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【必備】對手作文600字匯總8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的對手作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對手作文600字 篇1
在學習生活中,我們不斷進步、成長,有時候還要感謝我們遇到的對手,因為他們讓我們更加努力向前。不過,有時候對手也給我了很大的壓力,唉,我數給你們聽聽,語文上的對手——李佳,數學上的對手——李佳,英語上的對手——李佳……
英語她總比我好,作業寫得比我快。有一次,英語考試中,她寫的特別快,大約用了12分鐘就做完了,我看到了,心急如焚,心想:她竟然寫這么快,但是,沒有用啊,如果寫錯了怎么辦,那還不是一樣嗎?我寫這么慢,說不定還能拿個全班第一呢!我看了看手表,時間還來得及,那我就慢慢、認真寫吧!
試卷發下來了,我興奮的不得了——我考了全班第一,唯一一個滿分的,但這次李佳只考了97分只見她低著頭一聲不吭地看著試卷,看來做什么事情都不能圖快,而要圖正確。這時,李佳跑過來,說:“潘子堯,恭喜你這次考了滿分!但我不會服輸,我們下次再來比一場吧!”
她的.數學成績也穩居前三,偶爾和我并列第一,真的是有驚無險啊!為了保住我的“冠軍寶座”,我加倍努力,每當在他們玩的時候,我就一個人在教室里復習,把每一次考試都當做和她“比賽”,不知不覺中,冠亞軍成了我們的固定寶座,第三、第四常常會落下五、六分呢!
上課時,我們也不甘示弱。有一次,老師問了一個問題,全班同學都被這個問題問愣了,只有我和李佳還把手舉的高高的,我們互相用犀利的眼光看著對方。老師請我們一一回答。老師用贊許的目光對我們說:“你們是一對天天向上的對手!這值得表揚,希望你們繼續保持,不斷進步!你們是好榜樣!”
接下來你們肯定會說,講了這么多連她外貌都沒說!本來我想讓你們猜猜看……算了算了,告訴你們吧:一雙炯炯有神的眼睛,一只小巧可愛的鼻子,還有一張能說會道的櫻桃小嘴,總是喋喋不休的,她是一個可愛至極的小姑娘!
對手就像我前進道路上的阻力,她越強大,我就越要打敗她;我要感謝我的對手,她讓我在學習的道路上不斷進步,不斷成長!
對手作文600字 篇2
我的對手,她是我的同桌也是我最好的朋友。
她也很仗義,有一次離考試只剩半個月的時間了,而我卻把《數學奧數解答題》弄丟了,當時我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉,我不是沒有想過借別人的,但快考試了,誰會借給啊?所以我因為借書碰了不少釘子,就在我灰心喪氣的時候,她過來問我,怎么這么著急啊,我說:我把《數學奧數解答題》弄丟了,這次數學考試肯定考不好,她說:咱倆不就行了嗎?我當時很是驚訝的看著她,簡直不敢相信,我就問她說:你不怕我在數學考試時,考過你嗎?她卻說那有什么關系,因為我們都需要公平的比賽啊!這樣的事還有很多,我就不一一舉出來了。
她幾乎是個全才,唱歌、跳舞、繪畫、游泳她樣樣在行,且學習成績名列第一,不過她有個小缺點,就是有點“傻”,有一次,我和她一起去商場購物,看見一人從一個老大爺兜里“拿”東西,她也看見了,其實很多人多看見了,就是沒人敢站出來,制止那個小偷,但是她立馬就大聲喊起來了:“快來人啊!捉小偷!”很多人都向自己兜里掏,一看自己的錢還在,就松了一口氣,竟沒有一個人去追小偷!不過小偷聽見有人喊捉賊,自己就溜了,哪還顧得上那點錢,那個老大爺走了過來,向我們感激地笑笑,道了謝,老大爺說:現在像你們這樣的樂于助人的好少年,不多了呀!我聽了臉立刻紅到了脖子根,因為我根本沒做什么,還抱著看好戲的.想法,就這樣被人夸上了天,很慚愧。
雖然她的學習成績無人能比,但是她一點也不驕傲自大,還特別善良,所以她的人緣特好。
這就是我的同桌,也是就是我學習上的對手,但在生活中我們又是最好的朋友。
對手作文600字 篇3
1、有人說,對手是要戰勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說,對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同進步;有人說,對手是要攀登的高山,山越高,征服它 就越能體現自身的價值;有人說,對手是辯友,失去了一方,另一方也會失去意義;更有人說,對手是我們最該感謝的人,沒有對手就沒有進步的理由。
2、對手,讓我們經歷失敗;對手,讓我們努力拼搏;對手,讓我們時時自省;對手,是我們成功路上的追趕者。
3、為對手叫好是一種智慧:美德智慧修養,是我們處世的資本。為對手叫好,是一種謀略,能做到放低姿態為對手叫好的人,在做人做事上必定會成功。
4、擁有的對手就擁有了一劑良藥一劑強心針一幅推動器一個加力檔一個警策鞭。因為他的存在。我們才會是一條永遠鮮活的“鰻魚”!
