感謝對手作文600字

時間:2024-08-11 15:44:59 對手 我要投稿
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感謝對手作文600字匯總七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的感謝對手作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝對手作文600字匯總七篇

感謝對手作文600字 篇1

  20xx年韓日世界杯總決賽,巴西以2:0勝德國隊,賽后巴西主教練應對記者采訪時說道:“感謝德國隊,有他們這么強大的對手,我們才有了這場精彩的比賽。”

  是啊,感謝對手,因為他們的存在才使我們日漸強大,因為有對手才使我們有高昂的斗志及戰勝一切的信心。

  拿破侖,一位勇敢的戰士,一位天才的軍事家?捎钟姓l明白他輝煌的功績的背后呢?

  拿破侖出身貧苦,從小在貧民區中長大,卻也長得人高馬大,英俊不凡。他年少參軍,在戰場上奮勇殺敵,立功無數,最后成為一名將軍,那時的拿破侖沒有對手,因為他不曾輸過。

  沒有對手的人是失敗的。拿破侖日漸驕傲,自以為天下無敵,對軍隊也不像以前那樣關心和訓練了。最后有一天,他輸了,輸得很慘,幾萬士卒無一幸存。拿破侖奮力拼殺最后沖出重圍。

  拿破侖只身一人走在河畔,以前的往事劃過腦海,禁不住搖搖頭,轉身跳入河中……

  他沒有死,約瑟芬救了他。

  活過來的拿破侖似乎明白了一切,他重新有了生的渴望,有了對勝利的追求,“我要戰勝他”拿破侖自言自語,“我要打敗這個對手,這個讓我一無所有的對手”。

  拿破侖東山再起,懷著戰勝對手的信念,一步步地建立著自我的帝國——法蘭西第三帝國。

  對手讓拿破侖重生,對手讓拿破侖日漸強大,也能夠說,是對手讓拿破侖建立了法蘭西帝國。

  ……

  我們每個人的`身邊都有對手,他們妨礙你考試得第一,妨礙你長跑得勝,妨礙你籃球突破,妨礙你一步步向目標前進。

  也許你會說,沒有他們,沒有對手,我就已經是一個勝者。其實,你錯了,正因為他們的存在,才讓你變得比過去強,為了超過他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經比以前強大了許多,在要戰勝對手的拼搏中,在戰勝對手的信念下,你變得比過去強。

  在人生旅途中,每個人都會碰上對手,對手就像是生命中的鹽,少了它,生活會淡而無味……

  感謝對手吧,他們讓我們變得更強.

感謝對手作文600字 篇2

  在人生的道路上,我們大多感謝我們的親戚、朋友和所有幫助過我們的人,但今天我要感謝一個人,那就是我的對手,甚至是我的敵人。我讀了一篇關于日本北海道一種叫做鰻魚的魚的.文章。這種魚很好吃,但它有一個缺點,那就是被抓后會死掉;铞狋~的價格比死鰻魚高幾倍。當地漁民想不出什么好方法讓鰻魚活得更久。只有一條老漁夫的鰻魚在到達市場后還活著。他們不僅沒死,而且精力充沛。沒有人知道為什么。后來,老漁夫告訴他們,方法很簡單:把一些鰻魚的天敵梭子魚放入放有鰻魚的水中,讓梭子魚在許多鰻魚中間鉆來鉆去,讓鰻魚坐立不安。然后鰻魚會移動。只要鰻魚移動,它們就不會死亡。鰻魚能夠生存只是因為它們的天敵梭魚存在,也就是說,它們有對手。孟子曾經說過,他生于苦難,死于幸福。

  事實上,如果沒有梭子魚,如果鰻魚滿足于快樂,缺乏進取精神和士氣,它們很快就會死去。然而,有了天敵和對手的存在,他們會害怕,會移動,會活得更好。沒有對手,命運是可悲的,就像孟子說的,如果你進入,你將沒有法家,如果你離開,你將無敵于外國病人,你的國家將永遠死去。你的生活中需要對手。對手是助推器。他強迫你提高。對手是一面鏡子。他無情地利用你的缺點進行攻擊,這有助于你改正自己的缺點。對手是一記警鐘。他總是提醒你,無論你取得了多大的進步,你都不能自滿。

  你很難容忍你的對手,但更難容忍沒有對手。因為對手的存在,讓你變得更強;因為對手的存在,使你更加成熟;因為對手的存在,使你更加進步;因為對手的存在,這讓你有一種危機感,你必須不斷創新,你會不斷提高自己,你會不斷從一個成功走向另一個成功。我希望在我的學習、工作和生活中有競爭對手,這會讓我變得更強,讓我的學習和工作更好,讓我未來的生活更幸福。

感謝對手作文600字 篇3

  我是一名長跑運動員,同學們都說我是“飛人”。不足的是,我的200米的成績總是很薄弱。這是因為我的肺活量很大,但在把短跑中不起作用,可我下決心一定要超過二百米的冠軍——張浩。

