對手作文

時間:2024-12-26 07:56:57 對手 我要投稿

對手作文(合集)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的對手作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

對手作文(合集)

對手作文 篇1

  得從去年起以對手為題的作文9篇作文。四年級下學期的第一次考試我就“摔”了個“大馬趴”,一張能考98分的試卷,我卻只考得了83分。而劉暢卻贏得了“開門紅”,93。5分。我十分慚愧,(善意的謊言作文)心想:我一定要超越劉暢。

  我開始刻苦學習:多看奧數書,多做數學題,上課認真聽講……

  不負有心人,在接下來的兩次考試,我考得了雙百,超越了劉暢。我的心里像吃了蜜一樣,但這只是我進步的一個開始,也是我超越劉暢的開始。

  在第15周我得知自己與劉暢雙雙進入學藝競賽后,我便更加勤奮了。不斷的做奧數題、語文題。課余時間我也看書,但不知什么原因,我只落了個語文單科三等獎。比劉暢低,我十分失落。但一想到還有機會,我的斗志便激昂起來,我又開始更加倍的`努力。

  終于到了6月29日,決定我與劉暢誰笑到最后的時候了。開始考試了,我十分小心、細心地答每一道題。做完以后,我一遍又一遍的檢查,直到我認為全部作對為止。

  激動人心的7月7日終于到了。老師公布了成績:“……王玉孝,語文89分,數學92分,總分181分……劉暢,語文91。5分,數學90分,總分181。5分;王其,語文87以對手為題的作文9篇以對手為題的作文9篇。5分,數學94。5分,總分182分。”一聽到這,我的心里高興極了,心里美得說不出。

  我要感謝我的競爭對手——劉暢。因為沒有他作為對手,我的成功就沒有了意義。

  少了對手,人生就少了激情;失去對手,生命就失去了光彩。對手,是一個促進你超越自我、勇往直前的朋友。有了對手,就有了無盡的動力,對手不等于敵人,他是你最好的朋友!

對手作文 篇2

  對手王藝婷這次期中考試,老師給我們一人規定了一個對手,我也不例外,我的對手是張晨曉。這次考試,語文和品社的對手是一樣的。考前,老師規定,輸了的藥給對手買一個本,語文品社都輸了的給對手買兩個本。考試前,我是信心十足,總是關注對手的表情,上考場時,我想:我一定讓她給我買兩個本。哼!考試完成后的第二天,發了品社試卷,老師是倒著報的.,“王玉婷47,王藝婷43……張晨曉47……”聽到這,“我蒙了。我知道我在品社這個科目上輸給了她。她笑著對我說:“明天給我帶個本來。”但我沒有買,我想:如果我的語文考過她,那我就不用買了。可是,第二天,成績下來了,為什么成績不能像我所想的方向發展,你們已經猜到了,我沒考過對手,我不但沒考過對手,還考得極差。才考了79分,哎!倒霉啊!通過這件事我再也不小看對手了,因為小看對手的能力,思想上麻痹輕敵,那么結局不一定是他(她)輸,而是你輸。指導教師 崔梅茹

對手作文 篇3

  從四年級起,老師為了提高我們學習的積極性,給我們每個人找了競爭對手。我的對手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不會敗給你的,我相信這場PK,我一定會贏的。

  單元考試到了,當老師發下試卷,我一看,自信極了,拿起筆來飛快地做了起來,這是,我偷偷的瞟了他一眼,只見他比我更有自信,認真的答卷,他的筆頭在試卷上“刷刷刷”的滑過,真是下筆如有神,我想,他臨考前一定認真的復習過,我不能大意。過了一會兒,他把頭深深的埋在雙臂下思考,一會兒又“騰”的.一下直起身子,飛快地將答案寫在試卷上。我也不甘示弱,認真的做題。下午,試卷發下來了,我的總分是185分,他的總分是185·5分,我不由的大吃一驚,猶如晴天霹靂,把我的兩眼炸得直冒金星,我怎么會比他低0·5分呢?我輸了。

  下課了,沃野千里神采飛揚,走路都連蹦帶跳,我暗下決心:“從今往后,我要好好學習,上課認真聽講,再克服粗心地毛病。期中考試,我們再PK一次,我一定超過他!

