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精選對手作文600字集錦10篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的對手作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對手作文600字 篇1
作為一個中學生,我們目前最大的任務就是完成學習。而在學習的長旅中,我們無時無刻地在競爭著,為自己的進步而競爭。
曾有一段時間,我自己把學習當成只有自己的事,甚至認為這樣自學會更有效,可是無間的事實連連置于眼前時,這才發現,原來自己大錯特錯了。沒有了對手,我變得越來越不積極;沒有了對手,我竟變得如此孤陋寡聞;沒有了對手,我養成了懶惰的習慣,無論做什么都由天來決定,“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學習中落于同窗們。
我這才醒悟,原來自己沒有了對手,是如此的不堪一擊。
此后,每次質檢后,重新像車輪子,滾到一個全心的起點,與對手再次一爭高下,有失有得。即便這樣,我卻讓自己變得更為堅強、自信……不朽的成功,感慨的`失利,無一不讓我認為自己無時無刻的生存價值,都是為對手而進步。
對手不但在學習成績上培育,煉就了我,在品德修養上更是不言而喻。
我們都有時代的學子,我們為學業爭奪,我們為道德仁愛努力……
邀請同學到我這有或被邀于同學家,首度想起的則是對各方家長的禮貌與明禮,看見別人的美好的教養,自己又豈容讓自己脫俗呢?
對手,一個簡煉而明了的詞,真正對它了如指掌的卻又有幾個呢?我們時刻在追求,就時刻產生對手。不同的對手,讓自己懂得很多,不同的懂得,又讓我知道這個世界對手的無所不在,無所不能的神圣力量。
讓我們為對手高歌,是對手讓我們進步,爭取,努力,成功;是對手,造就了一雙雙能手,讓世界更美好,讓自己更充實!
對手作文600字 篇2
對手是要戰勝的對象;是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現自身的價值。
——題記
對手是要戰勝的對象?沒錯,定格他就是為了打敗他而走向勝利!但誰又曾想過如果沒有對手那么什么才叫成功?成功又有什么意義?
如果沒有對手,我們就像在平靜的海面上的一片帆,沒有風的鼓動,沒有浪的推起,我們無法前進!
如果沒有對手,我們就像迷失在原始森林中的游客,分不清方向,找不到歸路,只能停留在原地打轉。
如果沒有對手,生活將變得索然無味……
因此,我們說對手既是敵人又是朋友。他是成功的催化劑,因為他的存在,所以我們才能感受到壓力的逼迫并且不斷奮斗。因為有了他,所以我們才能不斷的品嘗到勝利的喜悅與興奮。
誰愿意沉溺在平淡的生活中,一直等到死亡的宣判?“血腥”的人類需要感受的是刺激與興奮,沒有風浪的人生會讓我們忘乎所以;永遠停留在自己頭上的皇冠總會變得暗淡無光,只有對手來奪才更顯得寶貴。對手很重要!不斷的競爭會讓我們變得成熟。
成功,需要借助梯子才能觸摸到,或許這時候對手便成為了我們的墊腳石,不斷地被我們打敗,讓我們不斷的變得強壯,一步一步地走向勝利的寶藏。被我們打敗的.對手便是我們成功的見證!
我們需要對手不僅僅只是要找尋一個能被我們打敗的人,我們需要的是一個能勾起我們斗爭欲望的人,一個能從他身上獲得能量的人。與對手之間的較量,失敗并不罕見,也并不代表懦弱,最重要的是從失敗中總結經驗,汲取教訓,準備下一次的成功。
對手的作用也表現在這里,我們不僅需要打敗別人,也需要被別人打敗,因為失敗是成功的媽媽。不斷的成功與失敗之后就會發現其實自己已經坐在勝利的寶座上,由此也會衷心地感謝那些曾經與力較量的那些人,因為他們是你成功的“催化劑”。
對手作文600字 篇3
1、有人說,對手是要戰勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說,對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同進步;有人說,對手是要攀登的高山,山越高,征服它 就越能體現自身的價值;有人說,對手是辯友,失去了一方,另一方也會失去意義;更有人說,對手是我們最該感謝的人,沒有對手就沒有進步的理由。
2、對手,讓我們經歷失敗;對手,讓我們努力拼搏;對手,讓我們時時自省;對手,是我們成功路上的追趕者。
3、為對手叫好是一種智慧:美德智慧修養,是我們處世的資本。為對手叫好,是一種謀略,能做到放低姿態為對手叫好的人,在做人做事上必定會成功。
4、擁有的對手就擁有了一劑良藥一劑強心針一幅推動器一個加力檔一個警策鞭。因為他的存在。我們才會是一條永遠鮮活的“鰻魚”!
