上課前給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙，要我們?cè)谶@張紙上寫自己臉的樣子。額頭往上不能寫，下巴往下不能寫。時(shí)間只有五分鐘，要是寫不完，這就成一張“殘臉”了。
寫完以后，這張紙就成了我們的“臉”。
老師把“臉”收上去以后，把兩組的“臉”分別拿在手上，拿起一組的“臉”洗了起來(lái)。洗呀洗終于洗完了，老師把一組的“臉”發(fā)給我們，讓我們?nèi)フ疫@張“臉”的主人。
我拿到了一張臉，上面寫自己是單眼皮，下巴上有一顆小痣，牙齒也少了一顆，下巴上有一顆痣？我還得逐個(gè)看呀。我找了一圈，把幾個(gè)雙眼皮的同學(xué)排除掉了，可是一看單眼皮的有一群。我又暫時(shí)把戴眼鏡的排除掉了，下面就看下巴吧。可是我好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)下巴上有一顆小痣的同學(xué)呀，怎么回事？那就看牙，正好老師說(shuō)你們把牙亮一下，我趁機(jī)尋找，可也沒(méi)有缺牙的，這可把我難住了，這時(shí)老師宣布結(jié)束，我?guī)е@張沒(méi)有主人的“臉”回到了座位上，后來(lái)老師幫我找到了他，他下巴上的痣好小好小，牙也是在很里面掉了。難怪我看不到！
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，終于轉(zhuǎn)到我們這組了！
老師拿起我們這組的“臉”洗了起來(lái)，我的“臉”會(huì)花落誰(shuí)家呢？我想他們一定能認(rèn)出我的。
隨著老師一聲令下，一組的.同學(xué)下位開(kāi)始找了，我就看著他們的眉頭緊緊地皺在一起，這時(shí)候有一張“臉”出現(xiàn)在我的面前，我搖了搖頭，意思不是我的。又有一張“臉”出現(xiàn)在我眼前，我定睛一看，這是我的，我笑了，把名字寫在“臉”上。
那此起彼伏的笑聲，是因?yàn)橛腥税炎约旱哪樋涞暮苊溃思艺也坏剑挥械氖前选皫洝睂懗闪恕皫煛保挥械膭t是廢話連篇不寫特點(diǎn)……所以寫自己一定要抓住特點(diǎn)，不要太夸張了！
動(dòng)作作文 篇8
可能不是有一次，或許是第一次，我為此而感動(dòng)。
《泰坦尼克號(hào)》剛上映時(shí)，我應(yīng)該還在上五年級(jí)，是爸媽帶我去看了無(wú)錫的首映。記憶中那一場(chǎng)似乎是電影院最人聲鼎沸的一次，以前沒(méi)有后來(lái)也再也沒(méi)有過(guò)。那時(shí)我還懵懂，全然不知其中的真諦。而今，深夜時(shí)分，我又一次在電視頻道中重識(shí)了你，真正懂得了你的美。
或許這艘為Rose而造的船注定會(huì)隨著這個(gè)聰明、浪漫女孩的愛(ài)情一起埋葬。但留下的這段故事又何嘗不是唯美的呢？嚴(yán)冬般冷酷的拜金者、求權(quán)者，禁錮和傷害著追求自由、渴望自我的人們。層次分明的.等級(jí)觀念，揭示了大英帝國(guó)古老的瘡疤。一個(gè)求金慕榮的商人，一個(gè)古癖貪財(cái)?shù)哪赣H，一個(gè)令人戰(zhàn)栗的陰謀，還好有一對(duì)積極聰慧的戀人，頭腦清醒的水手，不受陳理束縛的力量。這樣的故事注定了不會(huì)完美，也注定了她的千古美麗。沒(méi)有等級(jí)觀念，對(duì)愛(ài)情執(zhí)著的追求，這樣圣潔、單純的情感折服了我;不畏艱辛，信任彼此并為對(duì)方無(wú)私付出，這種力量感動(dòng)了我;不為錢、權(quán)束縛，追求內(nèi)心的坦誠(chéng),這樣的人生態(tài)度震撼了我。
已不止是泣涕漣漣。憤怒、哀傷、惋惜、無(wú)奈接踵而至。我肆無(wú)忌憚地將情感借助于眼淚揮灑在漫漫長(zhǎng)夜里。九死一生的時(shí)候，音樂(lè)家還在繼續(xù)著他們的藝術(shù)，傳教士還在繼續(xù)著他們的悲憫，信徒們還在虔誠(chéng)地祈禱，求生者繼續(xù)著他們的逃亡……
一個(gè)帝國(guó)，一個(gè)時(shí)代，都在泰坦尼克號(hào)上演繹得淋漓盡致。“大”人物、“小”人物在生命燭光熄滅時(shí)，我們才看到了其真其善。這已不止是一般愛(ài)與恨的糾結(jié)，更是一個(gè)歷史的寫照。一段文明的鑒證，一個(gè)時(shí)期的足跡！
眼哭紅了，心哭倦了，天快亮了，我睡著了。夢(mèng)里是那顆同泰坦尼克號(hào)一起埋沒(méi)的深邃的藍(lán)寶石。
動(dòng)作作文 篇9
晚飯后，我們?nèi)乙黄鹑ド⒉健！拔覀冮_(kāi)啟微信運(yùn)動(dòng)，比一比誰(shuí)走的步數(shù)多！”微信運(yùn)動(dòng)粉絲老媽，一出門就開(kāi)啟了微信運(yùn)動(dòng)，刷起了步數(shù)。