5、生活是一面鏡子,在生活中,你可以知道不同與常人的'一面。俗話說;“人的敵人只有一個,那就是自己。”所謂知己知彼,百戰不殆。“只有自己是最了解自己的,自己甚至更了解你。
6、為對手叫好是一種智慧:美德、智慧、修養,是我們處世的資本。為對手叫好,是一種謀略,能做到放低姿態為對手叫好的人,在做人做事上必定會成功。
7、我有一個對手,他的欲念很大,很難完全制服,他的脾氣很暴躁,愛無理取鬧,是一只倔強的牛兒,背叛與無情將她侵蝕著,她,在慢慢的吞噬著我,害怕了,但我卻要鼓起勇氣戰勝它,自古邪不勝正,正義的我,在召喚著你,你聽見了嗎?呼喚的我,別害怕,我來了。
對手作文600字 篇4
誰給與我們成功與失敗?誰讓我們成長?
老師——他們教會我們如何勝利,卻不見得教會我們面對失敗。父母——他們只能給我們鼓勵和安慰,卻不能給予成功和失敗本身。唯一能夠給予我們這些的,是我們的對手。
想想看,沒有競爭對手的世界真的是天堂嗎?有這樣一個故事:有一個澳大利亞的神父來到英國看到英國的白兔非常可愛,于是抓了四只帶回澳洲放養在自己的花園里。不久,白兔瘋狂繁殖,很快多得數不勝數,它們,咬斷了籬笆,跑到了園子外面。在短時間內白兔遍地都是,它們吃光了所有的草,于是因為缺乏食物開始大量的死亡。澳洲的生物學家經過研究,決定引進一批兔子的天敵——野狼。由于野狼的追捕,兔子保持在一個比較平衡的數量,這樣才開始在澳大利亞平穩地繁殖。——可見,有對手在身后追趕對于我們的進步甚至是生存有多么重要的意義。
人在這個方面和兔子具有共性。人生而具有惰性,沒有競爭,沒人愿意努力,于是人類進步成為空談。集體是這樣,個人同樣是這樣。如果沒有競爭對手的步步緊逼,我們不可能擁有不懈向上的力量。
我忽然想起了那則震撼人心的奧運會廣告:
你是我的對手,但不是我的`敵人。你的反抗給我力量,你的意志給我勇氣,你的精神鼓舞著我。所以我決定要打敗你。即使我勝利了,我也不會羞辱你。反而我會因你而驕傲,如果沒有你,我不可能完善自己。
這則廣告,給我力量,讓我振奮。從看到這則廣告起我用嶄新的態度面對挑戰,面對對手。在此,我也希望所有看到這篇文章的人能夠感恩你的對手,讓人類最偉大的精神,融入你的血液。
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對手作文600字 篇5
她,短短的頭發,大大的眼睛,胖胖的身材,還有一張能說會道的小嘴。她就是我的對手——楊洋。
幾年同窗下來,我和她的感情非常深厚,事事都讓著對方。但是,一直以來,我倆的成績差距比較大,每次楊洋考得差了,我會真誠地鼓勵她,還會給她講解一些不懂的題目。
然而,不知何時起,她的成績在一點一點地往上升,現在的楊洋竟然跟我成了學習上的勁敵。可我卻站在原地一動不動的。再加上,楊洋居然還有很多優點,比如,考試成績優異卻也沒有表現出一絲驕傲;而我呢,只要考試成績一旦超過了周圍的同學,心里頭就會沾沾自喜,甚至走路時感覺輕飄飄的,簡直快接近大搖大擺了。
古人云:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。這句話說得一點兒都不錯,現在我和楊洋的成績相差十萬八千里呢,我對她幾乎是望塵莫及了。于是,每次當她取得好成績時,我會心懷嫉妒:為什么她總是會比我好呢?我怎么老超不過她呢?她到底有什么學習秘訣呢?