5、生活是一面鏡子,在生活中,你可以知道不同與常人的一面。俗話說;“人的敵人只有一個,那就是自己。”所謂知己知彼,百戰不殆。“只有自己是最了解自己的,自己甚至更了解你。
6、為對手叫好是一種智慧:美德、智慧、修養,是我們處世的資本。為對手叫好,是一種謀略,能做到放低姿態為對手叫好的.人,在做人做事上必定會成功。
7、我有一個對手,他的欲念很大,很難完全制服,他的脾氣很暴躁,愛無理取鬧,是一只倔強的牛兒,背叛與無情將她侵蝕著,她,在慢慢的吞噬著我,害怕了,但我卻要鼓起勇氣戰勝它,自古邪不勝正,正義的我,在召喚著你,你聽見了嗎?呼喚的我,別害怕,我來了。
對手作文600字 篇4
倘若對手是一輪明月,沒有了它,那么天際將會變得暗淡無光。
倘若對手是一掊土壤,沒有了它,那么花草將會慢慢地衰去。
倘若對手是一縷陽光,沒有了它,那么人們將會難以生存。
達爾文的生物進化論就告訴我們:生物的進化和生存都離不開對手的相伴。人其實也是一樣,沒有了對手的相伴,想必也很難得到提高。因為心中沒有播種對手的種子,就很難讓自己的斗志鼓舞起來,讓自己的`活力綻放出來。長期生活在安逸的環境中,沒有一絲地緊迫感,漸漸地就會變得懶惰。最后就這樣平平淡淡的走完了一生。
比起那些人來說,給自己心中播種下對手的種子的人卻比他們好得多。雖然這顆種子會使我們不斷地歷經坎坷,遭受挫折,但這樣也會使你變得更加地堅強。同時你也會為了這顆種子的發芽、生根,而不斷地用你辛勤的汗水去澆養它。總有一天你會自豪地對這顆種子說:“我終于征服你了”。作文
對于我來說,對手就像一位良師、一位哲理家、一杯苦咖啡。
在我遇到挫折困難時它就是一位良師,發現并指導我存在的問題,糾正我的錯誤,引導我走出失敗的噩夢中。
在我悠閑放松時它就是一位哲理家,常常和我說:“落日無邊江不盡,此身此日更許忙。”
在我疲憊不堪時它就是一杯苦咖啡,幫我提神醒腦,讓我重新振作起來。
因此說,對手是美好的,人生當中倘若沒有了這個角色將是不完整的。同時,也會是很難綻放出生命中的光芒的。所以,你應該自覺地把它請進你的心田,讓它駐扎在你的心中,時時刻刻警戒著你,約束你的不良行為,催逼你上進,完善你的不足,強迫你一次又一次的獲得進步。
所以我們要學會珍惜我們的對手!
對手作文600字 篇5
生活,就是一個競賽場,學習上,職場上,賽場上,在這些地方,你都會有一個對手。這個對手使你快速成長,這個對手是你有前進的動力……我也不例外,下面我來給你舉個例子吧!
