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讀書好好讀書讀好書初三作文（通用15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的讀書好好讀書讀好書初三作文，歡迎大家分享。
讀書好好讀書讀好書初三作文 1
問渠那得清如許？為有源頭活水來。水之清澈，是因為有源頭活水不斷注入，而我們只有不斷的學習新知識，才能達到新的境界。
多讀書可以使我們進步，不讀書，無以知窗外精彩；不讀書，無以知世界廣闊；不讀書，無以知知識之力。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。有了讀書這個厚實的基礎，鮮把的花蕾才能綻放，智慧的果實才能飽滿。唯有讀書，才能將枯燥的生活變得鮮活，才能將遙遠的過去變得親近，才能將昏黃理想擦得熠熠生輝，才能將夢想拉的觸手可及。
“書籍是人類進步的階梯。”書籍對人類來說非常重要，但對于書中所言我們也不能盲目地全部相信，否則書籍可能就會是人類的.文明史止不前。在古代，人們曾一度認為“天是圓的地是方的，”這種觀念許多古代名著都有記載。但事實上，地球難道真的是方的嗎？后來，人類為了探尋新航路而出現麥哲倫環球旅行，證明了地球是圓的。由此看來，書上所說的的確不能全信。
當然，這也不是說書中的內容完全不可信，我們讀書是讓我們可以站到更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少彎路。在前人經驗的基礎上不斷完善自己，促進個人的成長。
讀書好好讀書讀好書初三作文 2
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基說過的一句話。是啊，我們離不開書，書就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門。
一直以來，書就像有一種魔力深深吸引著我。家里的書數不勝數，就在今年暑假，我又讓媽媽給我買了100多元錢的書，其中有好幾本都是著名作家曹文軒和黃蓓佳的作品，但這不是我最喜歡的。
像我這樣的“小書迷”，現在都在讀最火爆的、專門針對中小學生的.課外讀物《實用文摘》。它由許多個小故事組成，每個故事都告訴我們不同的道理，還告訴我們一些古今中外的知識。
《實用文摘》的排版很有趣，先是一連串不同的故事，再有幾個幽默故事，然后是趣味語文，最后是一些我們最感興趣的百科解答呀，科技展覽什么的，讓我們輕輕松松學到知識。
我非常喜歡讀《實用文摘》，而且讀的速度很快，兩三天就能讀完一期。幾乎還能過目不忘，只要你能說出來名字，我就能把內容說個大概。
讓我印象最深的是一個幽默故事。說的是一個非常吝嗇的地主，想找幾個勞工來替他種蒜。但他一想，大人吃得多，不合算。于是，他就找了一群孩子。他給孩子們吃的是黑饃，自己吃白饃。但又怕別人見了說他吝嗇，就對孩子們說：“不要出去，出去狗會咬的。”孩子們知道原因后，非常生氣。于是把蒜倒著種進去。眼看別人的蒜都長出來了，自己的卻還沒長出，就去問孩子們。孩子們笑嘻嘻地說：“出來怕狗咬。”地主聽了，啞口無言。
精彩的還有很多，都在《實用文摘》里。讀了它，我想起一句話：讀書好，好讀書，讀好書。
讀書好好讀書讀好書初三作文 3
“書籍是人類進步的階梯”。閱讀，使人不斷進步，修養身心；唯有不斷閱讀，才能不斷提升自我的素養與閱歷，不斷豐富自我的人生儲備，使人海納百川，充實自己的心靈。
