對手作文400字

時間:2024-09-12 05:18:08 對手 我要投稿
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對手作文400字集合十篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的對手作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對手作文400字集合十篇

對手作文400字 篇1

  當然,對手也不必須是指敵人,有的也會指朋友,我就有這么一個朋友。

  她個子不高不矮,小臉蛋凹入大腦袋里,臉上時刻都持續著燦爛的微笑。她是誰呢?——方胡樂天。

  方胡樂天每次考試都和我一樣,甚至比我考得好,作業也比我做得好。

  一次,發下數學試卷以后,我和方胡樂天一齊沖上講臺,把更正的給老師改,可沒想到:她竟然讓我先改,我想,她必須氣死了……我瞄一眼她的試卷,啊?也是96分,和我一樣,我們并列第二。她也明白我也是96分,可她便學會了謙讓,什么都是用微笑帶過。

  讀到那里,你可能會覺得她是一個文靜的女孩。才不是呢?她發起脾氣來可厲害了。

  一次,我抄好兩次詞語,便瀟灑地出去玩了。等到她檢查我的作業時,看到這潦潦草草的字,立刻找到我,把我的作業本一拎,雙眼瞪得大大的,大聲一吼:“你這什么作業呀!拿過去,重寫!”我看到老師在門角看著,只好乖乖拿去重寫。

  回到教室,我想:不可能只有我寫不好,你也寫不好。于是,我到她的.書包里去翻她的作業,因她早就玩去了。拿到她的作業本,就直向辦公室走去,當我翻到第一頁時,我愣住了,腳步止住了。一行行清秀的字立刻展此刻我眼前。我又只好重新寫兩次。

  就這樣,她成了我生活中的朋友,學習上的對手。

對手作文400字 篇2

  對手,不是敵人,有時候可以成為最要好的朋友,就像我們班的班長,他叫“蔡家勛”,他常常考試100分,體育也一樣表現優秀,前天我們體育課要練習投籃球,一人十五球,他竟然進了十四球,而且最后一球是因為有人要嚇他所以沒投進,可見那位嚇他同學是出于嫉妒的心態,而那位嚇他同學正是我。 時間到了下午的第三節課,老師出了一張語文考卷,在考試的過程中,我非常的緊張,當老師批改完后,我一直祈禱,希望能得到100分。當考卷放到我桌上時,我失望的看著94這個數字,只見一陣歡呼聲源源不斷的`在耳旁出現,原來是班長考了100分,而我跟他只差6分,我想如果我更努力我一定可以追上他的! 隔天中午,我和班長在玩投籃游戲,一人五球,但是這次我卻贏了,“哼!這次算你幸運,下次我會贏你的!”班長不屑的說道,但因為我贏了班長,所以心里很得意! 今天,我高興的很,我終于贏過了我的對手了!這句話源源不絕的在我腦海里徘徊,隔天中午,我和班長再次比賽,我們倆邀請了兩個人當裁判,以免引起沖突,因為有時,我認為他超過了界線,但他卻在狡辯說沒有,所以這次請了兩位同學當裁判。我們的規則一樣,一人五球,最后,我非常訝異,我竟然贏了。 對手,是一個能讓你有進步空間的人;對手,是一個能令我尊敬的人,為何呢?因為有了對手,你就能變得更厲害,并且因為有了對手,你就會想超越他,這個時候,就是你進步的時候。

對手作文400字 篇3

  在我的人生中遇到過很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對他們說聲:“謝謝!”

  也許我的舉動會讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵,還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神。”記住那是比獎勵更重要的東西。

  記得那是一個冬季,我的伙伴王雨欣想來一場友誼跑,我不假思索的答應了!我們站在跑道上聽著裁判的槍聲.開跑,因為是冬季,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風的撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過來。可是也一不小心的.滑了一跤,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點。

  從這場小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅,而是勝利之后我們共同創建的友誼還有堅持不勝的精神。

  在比賽中對手不僅是敵人,也是朋友,那么我們的對手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對手無數,珍惜每一次的交手,那么你學到的會更多,因為對手就是我們的‘老師’!

對手作文400字 篇4

 今天,我們班舉行了一場別開生面的比賽——掰手腕。

  我的對手是肖義為。我激動地跑上擂臺,挽了挽衣袖,霸氣地把手放在桌子上,然后挑釁地看著肖義為。肖義為似乎看出了我的敵意,不甘示弱的他也兇猛的把手放在桌子上,眼睛里像閃著熊熊烈火一樣瞪著我。“準備——”我頓時繃緊了神經。“——開始!”老師一聲令下,我立刻咬緊牙關,將所有的力氣匯聚到右手上,鼓足了勁,使勁往對方壓過去。肖義為也毫不示弱。只見他眉頭緊皺,嘴唇緊閉,憋足了勁,一副勢不可擋的陣勢朝我壓過來。眼看我就要被他掰下去了,在這千鈞一發之際,不肯服輸的'我心里只有一個念頭,一定要贏,一定要贏!想著想著心里再次燃燒起了熊熊烈火,爆發了小宇宙,火力全開,拼命地朝對方壓過去。眼看對方有點撐不住了,我立馬抓住這個好機會,咬牙切齒使出了吃奶的勁兒,奮力一擊,終于將他壓了下去。

  我想,無論我們做任何事情,都應該像掰手腕這樣,要堅定信念,全力以赴,堅持不懈!