我決定要展開一個“偵查”行動。每次上課,我總會時不時地看看楊洋。哇!她聽得好認真,好專注呀,似乎想把老師的`每個字、每句話都聽到心里去了。更令我驚訝的是,她課后還要進行她所謂的“反芻”——溫故而知新。難怪她的成績那么好。另外,聽楊洋的爸爸說,楊洋每天晚上還會做一些數學題,九點鐘才上床睡覺,早上又六點鐘起床,開始進行早讀英語,讀好后再把語文的重點內容復習一遍,最后到學校里把課文從容而熟練地背出來。怪不得她的成績在一點一點進步,成功超越了之前的自己。而我卻一直把時間花在了妒忌中,唉,真是太可笑了!
她始終是一個優秀的人,我要化嫉妒為動力,也要開始努力成為優秀的人,我會把她當成學習的動力。相信不久的將來,我肯定會超過楊洋的!
楊洋,你是我的對手,也是我的好朋友,讓我們攜手共進!
對手作文600字 篇6
我們在生活中,都會遇到對手,學習、跑步、繪畫,甚至是生活。對手無處不在。對手并不是敵人,而是朋友,一個可以與你一起競技的朋友,一個可以與你共同進步的朋友。我們要學會善待對手,珍惜對手,也要學會不在乎你的對手是誰。
曾經在網上看到過這樣一則笑話:每個人身邊都有一個這樣的朋友,與你跑步之前一直到處示弱,一邊嘴上還不停地說:“我跑步很慢的,你讓著我點。”結果一跑出去她比誰都快。
我一笑而過,但后來仔細想想,的確如此。(.)明明有這個實力,為什么不自信些,是因為小覷了自己的實力,估高了別人的'實力?還是要靠這樣子的話安慰自己?也許這樣子說的確能給自己些許安慰,但在別人眼中,你就是個虛偽的人,揭開你謙虛的面紗,將其丑無比。
有了對手,我們才會進步,這個世界才會進步。
運動鞋踩在鮮艷的紅色塑膠跑道上,踩在長滿雜草的泥地上,踏著堅定的步伐,我邁向前方。風吹拂面頰,感覺涼颼颼的,運動員們都換好了服裝,露出了頎長健美的雙腿,個個臉上是那樣嚴肅、認真,在這樣一張張神情相似的臉上,我似乎找不出“對手”來——那個有著自信的笑容的人。我知道,他們都是各班各校選拔出來的人才,實力很強,這次比賽都是勝券在握。在這樣的比賽隊伍中,我感覺我如沙漠中的一粒沙子,那樣微不足道,但我又是那樣慶幸我被分在了這樣一組里,一組高手云集的隊伍里。比賽開始時,我也不用理會他們到底比我領先多少,四百米是考驗耐力速度的項目,一旦被人打亂了節奏,便會發揮失常。我不在乎這些對手是誰,實力到底是強是弱,我只要盡力發揮出我自己的水平就對了,不是嗎?