讀書好。為什么要讀書？因為“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。書籍是人類的寶貴財富，閱讀可以使人不斷豐富自己，提高自己的道德修養，規范自己的言行舉止。綜藝節目《我們來了》明星嘉賓去到福建的一個中學，她們給那里的學生帶去各種各樣的書籍，布滿在校園內的每一個角落，讓學生們在校園里的每一個角落都有書可讀。
閱讀，讓我們徜徉在書海之中，讓我們翱翔在藍天之上，讓我們接受心靈的洗禮。
好讀書。所謂好，即是喜愛之意。一個人若不去閱讀，就似一只雄鷹，沒有了翅膀，畏縮于天地之間。似井底之蛙，目光短淺。一個熱愛讀書的人，他所散發出來的`氣質是與常人不可比擬的，然而，那些不愛讀書的人，則如同螻蟻一般，埋沒在土壤之中，使自己暗暗無光。海倫·凱勒，即使生活在無聲無光的世界，也改變不了她對讀書的熱愛與執著，最終成了著名作家。
魯巴金說過：“讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。”閱讀，讓我們找到人生的目標，找到思想的根基，確定努力的方向，從而順著人生之路，走向夢中的城堡。
讀好書。一個愛閱讀的人，必須有一雙善于發現美的慧眼，選擇一本好書，可以讓人心靈受到啟發；而選擇一本不好的書，則會讓人出現思想上的偏激，從而走上歪路，思想也從此開始扭曲。一本好書，猶如知心朋友，幫助自己解疑答惑，陪伴自己，滌蕩心靈。
“書籍猶如朋友，必須慎重選擇。”在人生旅途中，一本書可以帶給你無窮無盡的力量，用心去感受書中所帶給你的美好，讓自己的心休息片刻，感受生活的愜意。而一本好書和一本不好的書，帶給我們的感受是截然不同的，所引領的方向也迥然不同，因此，我們要正確的、慎重的選擇適合知己的書籍。
沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。就像我們一樣，不去飽讀詩書，猶如沒有靈魂，虛無飄渺，讓自己的人生暗淡無光。喜愛閱讀的人，言行舉止，都能讓人感受到他無窮盡的文化底蘊。
一個能堅持閱讀的人，一定能不斷提升自我；一個能普及閱讀的社會，一定會持續發展得更好。每一本書都有它自身存在的意義，書是人類的靈魂伴侶，閱讀讓我們的心變得更為遼闊，更為高遠！
讀書好好讀書讀好書初三作文 4
“讀書好，好讀書，讀好書。”這句話是我懵懵懂懂之時，爸爸媽媽在我耳邊說起的，而我那時，對這句話的理解是只知其一，而不知其二。
時間在一天一天的流逝，而我也不斷的在長大，在成長的過程中，我也有了自己的向往和夢想，當我看見院子里那些大哥哥、大姐姐們都背著自己和五顏六色，花花綠綠的書包，高高興興地去上學，我也不止一次地向往著快快長大，好和大哥哥、大姐姐一起去上我所向往的夢想之路！
當太陽無休止地炙烤著大地，人們都吃著那清涼可口的雪糕時，我也終于忍不住誘惑，去找媽媽拿錢去嘗嘗那清涼可口的雪糕，走到門口，擠滿了人，我看見他們買的樣子是各式各樣的，但讓我感到驚喜萬分的是，那些人拿著一張錢可以買好多好多的雪糕。這時，我走過去，摸摸媽媽給我的錢，有五、六張哩。這時，我不禁暗暗自得，在想：“買哪種呢？每種都買一個，反正可以買那么多。”心里越想越開心，終于到了我了，一看冰柜里也沒能幾根了，這時，心里又想：“這人多也不是什么好事，都買完了，真是可惡之極。”我就隨便拿了一根，把錢給了老板，可老板沒有給我找錢，當時，看了看老板，好像也沒有準備找錢的意識，只好狼狽地離開。在回家的路上，想著老板的“無所謂”態度 ，對他有些厭惡的想道：“這個老板怎么這樣啊，為什么別人一張拿那么多，而我怎么那么多張只能拿一個啊？是不是老板看我小，故意坑我的啊！”真是越想氣越大。