在一個天氣晴朗的一天,我們舉行了校運動會。在各項運動上,我都在與我的對手——孫竹君在比拼,每比完一次比賽,我就迫不及待地想看我和孫竹君的成績,看誰高誰低。經過一輪pk后,我和孫竹君的成績不相上下。最后一個項目——跑步。我心下暗暗高興,呵,跑步可是我的強項,但是不一會兒,我的眉毛就皺起來了。因為孫竹君也是一個跑步健將。
于是一場激烈的比賽拉開了序幕。
“吁”的一聲口哨聲響起,我們個個都像一匹脫韁的野馬,使勁全身力氣往前跑。一開始,我超前于孫竹君,可孫竹君就緊跟在我的后面,我一點也不能馬虎,漸漸的,我的兩條腿在發抖,這給孫竹君制造了很好的機會,她腳步邁大,稍一側身就超前與我,我心里大叫不好,讓想要休息的腿又開始的.奔跑,這時,我的兩腿以發軟了,我跑不動了,腿像掛了鉛一樣沉重。稍打一個趔趄就會絆倒,大顆大顆的汗珠從我額頭上落下,可我不敢有半點放松,再看看離終點還剩下50米左右了,在我看孫竹君這時已經兩腿顫抖了,腿放慢了速度,我心想,這是一個好機會,可以超前于孫竹君,于是,我咬緊牙關,退大步邁開,身體往前傾,一個箭步轉身到了它前面去了,腳步加快了。快了,快了,快到終點了,我大步一邁超過了終點,我以一秒的優勢勝過了孫竹君,還讓我突破了自己的記錄,我興奮不已……
對手就是使是你勇往直前的動力,是你取得更好的成績,與對手的一次比拼,就是一次很好的磨練,讓你向成功邁出一大步……
所以,你要好好謝謝你的對手!
對手作文600字 篇6
春秋末期吳越之戰,吳王夫差大敗越軍。就連越王勾踐也被夫差虜去做了宮奴。成王敗寇,千秋一理,若夫差能原諒勾踐,給他以一國之君的尊重,吳國也不會亡在越國手上。在勾踐艱難地渡過了幾輪春秋后,在他的尊嚴被踐踏了無數次后,終于有了回國重整雄風的機會。可三千越甲雖已吞吳,但勾踐卻也沒有善待夫差這昔日的對手,而是將他滿門抄斬,在歷史上也留下一個殘酷的復仇者的形象。而越國也終被他國所滅。
昔日孔明七擒孟獲,六縱其歸,以超然的氣度和博大的胸懷贏得了對手的尊敬和蜀國南方的安定,并使孟獲成為其安邦定國的臂膀。試想武侯如若逞一時之威殺了孟獲,怎么得來南方安寧,使蜀國能在戰亂中休養生息?正是因為孔明能夠善待對手,才使他在紛亂的三國中的歷史形象顯得更加高大。
滑鐵盧一役,拿破侖全軍覆沒。這位法蘭西第一帝國皇帝也不幸被擒,從他光芒萬丈的寶座上跌落下來,慘遭流放。第二次政變失敗后,英國人將他流放到更遠環境也更艱苦的圣赫勒拿島,對外百般詆毀拿破侖,丑化他的形象,最后竟將他毒死。可是在法國人民的心中,拿破侖永遠是法蘭西的英雄,是科西嘉島人民為之自豪的好兒子。而英國人的形象,不過是踐踏失敗者的`無恥之徒罷了。
在滑鐵盧,人們在他指揮這場戰役的山崗上樹立起一尊銅像。拿破侖雙臂環胸,目光落向遠方,有著戎馬一生的皇帝偉岸形象。當地的人們尊重他,尊重這位仍有著昔日風光的失敗者。雖然他給他們帶來戰爭,但人們仍善待他,盡管他也只是一個凡人。
善待對手,絕不是放虎歸山。這是一種盡釋前嫌的非凡氣質;是感化對手,化敵為友的不二法門。
善待對手,能讓人們談論時心生敬佩,也能讓對手心悅誠服。而若不善待對手,縱然勝利,也不過是普通的贏家而已。對對手而言,卻能喚起人們對失敗者的同情。
善待對手,能讓自己心胸開闊,也能為你贏得許多曾與你對立的朋友。
對手作文600字 篇7
面對“山外青山樓外樓”我們應該選擇逃避,選擇嫉妒還是選擇挑戰?如果我選擇的話,我選擇與對手同行。