對手作文 篇4

  面對“山外青山樓外樓”我們應該選擇逃避,選擇嫉妒還是選擇挑戰?如果我選擇的話,我選擇與對手同行。

  魏將龐涓,因為嫉妒,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死于樹下;三國師長周公瑾,也因為嫉妒,正當而立之年卻仰天長嘆,嘔血而終;俄國詩魂普希金,同樣因為嫉妒,斃命于情敵的槍口之下。面對旗鼓相當的對手,他們不同而約的選擇了逃避的另一種方式,結果不堪入目。

  余秋雨先生曾經說過:“嫉妒的.起點,是人們對脆弱的隱憂。”還沒有嘗試努力,卻早已選擇了放棄,那么他的人生不會是精彩而完整的人生。面對對手,請正視對手。

  真正的對手,不會計較某一次比賽的輸贏;真正的對手,不會在私下做一些可恥的行為;真正的對手,不會將對方作為自己的終極目標。

  選擇正視對手,選擇與對手一路同行,孔老先生曾經說過:“三人行,則必有我師。”在與對手一路同行的過程中,你一定會找到對方的優點,也會折射出自己的不足。“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”請擦亮你的眼睛,用一種欣賞的眼光去和對手競爭。

  選擇與對手一路同行,選擇超越對手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執著與漫長,也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助。可是,超越也不是因為如此而顯得更加珍貴嗎?蝶不是因為如此才顯得更加美麗嗎?冬天來了,春天還會遠嗎?

  面對對手,我們本不需要把他當成敵人,用一顆平常的心去對待,用一種欣賞的贊許的眼光求看待,必要的時候,不要忘記為對手喝彩。

  再次面對對手,請真誠地說一聲:“對手,你好!”

對手作文 篇5

  依然記得從我眼中滑落的淚,只因為輸給了對手;依然記得無數次的挑燈夜戰,只因為害怕輸給對手;依然記得從我眼中涌出的淚,只因為戰勝了對手……對手,讓我歡喜讓我憂,讓我快樂讓我愁,成長中好想掙脫他,但卻真的離不開他。

  也曾想過:“算了吧,輸給她又怎么樣,別讓自己總活得這么累,贏了又能怎么樣呢?”然而,每當我這樣想的時候,一個來自心底的聲音說:“站起來!你可以的,你能做的'比她更好,別輕易地放棄了,相信自己,你是最棒的!”于是,我矛盾,我徘徊,我自信,我拼搏。在這一次又一次心與心的碰撞中,我逐漸成長,逐漸自立,逐漸走上成功的道路。

  作為一名學生,如果缺少了對手將會怎樣?結果不言而喻。我也曾怨恨、嫉妒過我的對手,總認為是她讓我活得這么累,讓我每天甚至每時每刻都不敢有一絲松懈。然而,當我真正拋棄了對手之后才發現,自己活得并不那么輕松。相反,總覺得生活想在虛度,沒有動力,也沒有壓力,一天又一天,混混沌沌。終于明白:對手不是敵人,她才是真正帶給我甚或樂趣、讓我樹立遠大理想的航標。戰勝了他,我快樂;敗給了他,我不放棄,努力奮斗。

  許多偉人、名人被問及自己成功后最想感謝的人是誰,他們都回答說:“最感謝自己的對手。”的確,正是由于對手的存在,才使自己認識了自我。提升了自我,走向成功的。因此我要說:“對手真的很重要!”

  感謝對手,成長中因為有了對手而精彩!