時間飛快的.流逝。我也終于能和大哥哥、大姐姐們一起走上我最初的夢想之路。
走在這條漫長的路上，我也漸漸懂得了許多，就說說錢吧！錢，它是有多少之分的，它的多少不是看數量的多少，而是看一張的多少，再來看數量，假如把兩個數目多少不一樣的來比較，其實就根本沒有可比性。
當我學會了比較時，認識時，想起小時候什么也不懂的我，發現那時的幼稚，想起來，自己的臉也會不經意間展開一撮的“小紅花”。
現在的我，再想起那句：“讀書好，好讀書，讀好書。”我又不經感慨，我也從中又明白了一點：讀書是好事，讀書會讓我們知道的更多，明白的更多。
當八月菊開的嬌艷似火時，姐姐用她那似火的熱情邀請我們一家去她家去玩。有一次，我和姐姐、哥哥們一起上街游玩，但因我的貪玩，沒有聽從哥哥、姐姐的話，所以就和他們走丟了。當時，我很是著急，半天有點不知所措，就沒有頭緒的到處跑，到處喊和到處找，跑累就找了一個地方坐下來休息，不經意間，突然眼前一亮：“那不是路牌嗎？”對啊，老師說過，可以按照路牌慢慢找回家呀！然后，我調整了心態，不慌不忙的順著路牌慢慢找了回去，回家后，我把經過講給了長輩們，哥哥和姐姐他們聽。這時，耳邊又出現了那句話：“讀書好，好讀書，讀好書。”我坐在那里細細的又體會那句話，這時，我又體會出了一層含義：要喜歡讀書，才會想讀，才會記住，在關鍵時才不用慌張，盲目去追什么，才會從中有自己的體會。
在那風和日麗，山清水秀的春天，到處洋溢著鳥語花香的氣息，而我在家把作業做完后，隨便拿了一本書看，突然讓我感興趣的東西出現了。“雞蛋變大變小。”當時心里就很驚奇：“雞蛋生下來就定了型，怎么會變大變小的呢？”為了解開我心中的疑惑，決定去按照上面去做這個有趣的實驗。
我拿起一碗醋，又從袋子里抓一把米，放在醋里，又拿出一個雞蛋放在碗里，雞蛋一放進去，就開始在冒小泡了。我感到十分驚異，我把碗放到更潮濕的地方，再去看，覺得雞蛋在慢慢變小，用手去按，蛋殼變的很軟。
過了十幾分鐘，我把碗里的雞蛋端到廚房，用手一按，越來越軟了，再把碗里的雞蛋和醋都倒出來，換上清水，又把雞蛋放進去，發現在變大，變硬。
雖然，實驗成功了，但是我很納悶：為什么會成這樣呢？我這里把實驗過程給媽媽說了，媽媽耐心地對我解釋：醋是一種酸，蛋殼里含有碳酸鈣，它們兩個在一起發生了化學反應，所以雞蛋殼變軟了。當時，我恍然大悟，原來是這樣啊！
現在的我，已不是那么幼稚的小朋友了，我已在慢慢長大，也慢慢變得更成熟了。現在，我已知道了那句話的作者是世紀老人——冰心。這也是我從中了解到的。現在，再回想那句“讀書好，好讀書，讀好書。”我已悟出了一層，原來，讀了對我們有益的書不僅會讓我增長知識，而且讓我變得成熟許多。
讀書，讓我們慢慢成長；讀書，讓我們慢慢成熟；讀書，不僅讓我們學到了知識，而且，還讓我從中獲得了多快樂。
我讀書，我快樂。
我從讀書中獲得了快樂，快樂讓我喜歡上了讀書，讓我迷上了讀書，讓我在讀書中成長。
“讀書好，好讀書，讀好書。”相信我會從這個世紀老人——冰心的話中悟出更多人生道理，體會到更多的快樂。
我以快樂來讀書，我在讀書中得到快樂。
我讀書，我快樂。
讀書好好讀書讀好書初三作文 5