魏將龐涓,因為嫉妒,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死于樹下;三國師長周公瑾,也因為嫉妒,正當而立之年卻仰天長嘆,嘔血而終;俄國詩魂普希金,同樣因為嫉妒,斃命于情敵的槍口之下。面對旗鼓相當的對手,他們不同而約的選擇了逃避的另一種方式,結果不堪入目。
余秋雨先生曾經說過:“嫉妒的起點,是人們對脆弱的隱憂。”還沒有嘗試努力,卻早已選擇了放棄,那么他的人生不會是精彩而完整的人生。面對對手,請正視對手。
真正的對手,不會計較某一次比賽的輸贏;真正的對手,不會在私下做一些可恥的行為;真正的對手,不會將對方作為自己的終極目標。
選擇正視對手,選擇與對手一路同行,孔老先生曾經說過:“三人行,則必有我師。”在與對手一路同行的過程中,你一定會找到對方的優點,也會折射出自己的`不足。“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”請擦亮你的眼睛,用一種欣賞的眼光去和對手競爭。
選擇與對手一路同行,選擇超越對手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執著與漫長,也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助。可是,超越也不是因為如此而顯得更加珍貴嗎?蝶不是因為如此才顯得更加美麗嗎?冬天來了,春天還會遠嗎?
面對對手,我們本不需要把他當成敵人,用一顆平常的心去對待,用一種欣賞的贊許的眼光求看待,必要的時候,不要忘記為對手喝彩。
再次面對對手,請真誠地說一聲:“對手,你好!”
對手作文600字 篇8
無論是納瓦羅因知道對手比自己優秀而自甘其后,還是奧運會頒獎臺上三人的互相擁抱;無論是考場上對手互道的一聲加油,還是走出考場的一聲祝福,都向我們詮釋著一個道理——尊重對手。
尊重對手,是對對手實力的敬重。近幾個月的一場“人機大戰”將圍棋高手李世石推向世界的焦點。三十三歲的李世石是韓國九段圍棋手,多次獲世界大賽冠軍讓他成為圍棋界的傳奇,而此次他要對弈的是人工智能系統“阿爾法狗”。連續五場的博弈,李世石在人工智能面前敗下陣來,僅僅勉強勝了一局。這自然使他有些尷尬。但是,面對媒體的采訪,他卻在反省自己的同時,對開發“阿爾法狗”的谷歌工程師表示了由衷的贊嘆與祝賀。這是一種對對方實力的肯定與敬重,詮釋了競爭精神的.真正內涵。
尊重對手,是一種英雄間的惺惺相惜。血雨腥風的楚漢之爭中,英勇果敢的項羽、知人善任的劉邦,都屬一代梟雄。可是兩人既生于同一時代,必然免不了一場較量。項羽的剛愎自用最終害了自己,面對滔滔江水,他揮劍自刎。驚聞這個消息,劉邦并沒有奪得天下的喜悅,而是悵然若失,命令以最高的禮節埋葬項羽。劉邦的一聲長嘆,蘊含著一種同是英雄的惺惺相惜,是對對手的惋惜,是對一代梟雄就此逝去的無盡悵惘與遺憾。
尊重對手,是一種曠達的胸襟。萊昂納多·迪卡普里奧奮斗二十多年,陪跑奧斯卡二十年,從最初的《泰坦尼克號》開始,最佳男主角獎呼聲一直很高的他,卻一次又一次與這個獎項失之交臂。當粉絲們都紛紛為他不平時,他卻由衷地微笑著,一次又一次對獲獎者表示祝賀,贊揚對方的高超演技。今年的他,終于憑借《荒野獵人》中扎實的演技獲得了第88屆奧斯卡最佳男主角獎。這其間,他展現的是曠達的胸襟,是君子的翩翩風度,是競爭者的灑脫與真誠。他贏得的不僅是奧斯卡的小金人,更是廣大觀眾的尊重。
尊重對手吧,這才是競爭中應有的姿態!