  今天200米又要測試了,我帶著努力拼搏的精神來測試。巧了,我和張浩分在一組,我想:一定是老天讓我和張浩一決高下,那就聽天由命吧!“嘟”一聲哨響,比賽開始了。我和張浩迫不及待地跑了出去。到五十米時,他漸漸被我甩在后面,我暗想:一定是老天在幫我。到了該沖刺之時,我卻沖不起來,張浩好像踩了油門似的沖向終點。我還是輸了,像泄了氣的.皮球癱瘓在地上……

  張浩走過來說:“你200米跑不快,是因為你沒掌握技巧,短跑的技巧雖然和長跑的技巧沒兩樣,但是沖刺的地點不一樣,長跑在50米時,短跑在100米!蔽衣犃耍腥淮笪颍⌒南耄合麓挝乙欢ㄒ^他。

  過了幾天,我和他寫了一張“挑戰書”,決賽地點在操場跑道。同學們紛紛來觀看決賽,充當裁判!安门小钡氖致淞讼聛淼臅r候,我和他并排而行,1米、2米……95米、96米,要沖刺了。到達100米時,我率先沖了出去,像離弦的箭似的。張浩也不甘落后,咬牙切齒的。眼看他就要追上我了,我使出了吃奶的力氣沖向終點,20米,15米,10米……我比他先到了終點!拔亿A了!”我興奮得一蹦三尺高。

  有了對手之后,我變強了!因為有了對手我就有了壓力;因為我有了對手,我就有了動力;因為我有了對手,我就有奧林匹克努力拼搏的精神。

感謝對手作文600字 篇4

  學習、工作、事業中,誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗,都應該感謝對手,因為是對手與你競爭,與你一起攀登學習的高山。他是你登上學習之山的推進器。對手往往又是朋友。我就有這樣一個對手朋友,他叫陳杰。

  陳杰是個關心集體、樂于助人、成績優異的好同學。就在我踏進延奎小學五年級(4)班的那一天,我就認識了他。在與這位對手朋友交往、玩耍中,我在默默地努力學習,因為我要超過他。

  記得第一次在延奎的語文考試上,我的成績并不理想,沒有上90分,而陳杰卻比我高出了好幾分。我很傷心,也很失望,心潮如冰凍一般頓時沒有了生氣。我在學校悠悠忽忽地上了一下午的課,放學的鈴聲才把我從失望的.世界中喚回來。我全身冷汗地站在熱鬧的街上,總覺得世界好象拋棄了我。媽媽來接我了,我慢慢爬上車座位。全身發抖的我一下被母親識破了。她看了我一眼,我聲音顫抖地告訴了媽媽我的成績。母親沒有說話,但從母親的臉上我看出了五個字:媽媽生氣了!從此,我刻苦地學習,不過課余也會和對手朋友玩玩、聊聊。時間就在學習與玩耍中流走了。

  有了第一次考試的教訓,在第二次考試中我認真讀題,仔細做答,終于在幾分的差距下勝過了對手朋友。那天我格外高興,總感覺天空是為我藍的,鳥兒是為我叫的,花是為我開的,風是為我吹的……熱鬧的大街上多了一個快樂的小子。媽媽來接我了,上車時我差不多是跳上去的。媽媽像魔法師一樣看透了我的心思,她笑了。后來媽媽對我說:“這次考試有進步,下次爭取考更高的分數!彼告訴我:應該與對手攜手共進、一起加油。

  對手是自己的壓力,也是自己的動力。而且往往是對手給予的壓力越大,由此激發的動力就越強大。對手之間是互相競爭,也是互相促進的。特別是在競技場上,沒有了對手,也就沒有了活力。

  感謝對手!因為對手是幫助你爬上學習之峰的推進器。感謝我的對手朋友—陳杰。我會永遠與他做對手、做朋友。

感謝對手作文600字 篇5

  在生活中,每個人都有自己的對手,每時每刻都在與他們競爭。然而,對手卻是我們最應該感謝的人,因為只有他們的存在,才讓我們看到了自己的不足,學習他們的長處,讓我們有更大的進步。

  我曾經讀過一個故事——《斑羚飛渡》中的《紅奶羊》,這個故事給了我極大的啟發。西露兒是一只紅奶羊,因為哨羊的疏忽被抓入狼窩,做了小狼崽的奶媽。每當西露兒遇到危險的時候,小狼崽黑球總是奮不顧身地保護她。后來,西露兒離開了狼窩,回歸羊群,生了兩只小羊。她嘔心瀝血地教導小羊要知恩圖報。但是在一次意外中,小羊為了逃命把西露兒送入死亡邊緣,而黑球卻忍著饑餓救了她。狼雖然兇狠,是羊不共戴天的敵人,卻讓紅奶羊羊學會了勇敢,讓她有了臨危不懼的勇氣。

  看完這個故事,我突然想起了那次難過的事。就在前兩天,我們進行了筆算過關檢測。我看著老師改到了我的練習紙,不是道誰說了一句:“她這兒錯了!”我仔細一看,全是粗心惹的'禍,而且有八道題都是同樣的錯誤。我的心痛不欲生,卻又不敢哭,強忍著眼淚,強顏歡笑地聽著朋友們對我的可惜和安慰。回家的路上,我遇到了同學,他說自己不和差的比,我很不服氣,心想:這次只是我太粗心,讓你考的比我好,下次我一定超過你。這個念頭一直燃燒在我的心里,激勵著我努力改正粗心的毛病,加油復習,一定要在下次考試時超過他。

  對手雖然是“敵人”,卻又是我們的“朋友”。生活中,我們向對手“訴苦”,學習中,我們與“對手”比賽!皩κ帧睂ξ业某靶て鹆宋业亩分,為了戰勝“對手”,我聚精會神的聽課,不在應付作業……

  感謝對手,讓我知道了自己的不足,讓我在與他的競賽中變得越來越優秀!