不在乎對手是誰,并不是目中無人,狂妄自大,而是我們不必把對手當成一座大山壓在自己的心靈之上,是我們在不斷地做好,做大和做強自己的同時,也把自己鑄成一座他人難以與之爭高的大山,有了這樣的底蘊和氣魄,不管面前的對手是誰,我們胸中都能涌起。
會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。
對手作文600字 篇7
剛上五年級,老師就跟我們講,有競爭才有動力,如果在學習上想取得長足的進步,最好的辦法就是找一個實力相當或者實力稍勝一籌的競爭對手,每一次考試都比一比,互相學習,取長補短。
小美是我的鄰居,也是我的同班同學,平日里的考試成績總是和我不相上下,所以當老師說讓我們找競爭對手的時候,我第一個想到的如意人選就是小美。
我們兩人一拍即合,到老師那兒登記了一下,就正式成為競爭對手了。我們雙方協商,每一次考試后,我們都要來比比成績和名次,包括單科和總分,輸的一方要罰抄古詩或者英語單詞。
從那以后,每個下午我們都留在教室一起學習,探討問題,我們雖然是競爭對手,但是我們的關系很和諧,從來沒有互相嫉妒或者因為害怕對方超越自己就故意有所保留,不給對方講題。有一次,我遇到一道很難的數學應用題,我想了十多分鐘還是沒有頭緒,于是我向小美請教,小美熱心地幫我解答,后來我才知道,這道題她昨晚整整想了一個小時,現在她卻大方地、毫無保留地跟我講解題的'思路。期中考的時候還考到類似的題目,我打心里感謝小美。有這樣好學和熱心的競爭對手,我很難不好好學習,所以,我們間互相幫助,同時又你追我趕,互有勝負。
小美的學習成績優異,各科都很好,我則相對偏科,數學較弱,后來經過一段時間的努力,我的數學成績提高很快,這其中有小美的一份功勞,我常常愧疚地說:“小美,你幫我那么多,浪費了你不少時間,真對不起。”小美總是豪爽地回應:“同學間就是要互相幫助的嘛,看到你進步了我也很開心啊,我的競爭對手變強了,才能激勵我追求進步,我們是互相促進的。”說完,我們就手拉著手,到操場散散步,然后又一起走回家。
這就是小美——我的學習競爭對手,一個品學兼優,善良上進的好女孩,我以有這樣一個優秀的競爭對手為榮。我也會繼續努力,和小美互相學習,爭取一年后,我們能雙雙考上理想的中學。
對手作文600字 篇8
對手,人人都會碰到,無論在生活中還是其他,我們都會遇到對手,有些人可能會憎惡他們,但只有對手才能激發那些我們自己都不易發覺的才能,帶給我們巨大的利益。所以,我們應該感恩對手。
因為對手,生活在草原上的鹿才能維持穩定的數量,并且有著健壯的身體;因為對手,上海電腦公司才能不斷鞏固防火墻,最終大受好評;因為有對手,剛打撈出的鰻魚才能活蹦亂跳的回到漁港,給漁夫帶來巨大利益。
因為有對手,我們才有競爭。對手就像我們的老師,他能指出我們的不足;對手又是我們學習的動力,他可以讓我們不斷進步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅趕著我們前進,使我們一步一步邁向成功。可以說,對手使我們變得更好。
你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在,而使你更加堅強;因為對手的`存在,而使你更加成熟;因為對手的存在,而使你更加進步;因為對手的存在,而使你具有危機感,這樣你就會不斷去創新,不斷去完善自己,所以你就會不斷從一個成功走向另一個成功。
“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它,就永遠不會疾馳飛奔。”這是拿破侖曾說的一句話。的確,別人跑得快,你才能跑得快。其實我們也是在與對手交鋒時逐步成長的。沒有對手,我們將缺少危機意識,難以激發旺盛的斗志,一直都會處在一個安樂的環境,自身的實力也會大幅度下降。這種環境只會威脅到我們的生命,讓我們像溫水中的青蛙一樣緩慢的死亡。
奮斗途中,不要抱怨你的對手。當然,成功來臨時,也不要忘記感激你的對手,所以敵人并不是你的對手,而是你的朋友。對手是成功者的陪練,對手是失敗者的良師。
感謝對手吧!正是由于他們,你才會認識到自己的缺點,才會激發你的潛能,才能激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!
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