老師推薦我們讀書時，總會用讀書好好讀書讀好書來讓我們知道讀書的好處，喜歡上讀書，讀怎樣的書，今天就讓我們深入的理解它們的 意思吧。 首先讀書好，表面意思是讀書非常好，對我們有益，但如果你深入了解，那一定會有更多的收獲。讀書可以陶冶情操，聆聽別人的教誨。在羊腸小路上，讀先賢訓言，在小溪邊讀優美的散文。啊，多們美的景像啊。隨時隨地，每時每刻，讀上一本書讓自己獲得更多知識，成為文化人，人們常說書猶藥也，善讀之可以醫愚，我們也是這樣，對于一本書，只有深入細致的去讀，才能體會其中的含義，萬萬不可了解表面意思，那是完全不可以的，因為表面知識會誤導你。讀書不是壞事，一天一本書，你將會明白更深層次的意思。再說好讀書，表面意思是喜歡讀書，想讀書，如果深入了解，肯定意思不同。我們只有養成讀書的習慣，時間長了，你會覺的書籍是人類的營養品是什么意思了。在很多時候都讀上一本書，這就是好讀書的例子。而且好讀書是只有你想去讀才有可能完成，不想去讀是因為沒耐心，而沒耐心也是只有長時間讀書所養成的，讀書是生命中不可缺少的，這才是好讀書的`真理。 最后再來說讀好書，我想應該有許多話題可講吧，讀好書，什么是好書呢，有的人認為古典名著是好書，有的人認為兒童文學是好書，而我認為《小王子》是好書，《小王子》是作家安東尼·德·圣-埃克蘇佩里于1942寫成的著名法國兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。這種書是我喜歡的，他能給予人道理，知識，可以讓我們很容易理解，所以讀什么書是因人而異的。 快樂讀書，讓夢想插上翅膀。
讀書好好讀書讀好書初三作文 6
一陣清風吹過，在我的心里涼涼地寫了兩個字“愧疚”，是啊！每當坐著媽媽的摩托車，我總會不由思索：父母天天工作，為我們掙錢讀書，給我們衣食和愛撫，而我呢？我是怎樣回報父母的呢？
爸爸叫我起碼要取得全班前5名的成績，可是，在這次月測中。我差異的成績，在班上的.排名，就更不用相提并論了，只排到全班第12名，與前5名。遙遙想差7名，而且在這7名中，還有兩個是并列的，否則，我一定要排在第13名。
這次失措。這使我倍感愧疚，每當成績離目標相差一頂的距離時，我總會不由想：自己做的一切對得起父母的教悔與期待嗎？這時，我總會低著頭，尋思者，苦惱著。
回到家里，看見母親在凜冽的冬天里，竟用雙手去碰那冷冰冰的水去洗桶，看見母親的手已凍得發青了，我問母親：“媽媽冷嗎？”母親勉強地笑著說說：不，暖和著呢！”
我回到房間想著：媽媽為了我們三個兒女掙錢去讀書，竟在寒冷地冬天里，用本已凍得發僵得手去洗桶，換回一張張學費；生活費，來給我們衣食，給我門面學習，讓我們將來能成就大事。
今天早上，爸爸笑著說：“咱家咋不能出個“官”兒呢？這也好讓我風光風光。”說完，便便哈哈大笑起來。我又低著頭，心里又一些苦澀
我現在一定要好好讀書，好好學習，讓媽媽不用再在凜冽得大冬天里洗桶，讓全家享享清福！
讀書好好讀書讀好書初三作文 7
好好讀書是大人們經常教誨我們的一種說法，也是大人們給我們的一個目標。
好好學習在我的理解中的含義是上課認真聽講積極發言，掌握所學的，在每一次的考試中取得一個優異的成績。
好好學習也包括取得優異成績的過程中采取的措施與方法，以我自身舉個例子。我在二、三年級時英語成績非常不好。老師上課講的，我跟本就聽不懂。后來，我和爸爸經常在電腦上用有道詞典讀英語課本句子與單詞，平常養成抄寫短語的習慣。從此之后，我的.英語成績突飛猛進，取得了大大的進步。
好好學習也包括課外的特長，通過特長來表的自己的個人能力，再以我自身舉一個例子。我上著畫畫班，有時在家沒事就練一練，我爸爸把我畫的魯智深、林沖、武松都貼在門上，有人來我家玩時見這些畫，都對我夸贊兩句。
好好學習就是在實現目標時，通過好的方法與措施來掌握自己所學的知識或老師所講的知識，熟練運用它們達到自己才能的目標。
讀書好好讀書讀好書初三作文 8
和所有的家庭一樣，我的家庭也缺少不了那根頂梁柱——父親。