對手作文400字 篇5

  在我們的學習中,會有很多競爭對手。我們常把競爭對手視為眼中釘,肉中刺。剛開始我也是這樣看待自己的競爭對手的。我在學習上,成績優異,每次考試都名列前茅。后來,慢慢出現了競爭對手,對手學習和我一樣, 成績優異。考試時,我們兩個不分上下,不是我分數比他高,就是他分數比我高。我眼看自己被對手超越了,心里很不是好滋味。所以我十分嫉妒對手,對手就好像我成長道路上的一塊絆腳石。

  一到我考試分數比對手高,我就好好嘲笑對手一番;一到對手考的分數比我高,我自然就沒好果子吃了,我恨不的立馬把對手除掉。

  為此,我為了不讓對手嘲笑,開始狂啃書本,下定決心非要超越對手,把對手遠遠地甩在后面。正是有了競爭對手,我才有了一股動力,這股動力推動我必須努力向前沖,一刻也不能停下,一旦停下,就會被對手超越。于是慢慢地,我改變了看待競爭對手,開始以欣賞的眼光看待對手,因為對手讓我懂得了:如果不努力,不完全改變一個全新的自己,就會被對手淘汰出局,就會被對手打敗,這就是優勝劣汰。

  茫茫的大草原上,羚羊會感謝獅子,因為獅子讓羚羊懂得了優勝劣汰;我也要感謝我的'對手,因為我的對手也讓我懂得了要不斷努力,不斷的完善自己,否則就會被對手淘汰出局。

對手作文400字 篇6

  在大千世界,每個人都應有一個隊手,對手使你前進,使你奮發向上,使你孜孜不倦。如果對手進步,我要更進幾步;如果對手在原地踏步,就一定要超過他;如果對手退步,也要努力向上……所以我們要找個與自己旗鼓相當的對手。

  她,一雙明亮的大眼睛,齊耳的短發,喜歡戴頭飾,性格開朗大方,星期二的班干部,學習中等偏上的。

  她的任何特常都和我差不多:奧數、英語、唱歌……只是有些她比我出色。在點點滴滴成長的道路上,是她給我一些安慰,她也是我的好朋友,她比我成熟,考慮事情更周到一些,我比她英語錯的少。我們雖說是對手,也甘愿取長補短,更進一步。

  她情商很高,是一個能讀別人心情的人。又一次我心情不好,她看出來之后就安慰我,在這點上,我們不分軒輊。我善解人意,所以我們像是從一個模子里刻出來的`。

  虛心使人進步,驕傲使人落后。就如兩個人在海里游泳,一個向前,一個向后。從沒見過面。

  我的對手——吳亦欣,我一定會向她學習,取長補短,一起走向光明的未來。

對手作文400字 篇7

  我是一名專科學生,因為要專升本考試,對口院校只要班上前4-5名而我卻在班上13名左右的位置上!我覺得我很努力,天天都要去圖書館自習。但就是老是超不過那幾個競爭對手!我想向大家請教:用什么方法可以提高自己成績,戰勝競爭對手?專升本對我太重要了,希望大家能幫幫我?!

  如果你真的足夠努力,還是超不過別人,那就要反思一下,認真分析一下了

  1,假設努力最大是100,你達到100了嗎,假設正常人只能達到99,你達到了,可是還是超不過,那他們有可能不是正常人(注意不是侮辱)。

  現在,你無法戰勝自己,戰勝正常人,那只能順其自然了。

  2,假設你可以肯定你和他們一樣努力,但是不能戰勝,那就是天賦的'問題了,對于一些題目,對于一些方法,他們認知的程度總是比你要好,如果是這樣,首先你不要沮喪因為人人不同,不要去強比一些地方,但是你要去與他們交流,模仿他們的方法,模仿他們的天賦(前提是他們肯和你用心交流),這樣有可能戰勝他們,但也不是長久之計。

  3,主要是心態,對事情的分析:

  1)要自信,相信自己

  2)專升本對你為什么那么重要

  3)是否重要到要盡全力

  4)首先盡全力,然后等待結過,也是最好的結果了。

對手作文400字 篇8

  在戰場上,一個百戰不殆的英雄最可悲的結局不是戰敗而死,而是在空闊無垠的沙場上已沒有一決高低納挑戰聲。

  對手的聲音,并非豪杰偉士才能傾聽的,凡夫俗子又何嘗不該去尋找對手的聲音,去迎接對手為你帶來的挑戰?聽一聲對手的狂吼,猶如飲一杯烈酒,讓人鼓起幾分膽氣,幾許勇;聽一聲對手的沉吟,仿佛是照一潭泉,正視自己的瑕疵;聽一聲對手不屈的長嘯,如同幾響春雷、幾閃電擊,讓你心胸震蕩。決然回應一聲,用豪氣萬丈與其一戰到底。

  看!子靜的清泉正是聞到高山兀石下的“叮咚”聲,才毫不猶豫地縱身·投入千丈之深的潭底,激蕩而起的萬顆珍珠,在山谷之間從容地回響著一曲鏗鏘的絕唱;沉默的火山正是因為底下熱量一次次的挑釁,才有最后一刻紅彤彤的熔槳灼痛了一片熱土。

  對手的聲音在我看來不應是恩恩怨怨的長嘆,也非拼個你死我活的吶喊。他的聲音是一支曲,一支激昂的進行曲,一路催人奮發,一路催人向上;他的聲音是梅花香溢而出的苦寒,是寶劍磨礪而出的'鋒芒。尋找對手的聲音,無須急于用豪言壯語使對手膽怯,只要懂得聆聽從而欣賞,對手的言語就不再是逆耳之言,反而是金玉良言,享用一生。

  在對手的聲音中成長,在對手的聲音中茁壯,去堅韌那生活的意志,去堅定那追求目標的決心,定能塑造出敢于浴血奮戰的自我。

  想想,尋找對手的聲音又何嘗不是在檢驗自己那根叫生命力的彈簧到底能夠承受來自生活的多少壓力呢?

對手作文400字 篇9

  今天,我非常開心,因為我從昨晚與表哥下的棋中感覺到對手的重要性!

  昨天,我高高興興地走在了去外婆家的路上,途中路兩邊的樹木蔥蘢,青翠欲滴,天上的云高高的,淡淡的。

  不到外婆家,我發現表哥也在這兒,我的血一下子沸騰了——我們是象棋高手,互為對手,表哥似乎知道我的'心思,抄起棋盤就和我下起象棋來。

  “當頭炮,馬來跳……”一盤結束了,我敗了,心中隱隱有種不服氣的感覺,就對表哥說:“這盤我沒有發揮好,有本事我們再來!”表哥看我這樣子,仿佛怕我下一盤還輸,傷害我的自尊心,于是搖搖手說:“不來了,怕你再輸!”我哪能聽得進這句話,硬將表哥拉過來,重新“大戰”起來。

  “當頭炮,馬來跳……”一盤又結束了,這次我還是輸了,我有點灰心喪氣了,表哥好像真的會“讀心術”似的,用嘲諷的語氣對我說:“呦,又輸了,不敢來了吧?”聽了這句話,我一下子充滿了斗志,決心與他大戰三百回合。

  “當頭炮,馬來跳……”一盤棋再次結束了。“耶!我終于贏了,哇哈哈哈……”我的臉上流露出激動的神情,再看看表哥,他這次也像我前兩次一樣灰心喪氣,一會兒過后表哥才擠出兩句話:“五盤三勝制,還有兩盤不一定都是你贏!”我聽后,又涌起似烈火般的斗志,整理好棋盤,與表哥一決雌雄……

  昨天,棋逢對手,讓我知道生活沒有對手是多么無聊的,所以以后我要敢于挑戰自我,不退縮不前,不因一些小事而灰心喪氣,不怕對手的冷嘲熱諷……。

對手作文400字 篇10

  在比賽中,我們要戰勝對手;在學習上,我們要戰勝對手;在生活中,我們要戰勝自我.只要我們努力,奮斗,任何對手都不是我們的對手。

  挑戰一個個接踵而來,而在我們人生中,充滿挑戰!這一切都是一個強大的對手在操縱著!它就是――“目標”時刻左右著我們。我們也因為受到挑戰之后,不斷努力,不知不覺進步了!

  什么樣的人,就有什么樣的對手,什么樣的'目標。一切都因人而定。實力決定一切,實力越強,目標當然也越高,對手嘛!當然也越厲害咯!

  目標,伴隨著我們成長,進步!可是,我們并無法戰勝它,左右它,拋棄它!這強悍的對手!

  對手!在武打小說中,經常會提到這一句話:“道高一尺,魔高一丈!”而目標也是如此。我們自身能力提高了,目標也在提高!

  例如:

  小Q的成績一般,總保持在80+分左右!有一次考試,他突破了90分這個坎,這完全是他努力的結果。因此,他之后便暗下決心:下次,95!所以,這個信念使他更加努力學習,復習,上課聽講,認真地完成作業!

  目標是我們的對手,同時也是我們形影不離的好朋友,他領著我們大步向前走去!

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