對手作文600字 篇9
“今天的課就上到這里,你們開始訂正吧!”隨著老師一聲令下,我和小孫之間的訂正大戰一觸即發。
語文課下課,老師剛講完作業答案,我便飛一般地從桌洞里掏出作業本,生怕被小孫超過一分一秒。我打開書,飛快翻到老師講得那一頁,拿出筆便開始寫了起來,只聽“刷,刷,刷”的.寫字聲不絕于耳,只見我的筆猶如蜻蜓點水般在紙面上翩翩起舞。
“第一題……第四題……”此時的我正處于刷題狀態,我仿佛忘記了時間,忘記了周圍一切事物,我心里暗暗地想:嘿嘿,這次作業我肯定是第一個清掉的,上課時我猶如一個木頭人仔細聽老師講,現在答案在我腦海里可是倒背如流。
寫了一會兒,我用眼睛瞟了小孫一眼,而他也朝我看了過來,只見他毫不示弱,和我寫的速度幾乎不相上下,而我并沒有跟他對視,我不浪費一分一秒,生怕他超過我,我繼續彎下頭,奮筆疾書,我的筆就像陀螺在旋轉一樣。
就在這時,小王跑了過來,他和藹可親地說:“小陳,我們去玩吧!”我聽了,一邊低著頭奮筆疾書,一邊向小王擺擺手,低聲說道:“小王,你找別人玩吧!”小王聽了,只好失落的走了,我見了,心中有一種莫名的自責,不過管不了這么多了,我可要第一個清掉作業呢!
這時,小李跑的小孫旁邊,不解的問道:“小孫,這道題怎么寫啊?”只見,小孫瞪了小李一眼,生氣地說道:“沒看見我在訂正作業么?”小李聽了只好無奈地走了,我心里暗暗地想:也不用這樣吧。
時間“滴答滴答”過去了,我和小孫也訂正好了,我們同時把作業交在老師手上,老師見了,高興地說:“早早清掉作業是好事,不錯。”我們聽了,互相笑了笑。
在學習上我們是對手,生活上我們是朋友。
對手作文600字 篇10
我聽到過一個關于狼和一群羊的故事。
狼群常到一個牧場里來叼羊,牧場主十分氣憤,于是請獵手圍獵狼群。狼患總算解除了,沒過多久,羊群開始流行疫病,羊大批地死去,比遭受狼患時損失還大。牧場主又請來醫生給羊群進行治療。但是,不知為什么,疫病還是不斷發生,沒辦法,只好請來一批專家會診,專家的結論卻是請來幾只狼,放回到附近的山林去。果真后來剩下的羊開始強壯起來了。
原來,狼群之前的光臨,對羊群有著天然的“優生優育”的輔助作用。狼群的干擾,使羊群常常拼命逃竄,羊群中的羊因此也格外健壯,只有那些老弱病殘的羊才能落入狼口,疫病源也就不存在了。
這個故事十分耐人尋味,在生物鏈中,狼是羊的天敵,羊是狼的食物。沒有了狼這個對手,羊的素質就會日漸衰敗。現在人類之所以保護動物,就是因為讓生物鏈源源不斷地有序“運行”著,換種說法,就是讓生物都有對手,能和諧地生活。
有了對手,我們就會保持警惕性,才不會失去“活力",才會積極向上,才會突破自己。人生如登山,只要高峰還在山頭,人的腳步就不會停止,一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的.對手便是自己,但最終也不能沒有對手。
當年七國爭雄,秦國不斷創新,日夜強大,但是,當秦國把六國并吞以后,沒有了勁敵,沒有了目標,秦國也英雄末路,最后自取滅亡,應征了“生于憂患死于安樂”的俗話了。
在人生漫長的征途上,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的沖動和渴望,失去對手,我們將失去目標和更高層次的成功。
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