父親很高很胖，可聽奶奶說，爸爸年輕時，可瘦了，臉白白凈凈的，絕對可以稱為現在的帥哥了。小時候，我看著眼前的爸爸，任憑怎樣想象，都想象不出。于是，我就吵著讓爸爸畫畫年輕時的模樣，爸爸笑笑：“年輕時，你爸就這樣，奶奶是騙著你玩的！”我信以為真地點點頭，意味深長地“哦”了一聲，認定爸爸從小到大就是這樣。殊不知，是歲月的滄桑改變了他！
漸漸地，我和弟弟都長大了，到了該上小學的年齡。爸爸就左手牽著我，右手牽著弟弟，歡天喜地地帶我們去報名。一路走過，遇到熟人，都會向我們熱情地打招呼，然后笑笑說：“這爺仨！”當我和弟弟背著裝買書的書包回到家時，爸爸語重心長地摸著我和弟弟的頭說：“孩子，好好讀書啊！”我使勁地點點頭，然后幼稚地問：“爸爸，讀好書是不是就可以買很多的肯德基？”爸爸就回答：“只要我們的歡歡天天考試第一，爸爸就買肯德基給歡歡吃。”我心滿意足地笑著，看見爸爸眼里充滿了一種無法描繪的情感。但是不曉得那是什么，而今天，我清楚地知道，那是希望，也是一種寄托。
又過了六年，我已成為一名六年級的小學生。當我接到被金外錄取的電話時，爸爸不在身旁，通過電話，我告訴爸爸我的`喜訊，我又聽見爸爸的笑聲，還是那么爽朗，只是又多了一份激動，一份欣喜。從沒夸獎過我的爸爸，居然“女兒，有出息，不愧是我的女兒啊！我為你自豪！……”這是我有史以來得到的第一句贊揚。從這以后，無論走到哪兒，都聽得見爸爸在夸獎他的女兒：“咋家女兒……”
現在，我安靜地坐在電腦前，回憶著昨天在飯桌上發生的事兒。爸爸盛了滿滿一碗飯，忽然發現盛多了，看見我碗里的飯完了，要把飯給我，我委婉地說不要，不要，媽媽也前來“支援”我，最后，飯終于沒到我碗里。爸爸嘆了一口氣，：“哎，孩子大了，不吃爸爸吃過的飯了，小時候啊，爸爸把鍋巴放在嘴里嚼了又嚼，你就和弟弟撐著嘴來要……’’爸爸一字一句地說，宛然間，我看到了一個嬌小的爸爸，爸爸也是人，他也需女兒的關愛，他，老了。從不曉得，爸爸一直是柔弱的。
讀書好好讀書讀好書初三作文 9
書籍像營養豐富的滋補品一樣，滋潤著我們的課余生活。我們似魚兒暢游在書的海洋，似鳥兒遨游在知識的'天空。我們享受著讀書的快樂，品味著多彩的世界。本次童話故事匯報會正是對這段時間讀書活動的一次總結和升華。
同學們，我們的世界是一個色彩斑斕的童話王國，在這個色彩的國度里無論什么東西都賦予了生命，是會說話的。最出色的童話作家是我們，讓我們用自己喜歡的方式歌頌童話或童話中的一個角色。
如果說書是海，讀書就是游泳；如果說書是山，讀書就是攀登；如果說書是天，讀書就是飛翔；如果說書是生命，讀書就是走過人生。書能讓我們在不經意間學會辨別是非，認清真、善、美；書是我們智慧的源泉，讓她源源不斷流入我們心間。
讀書好好讀書讀好書初三作文 10
高爾基說功：“書籍是我種提高的階梯”。出國確實書籍能夠增加咱們的智慧使我們對生涯中各種事物有一個片面意識，從而讓我們的靈魂更添空虛它就像我們的良師益敵一樣，處處陪同著我們。
我曾經讀過一利叫《智慧腹囊》的書。這原書是一個個活潑、感人的小故事組成的。每個小故事都蘊露著深入的情理。它使我領詳了不多人生的真理，讓我的'口靈接收了一次又一次的浸禮。每則小故事的結尾皆會總結出一句富有哲理的話，還會講一篇取這個小故事相似的真人實事，讓你更加能領會到書中的含意。
在這標書中，《永遙的99分》這個故事給爾的感想很深。它道的是從前有一個鳴李博生的己，非常喜好玉雕。在他第一次踩入這個言業的時候，就暗暗下信心，必定要干到最惡，辛辛勞甜琢玉三年后，李博生終于班師了。一地，多少個高等玉雕大師圍著他的一件息品評判。李博生充斥自負，評委們也是頻頻拍板。可是最后的分數卻只有99分。李博生很不信服，答他們為什么要扣掉一分。一位老農匠站沒去對他說：“扣掉一分是為了給你后退的余地，假如給你100分，你還會持續倒退嗎?”李博生豁然開朗。從此，他不再滿意本人。經由不懈盡力，他末于成替了一名底級玉雕巨匠。這個故事使我清楚，要留給大家領鋪的余地，不要自豪驕傲。