我們穿過(guò)繁華的馬路，來(lái)到了院士公園。院士公園真美啊，兩旁綠樹成陰，紅綠藍(lán)相間的跑道干凈又整潔，噴泉隨著音樂(lè)時(shí)高時(shí)低，蛙聲、蟬鳴聲、蟋蟀聲從草叢間傳來(lái)……似乎，周圍的熱氣都被這景致趕跑了！院士公園散步的人可真多啊，老人們成群結(jié)隊(duì)地聊著天，年青人跑得汗流浹背，小孩子們你追我趕，玩得汗如雨下。越往里走，散步的人越多，老爸感嘆道：“全民運(yùn)動(dòng)的時(shí)代，院士公園的跑道真是不錯(cuò)！”我追隨著爸爸的節(jié)奏，跑一段，走一段，總算到達(dá)了終點(diǎn)，汗水也濕透了我的T恤。
媽媽點(diǎn)開(kāi)微信運(yùn)動(dòng)一看，她的步數(shù)是4215步。爸爸打開(kāi)微信一看，他的步數(shù)是3877步。咦，我們走的路程是一樣的，可是為什么步數(shù)不一樣呢？”爸爸一拍我的.背說(shuō)：“因?yàn)槟銒尣阶有h！”我靈機(jī)一動(dòng)，拿過(guò)手機(jī)說(shuō)：“媽媽，我的步子更小，能幫你多刷幾步哦！”我掛上媽媽的手機(jī)，認(rèn)真地走起來(lái)。回到家，我又打開(kāi)微信運(yùn)動(dòng)一看，媽媽晚上走了8567步，排名15。不看不知道，一看嚇一跳，第一名的外婆竟然走了15565步，看來(lái)外婆今天運(yùn)動(dòng)過(guò)量不少啊！我興奮地給外婆點(diǎn)了贊。
運(yùn)動(dòng)在路上，運(yùn)動(dòng)在每一天，微信運(yùn)動(dòng)讓我們的運(yùn)動(dòng)變得更有意思了！
動(dòng)作作文 篇10
這天是大年三十的晚上，在外的人都在趕著回家過(guò)年。雖然已是吃晚飯的時(shí)間，加油站里的生意卻十分火爆，來(lái)加油的汽車排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我們的車子因 為油不多，這次無(wú)論如何要加上。我看著無(wú)邊無(wú)際的`車隊(duì)，心里不免焦躁不安，心想：怎么這么慢呀？這么多車，難道加油工就不能快點(diǎn)嗎？于是我下了車，和爸爸 一起去前面探個(gè)究竟。
在加油機(jī)旁，一位加油工正在忙碌著。爸爸問(wèn)他，怎么只有一個(gè)人？他說(shuō)，今天晚上公司里只安排了一位加油工。爸爸說(shuō)，公司這樣安排不妥，你一個(gè)人怎么吃得消？于是就幫他一起加起油來(lái)。
我仔細(xì)地打量著那位加油工：他大概四十多歲吧，身著一身藍(lán)色的工作服，雖然有些褪色了，但是很干凈。他的胸前挎著一個(gè)黑色的小包，方便收錢。一雙眼睛小小的，但很有神，眼睛上面是一對(duì)濃密的眉毛，看起來(lái)十分精神。
一輛車加好了，又一輛車開(kāi)過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)他麻利地打開(kāi)油箱蓋，在加油機(jī)上按下數(shù)字，一把拿起油槍，插入油箱，然后迅速地轉(zhuǎn)身跑向另外一臺(tái)加油機(jī)，給另 外一輛車加油。油加好了，還要收錢、找零，雖然他的動(dòng)作很快，但是送走了一輛，又開(kāi)來(lái)好幾輛，加油站里車子越來(lái)越多，看來(lái)他今天晚上還要一刻不停地忙上幾 個(gè)小時(shí)了。可他不管這些，只顧著一輛一輛地、一遍一遍地重復(fù)著這份單調(diào)枯燥的工作----加油。盡管是冬天，豆大的汗珠卻一滴一滴地流了下來(lái)，但他的臉 上，始終帶著平和的微笑，樂(lè)呵呵地干著，一點(diǎn)也沒(méi)有怨氣。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，終于輪到我們了。他熟練地給我們加好油、收好錢，還向我們道了一聲“一路平安”，轉(zhuǎn)身又給后面的車子加起油來(lái)。望著他奔 忙的身影，我不禁感慨萬(wàn)分，心中思潮起伏：難道他就不用回家嗎？大年三十的晚上，大家都開(kāi)開(kāi)心心地回家過(guò)年，而他，為了給我們大家服務(wù)，放棄了和家人團(tuán)聚 的機(jī)會(huì)。這種顧大家舍小家的精神讓我敬佩。
是啊，在這新春即將到來(lái)之際，有多少人在堅(jiān)守工作崗位、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。他們收入不高，工作卻很辛苦，就是這些普通人，一直就在我們的身邊，感動(dòng)著我們。
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