感謝對手作文600字 篇6

  大海教給我們寬容和博大;藍天教給我們高尚和純潔;青松教給我們正直和不屈;泥土教給我們樸實和無華。而對手教會了我們許多道理。

  敢于認清自己與對手之間的距離。從古到今,有許多偉人都明白感謝對手。拿破侖在上學時,里面都是貴族孩子,拿破侖卻意外。有一次,班里的一位學生欺負他,這令他很是氣憤,回到家后他給父親寫信說:自己受不了在這里繼續呆下去,要用武力去回擊他們。而父親卻給他回信說:武力不能解決問題,而是需要智慧。他見后如夢初醒,一直勤奮讀書,常常廢寢忘食。

  他當兵后,軍營的.人們都專注于賭博,可他一有空就一頭扎進書里,軍官見到就提拔了他。有一次他回學校,之前欺負他的那位學生十分害怕,怕他來報復,可拿破侖不僅沒有“還手”,還讓他做了將軍,并感謝了他,后來拿破侖為法蘭西帝國立下了赫赫戰功,感謝對手可以讓自己變得堅強。

  我們要敢于謙讓自己的對手。韓信小時候受鄉里的人們欺負,有一次,有一個人讓他從自己的胯下鉆過去,否則就讓韓信刺死自己。韓信想了想就俯下身鉆過了這個人的胯下,其他人都嘲笑韓信,認為他很膽小。后來楚漢之爭,人民處于水深火熱之中,韓信開始投在項羽麾下,可沒有重用,又投到劉邦麾下后,才受到重用。“明修棧道,暗渡陳倉”等戰役,讓韓信出盡了風頭,發揮了卓越的軍事才能。他回鄉見到了之前讓他經歷胯下之辱的人,沒有懲罰他,封他為護軍衛。我們要感謝對手,讓我們變得強大。

  有一次,我考試失利,被對手遠遠的甩在了后面,我吸取上次教訓,重整旗鼓,在下一次考試中我看到了初升的一輪紅日。

  對手對我們十分重要,我們要珍惜對手,感謝對手。

感謝對手作文600字 篇7

  我的對手就是我的同桌,他是一位學霸。他戴著一副高度近視眼鏡,剪著一個板寸頭,一幅飽讀詩書的樣子。

  每次英語考試,他總分比我高出四五分。我從小就是一個自尊心很強的人,不甘心被人超越。于是,我下定決心,一定要在英語成績上超越他。從此以后,我加倍認真地上英語課,不會的單詞、句子就單獨抄在一個小本子上。放學時,就把本子捧在手上,認真地看、記。我還給自己定了一個小目標:每天記5個課外單詞,5個課外句子,讀一篇英語短文。積少成多,雖然這個目標很小,但是天天積累,一定會有不小的底蘊。

  經過一個單元的努力,單元考試里,我認真答題、檢查,考試只有40分鐘,但我卻感覺過了一個世紀。老師開始公布英語成績時,我的心里七上八下,心想:老天爺呀老天爺,看在我這么努力的份上,你就讓我超過我的同桌吧!就算只有0.5分也好!“王翊萱,97.5,張祉翔96分……”沒有想到,我竟然比他整整高出了1.5分,我高興得合不攏嘴。

  雖然我的英語成績提高了,但我的數學成績卻像滑滑梯從第一名滑到了第十名。而他卻反超了我,從第三名成功登上了第一名的寶座,我是既羨慕又嫉妒啊!于是,我把自己所剩不多的'空閑時間像擠海綿一樣擠了一半出來,讓媽媽給我報了一個奧數補習班。除了上補習班,我還用我攢下的零花錢買了一套數學卷子。準備一天做一張,還準備了一個錯題本,把自己曾經做錯的題目抄在上面,再做一遍。

  一個月后,我感覺我的腦袋都因為做奧數題大了一圈。開始考試,我一定要仔細仔細再仔細?荚嚱Y束了,我的心里忐忑不安。發試卷了,我一看,試卷一個大大的100分仿佛在向我微笑。再瞅瞅他的試卷,99.5分,我比他高出了0.5分!芭兑!”我的心里仿佛有許多個小人在一起跳舞。

  或許許多人都會說,不想有競爭對手,競爭太累了。但是我覺得,有一個競爭對手也很好呀,他可以讓你感到有壓力,提高自己的能力,我感謝,我的同桌,我的對手。

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