就像這個故事一樣，這本書就是這樣傳授給我們一個又一個哲理。從當初開端，讓我們理解讀書的好心義，讀賴書，佳讀書，豐盛從彼的常識，成為一個有用的人。
讀書好好讀書讀好書初三作文 11
新的學期到了，又開始進入緊張的學習，我已經上五年級。雖然說準備到鄭州上小學，但我在暑假里已經努力了，可是還沒去。
老師但是你放心，我一定會好好學習，天天不遲到。但是老師你也得改一改，還記得在星期五，開家長會，因為我早上生病了在家休息，還不知道開家長會。到我下午來的時候，教室里來了很多家長，我就問了問我們班同學，在知道開家長會。我趕緊用任正英他爸爸的.手機，給我媽媽打了個電話，我說是讓我媽兩點四十來學校，可是兩點二十分開始。
可是你在班會上，一直點我說我天天遲到，還把我媽扯上去，說我跟她學的。在當時我的眼里，就充滿了淚水，開始小聲的哭，哭了一會，你就讓我們出去玩，當我下樓時我就碰到我媽。我啥也沒說，就氣哄哄走了。我會好好學習的，加油！
讀書好好讀書讀好書初三作文 12
今天，我想讓媽媽高興高興，后來就去買了副畫。
晚上，我拿著禮物悄悄地走進媽媽的房間，媽媽正好在房間里。我看了看手中的畫，心想，媽媽看了一定會高興的，于是，我就把畫伸到媽媽的面前，說：“媽媽，送給你的。”媽媽看了，說：“是什么來的呀？”“你自己看不就知道了嗎？”媽媽打開一看，說：“啊！好漂亮的一幅畫呀！”我一聽，小小的心馬上充滿了歡樂，在媽媽的`房里又唱又跳的。
正高興，媽媽突然拉下臉來問道：“女兒，這幅畫是怎樣來的？”“是我用自己的零用錢買的。”我回答。媽媽生氣地說：“女兒啊女兒，你到底要到什么時候才能長大？什么時候才能懂事啊？”我連忙分辯說：“媽媽，我從來都沒有送過什么禮物給你，今天本想送這件禮物給你，讓你高興一下嘛。”說著我的眼睛就濕潤了，媽媽看了之后對我說：“女兒，如果你是真的想媽媽高興的話，那你就要努力學習，認真讀書，以后考上大學的話，到那時候，相信媽媽天天都會很高興的。”
聽了媽媽的話后，我想，我一定要努力讀書學習，一定要媽媽天天都高高興興。
媽媽，我一定會的。
讀書好好讀書讀好書初三作文 13
每個父母都想自己的孩子能成才，想著能望子成龍，但是并不是每個人都能成材，這是為什么呢？因為有些人努力了，用功讀書了，所以能成為有用的人。而一些天天只想著日子一天天的過去，讓時間流逝，這樣到最后只會害了自己。
誰也知道————不是誰一生下來就是個天才，或者是一個很聰明什么都會的人，但是，只要你肯努力讀書，做好自己的本分，到最后的好處還是自己得到。一個人讀書有百分之十是靠父母，有百分二十是靠老師，還有百分之七十都是靠自己。只要你讀好書了，到時出人頭地了，最后最要感謝的就是自己！我記得有一句話：“天生我材必有用！”
相信有很多人都想著能讀好書，將來做個有用的.人孝敬父母。但是偏偏沒那個勁讀書，上課不專心，只想著在學校“混日子”，這樣有必要嗎？想做個有出息的人就該好好發奮圖強，用功讀好書才是最好的！！俗話也有說：“少壯不努力，老大徒傷悲”。
讀好書做個有用的人，將來孝敬父母，做個為國家做貢獻吧！
讀書好好讀書讀好書初三作文 14
每個父母都想自己的孩子能成才,想著能望子成龍,但是并不是每個人都能成材,這是為什么呢?因為有些人努力了,用功讀書了,所以能成為有用的人.而一些天天只想著日子一天天的過去,讓時間流逝,這樣到最后只會害了自己.