對手作文 篇6

  凡事感激,特別是,你的對手。——題記

  在生活中,你的對手又有幾個呢?對手是可怕的,對手又是難尋的。對手會讓你陷入困境,殊不知也會讓你長。

  是啊,對手不是敵人,而是你的良師益友,對手讓你在逆境中收獲。在我們班上,我友善的將所有同學看為對手:成績好的是我的對手,品德好的是我的對手,口才好的是我的對手,膽子大的是我的對手。但,這只是對手,不是憎恨,而是努力,奮發向上。我的一句話總結得好:只有當一個人確定了目標后,才不會像只無頭蒼蠅一樣到處亂 撞,這樣的努力才會有收獲。我想,只有心平氣和地與對手共同進步,就能獲得經驗,甚至一個新的朋友。

  朋友歸朋友,對手始終是要和你競爭的.,你不能因為朋友關系而敗下陣來。你必需拼盡全力,打倒對手。這不是好勝心強,打倒別人只是代表自己的實力,如果不勇敢地面對對手的挑戰,只能說明自己不夠自信。

  不過對手也是人,“戰爭”過后,對手向你請教問題,你也應該耐心回答,畢竟人人都想進步嘛。對手之間還不能有怨氣,對手和你之間只是一種競爭與進步,并不是真正的有什么深仇大恨,我們應與對手在一片和諧的藍天下。

  就讓我們以正確的態度面對對手,和對手在競爭中成長,在成長中收獲,在收獲中滿足吧!

對手作文 篇7

  生活中,對手無處不在,有學習上的對手、比賽中的對手、事業上的對手……,因為有了對手,才能促使自己上進,激勵自己奮勇向前;如果沒有了對手,就失去了目標,自己會不進而退,不思進取,從而失去了競爭的能力,只能甘拜下風。

  我在學習上也有對手。

  有時,她考得比我高,有時,我考得比她高,總之,我們倆的分數總是七上八下,每次都不一樣。

  她的名字叫蔣?佳!蔣?佳是班長,在班級里權威很高,經常考全班第一,上次她語文都考了99分呢!真是不容易。

  因為她分數考得高,老師又很喜歡她,所以我把她視為競爭對手。

  有了蔣?佳這個對手,我上課更認真聽講,作業做得更加好了!每次蔣?佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分來勉勵自己,進步,進步,再進步!讓自己不懈怠!

  在古箏考級中,另外的考級的.同學就是我的對手。

  有了“考級”這個東西,就可以讓我們知道自己是否學得好,是好、中,還是差,讓自己心中有數,檢驗自己的能力和練習出來的成果。

  假如是上等,也不能松懈,一松懈,別的人就趕上來,自己就退步了;假如是中等,說明自己不是最好的,還有更加好的學生,把更好的人當做目標!努力!加油;假如是差的,要加把勁了,要有堅定的信念,一個一個地超越。

  這次考試,我就只考了良好,是中等的,說明還有比我好的,我就把排在我上面的人一個一個超越,就能取得好成績。

  假如沒有了考級,那我們就不知道還有人比自己好,就會以為自己彈得很好,就不會進步。

  上一次在練習冊上看到一篇文章,是關于對手的,它就說得十分有道理,一共舉了三個例子。

  我不和大家一一說了,就說第三個吧!這個故事講了拳王泰森因為打敗了所有參賽者,沒有了對手,而驕狂、縱欲,最后因罪下獄。

  看來對手對我們來說是多么重要啊!沒有了對手,做事就會發生錯誤,做一些不該做的事。

  所以我想對我的對手說:“對手,你好!”

對手作文 篇8

  對手,實現夢想的另一只手。

  ——題記

  狂風暴雨的來臨,也許你會怨恨暴風雨前的寧靜;凋謝的花兒的形成,也許你會抱怨花兒綻放時的燦爛;落日拉下的帷幕,也許你會埋怨落日前的余暉。

  請記住,陽光總在風雨后,花兒明年依然會開放,落日將會迎來日出的希望。所以,請學會感謝你的對手吧,感謝對手帶給你的前進的動力。

  人生中,誰沒有對手,不要只想著打敗你的對手,要在你的.對手身上獲取前進的希望與力量。

  我也曾經遇到過對手,在我打敗對手的過程中,我獲得了和黑夜對抗的勇氣,我學會了如何打敗我的對手。

  從小時侯開始,我就害怕黑夜,害怕黑夜所帶來的,與我要挑戰的。一到黑夜,我就會用被子蓋住頭,不讓自己看到黑夜的可怕,也不想看到自己對黑夜的恐懼。

  躲在被窩里的我,還會用力地捂住耳朵,使自己聽不見一點聲音。每當有點風吹草動的聲音,我總會不禁心頭一震,害怕有什么怪東西會突然闖入我的視線。每當到了這時,我總會埋怨自己的膽小,于是我決定要向黑夜發出宣戰書,來證明我的勇氣。