誰也知道----不是誰一生下來就是個天才,或者是一個很聰明什么都會的人,但是,只要你肯努力讀書,做好自己的本分,到最后的好處還是自己得到.
一個人讀書有百分之十是靠父母,有百分二十是靠老師,還有百分之七十都是靠自己.只要你讀好書了,到時出人頭地了,最后最要感謝的就是自己!我記得有一句話：“天生我材必有用！”
相信有很多人都想著能讀好書,將來做個有用的人孝敬父母.但是偏偏沒那個勁讀書,上課不專心,只想著在學校“混日子”,這樣有必要嗎?想做個有出息的`人就該好好發奮圖強,用功讀好書才是最好的!!俗話也有說:“少壯不努力，老大徒傷悲”。
讀好書做個有用的人,將來孝敬父母,做個為國家做貢獻吧!
讀書好好讀書讀好書初三作文 15
高爾基曾經講過“書籍是人類進步的階梯”；莎士比亞也曾經講過“書籍是全世界的營養品”。我覺得一點也不錯，因為書籍就是我們的精神糧食，書籍也是我們心靈成長的階梯，只要我們去認真思考，反復研讀，就會收獲豐富的知識和快樂。
我以前一點也不喜歡看書，那時我只喜歡吃零食和看電視。那是我上小學二年級時，偶然的一次機會才迷上看課外書。有一天，媽媽提著個大袋子回家，剛好我從房間出來看見了，就問媽媽：“媽媽，是不是給我買了棒棒糖、牛肉干……。”媽媽說：“你這個小饞貓，只知道吃不愛學習，這是張阿姨送給你的課外書，你要不要看？”我拿出其中的一本——《奇妙的大千世界》，真沒想到，我兩下子就被書給征服了。媽媽問我喜歡嗎？我說；“這么好的書，我太喜歡了。”就這樣我迷上看課外書，從此成了小書迷。
轉眼我讀五年級了，漸漸地，那些爸媽給買的《意林》、《兒童文學》、《散文集》、《故事書》都不能滿足我了，我就開始看小說——四大名著。
記得今年暑假發生的.一件事，我現在還記憶猶新。我正在客廳津津有味地看《三國演義》，媽媽正在洗衣服，叫我拿鞋刷給她。結果我拿了鞋子給她，媽媽見了笑著說：“你這個小書迷，我叫你拿鞋刷給我，你怎么拿鞋子給我。”到了中午，媽媽說：“吃糖醋排骨好不好？”“行”，“那你下去幫我買包糖，給你錢，不要買錯了。”我接過錢，邊看《三國演義》，來到了樓下的平南超市時，竟然忘了媽媽要我買什么，我絞盡腦汁地想了想，可還是沒有想出來，突然我想起我們家中午經常吃面條。我回到家，給媽媽面條時，媽媽見了有點生氣了，說：“真是個小書迷，一點事都幫不了忙，你買錯了，我都叮囑你買包糖，你又給我買成面條，看來今天中午只能吃面條了。”我一看情形不妙，還是趕快“三十六計，走為上策”吧！于是我就偷偷地溜進了書房。這令媽媽更是“麻繩拎豆腐——一團糟“，哭笑不得啊！
書是我的良師益友，也是我迷失方向時的指南針，我一定要好好讀書，長大做一個對社會有用的人。
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