  在與黑夜的挑戰中,黑夜成為了我最大的對手,它一次又一次地向我宣泄自己的存在,有多少次,我曾經想過“放棄”這個念頭。但是想到自己躲在被窩里膽小的樣子,又咬了咬牙,手用力地拽住被子,勉強地撐過去了。一回想起從前,還是覺得心有余悸。

  與黑夜的較量中,我獲得了勇氣,去面對黑夜的勇氣,相信以后的我,會以相同的勇氣去面對我人生中更多的對手。

  所以,我要感謝黑夜,感謝上帝安排的對手,感謝我親愛的對手。

  我要大聲地向黑夜宣告:“黑夜,我要感謝你,我的對手!”

對手作文 篇9

  我的對手,有時溜我家院子里來,有時在后邊的大院子里轉悠,有時出去找東西吃。當然,他不是人,是一只白色的貓。

  這只貓剛出生的時候,我在草叢里觀察它:它堅強地站起來,小心翼翼地向前走去。于是,我懂得了凡事都要敢于嘗試。

  第二次看到它,它在一戶人家的`房頂上曬太陽,猛然看到一只老鼠在地面上跑,它找準時機,向前一撲,老鼠被捉住了。我又明白了學習要不斷進取,考試時,要給自己學習上的對手猛然一擊,讓對手防不勝防。

  一天晚上,我拿起來福槍,打開燈瞄準。我和白貓幾乎同一時間看到了一塊饅頭,我還沒等打,貓已經將饅頭叼走了。我又知道了凡事身手要敏捷,與同道中人搶“食”吃。把握機會,才能取得成功。

  我從一只貓身上學到了這么多,從此,我和它比敏捷,比毅力,比……你也可以試試,應該會取得成功。

對手作文 篇10

  對手,是一個跟自己進行競爭的人,他會對你的觀點提出不同的意見,他會與你爭多奪榮譽。他處處針對你,善于找出你的缺點,很多人很討厭對手、懼怕對手,但是很少有人會想到,我們應該感謝對手。

  記得有一天,老師讓我們開展一個辯論會,討論的題目是科技的發展,利大還是弊大我們花了三天時間搜集和整理資料。終于到了辯論賽的這一天,同學們整裝待發,一個個精神抖擻準備大展身手。

  辯論賽開始了,老師把不同觀點的同學分成正、反兩方。正方第一個派出的人是我們班的學神羅昕,她緩緩站起,雙手支撐在桌面,面帶微笑,語氣沉穩地講到:我認為科技發展利大于弊。世界上有很多地方土壤貧瘠,許多人都吃不上飯,為此有很多人餓死。‘雜交水稻之父’袁隆平爺爺花了半輩子的心血培育出了雜交水稻,解決了很多人的吃飯問題。這都是科技發展給我們的生活帶來的改變。輪到反方辯解了,只見反方的辯手在經過一番竊竊私語之后,推出了一人,只見他緩緩站直身軀,用食指推了推眼鏡,原來是我們班上大名鼎鼎的辯論王王濤。他說道:我認為科技的發展是弊大于利的。就拿汽車來說,每天汽車排放的'二氧化碳量很大,從而導致臭氧層空洞,造成溫室效應,所以全球氣候變暖。每天都有大量的冰川融化,海水水位上漲,許多島嶼都面臨被淹沒的困境。又經過一番激烈的辯論,最后正方勝出。通過這次精彩的辯論,我明白了,科技的發展也是有雙面性的,它在給我們帶來便利之時也可能同時帶給我們煩惱。

  這場辯論賽,是對手讓我們了解到事物的多面性,更加接近事物的真理。是對手讓我們不斷的進步,所以我們應該感謝對手。

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